3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“参与民主生活”，涵盖行使民主权利（内涵、必要性、途径）和增强民主意识（重要性、要求），通过小泽举报网吧案例及自学问题导入，衔接民主制度知识，搭建从理论到实践的学习支架。 其亮点是案例情境、对比表格、活动探究等多元形式，结合视频资源，如民主选举分类与优缺点比较、民主决策制度辨析，培养政治认同（主人翁意识）、法治观念（依法参与）、责任意识（理性参与），助学生掌握民主途径，教师可高效教学。

德道与法治 九年级上册 第二单元：民主与法治 3.2 参与民主生活 2024秋 2 1 1.政治认同：自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识，增强热爱社会主义民主的情感。 2.道德修养：理解参与民主生活的意义，理性行使公民权利，逐步提高参与民主生活的能力。 3.法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 4.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 核心素养目标： 教学重点：行使民主权利。 教学难点：掌握参与民主生活的形式，并在实践中运用。 自 学 思 考 阅读书P37–P43 ，在书上做好标记 1、公民参与（行使民主权利）的必要性、内涵和要求分别是 什么？P38 2、公民行使民主权利的形式有哪些？ p38-40 3、公民怎样参与民主生活？（要求）P41 4、为什么要增强公民的民主意识？P41-P42 5、公民怎样增强民主意识？P42 3 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 小泽的行为是公民参与民主生活的表现，也是公民行使监督权的表现。 运用你的经验P37 你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线电话的行为？ 公民参与的内涵是什么？ 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 网络平台留言 1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？ 课堂笔记 【内涵】 【必要性】 【要求】 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的 制度化、规范化和程序化建设。 民主决策 民主参与方式 民主选举 民主监督 2.公民参与民主生活的途径方式有哪些？（各自的地位、形式、要求是什么？） 民主协商 民主管理 请同学们自主学习课本P38-40内容，要求大字慢看，小字快读，圈点勾画关键词，把问题写在课本中这些答案的对应位置。 视频中的村民是通过哪种途径行使民主权利？ 民主选举 (1)直接选举和间接选举、 等额选举和差额选举等。 老四、七哥等人的做法对吗?为什么? 他们的做法不对。因为民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式(地位),他们应该珍惜自己的选举权利,遵循公开、公平和公正的原则,积极、主动、理性地参与民主选举(要求)。 (2)直接选举和差额选举。 民主选举有哪几种形式? 村民选举属于哪种形式? 公民参与民主生活的途径 直接选举 间接选举 形式： 应选人 选民 县、乡两级代表 县级以上代表 选民 选民代表 （1）从选民角度划分 候选人 应选人 一个岗位 一个候选人 候选人 一个岗位 多个候选人 等额选举 差额选举 （2）从候选人角度 比较 直接选举 间接选举 优点 ①更直接反映民意，实现选民意愿；②更好调动公民参与管理国家事务的积极性。 适用于选民较多、分布较广的情况下（操作性简单，成本低，效率高） 局限性 不适用于选民较多、分布较广的情况（操作性复杂，成本较高，效率低）。 使选民与当选者之间的联系受到阻隔，影响选民意愿的表达。 适用范围 ①县及县级以下人大代表的选举；②城市的居民委员会和农村的村民委员会选举。 ①县以上的各级人大代表；②乡以上各级政府的组成人员。 比较直接选举与间接选举（优缺点） 相关链接 相关链接 比较等额选举与差额选举（优缺点） 比较 等额选举 差额选举 含义 正式候选人名额等于应选名额 正式候选人名额大于应选名额 优点 可以充分考虑当选者结构合理性 提供了选择的余地，被选举人之间形成了竞争，有助于选民了解候选人 局限性 一定程度上限制了选民的自由选择，选民误以为已“内定”，积极性受到影响 容易导致虚假宣传、金钱交易 2.公民参与民主生活的途径----民主选举 ① 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ②民主选举 （形式） 1、直接选举和间接选举（从选民角度） 2、等额选举和差额选举（从候选人角度） 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 选民代表 选民 选民 代表 代表 应选名额 候选人名额 候选人名额 从选民的角度看 从候选人的角度看 公开、公平、公正 积极、主动、理性参与选举。 ③原则： ④要求： 1.让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举形式？ 2.如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？ 3.由班委会先确定一位候选人（林梅同志），然后由全体同学投票决定，这是什么选举形式？ 4. 由班委会先确定林梅、李冰、陈明、吴浩四名同志为候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，是什么选举形式？ 判断以下属于哪种民主选举方式 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 民主选举 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 每个周二下午，是新疆亚科瑞克乡村民翘首以盼的日子。这一天，大家放下手中的事儿，纷纷从家中、田间地头聚集到村民说事点，共商共议村情村事。2023年8月29日下午，亚科瑞克乡第七场村民说事在亚巴格村开展。