宁夏吴忠市某校2024-2025学年高一下学期学分认定期中考试语文试题
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内容正文:
2024——2025学年第二学期期中学分认定考试
高一年级语文试卷
答题时间:150分钟; 卷面总分:150分
考生注意:请将各题答案写在答题卡相应的答题位置
一、现代文阅读(共27分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,15分)
阅读下面文字,完成1-4题。
睡眠过度在现代社会恐怕是“甜蜜的烦恼”,更多的人则是长期与失眠作战。祖先们生活的世界没有电灯,黑夜降临即早早上床睡觉。睡不香甜、彻夜难眠的情况只是偶然。相比之下,现代人的彻夜不眠已司空见惯。白天精力不济只是睡眠不足带来的问题之一,长期的睡眠不足给身体带来的损害还远不止于此。假如长期彻夜不休,患癌的概率也会相应升高。如果在夜间接受光照,体内褪黑素含量便会降低;这种激素对肿瘤发生和生长有抑制功能,缺了这种激素,就更容易被肿瘤钻空子。
虽然对缺觉给身体带来的损害已经有了深入的认识,然而“夜猫子们”也不用马上急着去找床——研究显示,个体的睡眠模式和遗传差异息息相关。2014年,英国萨里大学的医生们发现,PER3基因和人类入睡时间有关。该基因不同基因型之间的平均入睡时间可以相差一小时之多。如若你是天生“夜猫子”基因型,则对睡眠缺乏有一定的抗性,即使在熬夜后,认知能力仍然如常。
不同个体的入睡时间有早有晚,睡眠长度也在一定程度上由基因决定。经常听说某人晚上只睡4个小时却精力充沛,有可能是DEC2基因发生了变异。这一变异会影响人的生物钟,不但使睡眠时间减少,而且对缺觉造成的影响能产生更强的抵抗能力。反之,携带另一些基因变异的人则可能需要更久的睡眠时间。因此,睡眠长度是否足够,质量是好是坏,最好的评判方式其实是自己的主观感觉——只要醒时觉得精力充沛、思维清晰,就是睡眠良好的标志。讲了这么多,我们回到一个根本的问题——动物为什么要睡觉?换句话说,睡眠到底有什么用?传统的理论是恢复说。意思就是睡眠可以帮助修复身体,入睡以后促进新陈代谢的基因会变得活跃,所以人醒来后才会变得精神抖擞。另一种说法则是记忆巩固说。长期记忆的形成和睡眠息息相关。在睡梦之中,脑波形态多为舒缓的α波,有利于生成相应蛋白质,改变内部细胞的构造,以帮助长期记忆的形成。不仅如此,这种脑波形态还有助于提升创造力。门捷列夫谱写元素周期表,凯库勒发现苯环分子式,相传都是在睡梦中获得的灵感。还有一派新观点颇值得继续深入研究,即所谓的突触稳态说。要让脑中数以百万计的神经元发生联系,突触连接必不可少。神经元间的突触彼此连通,传递各式各样的电磁和化学信号,大脑才能迸出思维的火花,进行信息的传递,形成新的记忆。正如零件不可损耗过度,突触也不能过分地生长。因此,一到入睡,神经元便进入恢复模式,将过长过多的突触修剪,令它们回归常态。醒来之后,突触才有再度生长的能量和空间,以适应新一天的不同需求。在小鼠身上,此说似乎得到了印证——睡眠时脑中的突触比清醒时小了18%。对于睡眠究竟起什么作用,至今众说纷纭,一部分人认为,睡眠是地磁场对人体进行的无线充电。不管怎样,有一点可以确定:要想活得好,必须睡得好。
怎么才能睡得好呢?科学研究告诉我们,睡眠质量的关键在于深度睡眠。深度睡眠好,整体睡眠效果就好。而要提高深度睡眠的质量,一个重要秘诀是——调节体温规律。体温能够影响到脑电波。体温升高,脑电波频率也会增高,人就会处于清醒状态;反之,则会昏昏欲睡。可见,白天和夜里的体温差越大,深度睡眠效果就越好,人就越能睡时沉沉,醒来生猛。该怎样调节体温呢?最简单的方法是多晒太阳。阳光下体温升高,这有利于我们在白天保持清醒。而到了夜里则要避免光照,让身体更好地融入黑暗,方能分泌充足的褪黑素来缩短入睡时间,使深度睡眠的时间变长。
