内容正文:
第二框 学习成就梦想
第三课 梦想始于当下
自主学习
2.初中阶段的学习包括哪些?
3.正确理解学习
4.如何对待学习
1.学习的意义
2
天资聪颖却不加强学习,最后沦为众人,可见学习是多么重要。
导入新课
观看视频:你有何感受?
说说读书给你带来了哪些改变?对你实现梦想有什么帮助?
讲授新课
活动一:梦想大碰撞
笔记1:学习的意义
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
努力学习,是梦想与现实之间的桥梁。
他们是在学习吗?为什么?
小然利用课余时间阅读科幻小说。
小佳在周末去敬老院做义工。
小冰经常主动做家务。
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
学课外知识
学尊老爱幼
学孝顺
社会实践
活动二:梦想加油站
你学到了什么?
小组1:书本文字学习
小组2:影视听学习
小组3:参观实地学习
小组4:动手实践学习
......
认识世界,关爱他人,遵守规则......带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
学习途径交流会
①内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②途径:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
笔记2:学习的途径、表现
在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。
相关链接
记忆
理解
关联
运用
关系:梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
具体怎么通过学习实现梦想:发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
笔记3:梦想与学习的关系
小演讲:
我的梦想在路上
活动三:梦想在路上
笔记1:学习的意义
③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新、运用所学知识帮助他人、服务社会、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1.必须现在做的事情
2.可以将来做的事情
3.需要用一生做的事情
课后作业
要想实现梦想,哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?请列出自己的梦想清单。
现实
梦想
学习
途径 方法
课堂总结
随堂练习
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1.刘向《说苑·建本》中说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是( )
A
A.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚
B.玉不琢,不成器。人不学,不知道。——《礼记·学记》
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
D.凡人之学,不日进则日退。——王守仁
2.生命好像一场旅行。在这场旅行中,学习打开了生命的视窗,让我们看到沿途的风景,看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们( )
A.学习是点亮生命的明灯
B.学习是缔结友谊的捷径
C.学习是初中阶段的任务
D.学习是父母的殷切期望
A
Lavf60.17.100
Lavf58.20.100
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