无论是大事、小事、麻烦事、困难事，只要来到村民说事现场说一说、议一议，村民的问题基本都能在当场解决。说事现场，大家踊跃发言，相继发表了自己在生产生活中遇到的问题：水渠内有人乱丢垃圾、农业灌溉用水不足、平整土地、南山牧民生活用水问题等。 ★2.公民行使民主权利的形式有哪些？ （2）民主协商 结合上述材料及课文内容，思考问题： 1、新疆亚科瑞克乡村民共商共议村情村事属于公民行使民主权利的何种方式？ 2、这种方式地位、形式、意义分别是什么？ （2）民主协商 一、行使民主权利 ①地位： 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 ②范围和形式： 在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 ③意义： 有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 易混易错点： 选举民主与民主选举、协商民主与民主协商 选举民主是我国人民民主的形式，侧重于通过选举所体现出的权力和利益维护。 民主选举是公民参与民主生活，实现民主权利的形式。侧重于选举的方式和过程。 选举民主与民主选举 协商民主是我国人民民主的形式，侧重民主形式。 民主协商是公民参与民主生活，实现民主权利的形式，侧重发扬民主。 协商民主与民主协商 知识 延伸 民主决策 地位 保障人民利益得到充分实现的有效方式 2．民主参与的途径 之 （3） 民主决策：P39 要求 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 制度保障 社情民意反映制度 重大事项社会公示制度 专家咨询制度 社会听证制度 (政策实施前) 知识延伸 社情民意反映制度 在形成决策之前，公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府机关反映自己的意愿、想法或意见。 专家咨询制度 某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。 民主决策的制度保障 由下而上，是把社会层面的民意民情，汇总反映到政府层面。公民主动将意见反映给政府。 某些具有专业性的重大决策，要听取专家学者的意见 17 知识延伸 社会听证制度 对公众利益密切相关的重大事项，举办听证会邀请各界代表，公民充分发表意见、提出建议。 重大事项公示制度 决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议。如:组织部将任用人名单公示； 民主决策的制度保障 由上向下，由政府向社会民众公示重大事项，决策成文（或 草案），然后针对性地征求意见，主要针对涉及公共利益的各项决策。 听证会举办方要邀请各方代表参加，听取各方代表的意见。 18 知识连一连 政府部门调整水价时在网站上公开征集各方意见尤其是低收入者的意见 政府部门邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议 政府部门召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策 政府部门形成两个关于水价调整的备选方案并在网上公示，集思广益 社情民意反映制度 重大事项社会公示制度 专家咨询制度 社会听证制度 民主管理 （一）行使民主权利 思考：这是公民参与民主生活的哪种方式？有何意义？ 村党组织、村民委员会要依据党的方针政策和国家的法律法规，组织全体村民结合实际讨论制定和完善村民自治章程、村规民约、村民会议和村民代表会议议事规则、财务管理制度等，明确规定村干部的职责、………用制度规范村干部和村民行为，增强村民自我管理、自我教育、自我服务的能力，增强干部群众的法制观念和依法办事能力。 主要有：村民代表大会、职工代表会等（涉及基层民主） 20 民主管理 地位 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 意义 实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 2．民主参与的途径 之 （4）民主管理：P40 没有落实，再好的政策也是一纸空文。 ——教育部新闻发言人续梅 思考：怎样才能知道政策是否落实，落实得好坏呢？ 加 强 监 督 2．民主参与的途径 之 （5） 民主监督：P40 民主监督 地位 公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 意义 ①国家：实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败；②个人：实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 (政策实施后) 信访举报制度 人大代表、政协委员联系群众制度 舆论监督制度 民主评议会 民主监督的方式 24 正确行使民主监督 虚假举报 随意造谣 贴大字报 思考：图片中公民行使监督的方式可取吗？我们在行使民主监督时需要注意哪些？ ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权; ②如实反映，提供证据或证明材料; ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害; ④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法; ⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。 注意 事项 区分民主决策和民主监督 民主决策 民主监督 事前 事后 ①找人大代表反映社区缺少健身场地问题 ②政府在网上发起“地铁票价调整”征集意见的活动，公民积极表达想法 ③政府举行民主评议会，公民参加进行评议 ④公民到信访部门反映问题 ⑤公民参加地铁票价调整的听证会 ⑥公民参与电视问政，当面对政府官员提出批评 ⑦洪山区人大代表积极参加武汉市人大代表的选举 ⑧召开村民会议讨论如何修乡村公路 民主选举 民主决策 民主监督 ②⑤⑧ ①③④⑥ ⑦ ★2.公民参与民主生活的途径有哪些? 