8.1 文化的民族性与多样性 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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普通
摘要:
该高中思想政治课件聚焦“文化的民族性与多样性”,通过“领略各地特色文化体会民族性”“观奥运会会徽探究多样性”两个议题导入,结合建筑、服饰等文化符号示例与情景探究,衔接“继承中华传统文化”与“发展中国特色社会主义文化”,构建“不忘本来—吸收外来—面向未来”的学习支架。
其亮点在于以议题式教学融合情景探究,通过故宫、埃菲尔铁塔等文化符号实例和对比表格(民族性与世界性等),落实政治认同(认同中华文化)与科学精神(理解民族性多样性关系)。课堂小结与达标训练系统梳理知识,助学生构建体系提升素养,教师可直接利用丰富资源高效教学。
内容正文:
8.1文化的民族性与多样性
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第三单元文化传承与文化创新
单元脉络
第三单元
文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华
优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来
文化有益成果
第九课 发展中国特色
社会主义文化
(不忘本来)
(吸收外来)
(面向未来)
本课脉络
学习借鉴外来文化有益成果
8.1 文化的民族性与多样性
8.2 文化交流与文化交融
8.3 正确对待外来文化
(1)文化具有民族性
(2)文化具有多样性
基础
前提
(1)文化交流与文化发展
(2)文化交融与文化发展
(1)面向世界 博采众长
(2)立足国情 交流互鉴
要 求
特点
作用
措施
有利于 维 护
193862087
课标要求 核心素养目标
描述文化的民族性与多样性的形成;阐明民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,文化多样性要坚持以各民族文化平等为基础。 政治认同:每个民族都有自己独特的文化。认同中华民族在实践中创造的灿烂的中华文化。
科学精神:正确认识文化的民族性和多样性,理解民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系。
公共参与:坚持中国特色社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
议题一:领略异彩纷呈的各地特色文化,体会文化的民族性
总议题:如何守护文化的民族性和尊重文化的多样性?
议题二:观奥运会会徽,探究文化的多样性
议题一
领略异彩纷呈的各地特色文化,体会文化的民族性
中国故宫
悉尼歌剧院
巴黎埃菲尔铁塔
中国旗袍
日本和服
印度服饰
俄罗斯.天鹅湖
非洲.草裙舞
中国武术
英国棒球
思考:不同国家的建筑艺术、服饰、舞蹈艺术、体育运动项目等承载着不同的文化内涵说明了文化有什么特点?
情景探究一
世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,异彩纷呈,交相辉映。
文化具有民族性。
一、文化具有民族性
1. 民族文化的地位:
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
注意:中华文化是中华民族独特的精神标识
民族文化
中华民族与
世界其他国家、
其他民族文化的区别;
中国56个民族,
每种民族文化各有特色;
对外
对内
一个民族的文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。这是民族文化的地位。
(把独特标识圈出来。我们曾经讲过什么是什么的标识?→我们当时讲到了中华文化是我们中华民族共同的精神标识)所以标识主要讲的是区分开来和其它不一样的地方,他的标签,我们用来识别他的方法。)
所以,每一个民族都有自己独特的文化,而往往,我们通过这个民族的建筑文化、饮食文化、服装文化就能定位出来这是哪一个民族,所以说明文化具有民族性。
!!!注意:文化的民族性不仅体现在我们对外的时候,中华民族与其他国家民族文化之间的区别(比方中华民族和日本大和民族;还表现在我们国家少数民族和汉族之间文化各有特色
(所以民族性表现在两个方面①一个民族与另外一个民族之间②一个国家和另外一个国家之间他们的差别)
2. 民族文化的产生
每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时,也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化。
历史发展
人民智慧
借鉴融合其他民族文化
那为什么每一个民族的文化会不大一样呢?
→是因为每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物,是人民智慧的结晶;同时你也会发现,他们的文化总是会或多或少借鉴了其他民族的文化
所以:民族文化的产生必须包含三个要素。
!!!怎么理解历史发展的产物?
