第四章 第一节 光的传播（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级物理上册同步备课（北师大版2024）

当太阳、地球、月球三者恰好或几乎处于同一直线上时，便会产生神奇的日食和月食现象。当地球在太阳和月球之间时，由于光沿直线传播，太阳射向月球的光线便会被地球遮挡在地面上，我们就观察到了月食现象。当月球恰好转到了太阳和地球之间，太阳射向地球的光线便会被月球遮挡在地面上，我们就观察到日食现象。 第四章 光现象 第一节 光的传播 我们生活在一个五彩斑斓的世界，生活中的这些光都来自哪里？ 光 学习目标 理解光沿直线传播及其应用。 02 了解光源，知道光源的分类。 01 03 了解光在真空和空气中的传播速度。 光源： 自身能够发光的物体叫作光源 注意：月亮不是光源 光源 天然 光源 人造 光源 电子屏幕 篝火 灯笼鱼 打开的电灯 点燃的蜡烛 水母 萤火虫 太阳 下列物体：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是 ，一定不是光源的是 ，可能是光源的是 ，属于人造光源的是 ，属于自然光源的是 。 ③⑤⑥⑦⑧⑨ ②④⑩ ① ⑤⑥⑦ ③⑧⑨ 练一练 在有雾的天气里，从汽车头灯射出的光束是直的。 清晨，通过树丛的光束是直的。 电影放映机射向银幕的光束是直的。 光的直线传播 光源发出光后，进入人眼，人就看见了五彩缤纷的世界，那光是按照什么样的路径进行传播的呢？ 探究一：光在透明气体（空气）中是如何传播的？ 器材：激光器、纸、镊子、空烧杯、蒸发皿、火柴 器材：激光器、一杯滴有少量牛奶的水 器材：激光器、玻璃砖 光的直线传播 探究二：光在透明液体（水）中是如何传播的？ 探究三：光在透明固体（玻璃）中是如何传播的？ 探究光在不同介质中的传播路径 将蒸发皿放在烧杯中使纸在蒸发皿中燃烧，然后用激光照射烧杯。 结论：1.光在气体中沿直线传播 一、探究光在气体中的传播 光的直线传播 在长方体水槽中装入水并滴入牛奶用激光照射，如图所示。 结论：2.光在液体中沿直线传播 二、探究光在液体中的传播 光的直线传播 结论：3.光在透明固体中沿直线传播 用激光笔照射玻璃砖，如右图。 三、探究光在透明固体中的传播 光的直线传播 光在介质中一定是沿直线传播吗？ 光射入浓度不均匀的盐水中时，光的传播路径发生了弯曲 光射入浓度均匀的盐水中时，沿直线传播 结论： 光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 光的直线传播 你知道这些影子是怎么形成的吗？ 光的直线传播 光源 物体的影子 不透明物体 由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影。 1.影子的形成 光的直线传播 日食 月食 2.日食和月食 光的直线传播 14 演示：日食和月食的形成过程 点击画面观看视频 光的直线传播 光线的概念：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫作光线。 光线 光线是为研究光的传播规律而建构的物理模型，实际不存在，而光的传播是客观存在。 点光源发出的光 • 平行光源发出的光 光的直线传播 提示： 光的传播速度 打开灯的瞬间，整个屋子都亮了，那光的传播是否需要时间呢？ 你支持谁的 观点呢？ 光传播不需要时间 需要时间，只是需要的 时间太短了  编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 太阳到地球之间的距离约为1.5×1011 m，太阳发出的光经过8分20秒到达地球。 8分20秒 光的传播需要时间，即光有一定的速度。 光的传播不需要媒介，光在真空中可以传播。 光在其他介质中的速度比在真空中速度小。 光在真空中的速度为 m/s，一般我们说光在真空中 的速度 c= m/s。 光在空气中的速度接近真空中的光速，约为 3×108m/s。 光在水中的速度大约是在空气中的 ,约为 2.25×108m/s。 光在玻璃中的速度大约是在空气中的 ,约为 2×108m/s。 阅读课本第93页，并完成下面填空部分。 299792458 3×108 3/4 2/3 光的传播速度 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 思考： 雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？ 光的传播速度 声音 光 真空不传声 光在真空中传播最快 15℃ 空气中声速 340m/s 空气中光速近似 3×108m/s 声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播得快 声音传播需要介质 光的传播不需要介质 声音和光的比较 光的传播速度 在宇宙中，星球与星球之间的距离非常远，现有的长度单位表示并不方便，于是天文学家使用一个非常大的长度单位——光年。 1.光年：光在一年里传播的距离 2. 光年是长度单位 3.1光年 = 真空中的光速×1年时间 ≈ 9.46×1012 km 光的传播速度 光年 科学窗 光速的测定 光速的测定在光学发展史上有着重要的意义，人们从设法测量光速到测量出较为精确的光速经历了几百年的时间。在激光得以广泛应用以后，人们开始利用激光测量光速。其方法是测出激光的频率和波长，应用“光速=波长×频率”计算出光速。1983年，第17届国际计量大会把真空中的光速值确定为 299792458 m/s。 光的传播 光源 光的直线传播 光线 光的传播速度 概念：能够发光的物体叫作光源 条件：同种均匀介质 应用：影子、日食月食等。 概念：用一条带有箭头的直线表示光传播的路径和方向 真空中的光速为 3×108 m/s 分类 课堂小结 光年 1.立竿见影，就是把竹竿竖在太阳下，立刻就能看见它的影子，如果将竹竿移动，影子也随之移动，这说明：由于光 使竹竿形成影子。 随堂训练 在同种均匀介质中沿直线传播 2.为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。但由于条件限制，一般的运动会都是由起点处的裁判员发令枪响后开始比赛，终点处的裁判员通过秒表计时。为了计时准确，应该（ ） A.看到冒烟开始计时，因为烟雾容易看清 B.听到声音开始计时，因为声音容易听清 C.看到冒烟开始计时，因为光速比声速快 D.看到冒烟开始计时，因为光传播不需要时间 C 随堂训练 3.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的A 处是 球，B 处是 球。 太阳 A B 地 月 随堂训练 4.如图所示是两根标杆及它们在灯光下的影子，请在图中画出光源的位置（用点 P 表示）。 P 随堂训练 $