广西壮族自治区南宁市第四十七中学2025-2026学年九年级上学期开学历史试题

2025年秋季学期九年级历史学科开学评估试卷 满分：75分时间：150分钟（政史合卷）形式：闭卷 一、单项选择题（每题2分，共18题，共36分） 1. 秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图①②处内容（ ） A. 开国大典 土地改革 B. 抗美援朝 土地改革 C. “一五”计划 三大改造 D. 中共八大 三大改造 2. 1950年,《南方日报》发文指出:“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要步骤”“以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该文最契合的是（ ） A. 驱除鞑虏,恢复中华 B. 打过长江去,解放全中国 C. 打得一拳开,免得百拳来 D. 百花齐放,百家争鸣 3. 1954年3月宪法起草委员会组织了各方面人士对宪法草案初稿进行讨论，6月又交付全国人民深入讨论修改，9月《中华人民共和国宪法》在第一届全国人民代表大会上全票通过。由此可见该宪法的制定（ ） A. 充分体现了人民的意志 B. 标志着我国向社会主义工业化迈进 C. 借鉴其他国家法制经验 D. 标志中国真正成为独立自主的国家 4. 下图是创作于1956年的宣传画。该作品旨在（ ） A. 讴歌农业现代化的成功实现 B. 发动广大农民参加土地改革 C. 宣传家庭联产承包责任制的优越性 D. 激发农民投身社会主义建设的热情 5. 1977—1980年间，除了中央领导的出访活动外，我国还派出代表团800多次到西方国家学习先进科技和管理经验。这些活动（ ） A. 使中美关系开始走向正常化 B. 推动了改革开放的实施 C. 加强了与亚非各国团结合作 D. 加快“一带一路”建设 6. 中共十四大召开后不久，有外媒评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议。中国必然会进一步影响世界。”此评论主要着眼于这次会议（ ） A. 做出改革开放的伟大决策 B. 实现了党的工作重心的转移 C. 决定设立海南为经济特区 D. 明确提出建立社会主义市场经济体制 7. 史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后，国家对该史诗进行了系统的搜集与整理，陆续出版了多种语言版本。这反映出我国（ ） A. 完成了少数民族地区的民主改革 B. 重视传承和发展少数民族文化 C. 各个民族都有本民族的语言文字 D. 在边疆地区实施兴边富民行动 8. 2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2025年，大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（ ） A. 三线建设成就突出 B. 外交领域取得突破 C. “一国两制”充满活力 D. 国企改革有序推进 9. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 2012年，中国航空母舰“辽宁舰”交接入列 B. 2015年，中国第二炮兵部队更名为火箭军 C. 2016年，中国人民解放军成立五大战区，调整组建五大军种 D. 1949年以来，中国国防和军队建设发展迅速，取得了巨大成就 10. 中国是联合国安理会5个常任理事国中派遣维和人员数最多的国家，已成为联合国维和行动的关键因素和关键力量。这表明中国（ ） A. 综合国力世界领先 B. 推动了世界多极化 C. 外交展现大国担当 D. 实现了国防现代化 11. 从书信到微信，从机械手表到智能手表，从固定电话到智能手机，从自行车到智能驾驶，从凭票购买到扫码支付，中国人民的生活发生了巨变。上述变化的转折点是（ ） A. 三大改造的完成 B. 恢复联合国席位 C. 万隆会议的召开 D. 十一届三中全会 12. 2025年4月25日，神舟十九号、二十号航天员在“天宫”实现“太空会师”，这是中国航天史上第六次“太空会师”。近年，以载人航天技术为代表的中国尖端科技井喷式“上新”。这根本得益于（ ） A. 中国特色社会主义制度 B. 中国国际地位的提高 C. 和平与发展的时代主题 D. 人民生活水平的改善 13. 古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功，戏剧化地夸张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在（ ） A 强化王权 B. 发展经济 C 完善法律 D. 传承文字 14. 这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典是（ ） A 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 15. 约公元前4000—3000年，古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生。这说明世界古代文明（ ） A. 