还有个办法,那就是多做运动。白天多运动可以让体温升高,有利于保持充沛的精力;拉开昼夜温差,能有效改善睡眠。此外,运动使压力和紧张感得到了舒缓,也有助于解决睡眠障碍问题。但值得注意的是,倘若睡前运动2~3小时,效果可能适得其反,因为高温、亢奋的躯体反倒容易辗转难眠。科学地躺赢,当然也要借助科技的力量。比如,用手环等可穿戴设备来监测自己的睡眠质量。不过,手环测的只是翻身频率,并非脑电波的运转情况,难以反映睡眠质量的真实状态。医院的睡眠监测可以全天候监控脑电波,得到更精准的睡眠报告,但成本过于高昂。
说到底,实现良好的睡眠似乎也不是太复杂的事情。规律作息、合理膳食、适当锻炼、借助一些科技手段,实现东坡居士“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”那样的高质量睡眠,躺着就赢过他人的梦想并非遥不可及。
(摘编自尹烨《生命密码·你的第一本基因科普书》)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.褪黑素可抑制肿瘤的发生和生长,因此应让褪黑素含量保持在适宜程度,避免肿瘤钻空子。
B.科学家发现,PER3基因包括不同基因型,不同基因型之间的平均入睡时间可以相差一小时之多。
C.携带不同变异基因的人需要的睡眠时长可能不同,不能以睡眠时间的长短判断睡眠质量。
D.体温、脑电波频率与人的清醒状态之间呈现正相关,调节体温是让人快速入睡的最佳途径。
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.天生“夜猫子”基因型对睡眠缺乏有一定的抗性,即使短暂睡眠也能保持清醒状态。
B.有关门捷列夫与凯库勒的科学发现的传说并非无稽之谈,可以用脑波形态理论加以解释。
C.手环与医院监测手段都有不足,助人科学躺赢的科技产品如能有所突破,将有广阔市场。
D.科学作息、合理膳食、适当锻炼理论上简单,但能坚持的人很少,因此失眠才不易被治愈。
3.下列对原文相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分)
A.文中在说明现代人睡眠问题时,运用对比手法,将现代人与祖先的睡眠情况进行对比,旨在突出现代人应向古人学习。
B.本文的语言生动活泼,如“甜蜜的烦恼”“夜猫子们’也不用马上急着去找床”,增强了文章的趣味性和可读性。
C.文中在介绍睡眠作用的各种说法时,运用了打比方的说明方法,如把脑波形态比作舒缓的α波,使说明更加生动形象。
D.本文在论述睡眠问题时,采用了总分总的结构,先提出问题,再分别论述解决方法。
4.有些人认为夜晚少睡,白天可以通过补觉进行调整。请根据材料比较夜晚睡觉和白天补觉在睡眠质量上的区别。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成5-7题。
拴红头绳的鸡腿子
张爱国
1985年大年初三,一大早,我们堂兄弟姐妹十一人就冒雪来到二十里外的大姑家。每年的这一天都是我们最盼望的,因为我们在大姑家有好吃好喝的,还可以疯玩。今年更不一样,三伯家的大哥腊月结的婚,新嫂子是第一次到大姑家,按风俗,大姑是要给她备个鸡腿子的。嫂子有鸡腿子,依大姑的性格,我们也不会没有。
一进大姑家的门,我就看见大姑家的大桌子和小桌子上都摆好了油果、麻饼和方片糕等茶点。大姑高兴坏了,先是拉着嫂子一番嘘寒问暖,又一个个摸摸我们的脸,和她比比高,然后叫我们坐席,吃茶。我年龄小,往年都是坐小桌子的,不料大姑却说:“国子,你今年十二岁了,该坐大桌子了。”我高兴得泥鳅一样挤进哥哥姐姐们中间。
