1.3比热容 课件-2025-2026学年九年级教科版(2024)物理上册

正午时分，赤足走在沙滩上感觉很烫，而在水中却感觉凉凉的. scc3zbwl25090508 1 第3节 比热容 回顾旧知 烧水的时候，水通过吸收热量的方式改变内能。 对于同种物质的物体，吸收热量的多少与哪些因素有关呢？ 讨论交流： 水的吸热与哪些因素有关 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量。 把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多。 质量m 升高的温度Δt 大量的生活经验和实验说明，对同种物质的物体，吸收或放出的热量的多少，与物体质量和温度的变化量有关。 思考： 　 不同物质的物体，比如一杯水和一杯煤油，在质量相等、温度变化量也相同的情况下，吸收的热量是不是一样多呢？ 1.水和煤油的质量、温度升高量有何要求？ 2.对热源有什么要求？ 3.如何比较物体吸热的多少？ 热源相同：相同时间水（油）吸热相同 比较加热时间 设计实验： 为了方便，我们用水和煤油来研究。 用加热时间的长短反映物质吸热多少 转换法： 相同 一、物体的吸热能力 实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、煤油、搅拌棒、细线、火柴、______、______、______。 温度计 天平 停表 实验 步骤： 1.在两个烧杯中分别装入等质量的水和煤油； 2.用两支温度计分别测出水和煤油的初温； 3.选用两个完全相同的酒精灯分别给烧杯中的水和煤油加热，这样做的目的是使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同。 使用玻璃棒不断搅拌： 使煤油和水均匀受热。 scc3zbwl25090508 7 2、定义：质量为m的某种物质从外界吸收热量Q，温度升高了Δt，则Q/mΔt等于这种物质的比热容，用符号C表示。 1、物理意义：比热容是描述物质 能力的物理量 二、比热容 吸热 3、单位：J/（kg · ℃） 读作：焦每千克摄氏度。   scc3zbwl25090508 8 一些物质的比热容/[J·(kg·℃)-1] 水 4.2×103 冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 酒精 2.4×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢 0.46×103 甘油 2.4×103 沙石 0.92×103 铜 0.39×103 煤油 2.1×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 水的比热是___________________。 其物理意义是：___________________________________ __________的比热容最大。 4.2×103J/(kg • ℃) 一千克的水每升高1℃，吸收的 水 　　比热容是反映物质自身性质的物理量（即是物质的特性），物质种类不同，比热容一般不同。 热量是4.2×103J 水的比热容大，在质量一定（相同）的条件下水升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。 水的比热容大，在质量一定（相同）的条件下水降低相同温度时， 放热多，用热水取暖效果好。   物质比热容的利用 工厂里的冷却塔大多是用水作为冷却介质 在傍晚，常常感受到海水热而沙子凉。 scc3zbwl25090508 13 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热容比沙子的比热容大，所以海水升温比沙子少；没有日照时，海水降温比沙子少。 物质比热容的利用 种植花草树木，能有效地改善气候 物质比热容的利用 花生、栗子等干果常常用干净的沙子来炒制 热量计算： 　　如果用Q吸表示吸收的热量、Q放表示放出的热量，用c表示比热容，用m表示质量，用t0表示物体原来的温度，用t表示物体后来的温度，那么： 　　热量的计算： （1）升温吸热：Q吸=cm（t-t0） （2）降温放热：Q放=cm（t0-t） ◆热量计算 例题：把质量为2kg，温度为20℃的水加热到80℃，水吸收的热量是多少？c水=4.2×103J/(kg·℃) 课堂小结 一、物体的吸热能力：与质量、升高的温度、物质种类有关。   三、比热容反映了物质吸收或放出热量的能力。水的比热容最大，为4.2×103J/(kg·℃)。 四、热量Q=cmΔt 吸收热量Q吸=cm(t-t0)；放出热量Q放=cm(t0-t) $