同质趋同 B. 互融互鉴 C. 多源多样 D. 封闭隔绝 16. 公元前89年，罗马人征服庞贝，古罗马颁布授予罗马公民的身份，这一时间还可以表述为（ ） A. 公元前1世纪初期 B. 公元前2世纪末期 C. 公元前1世纪末期 D. 公元前2世纪末期 17. 一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 日本大化改新 C. 西欧封建制度 D. 俄国1861年改革 18. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 二、材料分析题（第19题13分，第20题12分，第21题14分，共39分） 19. 2025年是广西壮族自治区成立67周年，也是广西改革开放47周年，在党中央的领导下，广西人民谱写了经济发展和民族团结的华丽乐章。阅读材料，探究问题。 【走上新道路】 材料一 【翻开新篇章】 材料二 这是一枚特殊的纪念章：以红色为底，正面用壮、汉字铸有“广西僮族自治区成立纪念1958”字样。 周恩来总理在1965年的一次座谈会上指出，“僮族”的“僮”是旧社会统治阶级对少数民族的歧视，“僮”含有“仆人”的意思；而且“僮”字多音多义，可念“同”也可念“壮”，容易引起误会。他建议将“僮族”改为“壮族”，“壮”有健壮、茁壮、充满活力的意思，希望广西壮族自治区发展蓬勃向上。 ——广西壮族自治区档案局（馆）《广西壮族自治区成立纪实》 【迈进新时代】 材料三 一组数据看广西对外开放有多“认真” 273.5亿元：桂粤产业协作与合作更加深入 2279.9亿元：新发展格局高质量发展新路径 9000列：向海图强新通道“跑”出新纪录 20多个：推进区域经济一体化的重要平台 230亿元：走活开放发展“新棋局” 3395亿元：面向东盟开放焕发新活力 ——以上数据来自《广西日报》 【抓住新机遇】 材料四 2021年4月，习近平总书记在广西考察时明确提出“大力发展向海经济”。2023年12月，习近平总书记再次来到广西考察，强调广西要“解放思想、创新求变，向海图强、开放发展”。 ——摘编自人民网 （1）材料一中示意图是小桂同学为复习“新中国成立初期广西的发展历程”而制作的年代尺。他认为广西在1949年获得解放后便走上了社会主义道路，他的判断是否正确？结合所学知识说明理由。 （2）史料类型一般可以分为文献、实物、口述和图像等，指出材料二中“纪念章”所属的史料类型。根据材料二，概括周恩来总理将“僮族”改为“壮族”的原因。 （3）2024年是14个沿海城市开放40周年，开放的14个沿海城市中，哪一个位于广西？结合材料三的数据，概述广西对外开放的特点。 （4）材料四中，习近平总书记两次在广西考察时都提到要重点发展哪一领域？对此，广西应该怎样做？请说说你的观点。 20. 研学之旅是学生愉快学习之旅，是在实践考察研究的基础上获得知识的过程。阅读材料，回答问题。 第一站 【走进“区博”——解密“凝固的时光”】 __________雕像 材质：青铜 时间：公元1世纪 展品介绍：在古罗马住宅中，将领袖人物形象作为装饰元素极为风靡，例如这尊征服者的雕像便是典型代表。作为马其顿君主的他，成为了罗马人崇拜与效仿的对象，是他们汲取精神力量的源泉。 第二站【品鉴“文物”——欣赏“璀璨古代文明”】 第三站 【“漫步”遗迹——感悟古代劳动人民的智慧】 自公元前2世纪起……庞贝住宅开始引入列柱廊式庭院，即由柱廊环绕的花园。这里点缀着雕塑和大理石装饰，是散步、休憩和沉思之所。 ——《凝固的时光”庞贝文物特展解说词》 （1）结合展品介绍词，找出图1这位征服者是谁？完成填空作为马其顿的君主，他是通过什么方式将希腊文化向欧洲传播的？如何评价这一历史事件？ （2）将表格中照片所反映的文化成就与图2中的字母配对，并将第二站中的图片按其所代表的文明类型分成两类（填序号）。 ①-__________；②-__________；③-__________；④-__________；⑤-__________；⑥-__________；大河文明：__________；海洋文明：__________。 （3）上图为学生在参观时拍摄的庞贝古城遗址照片。请结合所学知识，参照示例，为帕特农神庙撰写一篇解说词。 （4）综合上述参观行程并结合所学知识，谈谈我们应如何分析、看待历史史料。 21. 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，是中国共产党百年奋斗探索的结果。阅读材料，回答问题 历史事实 土地革命 邓小平理论 和平共处五项原则 新中国建立后，为巩固新生民主政权，政府废除封建地主土地所有制，没收地主土地，分配给无地少地农民，使得农村生产力大大解放。 邓小平理论是马克思主义中国化的重要成果，由邓小平创立并在改革开放实践中发展成熟，为中国特色社会主义奠定理论基础，指导改革开放取得历史性成就。 于1953年接见印度代表团时首次提出，核心内容包括互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处，适用于解决双边关系，奠定了“人类命运共同体”理念基础。 全面建成小康社会 习近平新时代中国特色社会主义思想 人类命运共同体 于2020年完成，惠及14亿全体人民，历史性地消除绝对贫困，彰显中国特色社会主义制度优势，为发展中国家提供现代化新路径。 