知识点08（练习）：说明文科普小品文文本阅读——2026年云南职教高考一轮复习语文知识点清单（原卷版+解析版）

编写说明：2026年云南省职教高考一轮复习《语文知识点清单》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）、《云南省高等职业院校分类考试招生考试说明》（试行）及2025年语文真题卷中的题型和题量编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含3个专题共20个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年云南省职教高考一轮复习《语文知识点清单》专题二：阅读与欣赏。本知识点是实用类文本阅读——说明文/科普小品文。 云南2026年职教高考一轮复习语文知识点清单---练习 专题二阅读与欣赏 专题08实用类文本阅读——说明文/科普小品文 一、基础巩固练习（3篇） 《中国建筑的特征》 （节选） 中国建筑的特征，在建造之先，首先要考虑的是建筑物的功能，这是最基本的要求。但中国建筑又有其独特的结构体系，以木材为主要建筑材料，以木构架为主要结构方式。这一体系的基本原则是：承重与围护结构分工明确，屋顶重量由木构架来承担，墙壁只起围护、分隔空间的作用。从古代的宫殿到近代的一般住房，它们的基本结构原则是相同的。 斗拱是中国建筑特有的构件，由斗和拱组成，它的作用是将屋顶的重量传导至立柱，同时也具有装饰作用。不同等级的建筑，斗拱的形制和装饰也有所不同，宫殿建筑的斗拱通常更为繁复、华丽，而普通民居的斗拱则相对简洁。 中国建筑的屋顶形式多样，常见的有庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶等。这些屋顶形式不仅具有排水功能，还体现了建筑物的等级和风格。例如，庑殿顶是等级最高的屋顶形式，常用于皇宫、庙宇等重要建筑；而硬山顶则多用于普通民居。 1.下列关于中国建筑结构体系的表述，正确的一项是（ ） A.中国建筑以石材为主要建筑材料，以石构架为主要结构方式 B.中国建筑中，墙壁承担屋顶重量，木构架只起围护作用 C.从古代宫殿到近代住房，中国建筑的基本结构原则一致 D.中国建筑的结构体系不考虑建筑物的功能需求 【答案】C 【解析】A项错误，中国建筑以木材为主要材料，木构架为主要结构方式；B项错误，承重与围护分工明确，屋顶重量由木构架承担，墙壁起围护作用；C项正确，原文明确“从古代的宫殿到近代的一般住房，它们的基本结构原则是相同的”；D项错误，原文提到“建造之先首先考虑建筑物的功能”。 2.关于中国建筑斗拱的说法，错误的一项是（ ） A.斗拱由斗和拱组成，是中国建筑特有的构件 B.斗拱仅能将屋顶重量传导至立柱，无其他作用 C.宫殿建筑的斗拱比普通民居的斗拱更繁复华丽 D.斗拱的形制和装饰会因建筑等级不同而有差异 【答案】B 【解析】A项正确，原文“斗拱是中国建筑特有的构件，由斗和拱组成”；B项错误，原文“它的作用是将屋顶的重量传导至立柱，同时也具有装饰作用”，并非“仅能传导重量”；C、D项正确，原文“不同等级的建筑，斗拱的形制和装饰也有所不同，宫殿建筑的斗拱通常更为繁复、华丽，而普通民居的斗拱则相对简洁”。 3.中国建筑常见的屋顶形式有庑殿顶、歇山顶、悬山顶、______等；其中______是等级最高的屋顶形式，常用于皇宫、庙宇等重要建筑。 【答案】硬山顶；庑殿顶 【解析】原文“中国建筑的屋顶形式多样，常见的有庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶等”“庑殿顶是等级最高的屋顶形式，常用于皇宫、庙宇等重要建筑”，直接提取信息即可。 4.中国建筑结构体系的基本原则是什么？这一原则在古代宫殿和近代住房中体现出怎样的共性？ 【答案】中国建筑结构体系的基本原则是承重与围护结构分工明确，屋顶重量由木构架承担，墙壁只起围护、分隔空间的作用。这一原则在古代宫殿和近代住房中体现出的共性是：无论建筑等级（宫殿为高等级，普通住房为低等级），二者均遵循这一基本结构原则，未因建筑用途或时代变化而改变核心分工逻辑。 【解析】先从原文提取“基本原则”内容，再结合“从古代宫殿到近代住房，基本结构原则相同”的表述，分析共性。 5.结合原文，分析中国建筑中“斗拱”与“屋顶”在功能和文化意义上的区别与联系。 