1.2 地球运动的地理意义 第三课时课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1

| 34页
| 402人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

第一章 地球的运动 第二节 地球运动的地理意义 第三课时 【课程标准】 【素养目标】 1、综合思维‌:分析地球运动双重规律(自转与公转)的相互作用,解释时空分布规律(如正午太阳高度、昼夜长短变化) ‌2、地理实践力‌:通过观测活动(如日影变化、月相记录)验证理论,培养空间想象能力 ‌3、人地协调观‌:探讨自然节律对人类活动(农耕、作息)的深层影响,强化可持续发展意识 结合实例,说明地球运动的地理意义。 昼夜长短的变化 04 3 太阳直射点的移动,使太阳辐射在地表的分布因时因地而变化。这种变化可以用昼夜长短的变化来描述。 昼夜长短 昼夜长短的变化 产生原因:由于太阳直射点的移动,造成地球不同地区不同时间接受太阳光照的差异 课堂探讨 同学们,以我们所在的城市为例,分组讨论,一年中昼夜长短的变化情况 D 三种情况: ①昼夜等长 N S 00 300N 600N 300S 600S 昼弧 夜弧 夜弧 昼弧 昼弧 夜弧 D 三种情况: ①昼夜等长 ②昼长夜短 (极圈以内 可能出现极昼) ) N S 00 300N 600N 300S 600S 夜弧 昼弧 昼弧 D 三种情况: ①昼夜等长 ②昼长夜短 (极圈以内 可能出现极昼) ③昼短夜长 (极圈以内 可能出现极夜) N S 00 300N 600N 300S 600S 夜弧 昼弧 当太阳直射点直射在赤道即春分日时,此时全球各地昼夜平分 因此春分日(3月23左右)我县昼夜平分 当太阳直射点直射在北回归线即夏至日时,此时北半球各地达到一年当中昼最长夜最短且北极圈以内出现极昼现象(南半球反之) 因此夏至日(6月22左右)我县昼达到全年最大,夜达到全年最小 当太阳直射点直射再一次直射在赤道即秋分日时,此时全球各地昼夜平分 因此秋分日(9月21左右)我县昼夜平分 当太阳直射点直射在南回归线即冬至日时,此时北半球各地达到一年当中昼最短夜最长且北极圈以内出现极夜现象(南半球反之) 因此冬至日(12月22左右)我县昼达到全年最小,夜达到全年最大 课堂探讨 同学们,我们刚才分析了一年中四个重要时间节点的昼夜长短情况,那么在这四个时间之间的时间段呢又是如何变化的? (2)季节变化规律(以北半球为例) 春分至夏至,天水市昼长夜短,且昼渐长,夜渐短,夏至日昼最长夜最短;夏至至秋分,昼渐短,夜渐长,但依然昼长也短;秋分至冬至,由昼长夜短转变为昼短夜长,且昼进一步变短,至冬至日,达到一年当中的最小值;冬至至春分,昼逐渐变长,夜变短,但依然昼短夜长。春秋分日,昼夜平分 小结:昼夜长短的变化规律 对称规律:同一纬线上各地昼夜长短相同(同线等长);南北半球同纬度昼夜长短相反。二分日前后时间相同的两日期 ,昼夜长短相反。二至日前后时间相同的两日期,昼夜长短相同。 递增规律:大阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球相反。 变幅规律:赤道处全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大,最大达24h。 极昼、极夜规律:极昼(极夜)的起始纬度=90°−太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼(极夜)出现的天数越多。 昼夜长短变化的基本规律 ①春分秋分,全球各地昼夜平分 ②太阳直射点直射哪个半球哪个半球昼长夜短,且越向该半球高纬度地区靠近,昼越长 ⑤南北半球相反规律,南北纬昼夜对称规律 ⑥极昼发生的范围纬度与太阳直射点的纬度互余 ③同一条纬线,昼夜长短一致 ④纬度越高,昼夜变化的幅度越大 方法点拨2:昼夜长短的计算 方法一:根据昼弧、夜弧所跨的经度范围计算 方法二:根据日出、日落时间计算 (5×2×30°)÷15°/小时=20小时 &例题:求C点的昼长 (12−2时)×2=20小时 昼长= (12−日出时间)×2 =(日落时间−12)×2 昼长小时数=昼弧所跨经度数/15° 夜长小时数=夜弧所跨经度数/15° C C 方法一:根据昼弧、夜弧所跨的经度范围计算 方法二:根据日出、日落时间计算 &例题:求C点的昼长 方法三:根据昼夜长短的纬度分布规律推断 同一纬线上各点的昼夜长短相同,日出和日落的地方时相等 南北半球纬度数相同的地区,昼夜长短对称分布,即北半球某地区的昼长(夜长)=南半球同纬度地区的夜长(昼长) C D E D点昼长等于C点 E点昼长等于C点夜长 方法点拨2:昼夜长短的计算 方法一:根据昼弧、夜弧所跨的经度范围计算 方法二:根据日出、日落时间计算 &例题:求C点的昼长 方法三:根据昼夜长短的纬度分布规律推断 方法四:根据日期的对称性计算 同一地点关于夏至日(或冬至日)对称的两日期昼夜长短相同 同一地点关于春分日(或秋分日)对称的两日期昼夜长短相反 方法点拨2:昼夜长短的计算 四季更替与五带划分 05 22 四季变更与五带划分的原因 自转 公转 黄赤交角 太阳直射点的回归运动 昼夜长短、太阳高度 昼夜长短、太阳高度 四季 五带 随时间变化 随纬度变化 四季划分 ①天文四季: 夏季:一年内白昼最长、太阳高度最大的季节。 