内容正文:
第一节 探究:光的反射定律
第2课时 光的反射
第三章 多彩的光
女主是用什么办法照亮地下的呢?
观察与思考
衔接:首先我们来看一段视频……
我们能看见物体,是因为有光进入了我们的眼睛。
一、光的反射
衔接:能够自行发光的物体叫做光源,光源发出的光线进入了我们的眼睛,于是我们就能够看见光源的样子了。
但是我们也能看见很多不发光的物体
一、光的反射
衔接:但是我们也能够看见不发光的物体,比如说……这是为什么呢?
光的反射:光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射的现象。
一、光的反射
衔接:这是因为光遇到各种物体的表面都会发生反射,物体反射的光进入了我们的眼睛我们就能看到物体。(通过例子说明,漆黑的晚上,书本是看不见的,白天能看见书本,是因为书本反射了光源的光,关闭教室的灯与拉上窗帘)……
实验:将两支激光笔照射在镜子上,这两个光斑分别对应哪支激光笔?
怎样可以观察到光的传播路径呢?
二、光的反射定律
衔接:现在我们将激光笔照射在镜子上,找找看反射的光斑去哪了?(注意设置两个光斑不能很好分辨,让学生想到显示出光路,喷雾很难持续显示光路,那么就要使用光屏)……
说明:如果学生能回答出对应的光斑,直接问如果我们想要观察这两支激光笔的光路怎么办?
思考:入射光线和反射光线之间存在怎样的位置关系呢?
反射光线
入射光线
法线
O
二、光的反射定律
衔接:现在你能画出光的传播路径吗?(同时讲解入射光线、反射光线、法线。)……提出上述疑问(操作激光笔,改变角度照射进行提问)。
入射光线和反射光线之间存在怎样的位置关系呢?
提出问题:
猜想:
入射光线与法线的夹角等于反射光线与法线的夹角。
探究光反射的规律
二、光的反射定律
设计实验:
如何测量角度?需要什么实验器材?
测量一次数据够吗?如何得到多组数据?
二、光的反射定律
1.需要量角器,这里有条件的话可以给学生使用如图所示的实验器材。
2.测量一次数据是不够的,因此要让学生从不同的角度照射,注意:照射的点不能改变。
进行实验:
使一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点。在纸板上用笔描出光的径迹。改变入射角度,多做几次。测量出∠i和∠r。
二、光的反射定律
记得让学生垂直界面射入。
次数 ∠i ∠r
1
2
3
实验记录:
反射角等于入射角。
实验结论:
二、光的反射定律
(讲解各个名称)请同学分享结果。
i
r
会出现示意图中的情况吗?
反射光线去哪了呢?
二、光的反射定律
衔接:咦?这怎么有个小鲨鱼蹲在这个墙角?妨碍到我们学习了,我们让他走开。现在我们在墙角安装一面镜子,用激光笔照射墙角,反射光线会不会在另外一面墙上?反射光线哪去了?……(老师可以在墙角照射演示)
进行实验:
将纸板向前或者向后折,在纸板上还能看见反射光吗?什么时候才能看见反射光呢?
二、光的反射定律
接线来我们通过实验来探究一下。
光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。
实验结论:
1.反射光线、入射光线和法线在同一平面内
2.反射光线和入射光线分别位于法线两侧
三线共面,两线分居,两角相等
二、光的反射定律
简单记忆:
判断下列光路图及其描述是否正确。
例题
二、光的反射定律
画出反射光线
画出镜面
按要求画图
画出入射光线
例题
二、光的反射定律
活动与思考:从镜子里面看别人,别人也能通过这面镜子看到你吗?拿着镜子试一试吧。
你觉得反射还有什么规律?
三、光路的可逆性
衔接:我们还生活中可能还有过这样的经历,现在我们就一起来做一下这个小实验。……比如说这一天杰瑞又很欠揍地挑衅汤姆,你觉得汤姆看见了吗?在反射现象中还会有什么规律呢?
进行实验:
沿着你刚才画的轨迹,从反射光线的方向照射,你发现了什么?
再往这边照试试
二、光的反射定律
实验结论:
在反射现象中,光路可逆。
二、光的反射定律
实验:用手电筒分别照射镜子和书本,使光斑照到脸上;同学们观察到了什么?(注:不要长时间照射)
思考:为什么会出现这种现象?
四、镜面反射和漫反射
衔接:我们现在可以用光的反射来做一个小实验(进行实验)。……看来这两种反射现象是不同的。为什么会出现这种现象,你认为这种出现这种现象的原因在哪?
平行光线射到光滑表面上,会被平行地反射,这种反射叫做镜面反射。(只能在一个方向看见)
平行光线射到粗糙表面上,会被向四面八方反射,这种反射叫漫反射。(可以在任何方向看见)
镜面反射
漫反射
四、镜面反射和漫反射
衔接:现在我们一起来分析我们刚才的两个实验过程。
首先是镜面:它的表面比较光滑和平整。(画出光路图)那么我们如果人眼处在反射的这个位置,就会有大量的光进入我们的眼睛,所以会感觉到刺眼。
再就是纸面:它的表面看起来也很光滑,但是如果放大纸的表面,其实是凹凸不平的,这时候我们再射上去一束光。(画出光路图)那么我们如果人眼处在任意位置,都只会有少量的光照射进来我们的眼睛,我们就能看到物体却不会感觉到它很刺眼。……
强调无论是漫反射还是镜面反射,都遵循着光的反射定律。
生活中有很多镜面反射和漫反射现象
进入眼睛光的多少决定了亮暗程度。
四、镜面反射和漫反射
衔接:生活中还有很多镜面反射和漫反射的现象,你能举出来一些例子吗?
着重分析一下下面两幅图片。(水亮,路面暗,是因为光线进入人眼的多少。人的走动会看到光斑的位置变了,这是路灯光源是往各个方向发射的,可以画图帮助理解)
根据图片讲解这个规律
用白粉笔在平面镜上画一幅画,在黑暗的房间里,用手电筒正对着镜面照射,那么人站在镜的正面或侧面去看平面镜上的那幅画,下列说法正确的是( )
A. 正面看画较清晰
B. 侧面看画较清晰
C. 正面与侧面一样清晰
D. 都不清晰
B
例
四、镜面反射和漫反射
光的反射的应用
利用反射照明
不对准电视也能调台
反射测地球月球距离
衔接:光的反射在生活中也有很多很多的应用。(回顾课前的视频,光的照明)……同学们还能知道光的反射能如何利用吗?
光的反射
光的反射定律
三线共面、两线分居、两角相等
光路的可逆性
镜面反射和漫反射
概念
光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射的现象
在反射现象中,光路可逆
镜面反射
漫反射
课堂小结
1.一束激光自左边与水平面成40°角的方向射来,现要利用平面镜把这束激光沿水平方向向右反射出去,则平面镜与水平面间的夹角应为( )
A.10° B.20°
C.40° D.80°
B
A
C
B
M
N
O
课堂练习
2.如图所示,雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍有不少水潭,为了不致踩在水潭里,应( )
A. 迎着月光走,地上较暗处是水潭
B. 迎着月光走,地上较亮处是水潭
C. 背着月光走,地上较暗处是地面
D. 背着月光走,地上较亮处是水潭
B
课堂练习
3. 关于光的反射,下列说法正确的是( )
A.当入射光线与平面镜成20°角时,反射角也是20°
B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线
C.入射角增大5°,反射光线与入射光线的夹角也增大5°
D.镜面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律
B
课堂练习
4.(中考·黔西南州)阳光与水平面成60°角射向地面,用平面镜使阳光竖直射入井底,在图中画出平面镜的位置,并标明反射角的度数。
解:如图所示
课堂练习
5.晚上,在桌上铺一张白纸,把一块小平面镜放在纸上(镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去( )
A.镜子比较亮,它发生了镜面反射
B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
C.白纸比较亮,它发生了镜面反射
D.白纸比较暗,它发生了漫反射
B
课堂练习
$nullnullSo what are these old mirrors? Ancient mirrors, ancient gyp tian, two QY. here, this of you. But he said. someone bore off an american brother, and I thought you might like that. You might need IT. When you. Hi, look for box. I hate box. And in three thousand years. What is a stage? And then there was light. That is a new place.