内容正文:
北师大版本小学英语四年级上册Unit1 Back to school的知识点总结及练习题:
一、重点词汇
1.学校场所类:school学校,classroom教室,library图书馆,computer room计算机房,science room科学实验室,art room美术教室,music room音乐教室,playground操场,teachers' office教师办公室。
2.时间类:Monday星期一,Tuesday星期二,Wednesday星期三,Thursday星期四,Friday星期五,Saturday星期六,Sunday星期日,today今天,day一日;白天。
3.学科类:Chinese语文,maths数学,English英语,music音乐,PE体育,art美术,science科学,subject学科;科目。
4.其他:new新的,lunch午餐,story故事,find找到;发现,many许多,thing事情;物品,put放;安置,map图;地图,easy容易的,make制定;写,plan计划;目标。
二、重点句型
1.询问星期几:What day is it today? 今天是星期几?回答用It's...,如It's Monday.(今天是星期一)。
2.询问课程:What classes do we have on...? 我们在……有什么课?回答用We have...,如We have English on Tuesday.(我们在星期二有英语课)。
3.介绍场所:There is/are... in my school. 我的学校里有……。如There is a library in my school.(我的学校里有一个图书馆)。
4.表达喜好:...is my favourite subject.......是我最喜欢的学科。如Science is my favourite subject.(科学是我最喜欢的学科)。
5.“It's+形容词+to do sth.”结构:It's easy to learn. 学起来很容易。
三、语法知识
1.星期前介词的使用:星期名词前常用介词on,表示“在具体某一天”。如We have PE on Friday.(我们在星期五有体育课)。
2.“so many”的用法:so many+可数名词复数,表示“这么多……”,用于强调数量多。如I have so many books.(我有这么多书)。
练习题
一、选择题
1.This English game is _____. ( )
A.many B.easy C.plan
2.—What classes do you have on Monday morning? ( )
—We _____ English and maths.
A.are B.can C.have
3.I can _____ many interesting things in the park. ( )
A.find B.finds C.finding
4.Let’s _____ a map for our homework. ( )
A.to make B.make C.making
5.—_____ is it today? ( )
—It’s Saturday.
A.What day B.What class C.What thing
6.你向别人介绍“这是他们的科学老师”时,你会说:( )
A.This is their science teacher. B.This is their P.E. teacher.
7.There are some new ping-pong ________. ( )
A.tables B.ball C.table
8.Look! There _________ a book in the schoolbag. ( )
A.be B.is C.am D.are
9.你向朋友介绍“这是图书馆”时,你会说:( )
A.This is the computer room. B.That is the library.
10.What’s new ________ school? ( )
A.at B.in C.on
11.There is a library in A3 ________ my map. ( )
A.at B.of C.on
12.Look at the nice ________. ( )
A.lunch B.eat C.drink
13.I’m so happy ________ be back. ( )
A.at B.to C.of
14.I have so many things ________ do. ( )
A.to B.of C.at
15.I can’t ________ my English book. ( )
A.finding B.finds C.find
二、翻译题
16.新的
17.午餐
18.图书室,图书馆
19.音乐
20.计算机,电脑
21.科学
22.图;地图
23.容易的
24.制订;写
25.计划;目标
26.星期六
27.星期日
三、句型转换
28.Don’t drink the milk. (改肯定句)
the milk, please.
29.I have English and PE on Tuesday. (对画线部分提问)
do you have on Tuesday?
四、阅读理解
Dear grandma,
How are you? Now I am writing at my new school to you. It’s a nice school. Trees are green. Flowers are red and yellow. The school buildings(建筑物) are white and blue. We have a music room, an art room, a computer room, a canteen(食堂) and a library. I like the playground very much. It’s so big and we can play football there. Oh, it’s four o’clock in the afternoon! It’s time for PE class. I have to stop here. Welcome to my school and welcome to my home!
