第十四章 内能的利用 复习课件 (专题训练一 热量综合计算) ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025-09-12
| 22页
| 269人阅读
| 6人下载
普通

摘要:

该初中物理单元复习课件围绕“内能的利用”系统构建了能量转化与守恒的核心知识体系,通过思维导图清晰呈现能量种类、转移、转化及守恒规律之间的逻辑关系,帮助学生从物质观念和能量观念出发理解热机工作原理与效率计算,建立科学的认知框架。 其亮点在于融合科学思维与科学态度,设计“情境化真题训练+模型建构解析”活动,如以氢能源汽车为例引导学生分析效率公式并推导燃料质量,强化科学推理与论证能力,同时在第7题中融入环保责任意识,体现社会责任教育。分层练习覆盖基础计算到综合应用,满足不同层次学生需求,助力知识巩固,提升教师教学效率与针对性。

内容正文:

回顾与思考 第十四章 内能的利用 专题训练一 热量综合计算 【解题技巧】 【针对训练】 1.[2024·广安]内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大成就.如图所示为单缸四冲程汽油机的一个冲程示意图,若该汽油机的效率为30%,飞轮每分钟转动1 800圈(q汽油=4.6×107 J/kg),则下列说法正确的是( ) A.图中所示冲程是做功冲程 B.若该汽油机完全燃烧5 kg汽油,则汽油机做的有用功 为6.9×107 J C.该汽油机在1 s内做功30次 D.汽油机消耗的燃料越少,效率一定越高 2.[2024·淮安]2024年4月,两辆氢能源汽车实现 了从北京到上海1 500公里长距离运输测试,这是 中国氢能源车辆首次大范围、长距离、跨区域的实际运输测试. 如图所示是某款氢能源汽车,该款氢能源汽车在公路上行驶30 km, 用时0.4 h,受到的牵引力为1.4×103 N,消耗氢气0.8 kg,则此 过程中汽车行驶的平均速度为___km/h,氢气燃烧放出的热量为 _________J,利用氢能的效率为______.(q氢气=1.4×108J/kg) 75 1.12×108 37.5% 3.[2024·哈尔滨]完全燃烧0.1 m3的天然气放出的热量是 ________J;若这些热量的20%被4 kg的液体吸收,使其温度 升高50 ℃,则该液体的比热容是______J/(kg·℃). (q天然气=3.0×107 J/m3) 3.0×106 3×103 4.[2024·广元]随着科技发展,人们已经开始将氢能作为一 种新能源加以利用.已知氢燃料的热值为1.4×108 J/kg,水 的比热容为4.2×103 J/(kg·℃).如果一辆汽车平均每月消 耗氢燃料30 kg,这些氢燃料完全燃烧释放的热量为________J, 若这些热量完全被水吸收,可使_________kg水的温度从20 ℃ 升高到100 ℃. 4.2×109 1.25×104 5.[2024·达州]在1个标准大气压下,小明用天然气灶将质量 1 kg的水,从20 ℃加热到沸腾,水吸收的热量是_________J. 他家天然气热水器的热效率是70%,他某次洗澡,耗水20 kg, 热水器进水温度是22 ℃,出水温度是42 ℃,他这次洗澡消耗 天然气______m3.已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),天 然气的热值是3.2×107 J/m3. 3.36×105 0.075 6.[2024·德州]近年来我国大力提倡风力发电,如图所示为某 小型风力发电机,已知该发电机1 s内获得的风能E为8×104 J, 风能转化为电能的效率为25%,当地平均风速v为10 m/s,发电 机一天工作时间按5 h计算. (1)若发电机在1 s内获得的风能E与风速v的定量关系为E=kv3,则常数k=________J·(m/s)-3; (2)发电机1天内产生的电能相当于完全燃烧多少千克煤放出的热量;(q煤=3.0×107 J/kg) (3)若发电机1天产生的电能全部用于给电动汽车提供动力,可供牵引力为1.2×103 N的电动汽车以100 km/h的速度匀速直线行驶多少小时. 7.[2024·陕西]氢能因其低碳、高热值、来源广泛等特点,在 新能源领域备受青睐.某款氢内燃机汽车的总质量为1.8 t,车 轮与地面的总接触面积为0.1 m2.某次测试中,该车匀速直线行 驶6 km用时5 min,牵引力做功的功率恒为36 kW,发动机的效 率为60%.(g取10 N/kg,氢燃料的热值为1.4×108 J/kg,假设 氢燃料完全燃烧) (1)该车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少? (2)本次测试中,该车行驶的速度是多少?受到的牵引力是多少? (3)本次测试中,消耗氢燃料的质量是多少?