4.19 北朝政治和北方民族大交融课件-2025-2026学年统编版七年级历史上册

第四单元 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 第19课 北朝政治和北方民族大交融 学习目标 学习重难点 学习重点：魏孝文帝改革的内容及影响；北方民族交融的表现。 学习难点：淝水之战前秦失败的原因；对孝文帝改革的客观评价。 1.通过对地图等材料的研读，了解淝水之战的基本史实和北魏魏孝文帝 改革的内容和意义。 (史料实证、历史解释) 2. 通过分析图片，了解北方地区民族交融的表现；通过研读史料，了解北方地区民族交融的意义。 (史料实证、历史解释) 3. 通过学习孝文帝改革和北方民族大交融，理解民族交融对中华民族发 展的意义，增强对中华民族的民族认同感。 (历史解释、家国情怀) 新课导入 嘎仙洞遗址 　　在内蒙古大兴安岭北段，有一个巨大的天然山洞，名叫嘎仙洞。从这里走出的鲜卑拓跋部建立北魏，统一北方。在此以前，前秦一度是北方的统治者。一次著名的战役给拓跋部的崛起提供了机会。这是什么战役？导致了什么后果？ 自主学习 深度学习 1、淝水之战背景、交战时间、交战双方、成语典故、结果、特点及影响？ 2、北魏孝文帝改革背景、措施、影响？ 3、简述北魏政权更迭？ 4、北方地区民族交融的表现及意义？ 1、前秦为什么没能实现统一？ 2、正确评价孝文帝？ 知识梳理 一、淝水之战 背景 从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南地区的成 汉，总称为“十六国”。其中氐 人苻(fú) 氏建立的前秦逐渐强盛， 一度统 一 了北方。 匈奴 羯 鲜卑 前赵 北凉 夏 后赵 前燕 后燕 南燕 南凉 西秦 氐 羌 賨 汉 前秦 后凉 后秦 成汉 前凉 北燕 西凉 一、淝水之战 概况 383年 80万---8万 兵力对比 交战双方 交战时间 前秦──东晋 投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳 成语典故 一、淝水之战 东晋胜（前秦败） 交战结果 淝水之战后，前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面。 影响 特点 以少胜多 概况 东晋王朝 淝水之战后南北形势 西 凉 北 凉后凉 后 秦 仇池 后 南燕 北 魏 燕 　　材料一　苻坚重用汉人王猛，军国大小事务全都依靠他处理。王猛辅佐苻坚，使前秦很快兵强国富。然而，在攻伐东晋一事上，苻坚未能听从王猛生前反对伐晋的意见，一意孤行，大举南下，发动了旨在统一全国的战争。 　想一想，前秦为什么没能实现统一？ ①骄傲轻敌。 ②军队内部有很多其它少数民族的人，不够团结，军心不齐。 ③前秦军指挥不当，战线过长。 ①有长江天险，易守难攻。 ②内部团结，军队士气高涨。 ③采取正确的战略战术。 合作探究 前秦： 东晋： 知识拓展 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 特点： 以少胜多 淝水之战的特点是什么？在此以前历史上哪几次战争与它相似？ 二、北魏孝文帝改革 北魏统一北方 　　4世纪后期，鲜卑拓跋部迅速崛起，建立北魏。 　　439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。 二、北魏孝文帝改革 背景 当时，北方各族人民长期杂居。内迁各族在生 产、生活和习俗上，与汉人已无明显区别。拓跋部 因内迁较晚，仍保持鲜卑习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。 材料：北魏建国至孝文帝执政前近一百年间，北魏境内以汉族人民为主体的各族人民起义多达八十余 次 。 ——张泽威、朱大渭《魏晋南北朝农民战争史料汇编》 二、北魏孝文帝改革 措施 1.迁都（平城→洛阳） 迁都洛阳 2.官员须讲汉语，禁鲜卑语 说汉语 穿汉服 改汉姓 3.以汉服替代鲜卑服 4.改鲜卑姓为汉姓 通汉婚 5.鼓励鲜卑与汉人联姻 习汉礼 6.学习汉族礼仪 用汉制 7.使用汉族制度 合作探究 有人说：“孝文帝的汉化导致了鲜卑族的消亡，是鲜卑民族的千古罪人！”也有人说：“孝文帝的改革促进了民族融合，是中华民族的功臣！”你认同哪一观点？结合材料有理有据地论证自己的观点。 评价历史人物的原则： 一分为二 ③但从鲜卑族拓跋部角度看，孝文帝改革使鲜卑族丧失勇武之气，是最终导致鲜卑族分裂和消亡的原因之一。（反） ①北魏孝文帝是我国历史上杰出的封建皇帝，是少数民族政治家和改革家；（地位） ②他进行的改革顺应了历史发展潮流。迁都洛阳，进一步推行汉化措施，促进了民族交融，增强了北魏的实力；(正) 孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的是什么？ 　　弱化“胡”“汉”观念，促进鲜卑人对汉族文化的认同，改善和巩固鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。 鲜卑姓 改为汉姓 拓跋 元 拔拔 长孙 达奚 奚 丘穆陵 穆 二、北魏孝文帝改革 二、北魏孝文帝改革 影响 材料：北魏时期的洛阳是一座繁华的都城，城内有很大的市场，从四面来的商人汇集这里，交流着来自不同地方的物品，他们中有很多人说着夹杂鲜卑语的汉语，穿着和汉族一样的服饰， ……从他们身上，已经看不出鲜卑族和汉族的区别了。 ①促进北方经济的恢复和发展，增强了北魏的实力。 ②促进了民族交融。 启示： ①改革推动社会进步；②改革是社会发展的动力。 六镇兵变 三、北朝政权更替 　　北魏在中原建立政权后，在北方设立了六个军镇，以抵御北方柔然的南下。北魏后期，来自北方的威胁大大减轻，军镇的作用减小，地位下降。在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏两部分。 北魏六镇图 北魏六镇：沃野镇，怀朔镇，武川镇，抚冥镇，柔玄镇，怀荒镇 政权更替 三、北朝政权更替 在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏两部分。东魏后被齐取代，史称北齐。西魏后被周取代，史称北周。577年，北周灭掉北齐。 “秦长城长度超过万里，标志着万里长城的开始；同时也代表着中华大地上两种不同文化形态共存的开始。” 长城 游牧文明 农耕文明 民族交融的表现:生产生活 四、北方地区的民族交融 内迁各族人民向汉族人民学习农业技艺，而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等 北方少数民族《采桑图》 民族交融的表现:政治制度 四、北方地区的民族交融 十六国北朝政权的统治者，大多采取与汉族士人合作的政策，沿用中原地区原有的统治方式 北魏经典拓碑 四、北方地区的民族交融 民族交融的表现:民族关系 有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓 材料研读：昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封 北土，国有大鲜卑山，因以为号。 ——《魏书 · 序纪》 四、北方地区的民族交融 民族交融的表现:文化生活 内迁各族大多使用汉语，西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱 汉人演奏少数民族乐器图 敦煌飞天乐舞壁画 四、北方地区的民族交融 民族交融的表现:心理 随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。 历史意义 四、北方地区的民族交融 　　北方地区的民族交往交流交融，为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 　　中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合, 同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去, 我中有你、你中有我, 而又各具个性的多元统一体。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 合作探究 根据所学，结合下图，说一说我国古代民族交往交流的主要方式。 和亲 人口迁徙 战争 改革 孝文帝出行仪仗图 西汉单于和亲瓦当 内迁少数民族分布 淝水之战示意图 板书设计 北朝政治和北方民族大交融 淝水之战 前秦瓦解，北方陷入分裂和混战的局面 北朝政治 北魏统一北方 北魏孝文帝改革 北朝政权更替 北方地区的民族交融 各族人民长期杂居，生产、生活方式相互影响 汉语成为北朝官方通用语言 北方民族的乐器、歌舞等受到汉族人民喜爱 各族人民相互认同感加强，“胡”“汉”观念逐渐淡薄 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。 ——习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话 课堂小结 $