Love,
Mike
30.Mike has a/an _______ school. ( )
A.old B.big C.new
31.Mike’s school buildings are _______ and _______. ( )
A.white; yellow B.yellow; blue C.white; blue
32.The playground is _______. ( )
A.big B.small C.beautiful
33.Mike can _______ on the playground. ( )
A.play basketball B.play football C.play ping-pong
34.Mike has _______ class at four o’clock in the afternoon. ( )
A.PE B.art C.music
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参考答案
1.B
【详解】句意:这个英语游戏是容易的。本题考查形容词辨析和形容词的用法。A许多,B容易的,C计划。根据题干中is,可知其后要接形容词作表语,故排除C。根据句意可知是容易的,故排除A。故选B。
2.C
【详解】句意:—你们周一上午有什么课?—我们有英语和数学。本题考查动词辨析。A是,B可以,C有。问句中动词是have,所以答语也是have。故选C。
3.A
【详解】句意:在公园里我可以找到许多有趣的东西。本题考查动词的形式。A是动词原形,B是动词的第三人称单数,C是动词的现在分词或者动名词,情态动词can后面跟动词原形,故选A。
4.B
【详解】句意:让我们为作业制作一张地图吧。本题考查动词的形式。A动词不定式,B动词原形,C动名词或动词的现在分词。根据题干中Let’s,可知其后的动词用原形。故选B。
5.A
【详解】句意:—今天星期几?—今天是星期六。本题考查其他固定搭配。A星期几,B什么课,C什么事。根据答语可知问句询问星期几,选项A符合题意,故选A。
6.A
【详解】本题考查情景交际。A这是他们的科学老师。B这是他们的体育老师。题目要求是介绍科学老师,可知A选项符合题意,故选A。
7.A
【详解】句意:有一些新的乒乓球桌。本题考查名词单复数及主谓一致。句子使用There are,表明主语需用复数形式。some后接可数名词复数或不可数名词,此处ping-pong修饰名词,常见搭配为ping-pong tables(乒乓球桌)。选项A(tables)为复数形式,符合句意和语法。故选A。
8.B
【详解】句意:看!书包里有一本书。本题考查there be句型。主语a book为单数,be动词需用单数形式is,故选B。
9.B
【详解】A这是计算机室。B那是图书馆。本题考查情景交际,题干说是图书馆,故选B。
10.A
【详解】句意:学校里有什么新鲜事?本题考查介词搭配。固定短语“at school”表示“在学校”,用于描述在学校发生的情况或事物。故选A。
11.C
【详解】句意:在我的地图上的A3位置有一个图书馆。本题考查介词的用法。表示“在地图上”时,固定搭配用介词“on”。故选C。
12.A
【详解】句意:看这顿美好的午餐。本题考查名词的用法。空格前有形容词“nice”,需接名词。选项A(lunch)是名词,符合句意;B(eat)和C(drink)为动词,不符合语法结构。故选A。
13.B
【详解】句意:我很高兴回来。本题考查形容词后接不定式的用法。固定结构“be happy to do sth.”表示“高兴做某事”,此处需用不定式符号“to”连接动词原形。故选B。
14.A
【详解】句意:我有许多事情要做。本题考查动词不定式作后置定语的用法。动词不定式“to do”修饰名词“things”,表示“要做的事情”。固定结构为“have + 名词 + to do”。故选A。
15.C
【详解】句意:我找不到我的英语书。本题考查情态动词后接动词原形的用法。情态动词“can”后需接动词原形,选项中只有“find”为原形。故选C。
16.new 17.lunch 18.library 19.music 20.computer 21.science
【解析】16.新的,是一个形容词,英文为new,故答案为new。
17.午餐,是一个名词,英文为lunch,故答案为lunch。
18.图书室,图书馆,是一个名词,英文为library,故答案为library。
19.音乐,是一个名词,英文为music,故答案为music。
20.计算机,电脑,是一个名词,英文为computer,故答案为computer。
21.科学,是一个名词,英文为science,故答案为science。
22.map 23.easy 24.make 25.plan 26.Saturday 27.Sunday
【解析】22.图;地图,是一个名词,英文为map,故答案为map。
23.容易的,是一个形容词,英文为easy,故答案为easy。
24.制订;写,是一个动词,英文为make,故答案为make。
25.计划;目标,是一个名词,英文为plan,故答案为plan。
26.星期六,是一个名词,英文为Saturday,故答案为Saturday。
27.星期日,是一个名词,英文为Sunday,故答案为Sunday。
28.Drink
【详解】原句句意:不要喝牛奶。本题考查句型转换,改为肯定句为:请喝牛奶。drink喝,句首大写为Drink,故答案为Drink。
29. What subjects
【详解】原句句意:我星期二有英语课和体育课。画线部分是两门课,用what subjects提问,故答案为What,subjects。
30.C 31.C 32.A 33.B 34.A
【导语】本文介绍了迈克的新学校。
30.句意:迈克有一个______学校。A旧的,B大的,C新的,根据“Now I am writing at my new school to you.”,可知迈克有一个新学校,故选C。
31.句意:迈克的学校建筑是______和______。A白色的;黄色的,B黄色的;蓝色的,C白色的;蓝色的,根据“The school buildings(建筑物) are white and blue.”,可知迈克的学校建筑是白色和蓝色的,故选C。
32.句意:操场很_______。A大的,B小的,C漂亮的,根据“I like the playground very much. It’s so big and we can play football there.”,可知操场很大,故选A。
33.句意:迈克可以在操场上______。A打篮球,B踢足球,C打乒乓球,根据“I like the playground very much. It’s so big and we can play football there.”,可知迈克可以在操场上踢足球,故选B。
34.句意:迈克下午四点有______课。A体育,B美术,C音乐,根据“Oh, it’s four o’clock in the afternoon! It’s time for PE class.”,可知迈克下午四点有体育课,故选A。
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