(计算结果保留两位小数) 8.[2024·山西]拥有丰富的历史文化遗产.暑假期间小明一家从平遥古城自驾前往五台山,进行古建筑研学旅行.平遥古城到五台山全程约360 km,驾车前往大约需要4 h.(汽油的热值q取4.5×107 J/kg,汽油的密度ρ取0.8×103 kg/m3) (1)求汽车的平均速度; (2)汽车全程消耗汽油25 L,求汽油完全燃烧放出的热量Q; (3)若汽车发动机全程的平均功率为25 kW,求汽车发动机的效率. 解:(1)汽车的平均速度为 (2)全程消耗汽油的体积为 V=25 L=0.025 m3, 汽油的质量为 m=ρV=0.8×103 kg/m3×0.025 m3=20 kg, 汽油完全燃烧放出的热量为 Q=mq=20 kg×4.5×107 J/kg=9×108 J; (3)汽车全程所做的有用功为 W=Pt=25×103 W×4×3 600 s=3.6×108 J, 则汽车发动机的效率为 解析:汽车行驶的平均速度为v=eq \f(s,t)=eq \f(30 km,0.4 h)=75 km/h,氢气燃烧放出的热量为Q放=mq氢气=0.8kg×1.4×108 J/kg=1.12×108 J,牵引力做功为W=Fs=1.4×103 N×30 000 m=4.2×107 J,则利用氢能的效率为η=eq \f(W,Q放)=eq \f(4.2×107 J,1.12×108 J)×100%=37.5%. 解:(1)由题可知,该发电机1 s内获得的风能E=8×104 J,当地平均风速v=10 m/s,代入E=kv3,解得 k=eq \f(E,v3)=eq \f(8×104 J,(10 m/s)3)=80 J·(m/s)-3; (2)发电机1天内产生的电能为 W=Eη×eq \f(5 h,1 s)=8×104 J×25%×5×3 600=3.6×108 J, 煤放出的热量为Q放=W=3.6×108 J, 需要完全燃烧煤的质量:m煤=eq \f(Q放,q煤)=eq \f(3.6×108 J,3.0×107 J/kg)=12 kg; (3)由W=Fs得,可供电动汽车行驶的路程为 s=eq \f(W,F)=eq \f(3.6×108 J,1.2×103 N)=3×105 m=300 km, 可供电动汽车行驶的时间为 t=eq \f(s,v′)=eq \f(300 km,100 km/h)=3 h. 解:(1)该车静止在水平地面上时,对地面的压力和自身的重力相等,即 F=G=mg=1.8×103 kg×10 N/kg=1.8×104 N, 受力面积为0.1 m2,则对地面的压强为 p=eq \f(F,S)=eq \f(1.8×104 N,0.1 m2)=1.8×105 Pa; (2)该车行驶的速度为v=eq \f(s,t)=eq \f(6×103 m,5×60 s)=20 m/s, 由P=Fv可得,受到的牵引力为F牵=eq \f(P,v)=eq \f(36×103 W,20 m/s)=1 800 N; (3)牵引力做的功为 W=Pt=36×103 W×5×60 s=1.08×107 J, 由η=eq \f(W,Q放)可得,氢燃料完全燃烧释放的热量为 Q放=eq \f(W,η)=eq \f(1.08×107 J,60%)=1.8×107 J, 由Q放=mq可得,消耗氢燃料的质量为 m氢=eq \f(Q放,q)=eq \f(1.8×107 J,1.4×108 J/kg)≈0.13 kg. v=eq \f(s,t)=eq \f(360 km,4 h)=90 km/h; η=eq \f(W,Q)×100%=eq \f(3.6×108 J,9×108 J)×100%=40%. $

资源预览图

第十四章 内能的利用 复习课件 (专题训练一 热量综合计算)  ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
1
第十四章 内能的利用 复习课件 (专题训练一 热量综合计算)  ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
2
第十四章 内能的利用 复习课件 (专题训练一 热量综合计算)  ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
3
第十四章 内能的利用 复习课件 (专题训练一 热量综合计算)  ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
4
第十四章 内能的利用 复习课件 (专题训练一 热量综合计算)  ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
5
第十四章 内能的利用 复习课件 (专题训练一 热量综合计算)  ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。