民主选举 民主协商 民主决策 人民实现民主权利的一种重要形式 保障人民利益得到充分实现的有效方式 公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现 民主管理 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 民主监督 课堂笔记 （发生在事前） （发生在事后） 公民没有决策权,行使决策权的主体是决策机关，但是公民可以通过民主决策参与政治生活。 提醒 增强民主意识 第 二 部 分 28 2024年3月11日年全国两会闭幕，人民网共收到网友留言超32万件，在快手、抖音、今日头条等平台网友们纷纷自发上传视频，总浏览量超6亿。相关话题下网友自发参与提交的视频留言达2万条，不少有关经济民生的“金点子”登上热搜。 上述数据，反映了公民哪方面的意识不断在增强？ “我给两会捎句话” 数据解读 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 人民网2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。 29 探究三：民主意识的重要性 民主意识就是人民当家做主的意识，就是人民依法管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业的自觉愿望和要求。 蔡元培先生曾经说过，一个真正的民主国家是建立在民众的良好的民主意识上的。 思考：民主意识的表现有什么呢？举例说明。 蔡元培先生的话表明了民主意识的重要性。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 30 民主意识的表现 关心社会热点事件 勇于表达诉求 积极参加公益活动 关心关爱集体 31 3.为什么要增强民主意识？ 课堂笔记 （1）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。p41 （2）塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。p42 （3）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证p42 对社会 对公民 对国家 活动探究 作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集体共同要求 增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 认真聆听，并作出全面、深刻的 分析，找出问题所在。 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 4.公民参与民主生活的基本要求？P41 ①要有社会责任感和主人翁意识。 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 民主选举 民主决策 民主监督 二、增强民主意识 说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。 有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。 不同意上述观点。 ①谣言是一种不确切信息的传播。谣言它可以伤害个人、社会、国家。 ②我们有说错话的权利，但是任何权利都是有范围的。 ③因为有的谣言具有社会危害性，是违法犯罪行为，同违法犯罪行为作斗争，是我们义不容辞的责任。因此，我们要敢于举报制造和传播谣言的行为。 （1）你是否同意上述观点?说明你的理由。 5.公民应怎样增强民主意识？ 公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 参与民主生活 行使民主权利 1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？ 2.公民参与民主生活的途径 增强民主意识 1.公民参与民主生活的基本要求 2.我们应如何增强自己的民主意识？ 1.对以下图片中公民管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务途径的判断正确的是（   ） A．图①是公民直接参与国家管理的唯一途径 B．图②是公民通过行使选举权，参与企业管理 C．图③中村民通过参与村务管理，行使决定权 D．图④是公民通过行使选举权，行使当家作主权利 D 2.在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。我国公民在参与民主生活过程中应具有的能力是（   ） ①社会责任感和主人翁意识 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 ③要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度 ④逐步提高依法有序参与民主生活的能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 3.两会召开前期，中国政府网“我向总理说句话栏目收到全国各地网民留言上万条。这些留言经整理后，报送国务院相关领导和政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。这表明互联网（   ） ①扩大民主权利                      ②扩宽民主渠道 ③改变了民主渠道                    ④丰富了民主形式 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4.当代中国是一个不断发展的社会主义民主国家，需要每一个公民增强民主意识。下列能体现公民具有民主意识的是（   ） ①保持公共卫生                        ②积极参加公益活动 ③给人大代表写建议                    ④通过新闻媒体揭露社会问题 A．③④ B．①③ C．①④ D．①② C A 5.针对小微权力监督难题，某市创新开发“码上监督平台”，群众只需扫码便可对公职人员的履职情况、工作作风、违纪违法行为进行监督、投诉、举报。该平台的打造（   ） A．拓宽了公民行使监督权的渠道 B．体现了公民参政议政水平不断提高 C．表明我国的一切权力属于公民 D．有利于进一步扩大公民的政治权利 A null 2019 88582.055 Lavf58.51.100 $