7.1 集体生活成就我 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“集体生活成就我”展开，从梁启超名言导入，通过辨析集体概念、探究集体作用、分析真实情境案例，层层递进构建知识体系，形成由感性认知到理性思考的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、责任意识与健全人格三大核心素养，如用奥运选手团队故事诠释“小我融入大我”的家国情怀，以值日生、同桌互助等生活化场景落实责任担当，借助情景探究引导学生学会尊重差异、包容他人，体现学科育人价值。教师可借此提升课堂互动质量，学生则在真实体验中增强归属感与责任感，实现知行合一。

“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格使能立。” ---梁启超 集体 6.2集体生活成就我 学习目标 认真阅读教材P50-52，思考下列问题，并在课本上做标记： 1、集体的含义 2、集体生活的作用 活动一：火眼金睛 下列那些是集体？为什么？ 运动员 虎头帮 行人 军人 班集体 宗教 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体，是有共同目标、分工明确的整体。每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 1、集体的含义： 思考：1、他们四人是否是一个集体？ 2、集体生活对他们四人产生了什么影响？ 作为班集体的一员，我的行动！ 集体生活能带给我们温暖。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 4.当发现班级地上有垃圾时，你会？ 1.发现值日生忘记擦黑板时，你会？ 2.同桌的成绩不如你时，你会？ 3.体育课上，同学跑完800米时，你会？ 徐嘉余：“今天我就感觉我特别有力，我真有信心，能够在今天创造一个好的成绩，所以我今天做到了。” 覃海洋：“今天我觉得这是我们打的最真的，是最漂亮的一仗！” 孙佳俊：呜呜呜呜呜...（哭到无法说话） 潘展乐：“多亏了我的好队友们，给我创造了信心和一点点优势。冠军是我们了，不满意的应该是别人，不会是我们。” 四个人角色不同，承担的责任也不相同。 仰泳 自由泳 蛙泳 蝶泳 在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责； 我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 集体生活有助于培养我们的责任感。 活动三：情景探究 在集体生活中，遇到以上情景，我们应该怎么做？ 1：张兵是回族，不吃猪肉。 2：关于班级的值日表安排，王茜跟我的意见不同。 3：小丁总是爱搞怪，不认真听讲，大家不想与他同桌。 4：小贝是新转入的，性格内向，总感觉融入不进班集体。 表示理解和尊重 认真倾听她的建议，合理的话采纳，不合理的冷静商量 接纳和包容，但也要提醒他不要影响学习 主动交流，帮助她打开自己，让她感受集体的温暖。 活动三：情景探究 在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 集体生活有助于我们学会与人交往。 观点一：“每个人都是他自己个性的工程师。” 观点二：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。” 观点辨析 赞成这两个观点。 ①每个人都有自己的个性，我们包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ②个性的完善既需要自己的不断努力，也需要发挥集体的积极作用，积极参加集体的共同活动，把握机遇，自主发展，才能实现自我完善和成长。 ③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，要学会在集体中发展个性。 集体生活有助于发展个性。每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，是我们发现和完善自己的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 2、集体生活的作用？ ①集体生活能带给我们温暖。 ②集体生活有助于培养我们的责任感。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于发展个性。 ⑤集体是我们共同成长的园地。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。 集体生活成就我 1、集体生活的作用 2、集体的含义 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体，是有共同目标、分工明确的整体 ①集体生活能带给我们温暖。 ②集体生活有助于培养我们的责任感。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于发展个性。 ⑤集体是我们共同成长的园地。 1、有位家长这样说：“择校，于我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。”对此下列理解正确的是（　　　） ①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性 ④个体可以增强集体凝聚力。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ Ａ 2、下列发展个性的做法不可取的是( 　) A.有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了 B.我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场 C.我喜欢读书。擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步 D.我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学 Ｂ 3、习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生:“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”这启示我们，在集体生活中能够( 　　) ①涵养我们的品格②让我们展示自己的个性，不断认识和完善自我③培养我们负责任的态度和能力④培养我们人际交往的基本态度和能力 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ Ａ Lavf58.20.100 $