内容正文:
高中 必修2 信息系统与社会
第 2 单元 信息系统的集成
2.2 计算机系统互联(第1课时)
温故知新
计算机硬件系统的基本组成?
计算机软件系统的分类?
情境导入
什么是计算机网络?你知道哪些网络接入的方式?有哪些因素影响网络的运行速度?
3
探索新知
信息传输与功能控制
根据生活经验,结合教材P12页,思考计算机网络在信息系统中发挥着什么作用?
信息传输与资源共享
通过网络进行电子阅读
活动1 探讨不同的网络连通方式
观察利用手机信号连通互联网的过程,探讨网络连通方法。
1.手机上网有哪两种方式
2.WLAN是什么?
3.比较 Wi-Fi和移动数据优先级别及速度
通过网络进行电子阅读
活动1 探讨不同的网络连通方式
观察计算机以有线方式连通互联网的过程。
小结:可以通过移动数据、Wi-Fi无线和有线等方式上网。
通过网络进行电子阅读
活动1 探讨不同的网络连通方式
阅读课本P32页,根据地理范围划分,可以把网络划分为哪几种类型?
网络类型 覆盖范围 传输介质 举例
局域网(LAN) 十千米以内 双绞线、光纤 计算机教室
城域网(MAN) 一个城市范围 光纤 地方教育网
广域网(WAN) 几十千米到几千千米 光纤 互联网
通过网络进行电子阅读
活动2 在互联网上阅读图书
不同连通方式在速度上有何不同?哪些因素影响计算机网络的运行速度?
小结:
通过网络进行电子阅读
活动2 在互联网上阅读图书
不同连通方式在速度上有何不同?哪些因素影响计算机网络的运行速度?
速率
连接在计算机网络上的设备在数字信道上传送数据的速率,它也称为数据率(data rate)或比特率(bit rate)。
带宽
网络通信线路传送数据的能力,因此网络带宽表示在单位时间内从网络中的某一点到另一点所能通过的“最大数据量”。
速率和带宽的单位都是比特每秒(b/s),带宽大小能影响信息传输的速率。
通过网络进行电子阅读
活动2 在互联网上阅读图书
请同学们算一算,图中的下载速率为2.5MB/s,相当于多少Mbps?
2.5*8=20Mbps
小结:运营商标注的100M宽带理论下载速度为12.5MB/s。
同步练习
1.以下不属于局域网的是( )
A. 计算机教室 B. 电子阅览室 C. 地方教育网 D. 商场网络
C
同步练习
2.学校多媒体教室共60台计算机所组成的网络,从覆盖范围来看该网络属于( )
A.局域网 B.广域网 C.城域网 D.万维网
A
同步练习
3.在计算机网络中,带宽用来表示传送数据的能力,带宽的单位是( )
A.MB B.HZ C.Byte D.bit/s
D
课堂小结
知道网络接入方式。
认识不同类型的计算机网络系统。
评价计算机网络系统的性能指标。
课堂小结
计算机系统互联
网络连通方式
移动数据
有线网络
Wi-Fi
计算机网络类型
局域网LAN
城域网MAN
广域网WAN
网络系统性能指标
带宽
速率
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