当大姑笑着捧来一大盆热气腾腾的鸡腿子时,我们一个个眼光呆直——这几年家里虽然养了几只鸡,但除了年三十晚上,至今连一块鸡皮都没吃过。
“这是你的,云儿。”大姑首先将一个鸡腿子放到嫂子面前,笑着,又像是命令,“你吃,一定要吃。”然而,当看到大姑放到我们面前的鸡腿子时,我们的眼光突然暗淡——这些鸡腿子上,都拴着醒目的红头绳。
昨天晚上,奶奶一再告诫我们:“明天到你大姑家,大姑一定给你们准备了鸡腿子,你们要看有没有拴红头绳。没拴,你们就吃;拴了,就是你大姑借来的,不许吃!”奶奶眼睛红红的,“你们去了,你大姑恨不得把她腿上的肉挖给你们吃,可是,唉……”
原来,这些鸡腿子只是大姑借来做做样子的,是为了尊重“一桌无二席”的习俗。
“大姑,我茶点吃饱了,吃不下。”我姐似乎吞了一口口水,笑着,把她的鸡腿子放到盆子里。
“我也饱了,大姑。”胖姐跟着说。
大姑看着她俩,张了张嘴,却没有说话,转而对嫂子说:“云儿,你吃,我撕给你吃。”大姑三下两下将嫂子的鸡腿子撕碎,还将一块鸡腿肉塞进她的嘴里。
我看着嫂子吃。虽然她想努力保持新媳妇的矜持,想尽量把嘴巴张得小一点,但只要鸡腿肉一进嘴,她嚼上三两下就吞进肚子里。我狠狠地吞下几口口水,目光又落到我的鸡腿子上:油晃晃的,散发着热气,热气里全是鸡肉的香味,直钻鼻孔。那根红头绳已浸透油水,变成暗红色,刺眼得很,可恶得很。
大姑又到厨房里忙去了。门外,谁家放起了鞭炮。弟弟妹妹们开始闹起来。我悄悄指着我的鸡腿子,低声对身旁的胖姐说:“我这个怎么没拴红头绳?”
胖姐看了看,惊异地说:“对呀,你的怎么没拴?”
“我今年十二岁,第一次坐大桌,大姑有意让我吃的吧?”我说,“奶奶说,没拴红头绳就能吃,对吧?”
“嗯。你运气好,吃吧。”胖姐看着我的鸡腿子,咂了咂嘴。
大姑过来时,发现我还在啃鸡腿骨上的那一小块脆骨,很吃惊,却连忙笑着走开。
不一会儿,我姐悄悄把我叫到大姑家后院,一把揪住我的耳朵:“谁叫你把大姑借来的鸡腿子吃了?你知道大姑借了多少家才借来这些鸡腿子的?”我姐恨不得一口把我吞掉。
“我的没拴红头绳,能吃。”我疼得龇着牙,“胖姐也看到的,真没拴。”
“扯谎!”我姐丢开我的耳朵,伸手从我口袋里掏出那截油乎乎的红头绳,“扯谎!打嘴!”我姐一巴掌打来。我急忙躲开。我姐又一把揪住我的耳朵,狠狠一拧。“啊——”我一声惨叫——我的耳朵本已冻伤,被她这一拧,撕心般地疼。
我哇哇大哭。
我姐也哭了,用袖口擦我耳朵上的血:“谁叫你好吃的?你把大姑借来的鸡腿子吃了,叫大姑拿什么还人家?你不懂事,你不知道心疼大姑,你不知道大姑都没了大姑父……”
“我的两个心肝儿。”大姑压抑着哭声跑出来,一把抱过我和我姐,将脸紧紧地贴在我们的脸上,眼泪决堤一般,“都怪大姑,大姑没本事……”
直到现在,每年去给大姑拜年,七十多岁的大姑都要给我们准备一个鸡腿子,虽然我们早已不再稀罕吃它。
(有删改)
5.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.文章写一进大姑家的门,“我”首先看到的就是茶点;当大姑捧来鸡腿时,我们又一个个眼光呆直,可见当时生活的贫困。
B.文章写了两次口水,在鸡腿子面前,“我姐”是“似乎吞了一口口水”,“我”是“狠狠地吞下几口口水”,二人年龄不同,反应也有差异。
C.文章写大姑从厨房出来,看见“我”在啃鸡腿骨上的一小块脆骨,吃了一惊,又笑着走开,神情转换里传达出她对侄儿的疼爱。
D.文章写现在去给大姑拜年,她仍会给每人准备鸡腿子,可我们“早已不再稀罕”,说明生活富裕之后,人们很容易忘记曾经的贫困。