(我们曾经说过社会存在决定社会意识,实践决定认识,所以为什么会出现这些文化?是这些民族的实践决定的,在实践的过程中总是会和其他国家的文化进行交流,借鉴,融合。)
3、民族文化的作用:
在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
春节习俗里的价值观
“腊八粥、腊八蒜,放债的送信,欠账的还钱”
“一年不赶,就赶三十晚。”除夕夜要吃团圆饭
折射出诚实守信的传统美德和价值观念
团圆饭流淌着中国人对家庭团圆、和谐社会的浓浓企盼,是几千年来中国人的核心价值观
大年初一的拜年日
体现着人与人之间尊老爱幼、父慈子孝、兄友弟恭、邻里和睦、社会和谐的精神需求和价值理念
4、核心和灵魂:价值观是民族文化的核心和灵魂。
民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
例如:傣族人住竹楼、吃竹筒饭;藏族穿着宽松的长袍、喝青稞酒;回族不吃猪肉等
中国:春节、清明节、端午节、中秋节;西方:圣诞节、感恩节等
例如:东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回,西方人则喜欢开门见山、比较直接等
云南梯田、东北水稻
5. 民族文化的表现形式
文化的民族性 文化的世界性
区别 含义 各民族文化之间存在着差异,
有自己的文化个性和特征。 不同民族文化之间
存在共性和普遍规律。
原因 各民族间经济、政治、历史和地理等多种因素的不同 世界各民族的社会实践
有其共性,有普遍的规律
联系 ①文化的民族性和世界性的关系,是个别与一般、特殊与普遍的关系,
②任何一种文化,都是世界性与民族性的统一,
任何一种文化既是民族的也是世界的。
拓展比较:文化的民族性 与 文化的世界性
关键词 独特、区别于、特有、民族的 都是、不可或缺、世界的、交流
议题二
观奥运会会徽,探究文化的多样性
情境探究二
探究问题:为什么同是奥运会,会徽却各不相同呢?这说明文化具有什么特征?
第29届北京奥运会会徽
第31届里约奥运会会徽
第32届东京奥运会会徽
第30届伦敦奥运会会徽
文化具有多样性
(1)地位:文化多样性表征文化存在的丰富程度
(2)形成原因:每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
【社会实践的丰富性决定文化的多样性】
注意:文化多样性≠文化多元化
*多样性强调内容的丰富;多元化强调性质的不同(有先进性的、落后的;社会主义的、资本主义的等)
*民族文化的发展要坚持指导思想一元化,核心价值观一元化,同时尊重文化的多样性。
【补充】文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。其中,民族节日是文化多样性的集中展现。
1、文化多样性
二、文化具有多样性
①文化多样性是发展本民族文化的内在要求(对内),也是实现世界文化繁荣的必然要求(对外)。
②不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。
③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
补充:
④文化是民族的,又是世界的 。各民族都有自己的文化个性和特征,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
⑤文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。≠根本动力(社会实践)
2.尊重文化多样性的意义(原因)
文化多样性有什么意义?
①文化多样性是发展本民族文化的内在要求;也是实现世界文化繁荣的必然要求。
所以我们常说文化是民族的,也是世界的。
②不管是哪里的文化,都有其独特的魅力
③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
所以我们要反对文化霸权主义,曾经有个学者说过这样一句话:他们通过电影来进行价值观的输出,比方我们现在喜欢的好莱坞的大片,其实他们或多或少的渗透了美国文化,美国意识形态,他们通过文化输出,然后通过输出让全世界认同美国的这一种文化。那同学们这样的做法很容易导致文化多样性的丧失,因为不管哪个民族的文化都是平等的,没有高低优劣之分,但你
(1)原则:面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。(美人之美)
(2)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。(美美与共)
(3)相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(天下大同)
(4)首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化(各美其美)
(5)反对“封闭主义”和“民族虚无主义”
提示:①各国文化无优劣之分。 ② 不能说各种文化一律平等,而是各民族文化一律平等。
③认同的只能是本民族文化,对其他民族文化是尊重。
3.尊重文化多样性的要求
拓展补充: 文化的多样性与文化的多元化
文化的多样性 文化的多元化
区别 基本内涵 文化的多样性,主要是指不同民族、不同国家文化的多样性,即人类文化表现形式的丰富多彩 文化的多元化,主要是从文化的来源和性质等角度来说的,从性质上泛指各种文化,其中既有优秀文化,又有落后、腐朽文化
社会作用 对人类社会来说,正是有了文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力 文化多元化的存在对社会的作用是不同的,先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
对待态度 在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步 既要大力维护和发展先进、健康的文化,又要坚决克服和抵制落后、腐朽的文化
联系 文化的多元化是文化多样性的一种表现
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全面理解文化的民族性与文化的多样性(民族文化与世界文化)
文化的民族性 文化的多样性
区别 表现 民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面 不同国家和民族的文化各具特色