是马克思主义中国化的最新成果，是在新时代中国特色社会主义的伟大实践中形成的，引领中国式现代化，为实现民族复兴提供行动指南。 于2013年提出，倡导构建公平包容的新型国际关系。适用于解决全球治理问题，标志着中国从国际规则的“参与者”向“引领者”转型。 历史认识 由于文化和历史传统不同，时空与环境条件不同等，现代化在各国形成了不同的模式和道路。中国式现代化道路新在哪里？中国式现代化坚持以人民为中心的发展思想；中国式现代化坚持立足本国国情；中国式现代化坚持走和平发展道路。 ——摘编自蔡昉《中国式现代化发展战略与路径》 （1）根据材料和所学知识，指出农民获得土地的法律依据，并分析此次改革对农村土地所有制发生了怎样的变化？ （2）根据材料，概括“邓小平理论”与“习近平新时代中国特色社会主义思想”的共同之处 （3）从和平共处五项原则到人类命运共同体，我国的外交事业有哪些进步？ （4）根据材料并结合所学知识，请你从上述历史事实中至少选取两个史实，围绕“中国式现代化道路”，从上述历史认识中提炼一个观点并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 2025年秋季学期九年级历史学科开学评估试卷 满分：75分时间：150分钟（政史合卷）形式：闭卷 一、单项选择题（每题2分，共18题，共36分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 二、材料分析题（第19题13分，第20题12分，第21题14分，共39分） 【19题答案】 【答案】（1）判断：不正确。理由：广西在1956年完成三大改造后才走上社会主义道路。 （2）史料类型：实物史料。原因：旧称“僮族”的“僮”字带有旧社会统治阶级对少数民族的歧视；“僮”字多音多义，容易引起误会；寄托了美好希望。 （3）城市：北海。特点：区域合作深入；积极探索新发展格局下高质量发展新路径；向海经济发展成效显著；积极推进区域经济一体化；面向东盟开放活力焕发。 （4）领域：向海经济。怎样做：广西应充分发挥沿海优势，加强港口等海洋基础设施建设，提升海运、海铁联运等物流效率；培育壮大海洋产业，如海洋装备制造、海洋生物医药、滨海旅游等，推动产业向高端化、集群化发展；深化与东盟等沿海国家和地区的海洋经济合作，拓展对外贸易和投资空间；同时，注重海洋生态保护，实现向海经济的可持续发展，以“向海图强、开放发展”的理念，助力广西经济高质量发展。 （言之有理即可） 【20题答案】 【答案】（1）征服者：亚历山大大帝。 传播方式：通过亚历山大东征。 评价：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （2） E；E；D；C；B；A；①②③④⑤；⑥。 （3）解说词：帕特农神庙是古希腊建筑艺术的杰出代表。它采用了典型的多立克柱式，外观庄严肃穆、比例协调。神庙不仅是祭祀雅典保护神雅典娜的场所，更是古希腊人对美的追求以及高超建筑技艺的体现，承载着古希腊丰富的历史与文化内涵，是人类文明史上的璀璨瑰宝。 （4）做法：分析、看待历史史料时，要从多个角度出发。首先，要辨别史料的类型，如实物史料（像文物、遗址等）、文献史料等，不同类型的史料价值和作用不同。其次，要考虑史料的时代背景，结合当时的社会、政治、经济等情况来理解史料内容。再者，要对史料进行相互印证，通过多种史料的对照，更准确地还原历史真相，避免单一史料带来的片面性。 【21题答案】 【答案】（1）法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。 变化：由地主阶级土地所有制变为农民阶级土地所有制。 （2）共同之处：理论渊源相同：都源于马克思列宁主义，是马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的产物。理论主题一致：都围绕发展中国特色社会主义这一主题展开，致力于实现中华民族伟大复兴。理论品质相符：都坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，不断在实践基础上进行理论创新和概括。立足基本国情：都立足于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，以此为依据制定路线方针政策。 （3）进步：从解决双边关系到适用于全球治理；从国际规则的参与者到引领者。 （4）示例：选邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想。 观点：理论创新对中国式现代化道路具有指导作用。 论述：邓小平理论是马克思主义中国化的重要成果，由邓小平创立并在改革开放实践中发展成熟，为中国特色社会主义奠定理论基础，指导改革开放取得历史性成就；习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是在新时代中国特色社会主义的伟大实践中形成的，引领中国式现代化，为实现民族复兴提供行动指南。综上可知，理论创新是中国式现代化道路具有指导作用，推动中国社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $