精品解析：河南省周口市扶沟县高级中学2025-2026学年高一上学期开学考试物理试题

2025-2026学年度扶沟高中高一开学考试 物理试卷 考试时间：90分钟 一、单选题（７×４＝28分） 1. 2023年7月8日，动画电影《长安三万里》在中国内地上映，借高适之口回顾了其与李白的过往故事。李白的诗句以浪漫奔放著称，下列诗句在描述机械运动的是（　　） A. 危楼高百尺 B. 千金散尽还复来 C. 白发三千丈 D. 千里江陵一日还 【答案】D 【解析】 【详解】A．“危楼高百尺”描述楼的高度，属于静态空间属性，未涉及位置变化，故A错误； B．“千金散尽还复来”描述金钱的流转，与经济相关，无物体空间位置变化，故B错误； C．“白发三千丈”用夸张手法描述头发长度，属于静态属性，无时间或位置变化，故C错误； D．“千里江陵一日还”中“千里”是位移，“一日”是时间，明确描述了位置随时间的变化，符合机械运动的定义，故D正确。 故选D。 2. 物理学是研究物质运动规律的学科，而实际的物理现象一般是十分复杂的，涉及到许多因素。在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，是经常采用的一种科学研究方法。下列四个选项中，属于物理模型的是（　　） A. 质点 B. 参考系 C. 加速度 D. 相对速度 【答案】A 【解析】 【详解】物理模型是为简化问题，忽略次要因素而建立的理想化对象或过程。 A. 质点忽略物体形状和大小，仅保留质量的理想化模型，属于对象模型，故A符合题意； B. 参考系是描述物体运动的基准，属于研究工具，并非模型，故B不符合题意； C. 加速度是描述速度变化快慢的物理量，属于概念，非模型，故C不符合题意； D. 相对速度：指物体在不同参考系中的速度差异，属于物理量的计算关系，非模型，故D不符合题意。 故选A。 3. 两批医疗援助人员从宁波的同一个医院出发分别采用如图所示导航中的推荐方案①和方案②至武汉的同一家医院，下列说法正确的是（ ） A. 两批医疗人员的路程一定相同 B. 图片左下角中的推荐方案的11小时41分钟是指时间间隔 C. 图片左下角中的推荐方案的889.1公里是指位移的大小 D. 两批医疗人员的平均速度一定相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．路程为实际运动轨迹的长度，通过题图无法判断两种方案轨迹长度的关系，所以路程不一定相同，故A错误； B．图片左下角中推荐方案的11小时41分钟，指的是从起点到终点这一过程所用的时间，为时间间隔，故B正确； C．图片左下角中推荐方案的889.1公里是指从起点到终点的轨迹的长度，为路程，而位移大小为起点到终点的有向线段的长度，由题图可判断，路程大于位移的大小，故C错误； D．，由题图可判断两批医疗人员的位移大小相等，但时间不一定相等，故平均速度不一定相同，故D错误。 故选B 。 4. 如图所示，小蚂蚁从N点沿半径均为R的两个半圆形轨道运动到P点，小蚂蚁的路程、位移大小分别是（　　） A. 4R，0 B. 2πR，2R C. 4R，4R D. 2πR，4R 【答案】D 【解析】 【详解】路程指运动轨迹的长度，则路程为 位移指始位置指向末位置的带箭头的线段的长度，则位移大小为 故选D。 5. 下列说法正确的是（　　） A. 平均速度只能粗略地表示物体在一段时间内的运动快慢；瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度，表示物体的瞬时运动快慢 B. 平均速度、瞬时速度、速率都可以用来描述物体运动的快慢，它们都是矢量 C. 一物体从斜面底端滑上长为s的斜面，经时间t后又滑至斜面底端，其平均速度为 D. 某同学在校运动会男子100 m比赛中的成绩为12 s，可算出他冲线时的瞬时速度约为8.33 m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．平均速度只能粗略地表示物体在一段时间内的运动快慢；瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度，表示物体的瞬时运动快慢，选项A正确； B．平均速度、瞬时速度、速率都可以用来描述物体运动的快慢，平均速度、瞬时速度它们都是矢量，速率是标量，选项B错误； C．一物体从斜面底端滑上长为s的斜面，经时间t后又滑至斜面底端，其位移为零，则平均速度为零，选项C错误； D．