【答案】 区别：功能上，斗拱主要作用是传导屋顶重量至立柱，同时兼具装饰作用；屋顶主要作用是排水，同时体现建筑等级。文化意义上，斗拱通过形制差异体现建筑等级的细微区分（如宫殿与民居的繁复程度不同）；屋顶通过形式差异直接标识建筑等级高低（如庑殿顶对应皇宫，硬山顶对应民居）。联系：二者均服务于建筑整体，斗拱为屋顶重量传导提供结构支撑，确保屋顶功能（排水、承重）实现；同时二者均承载文化功能，共同体现中国建筑的等级制度与审美风格。 【解析】从“功能”和“文化意义”两个维度，分别分析斗拱与屋顶的区别，再从结构支撑和文化协同角度梳理联系。 《南州六月荔枝丹》 （节选） 荔枝不耐贮藏，正如白居易所说：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右。还应进一步设法延长贮藏期，以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃，就曾命人这样做，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”就是对这件事的嘲讽。 荔枝的核就是种子，长圆形，表面光滑，棕褐色，少数品种为绿色。优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝，核就更加退化了。 荔枝花期是二月初到四月初，早晚随品种而不同。广东有双季荔枝，一年开花两次。又有四季荔枝，一年开花四次之多。花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。花分雌雄，仅极少数品种有完全花。雌雄花往往不同时开放，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。 1.下列关于荔枝贮藏的表述，错误的一项是（ ） A.白居易的话说明荔枝贮藏时间短，易变质 B.在1℃-5℃的温度下，荔枝可贮藏三十天左右 C.古代因荔枝不耐贮藏，运输时需派人兼程飞骑 D.目前已能通过技术手段让荔枝贮藏期延长至半年以上 【答案】D 【解析】A项正确，白居易的话体现荔枝贮藏期短；B项正确，原文“温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右”；C项正确，原文“因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑”；D项错误，原文仅说“应进一步设法延长贮藏期”，未提及“延长至半年以上”。 2.关于荔枝核和花期的说法，正确的一项是（ ） A.所有荔枝的核均为棕褐色，表面光滑 B.焦核荔枝的种子发育完全，形状与丁香相似 C.广东的双季荔枝一年开花两次，四季荔枝一年开花四次 D.荔枝花均为雌雄同株且同时开放，无需混栽授粉 【答案】C 【解析】A项错误，原文“少数品种为绿色”；B项错误，原文“优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核”；C项正确，原文“广东有双季荔枝，一年开花两次。又有四季荔枝，一年开花四次之多”；D项错误，原文“花分雌雄，仅极少数品种有完全花。雌雄花往往不同时开放，宜选择适当的品种混栽在一起”。 3.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”这句诗嘲讽的是______为宠幸杨贵妃，派人兼程飞骑运送荔枝的行为；海南岛的无核荔枝，其核的特点是______。 【答案】唐明皇；更加退化 【解析】原文“唐明皇为了宠幸杨贵妃，就曾命人这样做，‘一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来’就是对这件事的嘲讽”“现在海南岛有无核荔枝，核就更加退化了”，提取信息即可。 4.结合原文，分析古代荔枝运输给人民带来痛苦的原因，并说明现代延长荔枝贮藏期的意义。 【答案】古代荔枝运输给人民带来痛苦的原因：荔枝不耐贮藏（白居易“四五日外，色香味尽去矣”），古代无现代冷藏技术，为保证荔枝新鲜，需派人兼程飞骑长途运输，耗费大量人力物力，加重人民负担。现代延长荔枝贮藏期的意义：利于荔枝长途运输，扩大荔枝销售范围，满足更多地区消费者需求，同时促进荔枝产业发展，增加果农收入。 【解析】从“不耐贮藏”和“古代技术局限”分析痛苦原因，从“运输、销售、产业”角度说明现代意义。 5.