冬季:一年内白昼最短、太阳高度最小的季节。 春秋:冬夏的过渡 ②气候四季(北半球): ③我国四季划分: 我国四季的划分,以我国传统节气中的四立节气作为春夏秋冬的开始。是我国古代劳动人民的智慧创造,反应了地区在的时候、物候、气候的变化 五带划分 寒带,有极昼极夜 温带,无极昼极夜,也无直射 热带,有太阳直射 课堂练习 (2024江苏连云港期末)2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征 二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。2022年12月4日20时09分,神舟十 四号返回舱在东风着陆场成功着陆。据此完成4—5题。 4. 神舟十四号载人飞船发射时全球昼夜分布状况是( ) A A. B. C. D. 【解析】 由题干信息可知,神舟十四号载人飞船发射时为北京时间2022年6月5日10时44分,此时,地方时12时所在经线为139°E左右,即太阳直射经线位于139°E左右,B、D错误。6月5日太阳直射点位于北半球,出现极昼现象的区域位于北极圈以内,选项A符合,故选A。 5.神舟十四号载人飞船从发射至返回期间,酒泉的昼长变化情况是( ) C A.昼长先变短后变长 B.昼长逐渐变长 C.昼长先变长后变短 D.昼长逐渐变短 【解析】 6月5日神舟十四号载人飞船发射,12月4日飞船返回,此期间太阳直射点先向北移动,到达北回归线(6月22日前后)之后再向南移动,位于北半球的酒泉,昼长先变长后变短,故选 马上归纳 太阳直射点位于北半球,北半球除极昼区外,昼长夜短;南半球除极夜区外,昼短夜长;太阳直射点位于南半球,南半球除极昼区外,昼长夜短,北半球昼短夜长。太阳直射点向北移动,除极昼极夜区外,北半球昼渐长夜渐短,南半球昼渐短夜渐长;太阳直射点向南移动,除极昼极夜区外,南半球昼渐长夜渐短,北半球昼渐短夜渐长。 课堂练习 (2024浙江嘉兴八校期中)下图为甲、乙、丙、丁四地北半球二至日昼长示意图。 读图完成6—7题。 课堂练习 6.四地由北向南排序正确的是( ) A.甲乙丙丁 B.丁乙甲丙 C.乙甲丁丙 D.丙丁甲乙 B 【解析】 . 课堂练习 7.当丁地昼长为A时,该地日出时的地方时 为( ) A A.9:30 B.24:00 C.2:30 D.12:00 【解析】 同一纬度的最长昼长和最短昼长 之和为24小时。读图可知,丁地的最长昼长 是19小时,那么丁地最短昼长(A时)为24-19=5小时,因此,当丁地昼长为5小时时,该地日出时的地方时为12-(5÷2)=9:30, 故选A。 课堂练习 小结:课堂内容小结 地球的 自转 昼夜更替 时间差异 晨昏线(圈):昼半球和夜半球的分界线(圈) 经度每相差15°,地方时相差1小时 目标地地方时=已知地地方时±经度差×4分钟 地转偏向 经度不同,地方时就不同 地转偏向力:促使物体水平运动方向产生偏转的力。 北半球右偏,南半球左偏,赤道不偏转 原因:地球在不停自转,周期1个太阳日 全球分为24个时区,每个时区跨经度15° 各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时 $

资源预览图

1.2 地球运动的地理意义 第三课时课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1-第1页
1
1.2 地球运动的地理意义 第三课时课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1-第2页
2
1.2 地球运动的地理意义 第三课时课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1-第3页
3
1.2 地球运动的地理意义 第三课时课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1-第4页
4
1.2 地球运动的地理意义 第三课时课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1-第5页
5
1.2 地球运动的地理意义 第三课时课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。