江苏省连云港市灌南高级中学2025-2026学年高二上学期第一次检测生物试题

高二生物检测试卷 1 一、单项选择题（每题只有 1 个选项符合题意，共 10 题，每题 2 分，共 20 分） 1.下列关于人体神经系统的叙述，正确的是 A. 中枢神经系统由大脑、下丘脑、小脑和脑干组成 B. 交感神经兴奋会使瞳孔扩张，皮肤血管收缩，肠胃蠕动加快 C. 神经胶质细胞的数量比神经细胞多，具有支持、保护、营养、修复功能 D. 支配唾液腺分泌的交感神经、副交感神经分别为传入神经、传出神经 2.下列关于自主神经系统组成和功能的叙述，正确的是 A. 骨骼肌的运动既受自主神经支配又受躯体运动神经支配 B. 自主神经系统是一类传出神经，自主神经系统并不完全自主 C. 交感神经兴奋机体各器官活动显著增强，副交感神经兴奋与之相反 D. 自主神经系统对于内脏活动的调节存在分级调节，中枢均位于大脑 3.下列关于神经调节的叙述，正确的是 A. 交感神经兴奋时，心跳加快，大部分血管收缩，膀胱缩小 B. 有效刺激强度越大，神经纤维产生的动作电位越大 C. 神经递质与受体结合需要线粒体提供能量 D. 中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中枢 4.神经递质是神经调节过程中重要的信息分子。下列相关叙述正确的是 A. 神经递质的释放可受电信号的调节 B. 神经递质都在神经细胞之间传递信息 C. 神经递质作用后均表现为 Na＋通道打开 D. 神经递质作用后都在突触间隙中被降解 5.下图为研究神经细胞质膜电位变化的实验装置，两个神经细胞上连有电表Ⅰ和电表Ⅱ。 下列相关叙述错误的是 A. 电表Ⅰ所测电位为 Q 点的静息电位 B. 给 P 点适宜强度刺激，电表Ⅱ发生一次偏转 C. Q 点兴奋时，S 点无离子进出细胞质膜 D. Q 处兴奋时膜内 Na+浓度低于膜外 6.图示三个通过突触连接的神经细胞。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位 置是 A. a 和 b 处 B. a、b 和 c 处 C. b、c、d 和 e 处 D. a、b、c、d 和 e 处 7.人因车祸造成脊髓在胸部折断，出现小便失禁现象。下列关于此现象的说法，正确的是 A. 小便失禁说明排尿反射不复存在 B. 脊髓在胸部折断导致脊髓中的排尿中枢被破坏 C. 脊髓在胸部折断导致大脑不能调控脊髓控制的排尿反射 D. 针刺该患者下肢，患者下肢有反应，也有感觉 8.图示反射弧传导兴奋的部分结构，a、b 表示轴突末梢。下列相关叙述错误的是 A. a、b 可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元 B. a、b 释放的神经递质可能相同，也可能不同 C. a、b 通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处 D. 脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构 9.脂肪细胞分泌的生物活性蛋白 Leptin 可使兴奋性递质 5-羟色胺的合成和释放减少，阻碍 神经元之间的兴奋传递，如图所示。下列相关叙述错误的是 A. 脂肪细胞通过释放 Leptin 使 5-羟色胺的合成减少属于 体液调节 B. Leptin 直接影响突触前膜和突触后膜的静息电位 C. Leptin 与突触前膜受体结合，影响兴奋在突触处的传递 D. 5-羟色胺与突触后膜受体结合减少，导致 Na+内流减少 10.如图是神经细胞结构模式图。结合图示分析，下列叙述错误的是 A. 图中的②是神经细胞的胞体 B. 图中信息在人体内的传导方向是③→②→④→⑤ C. 图中的⑤是轴突的末梢，可把信息传向其他神经细胞、肌肉或腺体 D. 图中的⑥为神经纤维，由神经集结成束，外面有一层包膜构成 二、多选题（每题有多个选项符合题意，共 2 题，每题 3 分，共 6 分） 11.神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋，下列相关叙述正确的是 A. 该过程经历了“电信号→化学信号→电信号”的变化 B. 神经元处于静息状态时，其细胞膜内 K+的浓度高于膜外 C. 骨骼肌细胞兴奋与组织液中 Na+协助扩散进入细胞有关 D. 交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张 12.图 1 表示突触结构示意图，图 2 表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，下列相关叙述 错误的是 A.b 处可以完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 B. a 兴奋一定会使 b 产生图 2 所示的电位变化 C.A 处 Na+内流、B 处 K+外流均为顺浓度梯度，不消耗能量 D.若将神经纤维置于低钾液体环境中，图 2 动作电位峰值会低于 40mV 三、非选择题（共 2 题，除特殊标注外，每空 1 分，共 24 分） 13.（13 分）图甲是动作电位的产生过程。图乙表示该离体神经纤维局部放大后膜内外电 荷的分布情况。请回答下列问题： (1)分段分析图甲中电位变化情况： ①A 点时，神经细胞的膜电位为 ▲ （填“静息电位”或“动作电位”），形成原因是 ▲ ，膜电位表现为 ▲ 。 ②BC 段时，神经细胞的膜电位为 ▲ （填“静息电位”或“动作电位”），形成原因 是 ▲ 膜电位表现为 ▲ 。 ③CE 段时，K⁺通道打开，相应离子以 ▲ 的方式大量外流，膜电位恢复静息电位。 (2)K⁺外流和 Na⁺内流属于 ▲ 运输方式，需要借助 ▲ 。 (3)当降低细胞外溶液的 K⁺浓度和降低细胞外溶液的 Na⁺浓度时，对膜电位的主要影响分 是 ▲ 。 (4)图乙中，②区域表示 ▲ （填“兴奋”或“未兴奋”）区，兴奋会向 ▲ （填标号） 方向传导，兴奋传导方向与 ▲ （填“膜内”或“膜外”）局部电流方向相同。 14.（11 分）海马体是人体完成学习与记忆的关键结构，突触后神经元产生兴奋会激活 NO 合成酶，促使 NO 释放，NO 主要的作用机制如图所示。海马体突触中的 NO 可作为一种 神经递质，若突触前后神经元持续兴奋，则有助于提高学习与记忆能力。回答问题： (1)抑制性神经递质与突触后膜的受体结合后，会促进 ▲ （填“Na+”或“Cl-”）内流， 从而抑制突触后神经元产生兴奋。NO 具有高度的脂溶性，海马体神经元接受刺激后，NO 以 ▲ 的方式跨膜运输进入突触间隙。 (2)通过途径 I，NO 作用于细胞核和 ▲ ，从而影响突触小体的代谢活动。通过途径Ⅱ， NO 对神经递质的释放具有 ▲ （填“促进”或“抑制”）作用，以调节突触传递的强度。 (3)NO 可通过途径 ▲ （填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）来提高机体的学习与记忆能力，原因 是 ▲ （2 分）。 (4)假如图中的 Y 来自图中的 A，图中的 X 来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器 接受刺激后，导致效应器产生反应，则 Y 释放的物质使突触后膜具有产生 ▲ （填“兴 奋”或“抑制”）的作用。当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指 缩回是因为大脑皮层发出的指令是对 这个刺激不作出反应，则 X 释放的物质 对突触后膜具有 ▲ （填“促进”或 “抑制”）作用，这说明 ▲ （2 分）。 学科网（北京）股份有限公司 $