从荔枝核的品种差异和花期特点两个方面，概括荔枝的生物特性，并简要说明这些特性对荔枝种植的影响。 【答案】生物特性：①荔枝核品种差异大，多数为棕褐色、长圆形、表面光滑，优良品种（焦核）种子发育不全，海南岛有无核荔枝（核更退化）；②荔枝花期为二月初到四月初，随品种不同早晚有差异，广东有双季（一年两次）、四季（一年四次）荔枝，花小、色绿白或淡黄，分雌雄，多数无完全花且雌雄花不同时开放。对种植的影响：核的品种差异需种植者根据市场需求选择品种（如无核荔枝更受消费者欢迎）；花期特点要求种植者选择适当品种混栽，以解决雌雄花不同时开放的问题，增加授粉机会，提高结果率。 【解析】先分点概括生物特性，再对应分析对种植的具体影响，结合原文细节作答。 《景泰蓝的制作》 （节选） 景泰蓝的制作工艺复杂，主要分为制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金六道工序。 制胎是制作景泰蓝的第一步，需要用红铜制作出器物的胎体。红铜具有良好的延展性，容易塑形，适合制作各种复杂形状的胎体。制胎时，工匠要根据设计图纸，将红铜板裁剪成合适的形状，然后通过敲打、焊接等方式，制成所需的器物胎型，如瓶、盘、碗等。 掐丝是景泰蓝制作的关键工序之一。这一步需要将柔软的铜丝掐成各种精美的图案花纹，然后用白芨浆粘在铜胎表面。掐丝的图案设计多样，有花鸟、山水、人物等，这些图案不仅要美观，还要符合器物的整体造型。掐丝完成后，铜胎表面就形成了一个个小格子，为后续的点蓝工序做准备。 点蓝就是在掐丝形成的小格子里填入珐琅釉料。珐琅釉料颜色丰富，有红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色。工匠要根据设计要求，将不同颜色的釉料填入对应的格子中，使图案呈现出丰富的色彩层次。点蓝时，釉料的填入量要适中，过多或过少都会影响最终的效果。 1.下列关于景泰蓝制胎工序的表述，正确的一项是（ ） A.制胎使用的材料是黄铜，因其延展性好 B.制胎无需设计图纸，全凭工匠经验制作 C.制胎需将红铜板裁剪、敲打、焊接成胎型 D.制胎是景泰蓝制作的最后一道工序 【答案】C 【解析】A项错误，制胎用红铜而非黄铜；B项错误，原文“根据设计图纸”制作；C项正确，原文“将红铜板裁剪成合适的形状，然后通过敲打、焊接等方式，制成所需的器物胎型”；D项错误，制胎是第一步，最后是镀金。 2.关于景泰蓝掐丝和点蓝工序的说法，错误的一项是（ ） A.掐丝需将铜丝掐成图案，用白芨浆粘在铜胎表面 B.掐丝形成的小格子是为点蓝工序做准备 C.点蓝时填入的珐琅釉料颜色单一，仅能呈现一种色彩 D.点蓝时釉料填入量需适中，否则影响成品效果 【答案】C 【解析】A项正确，原文“掐丝是景泰蓝制作的关键工序之一……用白芨浆粘在铜胎表面”；B项正确，原文“掐丝完成后，铜胎表面就形成了一个个小格子，为后续的点蓝工序做准备”；C项错误，原文“珐琅釉料颜色丰富，有红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色”；D项正确，原文“点蓝时，釉料的填入量要适中，过多或过少都会影响最终的效果”。 3.景泰蓝制作的六道主要工序依次是制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、______、______；其中制胎工序使用的材料是______，因其具有良好的延展性。 【答案】打磨；镀金；红铜 【解析】原文“景泰蓝的制作工艺复杂，主要分为制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金六道工序”“制胎是制作景泰蓝的第一步，需要用红铜制作出器物的胎体。红铜具有良好的延展性”，提取信息即可。 4.结合原文，分析掐丝工序被称为“关键工序之一”的原因，并说明其与点蓝工序的关联。 【答案】掐丝被称为“关键工序之一”的原因：①掐丝需将铜丝掐成精美的花鸟、山水、人物等图案，图案需美观且符合器物造型，对工匠技艺要求高；②掐丝直接决定景泰蓝的图案基础，其质量影响后续工序及成品整体美观度。与点蓝工序的关联：掐丝完成后在铜胎表面形成的小格子，为点蓝工序提供了固定的填色区域，使珐琅釉料能按设计填入对应位置，保证图案色彩层次清晰，二者紧密衔接，共同构建景泰蓝的图案与色彩。 【解析】从“技艺要求”和“对成品的影响”分析关键原因，从“工序衔接”说明与点蓝的关联。 5.