第14课《野望》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

2025-09-11
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内容正文:

野 望(王绩) 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 黄 鹤 楼 (崔 颢) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 使至塞上(王 维) 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 渡荆门送别(李白) 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 钱塘湖春行(白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 思考:五首诗的共同点是? 导 入 新 课 诗歌体裁 律诗要求: 是形成于唐初的一种中国诗歌体裁,属于 近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。 律诗每两句为一联,共四联: 野 望(王绩) 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 一二句称“ ” 三四句称“ ” 五六句称“ ” 七八句称“ ” 首联 颔联 颈联 尾联 把握律诗的结构——: 起 点题扣题 写景叙事 承 转 转折变换 合 议论抒情 起承转合 1、二、四、六、八句要 , 2、三四两句、五六两句要 , 3、字的 有定规。 五个字的叫 七个字的叫 押韵 对偶 平仄 平 平 平 仄 仄 仄 仄 仄 平 平 每句中用字平仄音相间,上下句中的平仄音相对。 对仗 对仗 五言律诗, 七言律诗。 律诗 导 入 新 课 野望 眺望原野 站在山野远望 那么从“望”字你想要了解什么信息呢? 什么时候望? 什么地点望? 什么心情地望? 望到了什么? 标 题 解 析 王绩 (约589—644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人。性情旷达,嗜酒如命。其《醉乡记》《五斗先生传》《酒赋》《独酌》《醉后》等诗文。其最大成就在于诗歌,有《王无功文集》行世,被后世公认为五言律诗的奠基人,扭转齐梁余风,为开创唐诗做出重要贡献。 王绩一生郁郁不得志,在隋唐之际,曾三仕(shì)三隐。初唐时,曾官太乐(yuè)丞,后弃官隐居于故乡东皋村,纵酒自适 。 作 者 简 介 三仕三隐 大业年间,王绩应孝悌廉洁举,被授官为秘书省正字。王绩不喜欢在朝廷做官,请求担任六合县县丞,因为嗜好饮酒而不管公务,加之天下也动乱,因此被弹劾,于是就解官去职。王绩感叹说:“如同陷入天罗地网一样,处处都是束缚,我将能到哪里去呢!”于是就回到了家乡。 武德初年,朝廷征召前朝官员,王绩以原官待诏门下省。按照门下省例,日给良酒三升。弟弟王静问王绩:“待诏快乐否?”王绩回答说:“良酒三升使人留恋。”侍中陈叔达闻之,由三升加到一斗,时人称为“斗酒学士”。贞观初年,以病罢官。 王绩再次被朝廷征召为有司,时太乐署史焦革善酿酒,王绩自求任太乐丞。吏部认为这不合品级不同意,王绩坚决请求说:“这是我深切的愿望。”吏部最终按照王绩的请求任命了他。焦革去世后,他的妻子还一直给王绩送酒。一年多以后,焦革的妻子又去世了。王绩说:“这是苍天不许我畅饮美酒吗?”就弃官离去了。 补 充 资 料 写 作 背 景 王绩入唐后以前朝官待诏门下省,贞观中以足疾罢归。此诗当作于诗人辞官隐居之时。 东皋\薄暮\望,徙倚\欲何\依。 树树\皆\秋色,山山\唯\落晖。 牧人\驱犊\返,猎马\带禽\归。 相顾\无\相识,长歌\怀\采薇。 gāo xǐ wēi dú bó 听出音韵美 听 读 正 音 东皋\薄暮\望,徙倚\欲何\依。 树树\皆\秋色,山山\唯\落晖。 牧人\驱犊\返,猎马\带禽\归。 相顾\无\相识,长歌\怀\采薇。 野望 五言律诗 韵脚 对仗 对仗 叠音 叠音 再 读 节 奏 首联 颔联 颈联 尾联 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 诗意: 傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方。 傍晚。薄,接近。 徘徊。 时间 写出诗人内心的苦闷 倒装句“何依”即"依何“依靠 首联 动作 心理 点题 地点, 化用曹操《短歌行》的诗句 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依 表现诗人的彷徨无依,迷茫和失意情绪, 诗歌以《野望》为题,读首联,找找诗人“望”的时间、 地点,感受诗人“望”的心境。 地名,作者弃官隐居于此,陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。 水边地。 理 解 诗 意 首联“东皋薄暮望,徙倚欲何依。”在全诗中的作用是什么? “望”字点题并总领颔联、颈联。 首联叙事抒情。描绘了诗人傍晚时分独自徘徊的场景,揭示了诗人仕途失意,缺少知音的独孤凄凉心境,奠定了全诗的感情基调,同时,也为下文的写景做铺垫。 “东皋”点明了“望”的地点; “薄暮”点明了“望”的时间; “徙倚”交代了“望”的苦闷、徘徊心情, “欲何依”点明了“望”的感受:独孤凄凉。 首联:薄暮望景,奠定基调。 合 作 探 究 树树皆秋色,山山唯落晖。 日光 一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色,连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光。 远望所见,静态描写。勾勒了一幅漫山遍野,树叶枯黄,更兼 残阳尽染的萧瑟衰败秋之晚景图,正面渲染悲寂孤独的气氛。 颔联:萧瑟秋景,渲染孤寂。 颔联 诗意: 层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。 颔联承“望”字而来,又紧扣“薄暮”,写出远望所见到的景色。 颔联妙在融情于景,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。 理 解 诗 意 合 作 探 究 牧人驱犊返,猎马带禽归。 诗人给我们描绘了一幅乡野之人放牧归来的动态场景。放牛的牧童唱着山歌,欢快的赶着牛儿返回家中,猎人骑着骏马,大声吆喝着,带着猎物满意而归,多么安逸的场景,多么令人陶醉的画面啊。 近望所见。写傍晚时分人的活动,着力刻画视野所见山野放归的生动场景,为整个静谧的画面,注进一股跳动的情致和欣然的意趣。从反面衬托诗人的郁闷孤单的心境。 颈联:牧返猎归,反衬孤寂。 小牛。这里指牛群。 泛指猎获的鸟兽。 诗意: 牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着诸多猎物回归家园。 颈联转而写人, 写动态、写近景 :画面静谧、悠闲、恬淡, 但在诗人这里,看到牧人们皆有所归,“我”却独无,反而呈现出 忧郁、孤独、清冷的色彩 这自然是诗人心绪投射于外物的反映。 理 解 诗 意 合 作 探 究 树树皆秋色,山山唯落晖。 这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。 诗人“望”到了怎样的景色? 牧人驱犊返,猎马带禽归。 远景 静 近景 动 合 作 探 究 相顾无相识,长歌怀采薇。 尾联:直抒胸臆,隐逸山林。 伯夷、叔齐在商亡不食周粟,隐居在首阳山,采薇而食。 诗意: 大家相对无言彼此互不相识,只能咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。 表面说自己在现实中无认识之人,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友。 实则借“采薇”的典故,流露出诗人孤独、抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。 作者借用典故表现了诗人在现实中知音难觅、孤独无依的处境;写出了诗人内心的独孤和凄凉;抒发了一种避世归隐的情怀;同时,也照应了首联的徘徊无依。 合 作 探 究 理 解 诗 意 用 典 1.东皋 “皋”是水边地。 “东皋”借用陶渊明《归去来辞》“登东皋以舒啸” 的诗句,暗含诗人归隐之后,躬耕东皋之意。 2.欲何依 化用曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句。表现诗人的彷徨无依。 3.采薇 采食野菜。据《史记·伯夷列传》,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商朝灭亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”,后遂以“采薇”比喻隐居不仕。 拓 展 延 伸 古诗词中常见的一种表现手法或修辞方法 即在古诗词中直接或间接地引用或者化用前人诗文名句、神话传说、历史故事等典故,来表达作者的思想感情。 用典可以使诗词凝练生动、含蓄蕴藉,从而提高作品的表现力和感染力。 叙事、抒情 远景、静态 近景、动态 巧用 典故 首联 颔联 颈联 尾联 起 承 转 合 结 构 梳 理 这首诗通过对 的描绘,展示了一幅动静结合、光色相衬的田园秋景图,透露出诗人彷徨无依的苦闷,表现了诗人 ,抒发了诗人 的情怀。 东皋秋景 内心的孤寂和惆怅 避世归隐 主 旨 归 纳 1.  诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句: 2.  诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句: 3.  诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句: 东皋薄暮望,徙倚欲何依 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 4.诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句: 5.  陶渊明《归园田居》中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句: 东皋薄暮望,徙倚欲何依 相顾无相识,长歌怀采薇。 名 句 积 累 null 32640.0 $

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