某同学在校运动会男子100 m比赛中的成绩为12 s，只能计算出整个比赛中的平均速度为 但是他冲线时的瞬时速度不一定为8.33 m/s，选项D错误。 故选A。 6. 一质点做匀变速直线运动，其速度 v与时间t的关系为v=4+2t （m/s），关于该质点的运动，下列说法正确的是（　　） A. 初速度为4 m/s B. 加速度为4 m/s2 C. 在第2 s末的速度大小为10 m/s D. 在第2 s内的位移大小为14 m 【答案】A 【解析】 【详解】AB．根据速度 v与时间t的关系v=4+2t （m/s），可知初速度为4m/s，加速度为2m/s2，选项A正确，B错误； C．在第2 s末的速度大小为 v2=v0+at2=8 m/s 选项C错误； D．第1 s末的速度大小为 v1=v0+at1=6 m/s 在第2 s内的位移大小为 故D错误。 故选A。 7. 某同学从砖墙前离地2.6m处静止释放一个石子，同时另一位同学用相机拍摄石子在空中的照片，如图所示，由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹，已知每块砖的平均厚度为6cm，则这张照片的曝光时间约为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，石子下落处与径迹上端的高度约为 根据速度位移关系可得 所以石子到达径迹上端的速度为 由于曝光时间较短，该段时间内石子可近似处理成匀速运动，则有 故选A。 二、多选题（３×６＝18分，对而不全得3分。） 8. 由公式可知（　　） A. a与Δv成正比，与Δt成反比 B. 物体加速度大小由Δv决定 C. a的方向与Δv的方向相同 D. 叫速度的变化率，就是加速度 【答案】CD 【解析】 【详解】AB．a可以用Δv与Δt的比值来量度，但加速度与速度变化量和时间无关，故AB错误； C．a的方向与Δv的方向相同，故C正确； D．叫速度的变化率，就是加速度，故D正确。 故选CD。 9. 关于匀变速直线运动，下列说法中正确的是（　　） A. 匀变速直线运动是速度不变的运动 B. 匀变速直线运动是速度随时间均匀变化的运动 C. 匀变速直线运动是加速度随时间均匀变化的运动 D. 匀变速直线运动是加速度不变的运动 【答案】BD 【解析】 【详解】匀变速直线运动加速度不变、速度随时间均匀变化的直线运动。 故选BD。 10. 下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图线可知，在内物体以6m/s的速度匀速，在内物体做匀加速直线运动；根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体一直静止，故A错误； B．由图线可知，在内物体以6m/s的速度匀速，在内物体做匀加速直线运动，且速度增加了4m/s；根据的面积表示速度变化量可知，物体在内匀速，在内物体的速度增加了4m/s，故B正确； C．根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体在内静止，在内物体做速度为2.5m/s的匀速直线运动；由图线可知，在内物体静止，在内物体做速度为2m/s的匀速直线运动，故C错误； D．根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体在内静止，在内物体做速度为2m/s的匀速直线运动；由图线可知，物体在内匀速，在内匀加速，故D错误。 故选B。 三、实验题（8＋8＝16分） 11. 在物理实验课堂上，小红同学应用手机拍摄物体自由下落的视频，利用得到的分帧图片中小球的位置来研究物体下落的规律，实验装置如图所示： （1）实验室中有乒乓球、小塑料球和小钢球，其中最适合用作实验中下落物体的是______。 （2）下列主要操作步骤的正确顺序是______（填写各步骤前的字母） A. 把刻度尺竖直固定在墙上 B. 捏住小球，从刻度尺旁静止释放 C. 打开手机摄像功能，开始摄像 D. 手机固定在三脚架上，调整好手机镜头的位置 （3）停止摄像从视频中截取多帧图片，经过合成后得到几幅物体下落的图片，如图，其中符合实际的是（　　） A. B. C. D. 【答案】（1）小钢球 （2）ADCB （3）D 【解析】 【小问1详解】 利用小球的自由下落测量当地的重力加速度的实验中，要求空气阻力相对于小球的重力来说可以忽略，所以选取小球时要尽可能选取体积小、密度大的球，故几种小球中最适合用作实验中下落物体的是小钢球。 