第三章 第四节 光的色散（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级物理上册同步备课（沪科版2024）

null彩虹最常在下午雨后刚转晴天时出现，这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边仍有雨云，所以较暗，而另一边没有云的遮挡，可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常见到彩虹的地方是瀑布附近，或在晴朗的天气下，背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，也可以人工制造彩虹。关注我，为今天该走的知识点个赞吧。 第四节 光的色散 第三章 多彩的光 你知道彩虹形成的原理吗？ 观察与思考 衔接：来，左边跟我一起画个龙，在你右边画一道彩虹(走起)。来，左边跟我一起画彩虹，在你右边再画个龙。（歌曲引入蛮好玩的，觉得不适合的老师可不用）…… 同学们有见过彩虹吗？一般来说雨天过后会出现彩虹，但是很多时候不在雨天我们也能看见彩虹。（喷水雾，晒水等都能出现彩虹）…… 思考：太阳光有颜色吗？ 17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜。 一、色散现象 衔接：太阳给我们带来了光明，同学们知道它是什么颜色的吗？（白色）……牛顿发现原来白色的太阳光是各种颜色的光组合的光，太阳光是一种复合光。 演示实验： 光的色散：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象。 现象： 一、色散现象 衔接：三棱镜啊，巧了，我这也有一个，三棱镜是不是可以把太阳光分解呢？让我们试试看（该演示实验也可以让学生动手做）。……刚才我们发现太阳光透过三棱镜被分解成了各种颜色的光，这种现象就叫做光的色散。我们也同样得出来了，太阳光这样的白光并不是单色光而是一种复合光。 红橙黄绿蓝靛紫 原理：从红光到紫光，都会发生折射，偏折的程度逐渐变大。 一、色散现象 衔接：太阳光一共包括哪些颜色呢？我们拿来一个白屏承接住，可以发现从上到下颜色分别是红橙黄绿蓝靛紫。这是因为……，光的色散的原理就是光的折射。（具体为什么偏折角度越来越大可以作为作业布置，让同学们课后查阅相关资料） 你能画出红光和紫光（同一位置射入）在三棱镜中的折射光路吗？ 红光 紫光 一、色散现象 对两次折射进行分析。 思考：课前的视频中出现彩虹时都有什么共同特点？ 现在你能解释彩虹是如何形成的了吗？ 两者形状相似 一、色散现象 衔接：我们利用三棱镜可以很轻易地造出小型“彩虹”，但是课前我们播放的视频里面也都出现了彩虹，比如说雨后出现了彩虹，瀑布周边出现了彩虹，晒水车也喷出了彩虹，它们都有什么共同特点呢？（回答出水）它们在空中会形成很多小水滴。注意观察小水滴的形状，你能解释为什么彩虹是如何形成了的吗？（小水滴也能多次折射光） 太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光（如图），此实验不仅表明了白光是由各种色光混合而成，而且表明了_______光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小。据此可以推断，红光在棱镜中传播速度最______。 红 大 例 一、色散现象 思考：世间的颜色千万种，白光分解有明显的7种颜色，那五颜六色的光都是怎么来的呢？ 二、色光混合 衔接：我们来欣赏几张图片。……这七种颜色的单色光又能够合成白色的光，如果我只用其中两种或者几种去混合又会怎样呢？ 人们发现，把红、绿、蓝三种颜色的光按不同的比例混合后，就可以产生各种颜色的光。 （点击观看） 光的三原色：红、绿、蓝 二、色光混合 衔接：这是因为人们发现……我们利用各种各样的色光就能组成各种各样的颜色了。 在计算机中的RGB色彩模式就是一种工业上的颜色标准。 对R（红）、G（绿）、B（蓝）三个颜色通道进行变化就可以得到各种颜色。 二、色光混合 衔接：比如说我们用电脑调色时就会用到一种叫做RGB的色彩模式。…… 放大镜放大 电视机屏幕也是利用光的三原色进行工作的。 二、色光混合 衔接：我们各种各样的屏幕也是利用光的三原色进行工作的，比如电视机里面的画面就是屏幕上面有很多很小的三种色条根据每个色条发出的光的强度变化组合，形成多姿多彩的电视画面。 物体的颜色 为什么花会呈现不同的颜色呢？物体是怎么呈现颜色的呢？ 当光照到物体上时,一部分光被物体反射,一部分光被物体吸收。如果物体是透明的,还有一部分光透过物体。不同物体,对不同颜色光的反射、吸收和透过的情况不同,因此呈现不同的色彩。 科学书屋 物体颜色的确定 科学书屋 如果某物体能通过所有色光，则没有颜色，为透明，比如水。不透明物体的颜色由反射的色光决定。 如果物体能反射所有色光，显示白色。如果物体能吸收所有色光，那就不再有光反射入人眼，所以显示为黑色。 光的色散 色光混合 光的三原色：红、绿、蓝 物体的颜色 色散 概念：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光 不透明物体的颜色 透明物体的颜色 可见光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 课堂小结 1.下列说法正确的是（ ） A、白光是七色光的一种 B、任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的色散 C、白光不可能用光的混合法得到 D、彩虹的形成是光的色散 D 课堂练习 2. 20世纪中叶科学家发明了红光LED 和绿光LED，为与这两种LED 组合，产生白色LED 光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是( ) A. 紫光LED B. 黄光LED C. 蓝光LED D. 橙光LED C 课堂练习 3.浙江大学柏浩研制出一种神奇织物，给白兔身体披上该织物，如图甲所示；用红外照相机拍摄得到的照片上，兔子身体“隐形”了，如图乙所示，兔子身体“隐形”是因为该织物（　　） A．呈洁白色 B．隔热性好 C．导热性好 D．密度较小 B 课堂练习 $null