从制胎和点蓝两道工序的操作要求中，概括景泰蓝制作工艺的特点，并简要说明这些特点体现的工匠技艺。 【答案】工艺特点：①制胎工序：需根据设计图纸操作，对材料（红铜）延展性要求高，需通过裁剪、敲打、焊接精准塑形，体现“精准性”；②点蓝工序：需根据设计选择多种颜色釉料，按格子精准填入，控制釉料填入量，体现“精细性”与“色彩协调性”。体现的工匠技艺：制胎时，工匠需具备读懂设计图纸、熟练运用裁剪和焊接技术的能力，确保胎体形状符合要求；点蓝时，工匠需具备色彩搭配能力和精准控制填入量的手感，保证成品色彩丰富且层次分明，体现工匠高超的动手能力与审美素养。 【解析】先从两道工序提取“精准”“精细”等特点，再对应分析工匠的具体技艺，结合操作细节作答。 二、重难提升练习（1篇） 《统筹方法》 （节选） 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。 比如，想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶、茶杯要洗；火生了，茶叶也有了。怎么办？ 办法甲：洗好水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；等水开了，泡茶喝。 办法乙：先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿茶叶；一切就绪，灌水烧水；坐待水开了泡茶喝。 办法丙：洗净水壶，灌上凉水，放在火上，坐待水开；水开了之后，急急忙忙找茶叶，洗茶壶茶杯；然后泡茶喝。 哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。 这是小事，但这是引子，可以引出生产管理等方面的有用的方法来。 统筹方法，简单来说，就是把工序安排好，让所有事情能有序、高效地进行，避免时间浪费。在实际生活和工作中，我们经常会遇到需要安排多个任务的情况，运用统筹方法，就能找到最优的任务安排方案，提高工作效率。 1.下列对统筹方法的理解，错误的一项是（ ） A.统筹方法是一种安排工作进程的数学方法 B.统筹方法仅适用于企业管理和基本建设领域 C.运用统筹方法可避免工作“窝工”，提高效率 D.统筹方法的核心是合理安排工序，让任务有序进行 【答案】B 【解析】A项正确，原文“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法”；B项错误，原文“实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用”，并非“仅适用于”；C项正确，办法甲省时间，后两种“窝工”，体现统筹方法避免窝工、提效；D项正确，原文“把工序安排好，让所有事情能有序、高效地进行”是核心。 2.关于“泡壶茶”三种办法的分析，正确的一项是（ ） A.办法乙最省时间，因提前完成所有准备工作 B.办法丙“窝工”是因等待水开时未同步做准备 C.办法甲浪费时间，因洗茶壶等任务与烧水同步 D.三种办法耗时相同，仅操作顺序不同 【答案】B 【解析】A项错误，办法甲最省时间，办法乙“坐待水开”窝工；B项正确，办法丙等待水开时未做准备，水开后才急着洗茶具、找茶叶，造成时间浪费；C项错误，办法甲同步操作节省时间，并非浪费；D项错误，三种办法耗时不同，办法甲最优。 3.文中以“泡壶茶”为例，引出统筹方法在______等领域的应用；统筹方法的核心是通过______，实现任务有序、高效进行，避免时间浪费。 【答案】生产管理（或“科研项目组织与管理”）；合理安排工序 【解析】原文“这是小事，但这是引子，可以引出生产管理等方面的有用的方法来”“统筹方法，简单来说，就是把工序安排好”，提取关键信息即可。 4.结合原文，分析“泡壶茶”的三种办法中，为何办法甲最省时间，办法乙和办法丙存在“窝工”现象？ 【答案】办法甲最省时间的原因：在“烧水”这一耗时环节中，同步完成“洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶”等准备任务，充分利用等待时间，减少空闲浪费，实现工序叠加。办法乙“窝工”原因：提前完成所有准备工作后才开始烧水，“坐待水开”阶段无其他任务推进，时间被闲置；办法丙“窝工”原因：烧水时未同步准备，水开后才匆忙进行洗茶具、找茶叶等任务，导致后续工序积压，整体耗时增加。 【解析】从“工序同步性”和“时间利用率”角度对比分析三种办法，结合原文对“窝工”的定义（时间浪费）作答。 5.举例说明统筹方法在实际学习或生活中的应用，并简要分析其如何体现“有序、高效”的特点。 【答案】示例：学习中，周末计划完成“写作业”“背单词”“整理笔记”三项任务，可运用统筹方法：先开始“写作业”（耗时较长），在写作业的间隙（如思考题目时），同步背诵单词；作业完成后，集中整理笔记。 体现“有序、高效”的特点：通过合理安排，将“背单词”这一碎片化任务与“写作业”同步进行，避免单一任务的空闲时间浪费；按“耗时较长任务-碎片化任务-收尾任务”的顺序推进，使三项任务有序衔接，减少任务切换的时间成本，提升整体学习效率。 【解析】需结合生活/学习场景举例，围绕“工序安排”“时间利用”分析，呼应统筹方法“有序、高效”的核心。 三、仿真模拟练习（1篇） 中国传统工艺的“守”与“变” 中国传统工艺历史悠久，种类繁多，如陶瓷工艺、纺织工艺、漆器工艺、金属工艺等，它们承载着中华民族的文化基因，是传统文化的重要组成部分。传统工艺的传承，关键在于处理好“守”与“变”的关系。 “守”是传统工艺传承的根基。所谓“守”，首先是守住工艺的核心技艺。例如，景德镇陶瓷工艺中的拉坯、利坯、施釉、烧制等核心工序，历经数百年传承，技艺精湛，是陶瓷作品品质的保障。其次，要守住工艺背后的文化内涵。传统工艺不仅是技艺的展现，还蕴含着古人的审美追求和生活智慧。如苏绣工艺，其图案设计多取材于自然景物，体现了“天人合一”的文化理念，这种文化内涵是传统工艺的灵魂，不能丢失。 “变”是传统工艺发展的动力。随着时代的发展，人们的生活方式和审美需求发生了变化，传统工艺若一味固守旧法，可能会逐渐脱离现实生活，失去生命力。“变”不是随意改变，而是在守住核心技艺和文化内涵的基础上，进行创新。比如，现代设计师将传统刺绣工艺与时尚服饰结合，推出刺绣元素的连衣裙、外套等，让苏绣走进了更多人的日常生活；又如，传统漆器工艺在保留核心漆艺的基础上，融入现代简约设计风格，开发出漆器文具、家居装饰等新产品，受到消费者青睐。 传统工艺的“守”与“变”是辩证统一的。“守”为“变”提供了基础和依托，没有对核心技艺和文化内涵的坚守，创新就会成为无源之水；“变”为“守”注入了活力和生机，没有创新，传统工艺就难以适应时代发展，最终可能被淘汰。只有在“守”与“变”之间找到平衡，传统工艺才能在传承中发展，在发展中传承，焕发出持久的生命力。 1.下列关于中国传统工艺“守”的表述，正确的一项是（ ） A.“守”仅指守住传统工艺的核心技艺，与文化内涵无关 B.景德镇陶瓷的拉坯、烧制等工序，无需坚守传统技艺 C.苏绣“天人合一”的理念，属于“守”的文化内涵范畴 D.“守”意味着不能对传统工艺进行任何形式的改变 【答案】C 【解析】A项错误，“守”包括核心技艺和文化内涵；B项错误，原文强调景德镇陶瓷核心工序需坚守；C项正确，苏绣的“天人合一”理念是文化内涵，属于“守”；D项错误，“守”是基础，不排斥合理的“变”。 2.关于传统工艺“变”的说法，错误的一项是（ ） A.“变”是传统工艺适应时代、保持生命力的动力 B.“变”需在坚守核心技艺和文化内涵的基础上进行 C.苏绣与时尚服饰结合、漆器融入现代设计，均属“变”的体现 D.“变”是对传统工艺的彻底否定，需摒弃所有旧有形式 【答案】D 【解析】A项正确，原文“‘变’是传统工艺发展的动力”；B项正确，原文“‘变’不是随意改变，而是在守住核心技艺和文化内涵的基础上”；C项正确，苏绣与服饰结合、漆器融现代设计均为“变”的实例；D项错误，“变”是创新而非彻底否定，需保留核心技艺与文化。 3.中国传统工艺种类丰富，如陶瓷工艺、纺织工艺、______、______等；传统工艺“守”与“变”的辩证关系中，“守”为“变”提供，“变”为“守”注入。 【答案】漆器工艺；金属工艺（或其他合理传统工艺种类）；基础和依托；活力和生机 【解析】原文“中国传统工艺历史悠久，种类繁多，如陶瓷工艺、纺织工艺、漆器工艺、金属工艺等”“‘守’为‘变’提供了基础和依托……‘变’为‘守’注入了活力和生机”，提取信息即可。 4.结合原文，概括“守”与“变”在传统工艺传承中的具体表现，并分析二者为何缺一不可？ 【答案】“守”的具体表现：守住核心技艺（如景德镇陶瓷的拉坯、烧制工序），守住文化内涵（如苏绣“天人合一”的理念）；“变”的具体表现：在核心技艺和文化内涵基础上创新形式（如苏绣与时尚服饰结合、漆器开发现代文具）。 二者缺一不可的原因：若只“守”不“变”，传统工艺会因脱离时代需求而失去生命力；若只“变”不“守”，创新会因失去核心技艺和文化内涵的支撑而沦为无源之水，丧失传统工艺的本质特征。只有二者结合，才能让传统工艺在传承中发展。 【解析】先从原文提取“守”与“变”的具体表现，再从“生命力”和“本质特征”角度分析二者的必要性。 5.请以某一种传统工艺为例（如剪纸、木雕等），根据“守”与“变”的辩证关系，提出促进其传承与发展的建议。 【答案】 示例：以剪纸工艺为例。 “守”的建议：①坚守核心技艺，如传统剪纸的镂空技法、对称构图等，通过开设非遗培训班、老工匠带徒等方式，传承基础技艺；②守住文化内涵，保留剪纸中“吉祥寓意”的主题（如春节窗花的“福”“喜”图案），延续传统文化符号。 “变”的建议：①创新应用场景，将剪纸元素融入现代设计，如制作剪纸风格的文创产品（笔记本、手机壳）、舞台背景装饰等；②结合现代技术，利用数字化工具辅助设计，或通过短视频平台展示剪纸创作过程，吸引年轻群体关注。 【解析】需紧扣“守”（核心技艺、文化内涵）和“变”（形式、场景创新）提出建议，建议需具体、可操作，符合传统工艺的实际传承需求。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年云南省职教高考一轮复习《语文知识点清单》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）、《云南省高等职业院校分类考试招生考试说明》（试行）及2025年语文真题卷中的题型和题量编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含3个专题共20个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年云南省职教高考一轮复习《语文知识点清单》专题二：阅读与欣赏。本知识点是实用类文本阅读——说明文/科普小品文。 云南2026年职教高考一轮复习语文知识点清单---练习 专题二阅读与欣赏 专题08实用类文本阅读——说明文/科普小品文 一、基础巩固练习（3篇） 《中国建筑的特征》 （节选） 中国建筑的特征，在建造之先，首先要考虑的是建筑物的功能，这是最基本的要求。但中国建筑又有其独特的结构体系，以木材为主要建筑材料，以木构架为主要结构方式。这一体系的基本原则是：承重与围护结构分工明确，屋顶重量由木构架来承担，墙壁只起围护、分隔空间的作用。从古代的宫殿到近代的一般住房，它们的基本结构原则是相同的。 斗拱是中国建筑特有的构件，由斗和拱组成，它的作用是将屋顶的重量传导至立柱，同时也具有装饰作用。不同等级的建筑，斗拱的形制和装饰也有所不同，宫殿建筑的斗拱通常更为繁复、华丽，而普通民居的斗拱则相对简洁。 中国建筑的屋顶形式多样，常见的有庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶等。这些屋顶形式不仅具有排水功能，还体现了建筑物的等级和风格。例如，庑殿顶是等级最高的屋顶形式，常用于皇宫、庙宇等重要建筑；而硬山顶则多用于普通民居。 1.下列关于中国建筑结构体系的表述，正确的一项是（ ） A.中国建筑以石材为主要建筑材料，以石构架为主要结构方式 B.中国建筑中，墙壁承担屋顶重量，木构架只起围护作用 C.从古代宫殿到近代住房，中国建筑的基本结构原则一致 D.中国建筑的结构体系不考虑建筑物的功能需求 2.关于中国建筑斗拱的说法，错误的一项是（ ） A.斗拱由斗和拱组成，是中国建筑特有的构件 B.斗拱仅能将屋顶重量传导至立柱，无其他作用 C.宫殿建筑的斗拱比普通民居的斗拱更繁复华丽 D.斗拱的形制和装饰会因建筑等级不同而有差异 3.中国建筑常见的屋顶形式有庑殿顶、歇山顶、悬山顶、______等；其中______是等级最高的屋顶形式，常用于皇宫、庙宇等重要建筑。 4.中国建筑结构体系的基本原则是什么？这一原则在古代宫殿和近代住房中体现出怎样的共性？ 5.结合原文，分析中国建筑中“斗拱”与“屋顶”在功能和文化意义上的区别与联系。 《南州六月荔枝丹》 （节选） 荔枝不耐贮藏，正如白居易所说：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右。还应进一步设法延长贮藏期，以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃，就曾命人这样做，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”就是对这件事的嘲讽。 荔枝的核就是种子，长圆形，表面光滑，棕褐色，少数品种为绿色。优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝，核就更加退化了。 荔枝花期是二月初到四月初，早晚随品种而不同。广东有双季荔枝，一年开花两次。又有四季荔枝，一年开花四次之多。花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。花分雌雄，仅极少数品种有完全花。雌雄花往往不同时开放，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。 1.下列关于荔枝贮藏的表述，错误的一项是（ ） A.白居易的话说明荔枝贮藏时间短，易变质 B.在1℃-5℃的温度下，荔枝可贮藏三十天左右 C.古代因荔枝不耐贮藏，运输时需派人兼程飞骑 D.目前已能通过技术手段让荔枝贮藏期延长至半年以上 2.关于荔枝核和花期的说法，正确的一项是（ ） A.所有荔枝的核均为棕褐色，表面光滑 B.焦核荔枝的种子发育完全，形状与丁香相似 C.广东的双季荔枝一年开花两次，四季荔枝一年开花四次 D.荔枝花均为雌雄同株且同时开放，无需混栽授粉 3.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”这句诗嘲讽的是______为宠幸杨贵妃，派人兼程飞骑运送荔枝的行为；海南岛的无核荔枝，其核的特点是______。 4.结合原文，分析古代荔枝运输给人民带来痛苦的原因，并说明现代延长荔枝贮藏期的意义。 5.从荔枝核的品种差异和花期特点两个方面，概括荔枝的生物特性，并简要说明这些特性对荔枝种植的影响。 《景泰蓝的制作》 （节选） 景泰蓝的制作工艺复杂，主要分为制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金六道工序。 制胎是制作景泰蓝的第一步，需要用红铜制作出器物的胎体。红铜具有良好的延展性，容易塑形，适合制作各种复杂形状的胎体。制胎时，工匠要根据设计图纸，将红铜板裁剪成合适的形状，然后通过敲打、焊接等方式，制成所需的器物胎型，如瓶、盘、碗等。 掐丝是景泰蓝制作的关键工序之一。这一步需要将柔软的铜丝掐成各种精美的图案花纹，然后用白芨浆粘在铜胎表面。掐丝的图案设计多样，有花鸟、山水、人物等，这些图案不仅要美观，还要符合器物的整体造型。掐丝完成后，铜胎表面就形成了一个个小格子，为后续的点蓝工序做准备。 点蓝就是在掐丝形成的小格子里填入珐琅釉料。珐琅釉料颜色丰富，有红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色。工匠要根据设计要求，将不同颜色的釉料填入对应的格子中，使图案呈现出丰富的色彩层次。点蓝时，釉料的填入量要适中，过多或过少都会影响最终的效果。 1.下列关于景泰蓝制胎工序的表述，正确的一项是（ ） A.制胎使用的材料是黄铜，因其延展性好 B.制胎无需设计图纸，全凭工匠经验制作 C.制胎需将红铜板裁剪、敲打、焊接成胎型 D.制胎是景泰蓝制作的最后一道工序 2.关于景泰蓝掐丝和点蓝工序的说法，错误的一项是（ ） A.掐丝需将铜丝掐成图案，用白芨浆粘在铜胎表面 B.掐丝形成的小格子是为点蓝工序做准备 C.点蓝时填入的珐琅釉料颜色单一，仅能呈现一种色彩 D.点蓝时釉料填入量需适中，否则影响成品效果 3.景泰蓝制作的六道主要工序依次是制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、______、______；其中制胎工序使用的材料是______，因其具有良好的延展性。 4.结合原文，分析掐丝工序被称为“关键工序之一”的原因，并说明其与点蓝工序的关联。 5.从制胎和点蓝两道工序的操作要求中，概括景泰蓝制作工艺的特点，并简要说明这些特点体现的工匠技艺。 二、重难提升练习（1篇） 《统筹方法》 （节选） 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。 比如，想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶、茶杯要洗；火生了，茶叶也有了。怎么办？ 办法甲：洗好水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；等水开了，泡茶喝。 办法乙：先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿茶叶；一切就绪，灌水烧水；坐待水开了泡茶喝。 办法丙：洗净水壶，灌上凉水，放在火上，坐待水开；水开了之后，急急忙忙找茶叶，洗茶壶茶杯；然后泡茶喝。 哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。 这是小事，但这是引子，可以引出生产管理等方面的有用的方法来。 统筹方法，简单来说，就是把工序安排好，让所有事情能有序、高效地进行，避免时间浪费。在实际生活和工作中，我们经常会遇到需要安排多个任务的情况，运用统筹方法，就能找到最优的任务安排方案，提高工作效率。 1.下列对统筹方法的理解，错误的一项是（ ） A.统筹方法是一种安排工作进程的数学方法 B.统筹方法仅适用于企业管理和基本建设领域 C.运用统筹方法可避免工作“窝工”，提高效率 D.统筹方法的核心是合理安排工序，让任务有序进行 2.关于“泡壶茶”三种办法的分析，正确的一项是（ ） A.办法乙最省时间，因提前完成所有准备工作 B.办法丙“窝工”是因等待水开时未同步做准备 C.办法甲浪费时间，因洗茶壶等任务与烧水同步 D.三种办法耗时相同，仅操作顺序不同 3.文中以“泡壶茶”为例，引出统筹方法在______等领域的应用；统筹方法的核心是通过______，实现任务有序、高效进行，避免时间浪费。 4.结合原文，分析“泡壶茶”的三种办法中，为何办法甲最省时间，办法乙和办法丙存在“窝工”现象？ 5.举例说明统筹方法在实际学习或生活中的应用，并简要分析其如何体现“有序、高效”的特点。 三、仿真模拟练习（1篇） 中国传统工艺的“守”与“变” 中国传统工艺历史悠久，种类繁多，如陶瓷工艺、纺织工艺、漆器工艺、金属工艺等，它们承载着中华民族的文化基因，是传统文化的重要组成部分。传统工艺的传承，关键在于处理好“守”与“变”的关系。 “守”是传统工艺传承的根基。所谓“守”，首先是守住工艺的核心技艺。例如，景德镇陶瓷工艺中的拉坯、利坯、施釉、烧制等核心工序，历经数百年传承，技艺精湛，是陶瓷作品品质的保障。其次，要守住工艺背后的文化内涵。传统工艺不仅是技艺的展现，还蕴含着古人的审美追求和生活智慧。如苏绣工艺，其图案设计多取材于自然景物，体现了“天人合一”的文化理念，这种文化内涵是传统工艺的灵魂，不能丢失。 “变”是传统工艺发展的动力。随着时代的发展，人们的生活方式和审美需求发生了变化，传统工艺若一味固守旧法，可能会逐渐脱离现实生活，失去生命力。“变”不是随意改变，而是在守住核心技艺和文化内涵的基础上，进行创新。比如，现代设计师将传统刺绣工艺与时尚服饰结合，推出刺绣元素的连衣裙、外套等，让苏绣走进了更多人的日常生活；又如，传统漆器工艺在保留核心漆艺的基础上，融入现代简约设计风格，开发出漆器文具、家居装饰等新产品，受到消费者青睐。 传统工艺的“守”与“变”是辩证统一的。“守”为“变”提供了基础和依托，没有对核心技艺和文化内涵的坚守，创新就会成为无源之水；“变”为“守”注入了活力和生机，没有创新，传统工艺就难以适应时代发展，最终可能被淘汰。只有在“守”与“变”之间找到平衡，传统工艺才能在传承中发展，在发展中传承，焕发出持久的生命力。 1.下列关于中国传统工艺“守”的表述，正确的一项是（ ） A.“守”仅指守住传统工艺的核心技艺，与文化内涵无关 B.景德镇陶瓷的拉坯、烧制等工序，无需坚守传统技艺 C.苏绣“天人合一”的理念，属于“守”的文化内涵范畴 D.“守”意味着不能对传统工艺进行任何形式的改变 2.关于传统工艺“变”的说法，错误的一项是（ ） A.“变”是传统工艺适应时代、保持生命力的动力 B.“变”需在坚守核心技艺和文化内涵的基础上进行 C.苏绣与时尚服饰结合、漆器融入现代设计，均属“变”的体现 D.“变”是对传统工艺的彻底否定，需摒弃所有旧有形式 3.中国传统工艺种类丰富，如陶瓷工艺、纺织工艺、______、______等；传统工艺“守”与“变”的辩证关系中，“守”为“变”提供，“变”为“守”注入。 4.结合原文，概括“守”与“变”在传统工艺传承中的具体表现，并分析二者为何缺一不可？ 5.请以某一种传统工艺为例（如剪纸、木雕等），根据“守”与“变”的辩证关系，提出促进其传承与发展的建议。 学科网（北京）股份有限公司 $