原因 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同
作用 维系社会生活,维持社会稳定,激发民族创造力和凝聚力,是一个民族生存发展的精神根基。 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩。
联系 ①文化民族性是文化多样性的基础:文化民族性凸显了民族文化的个性,即民族文化的独特性,是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展,世界文化多样性越明显
②文化多样性促进文化民族性:尊重世界文化多样性,可以做到相互借鉴、取长补短,促进本民族文化的发展
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易错纠偏
1.民族文化是维系民族生存与发展的物质基础
2.文化的多样性是人类文明进步的根本动力
3.尊重文化的多样性,需要认同本民族文化和其他民族文化,
民族文化是一个民族生存与发展的精神根基
尊重文化多样性需要认同本民族文化,尊重其他民族文化。
文化的多样性是人类文明进步的重要动力,实践的发展是人类文明进步的根本动力
4.世界观是民族文化的核心和灵魂
价值观是民族文化的核心和灵魂。
5. 消除文化差异
差异不能消除,要尊重文化多样性。
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1. 文化多样性的地位与形成
2. 文化多样性的意义
3. 尊重文化多样性的要求
1. 民族文化的地位与形成
2. 民族文化的作用
3. 民族文化的核心和灵魂
4. 民族文化的体现
文化具有
民族性
文化具有
多样性
侧重民族文化
独具特色
侧重世界文化
丰富多彩
课堂小结
文化的民族性与多样性
1.饱含忧患意识,担当历史责任。儒家从忧患意识出发,探讨个人与整体之间的关系,强调个人之与整体的义务和责任、入世与担当,“苟利社稷,生死以之”(左传·昭公四年)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”(林则徐)。“铁肩担道义,妙手著文章”(李大钊)。中国传统哲学以及传统知识分子的人文情怀寓于他们的政治关怀和社会关怀中。这告诉我们( )
①忧患意识是中华民族区别于其他民族的独特标识
②民族文化是一个民族生存与发展的精神根基
③民族文化对激发民族凝聚力具有重要作用
④传统文化为中国发展提供了强大精神动力
A.①②B.③④C.①④D.②③
D
当堂达标训练
2.贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它( )
①涌动着人们对民族、国家强烈的认同感
②引领着中华文化发展的时代潮流
③是中华文化的集中展示与民族情感的集中表达
④汇集了中华民族优秀传统文化之大全
A.①②B.①③C.②④D.③④
B
3.中国传统医学是人类智慧的结晶,在治疗一些病症方面有着独特功效。2000多年前,中医药沿着古丝绸之路交流推广,成为中外商贸往来的重要内容。2019年,世卫组织将起源于中医药的传统医学纳入《国际疾病分类》,中医药价值得到越来越多认可。今天,中医药已传播至全球196个国家和地区,“走出去”步伐不断加快。这表明( )
①中医药文化源远流长、博大精深
②中医药的国际影响力显著提升
③中医药只有“走出去”才有价值
④中医药得到了世界各国的广泛认同
A.①②B.①③C.②④D.③④
A
4、《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料,但其正本不知所踪,副本存世寥寥。几代学人均认为,搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝,仍需付出百分之百的努力。这是因为( )
①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果
②《永乐大典》是文化传承的重要载体
③中华优秀传统文化具有当代价值
④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①②B.①④C.②③D.③④
C
5.精湛绝伦、底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此,正确的态度是( )
A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性
B.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务
C.反对,世界非物质文化遗产是民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物
解析:C 一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰的观点是错误的,应该反对,排除B、D;世界非物质文化遗产是民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,保护世界非物质文化遗产有利于保持世界文化的多样性,C正确,A错误。
6.习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲指出,“和羹之美,在于合异”。人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。这意味着( )
①应认同世界各国文化,加强合作
②要尊重差异,理解个性
③各国文化之间的交流会使不同文化趋同
④各种文明都是人类的精神瑰宝,应坚持各民族文化平等原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:C 文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。这意味着各种文明都是人类的精神瑰宝,应坚持各民族文化平等原则,要尊重差异,理解个性,促进民族文化的繁荣和世界文化的发展,②④符合题意;应尊重世界各国文化而不是认同,①说法错误;文化交流并不能使文化趋同,③说法错误。
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