6.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.文章开篇交代了故事发生的时间、气候和地点,大年初三、冒雪、大姑家等富有生活气息的词句,让读者很快进入特定的年代、气氛之中。
B.文章运用比喻的修辞手法,如写“我”像泥鳅一样挤进哥哥姐姐们中间,写大姑的眼泪像决堤一般,生动贴切,能准确传达出人物心理。
C.文章补叙头天晚上奶奶对我们的反复告诫,写她的眼睛红红的,说话时欲言又止,这一情节与后文姐姐说出大姑没了姑父形成照应。
D.文章运用语言描写、动作描写、肖像描写、细节描写等手法,虽着墨不多,却将大姑好客、热情、慈爱的形象刻画得淋漓尽致,跃然纸上。
7.本文为何以“拴红头绳的鸡腿子”为题?请结合全文简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读 (45分)
(一)文言文阅读(28分)
阅读下面的文言文,完成8—12题。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 ——选自《左传·烛之武退秦师》
材料二:
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
——选自汉·司马迁《史记·卷七·项羽本纪第七》
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.既东封/郑又欲肆其西封/若不阙秦将/焉取之/阙秦以利/晋唯君图之
B.既东封郑/又欲肆其西封/若不阙秦将/焉取之/阙秦以利晋/唯君图之
C.既东封/郑又欲肆其西封/若不阙秦/将焉取之/阙秦以利晋/唯君图之
D.既东封郑/又欲肆其西封/若不阙秦/将焉取之/阙秦以利晋/唯君图之
9.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(3分)
A.千乘之国,指有一千辆兵车的诸侯国,在春秋后期是中等国家。春秋时期,一辆兵车,配甲士3人,步卒72人,称一乘。
B.“寡人”即寡德之人,古代君主、诸侯王对自己的谦称。秦始皇以后,皇帝一般都以“朕”自称。古代帝王的自谦词还有孤、不谷等。
C.《史记》是我国第一部编年体史书,作者司马迁,又是“二十四史”的开篇,具有很高的史学价值和文学价值,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方力量的悬殊及项羽的自大。
10.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.“夜缒而出”与“项王按剑而跽曰”中两“而”字用法相同,都是连词表示顺承。
B.“秦伯说”与“学而时习之,不亦说乎”中两“说”字都是通假字,通“悦”。
C.“卫士仆地”与“前仆后继”中两“仆”字都可解作“倒下”,后者还有“牺牲”义。
D.“加彘肩上”当解作“加彘肩于其上”,“还军霸上”当解作“还军于霸上”。
11. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.烛之武对秦伯说,郑国完全没有战胜秦晋联军的把握,但灭亡郑国对秦国非但无益反而有害。
B.秦伯与郑人结盟,还派遣杞子、逢孙、杨孙协助郑国对抗晋国,这应该超越了烛之武的预期。
C.樊哙听说项庄舞剑意在沛公立即带剑拥盾闯帐,他头发上指、目眦尽裂的样子把项羽吓呆了。
D.饮斗卮酒、啖生彘肩、说不避死不辞酒,这些描写让樊哙豪爽、勇猛、忠诚的形象跃然纸上。
12.把下列句子翻译成现代汉语。(16分)
(1)越国以鄙远,君知其难也。
(2)不者,若属皆且为所虏!
(3)故王之不王,不为也,非不能也。
(4)臣之所好者道也,进乎技矣。
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首诗,完成14—15题。
野泊对月有感①
周 莘
可怜江月乱中明,应识逋逃②病客情。
斗柄阑干洞庭野,角声凄断岳阳城。
酒添客泪愁仍溅,浪卷归心暗自惊。
欲问行朝③旧消息,眼中盗贼尚纵横。
注:①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃,此处意为逃避战乱。③行朝,指朝廷迁移不定。
13.对本诗的分析概括不恰当的一项是(3分)
A.首联承题,上句切合题目“野泊对月”的内容,下句点名了“野泊”之因:“逋逃”指逃难在外,漂泊无家,故有“野泊”。
B.后人评价周莘此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一联都使用了情景交融的手法,境界开阔,情感悲壮。
C.诗歌颔联上句写动景,下句写静景。诗人立于洞庭荒野,仰望天空北斗横斜,耳畔传来岳阳城凄凉的角声。动静结合,渲染了空茫凄凉的意境。
D.颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅,浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容,与尾联共同表现了“野泊”时的所思、所感、所痛。
14.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。(6分)
(三)名篇名句默写(8分)
15.补写下列句子的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用以消除弟子顾虑,让弟子们畅所欲言的句子是“ , ”。
(2)《登岳阳楼》颔联“ , ”描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,被世人千古传诵。
(3)《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝,未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句是: , 。
(4)《念奴娇·过洞庭》中,点出了在这秋草无色,秋水无波,美玉一般的空灵画面上, 湖上的一叶扁舟分外突出,真似仙境的句子是: , 。
三.语言文字运用(18分)
阅读下面的文字,完成17——18题
我国早期新诗的发展离不开国外留学归来的知识分子的推动,他们风华正茂,( )了大量国外先进教育,学识和见解均得到极大提升。西方诗潮在中国( ),这背后既有被迫推动的命运之歌,更是诗歌发展的必然趋向。 ,以自己的《尝试集》率先为白话新诗铺路;深受日本俳句和印度诗人泰戈尔影响的冰心也( ),推出自己“爱”的代表诗集《繁星》《春水》,为新诗注入新鲜血液。直到今天,中国现代诗歌的发展依然和西方诗歌保持着紧密的联系。
新诗以中华文化为依托,在外来诗歌的影响下,迅速地成长,两者优势结合从而指向重生。朱光潜曾指出:“我们的新诗运动正在开始,我们必须如履薄冰,不能让它流产。当前有两大问题须特别研究,一是固有传统究竟有几分可以沿袭,一是外来影响究竟有几分可以接收。”接受古今中外的诗歌影响是新诗百年来的重要标识,在不同的时期和环境中有着不同的表现,而如何对待这种交融却仍在摸索中。
16、依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是(3分)
A.接收 炙手可热 劳苦功高 B.接受 炙手可热 功垂竹帛
C.接受 风靡一时 劳苦功高 D.接收 风靡一时 功垂竹帛
17、下列填入文中划线处的句子,最恰当的一项是(3分)
A.胡适留美归来后在诗歌方面受到了英美意象派的无形影响。
B.留美归来的胡适在诗歌方面无疑受到了英美意象派的影响。
C.英美意象派无疑在诗歌方面影响了留美归来的胡适。
D.英美意象派对胡适的影响无疑体现在诗歌方面。
18.下列交际语言表达最为得体的一项是(3分)
A.一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感意外。”
B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望学习方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。”
C.某报社的记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我很乐意。
D.某经理在部门工作分析会上作报告,最后总结说:“这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。”
19.请根据以下内容按要求拟写一则短信,表达要准确、连贯、得体,不超过80字。(6分)
张先生从网上购买了一件衣服,收到后在试穿时,发现衣服不合身,经过仔细核查发现衣服的尺码与自己购买时所下订单不符。他发短信告知了店家此事,并要求予以解决。
请你根据以上情况,以网店卖家的身份,发一则短信给张先生,妥善处理这件事。若涉及地址、姓名等个人信息,请以XX代替。
20.请将下面的新闻内容概括为一句话新闻,不超过30个字。(3分)
在中国援外医疗队派遣60周年之际,中央宣传部向全社会宣传发布中国援外医疗队群体代表的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。在发布仪式现场,中央宣传部负责同志宣读了《中共中央宣传部关于授予中国援外医疗队群体代表“时代楷模”称号的决定》,播放了反映他们先进事迹的短片,并为中国援外医疗队群体代表颁发了“时代楷模”奖牌和证书。国家卫生健康委及北京、天津、河北、内蒙古、江苏、湖北、广东、宁夏等省(自治区、直辖市)党委有关负责同志,中国援外医疗队群体代表、首都大中小学师生代表等参加发布仪式。
四、作文(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写作。
在现实生活中,人们往往追求短期效益,希望能够快速获得成果和回报;然而,也有一些人更注重长期价值,愿意为了更长远的目标而付出努力。有人认为,短期效益能够满足当下的需求,带来即时的满足感;但也有人认为,长期价值才是真正能够实现个人和社会可持续发展的关键。
对此你有怎样的思考与认识?请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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2024——2025学年第二学期
期中学分认定语文答案
1.D “调节体温是让人快速入睡的最佳途径”错误,根据原文 “体温升高,脑电波频率也会增高,人就会处于清醒状态;反之,则会昏昏欲睡。可见,白天和夜里的体温差越大,深度睡眠效果就越好” 可知,体温、脑电波频率与人的清醒状态之间呈现正相关,但文中说调节体温是提高深度睡眠质量的重要秘诀,并非快速入睡的最佳途径。
2.D “但能坚持的人很少,因此失眠才不易被治愈”错误,文中只说“规律作息、合理膳食、适当锻炼、借助一些科技手段……躺着就赢过他人的梦想并非遥不可及”,并没有提及失眠不易被治愈是因为能坚持科学作息、合理膳食、适当锻炼的人很少,选项属于无中生有。
3.B
A.“旨在突出现代人应向古人学习”错误,将现代人与祖先睡眠情况对比,旨在突出睡眠问题在现代社会的变化,而非强调现代人应向古人学习;
C.“运用了打比方的说明方法,如把脑波形态比作舒缓的α波”错误,文中只是提及脑波形态多为舒缓的α波,并非把脑波形态比作舒缓的α波,没有运用打比方的说明方法;
D.文章采用的是总分结构,先指出睡眠问题,接着阐述睡眠的作用及如何改善睡眠。
4.(1)夜晚睡觉:夜晚人体能更好地分泌褪黑素,有助于缩短入睡时间,延长深度睡眠的时间,使整体睡眠效果更好,从而让人精力充沛、思维清晰。
(2)白天补觉:白天光照等因素会影响人体褪黑素的分泌,难以营造出与夜晚相同的有利于深度睡眠的环境,补觉的睡眠质量难以达到夜晚正常睡眠的水平,无法完全弥补夜晚睡眠不足带来的损害。
5.D “说明生活富裕之后,人们很容易忘记曾经的贫困”曲解文意。我们早已不稀罕吃鸡腿子,是因为生活富裕之后,鸡腿子变得平常,可以经常吃到,但这并不意味着人们很容易忘记曾经的贫困。
6.D “肖像描写”无中生有。文中没有对大姑的肖像(外貌)进行描写。
7. ①设置悬念。餐桌上的鸡腿子用红头绳拴着,违背生活常理,能引起读者的好奇心,令人想要一探究竟。
②作为线索。“拴红头绳的鸡腿子”贯穿全文,使小说情节紧凑,结构完整。
③突出主题。“拴红头绳的鸡腿子”是物质匮乏时期的真实写照,以此为题,可以提醒人们不忘艰苦岁月,珍惜幸福生活。
8. D
9.C 纪传体
10、A
A.错误。不是表顺承,是表修饰。句意:在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去。/项王握着剑挺起身问。
B.正确。句意:秦伯非常高兴。/学习了知识并且时常温习,不也是很快乐吗?
C.正确。句意:卫士跌倒在地上。/前面的人倒下了,后面的跟着冲上去。形容在斗争中不怕牺牲,一往直前。
D.正确。都是省略句。句意:把猪的前腿放在盾上。/军队退回到霸上。
11.C “把项羽吓呆了”错。原文“项王按剑而跽曰:‘客何为者?’”,项羽的动作和语言表明他有了警戒之心,并非“吓呆了”。
12、(1)越过别国而把远地当作边邑,您知道这是困难的。
(2)不然的话,你们都将被他俘虏。
(3)所以大王您不能以王道统一天下,是不肯干,而不是不能干。
(4)臣下所注重探究的是事物的规律,已经超过一般的技术了。
13.C “诗歌颔联上句写动景,下句写静景。……动静结合,渲染了空茫凄凉的意境”理解有误。颔联“斗柄阑干洞庭野,角声凄断岳阳城”的意思是“看北斗星柄渐渐横斜,仿佛就落在洞庭湖畔广阔的原野;听画角声声凄惨欲绝,萦绕在这泊舟近处的岳阳城”,颔联上句写静景,下句写动景。视听结合,写“野泊”所见之景。天上参横斗转,地下洞庭茫茫,为视觉;角声悲鸣,声断岳阳城,为听觉。使用情景交融的手法,境界开阔,情感悲壮。
14.(答出3点即给满分)
①漂泊思归之情。“酒添客泪”写出了诗人身在客中,不由伤感落泪,想要借酒浇愁,依旧愁心难抑,“归心”则透露了诗人的思归之情。
②忧国伤时之情。“欲问行朝旧消息”一句表现了诗人对朝廷的关切,“眼中盗贼尚纵横”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象。
15. (1) 以吾一日长乎尔 毋吾以也 (2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮
(3)六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 (4)玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶
16、C 第一处,接收:收受;根据法令把机构、财产等拿过来;接纳。接受:收取(给予的东西);对事物容纳而不拒绝。此处表示留学归来的知识分子容纳而不拒绝国外的先进教育,应选“接受”。
第二处,炙手可热:手一挨近就感觉很热,形容气焰很盛,权势很大。风靡一时:形容某一种事物在一个时期内非常流行。此处表示西方诗潮在当时的中国非常流行,应选“风靡一时”。
第三处,劳苦功高:做事勤苦,功劳很大。功垂竹帛:功绩记载在史册上永远流传。形容功绩很大,流传千古。此处说冰心推出诗集,对中国现代诗歌发展有功劳,用“劳苦功高”更能体现其在推动诗歌发展过程中付出努力并取得成果,“功垂竹帛”语义过重。故填“劳苦功高”。
17、B 此处可以根据后面语境及句式来判断,后面句子“深受日本俳句和印度诗人泰戈尔影响的冰心也……”强调的是受西方诗潮影响的冰心在推动新诗发展中的功劳,主语是“冰心”,那么前一句也应是突出胡适受西方诗潮的影响,并点明他在推动新诗发展中的功劳,主语应是“胡适”,排除CD。 结合后一句“……的冰心”可知,前面也应是“……的胡适”,排除A。
18.D A 项,“绵薄之力”是谦辞,用于自身,此处用于表达对老师的感激,不得体。
B项,“殷切期望"用于长辈对小辈的期待,此处用于同学之间的交流,不得体。
C项,“莅临”是敬辞,用于感谢贵宾的访问或光临,此处记者用于自己写给校长的便条,不得体。
19. 例:亲爱的张先生,由于我们的失误,您购买到的衣服尺码出现了错误,给您添麻烦了,深表歉意!正确尺码的衣服已寄出,烦请您在收到后将错误尺码的衣服寄回,地址是XX,邮资由我们承担。
20. 中央宣传部授予中国援外医疗队群体代表“时代楷模”称号。
21.作文
标题范例参考:
1. 《追求长期价值,铸就美好未来》2. 《短期效益与长期价值的平衡之道》
3. 《短期效益:长期价值的基石》4. 《以长期价值为灯,照亮短期效益之路》
5. 《在短期效益中寻找长期价值》6. 《平衡短期与长期,实现可持续发展》
7. 《短期效益诚可贵,长期价值价更高》8. 《立足短期效益,着眼长期价值》
9. 《让短期效益与长期价值携手共进》
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