甘肃省定西市岷县2024-2025学年五年级下学期阶段性学习效果评价道德与法治试题

保密☆启用前 2024一2025学年度第二学期综合性学习效果评估 五年级道德与法治 题 号 二 三 四 五 总 分 得分 +++++++++++++++H 温馨提醒： 1.满分100分，时间60分钟。 2g9 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3.书写要认真、工整、规范；卷面千净、整洁、美观。 骆 一、 奇思妙填（每空2分，共20分） 1.家庭既满足了我们 教育、娱乐等基本需求，又满足了我 们感情的需要，让我们感到」 和 2.人和人相处需要 相待，建设和谐美好的社会生活，需要彼 此 相互 3.实现中华民族的 是中华民族近代以来最伟大的梦想。 4.在民族危机的紧要关头， 高举抗日民族统一战线的大 旗，主张 抗战并巩固了 根据地，成为抗日战争的中流 砥柱。 阳 g驴 二、精挑细选（每题2分，共20分） 1.“家和万事兴，别让语言成为伤害家人的武器。”对此，下列做法中不 正确的是( A.清早，妈妈一遍又一遍地提醒丽丽起床，丽丽嘟嘟嚷嚷地说：“真烦 人！” 那 B.出门前，爸爸再一次叮嘱小刚外出要看红绿灯，注意交通安全，小 刚微笑着对爸爸说：“我知道了，放心吧！” C.小强过生日时，爸爸妈妈带他去游乐园游玩，还给他买了生日蛋糕， 他开心地对爸爸妈妈说：“谢谢爸爸妈妈，您们真好！” 五年级道德与法治·第1页（共4页) 2.对于他人在公交车上遇到老幼病残孕不让座的行为，你正确的看法是 () A.随便，反正与我无关，已经习惯了，没什么感觉 B.反对，鄱视这种人，我们应该关照老幼病残孕 C.赞成，他做得对，凭什么让座 3.清政府签订的把台湾岛割让给了日本的不平等条约是() A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 4.“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”体现了（) A.勤俭节约的家风 B.爱国主义家风C.孝心敬老的家风 5.()规定，聚众扰乱公共场所秩序，聚众破坏交通秩序，抗拒、 阻碍治安管理人员依法执行职务的行为属于违法行为，情节严重的，处五年 以下有期徒刑、拘役或者管制。 A.《中华人民共和国刑法》 B.《中华人民共和国民法》 C.《中华人民共和国消费者权益保障法》 6.（)清帝退位，结束了中国两千多年的封建帝制，民主共和渐入 人心。 A.1.911年10月10日 B.1912年1月1日 C.1912年2月12日 7. 抗战以来，八路军在敌后战场所取得的最重大胜利的战役是( A.平型关大捷 B.百团大战 C.血战台儿庄 8.下列不属于文明道德风气的是() A.助人为乐 B.诚实守信 C.投机取巧 9.“小球转动大球”的乒乓外交故事，指的是（ A.中日外交 B.中英外交 C.中美外交 10.为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立（)四个 经济特区。 A.上海、珠海、汕头、厦门 B.深圳、珠海、汕头、厦门 C.深圳、珠海、北京、厦门 D.深圳、珠海、汕头、海南 三、小小审判官（每题2分，共20分） 1.1949年10月1日，周恩来亲自按动电钮，升起新中国第一面五星 红旗。 () 五年级道德与法治·第2页（共4页） 2.在商店里购物时，营业员给我们端来一杯热水，我们要说一声谢谢。 () 3.《中华民国临时约法》第一次强调：“中华民国，由中华人民组织之”。 () 4.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。 () 5.1937年12月13日，南京沦陷，为了摧毁中国人民的抵抗意志，达 到迅速灭亡中国的目的，日本侵略者制造了长达六周的惨绝人寰的大屠杀， 20万生灵惨遭杀戮。 () 6.家风好，就能家道兴盛，和顺美满；反之，家风不好，难免殃及子孙、 贻害社会。 () 7.钱学森是我国地质科学家、地质力学的创立人。 () 8.我们的公共生活空间还包括互联网，所以网上购物也是参与公共生活。 () 9.很多同学认为，我们现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其它事 情都不用管。 () 10.文明是一种自觉。其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。 () 四、答疑解惑小能手（共10分） 1.你从以下这个故事中，看到邓稼先怎样的奉献精神？（少写出三个方 面)(6分) 两弹元勋邓稼先 1950年，26岁的邓稼先放弃了在美国优越的生活和工作条件，冲破重重 阻挠回到祖国。1958年，邓稼先接受国家最高机密任务，秘密研制原子弹。 从此，他隐姓埋名28年，一直奋战在我国西部荒漠中的核基地。在一次试 验中，原子弹意外摔裂，邓稼先明知危脸，却仍然跑上前去亲自查看，导致 身体受到核辐射的致命伤害。他和许多科学家同心协力，终于研制成功氢弹 和原子弹。1986年，邓稼先临终前说：“不要让人家把我们落得太远” 2.为关爱弱势群体，我们国家出台的法律有哪些？(4分) 五年级道德与法治·第3页（共4页） 五、问答我能行（共30分） 1. 观察图片，回答问题。(14分) (1)观察、分辨下面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。 安全通道 EXIT ( (2)你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举 一例说明) (3)说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？ 2.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话 的？(8分) 相 3.在中国共产党的领导下，中华民族实现了从“站起来到“富起来”再到 “强起来”的伟大飞跃，根据所学知识，说明与“站起来”和“富起来”对应的标 志性事件是什么？并谈谈你获得了哪些启示？(8分) 五年级道德与法治·第4页（共4页) 2024-2025学年度第二学期综合性学习效果评估 五年级道德与法治参考答案 一、奇思妙填（每空2分，共20分） 1.生活：温暖；幸福 2.平等；关爱；帮助 3.伟大复兴 4.中国共产党；全面；敌后抗日 二、精挑细选（每题2分，共20分） 1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.C9.C10.B 三、小小审判官（每题2分，共20分） 1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√ 四、答疑解惑小能手（共10分） 1.①热爱祖国、报效祖国的精神②甘于奉献、隐姓埋名的精神③勇于担当、不怕牺牲的精 神：在原子弹意外摔裂时，他明知有危险，仍亲自上前查看，最终因核辐射造成致命伤害。 (每点2分，共6分，符合题意即可) 2.《中华人民共和国残疾人保障法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国老 年人权益保障法》《中华人民共和国妇女权益保障法》等（每答出1部符合要求的法律得1 分，共4分，任答4部即可)。 五、问答我能行（共30分） 1.(1)禁止吸烟、无障碍通道”、安全出口(4分)。 (2)示例：我在商场见过“安全出口标志。看到这个标志，我会感到安心，因为知道在遇 到紧急情况时，可以通过这个通道快速、安全地辙离（场所举例2分，感受描述4分，共6 分，结合实际情况回答即可)。 (3)在公共场所设置这些标志，是为了规范人们的行为，引导大家遵守公共秩序；同时能 保障人们的生命财产安全，方便人们的生活，让公共生活更加有序、和谐（共4分，围绕秩 序、安全、便利等核心点回答即可)。 2.“勿以善小而不为”的意思是不要因为公益事业中的善举看起来微小就不去做。在公益事 业中，每一个小小的善举都有其价值，比如帮老人过马路、为公益活动捐出少量零花钱、参 与社区垃圾分类宣传等。这些看似微小的行为，积累起来能产生巨大的力量，不仅能帮助 到需要帮助的人，还能带动更多人参与公益，形成良好的社会风尚，让社会变得更加温暖和 谐（共8分，结合公益场景阐释即可）。 3.“站起来”对应的标志性事件是1949年10月1日中华人民共和国成立（2分)：“富起来” 对应的标志性事件是1978年党的十一届三中全会召开，我国开始实行改革开放政策(2分)。 启示：中华民族的伟大复兴离不开中国共产党的领导，我们要坚定拥护党的领导(2分)：国 家的发展需要一代代人不懈奋斗，作为小学生，我们要努力学习知识，提升自身能力，将来 为国家的繁荣富强贡献自己的力量(2分，围绕党的领导、个人奋斗等角度回答，言之有理 即可)。