【小问2详解】 实验时要先把刻度尺竖直固定在墙上，再固定手机，调整好手机镜头的位置，然后打开手机摄像功能，开始摄像，从刻度尺旁静止释放小球，故正确的操作顺序是ADCB。 【小问3详解】 小球做匀加速直线运动，从视频中截取多帧图片，时间间隔相等，小球下落的速度越来越大，故位移越来越大，即相邻小球间隔越来越大。 故选D。 12. 在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带（部分）如图所示，若A，B，C……计数点间的时间间隔均为0.10s，由图可知，小车做_______运动，从图中给定的数据，可求出小车的加速度大小是_______，打下C点时小车的速度大小是_______m/s。（保留两位有效数字） 【答案】 ①. 匀变速直线 ②. 2.0 ③. 0.70 【解析】 【详解】[1]由图可知 且计数点时间间隔相同，故小车做匀变速直线运动； [2]由于每相邻的计数点间的时间间隔，根据匀变速直线运动的推论公式 可以求出加速度的大小为 [3]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为 四、解答题（10＋12＋16＝3８分） 13. 假如某学校教室、寝室、食堂的位置关系如图所示，放学后甲同学直接去食堂吃饭，用了2min到食堂，乙同学先去寝室拿东西然后立即赶回食堂，结果用了4min。求： （1）乙同学的路程和位移大小分别是多少； （2）甲、乙各自运动的平均速度和平均速率。 【答案】（1）乙同学的路程为700m，乙同学位移大小为500m （2）甲的平均速度m/s，方向由教室指向食堂，甲的平均速率m/s；乙的平均速度大小为m/s，方向由教室指向食堂，乙的平均速率为m/s 【解析】 【小问1详解】 路程指的是运动的轨迹长度，所以乙同学的路程为700m； 位移大小指的是初位置到末位置的线段长，所以乙同学位移大小为500m。 【小问2详解】 甲做单方向直线运动，其位移大小与路程相等，均为500m，所以甲的平均速度大小与平均速率相等，即 其平均速度的方向由教室指向食堂； 乙的位移大小为500m，路程为700m，所以乙的平均速度大小为 方向由教室指向食堂； 平均速率为 14. 从离地面500 m处自由落下一个小球，不计空气阻力，取g＝10 m/s2，求： （1）小球落到地面需要的时间及落地时速度的大小； （2）开始下落后第1 s内的位移大小和最后1 s内的位移大小； （3）下落时间为总时间一半时的位移大小。 【答案】（1）10 s，100 m/s （2）5 m，95 m （3）125 m 【解析】 【小问1详解】 根据位移—时间关系有 根据速度—时间公式有 代入数据解得s， 【小问2详解】 开始下落后第1 s内的位移为m 最后1 s内的位移大小为m 【小问3详解】 下落时间为总时间一半时的位移大小为m 15. 一辆汽车以v0=20m/s的速度在平直公路上匀速运动，刹车后经过4s速度变为4m/s，若将刹车过程视为匀减速直线运动，求： （1）从开始刹车起，汽车在6s内发生的位移大小； （2）汽车静止前2s内通过的位移大小； （3）从开始刹车起，汽车前进16m所用时间t1。 【答案】（1）50m （2）8m （3） 【解析】 【小问1详解】 刹车的加速度大小为 汽车从刹车到停止所需时间为 则汽车在6s内发生的位移大小等于从刹车到停止的位移，为 【小问2详解】 汽车静止前2s的速度为 则根据匀变速直线运动位移与速度的关系可得汽车静止前2s内通过的位移大小为 【小问3详解】 根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度扶沟高中高一开学考试 物理试卷 考试时间：90分钟 一、单选题（７×４＝28分） 1. 2023年7月8日，动画电影《长安三万里》在中国内地上映，借高适之口回顾了其与李白的过往故事。李白的诗句以浪漫奔放著称，下列诗句在描述机械运动的是（　　） A. 危楼高百尺 B. 千金散尽还复来 C. 白发三千丈 D. 千里江陵一日还 2. 物理学是研究物质运动规律的学科，而实际的物理现象一般是十分复杂的，涉及到许多因素。在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，是经常采用的一种科学研究方法。下列四个选项中，属于物理模型的是（　　） A. 质点 B. 参考系 C. 加速度 D. 相对速度 3. 两批医疗援助人员从宁波的同一个医院出发分别采用如图所示导航中的推荐方案①和方案②至武汉的同一家医院，下列说法正确的是（ ） A. 两批医疗人员的路程一定相同 B. 图片左下角中的推荐方案的11小时41分钟是指时间间隔 C. 图片左下角中的推荐方案的889.1公里是指位移的大小 D. 两批医疗人员的平均速度一定相同 4. 如图所示，小蚂蚁从N点沿半径均为R的两个半圆形轨道运动到P点，小蚂蚁的路程、位移大小分别是（　　） A. 4R，0 B. 2πR，2R C. 4R，4R D. 2πR，4R 5. 下列说法正确的是（　　） A. 平均速度只能粗略地表示物体在一段时间内的运动快慢；瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度，表示物体的瞬时运动快慢 B. 平均速度、瞬时速度、速率都可以用来描述物体运动的快慢，它们都是矢量 C. 一物体从斜面底端滑上长为s的斜面，经时间t后又滑至斜面底端，其平均速度为 D. 某同学在校运动会男子100 m比赛中的成绩为12 s，可算出他冲线时的瞬时速度约为8.33 m/s 6. 一质点做匀变速直线运动，其速度 v与时间t的关系为v=4+2t （m/s），关于该质点的运动，下列说法正确的是（　　） A. 初速度为4 m/s B. 加速度为4 m/s2 C. 在第2 s末的速度大小为10 m/s D. 在第2 s内的位移大小为14 m 7. 某同学从砖墙前离地2.6m处静止释放一个石子，同时另一位同学用相机拍摄石子在空中的照片，如图所示，由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹，已知每块砖的平均厚度为6cm，则这张照片的曝光时间约为（　　） A. B. C. D. 二、多选题（３×６＝18分，对而不全得3分。） 8. 由公式可知（　　） A. a与Δv成正比，与Δt成反比 B. 物体加速度大小由Δv决定 C. a的方向与Δv的方向相同 D. 叫速度的变化率，就是加速度 9. 关于匀变速直线运动，下列说法中正确的是（　　） A. 匀变速直线运动是速度不变的运动 B. 匀变速直线运动是速度随时间均匀变化的运动 C. 匀变速直线运动是加速度随时间均匀变化的运动 D. 匀变速直线运动是加速度不变的运动 10. 下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是（ ） A. B. C. D. 三、实验题（8＋8＝16分） 11. 在物理实验课堂上，小红同学应用手机拍摄物体自由下落的视频，利用得到的分帧图片中小球的位置来研究物体下落的规律，实验装置如图所示： （1）实验室中有乒乓球、小塑料球和小钢球，其中最适合用作实验中下落物体的是______。 （2）下列主要操作步骤的正确顺序是______（填写各步骤前的字母） A. 把刻度尺竖直固定在墙上 B. 捏住小球，从刻度尺旁静止释放 C. 打开手机摄像功能，开始摄像 D. 手机固定在三脚架上，调整好手机镜头的位置 （3）停止摄像从视频中截取多帧图片，经过合成后得到几幅物体下落的图片，如图，其中符合实际的是（　　） A. B. C. D. 12. 在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带（部分）如图所示，若A，B，C……计数点间的时间间隔均为0.10s，由图可知，小车做_______运动，从图中给定的数据，可求出小车的加速度大小是_______，打下C点时小车的速度大小是_______m/s。（保留两位有效数字） 四、解答题（10＋12＋16＝3８分） 13. 假如某学校教室、寝室、食堂的位置关系如图所示，放学后甲同学直接去食堂吃饭，用了2min到食堂，乙同学先去寝室拿东西然后立即赶回食堂，结果用了4min。求： （1）乙同学的路程和位移大小分别是多少； （2）甲、乙各自运动的平均速度和平均速率。 14. 从离地面500 m处自由落下一个小球，不计空气阻力，取g＝10 m/s2，求： （1）小球落到地面需要的时间及落地时速度的大小； （2）开始下落后第1 s内的位移大小和最后1 s内的位移大小； （3）下落时间为总时间一半时的位移大小。 15. 一辆汽车以v0=20m/s的速度在平直公路上匀速运动，刹车后经过4s速度变为4m/s，若将刹车过程视为匀减速直线运动，求： （1）从开始刹车起，汽车在6s内发生的位移大小； （2）汽车静止前2s内通过的位移大小； （3）从开始刹车起，汽车前进16m所用时间t1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $