内容正文:
SEA AND LAND DISTRIBUTION VERSION
世界的海陆分布
阅读世界地图;
描述世界海陆分布状况;
说出七大洲、四大洋的分布。
运用地图和数据,说出地球表面海、陆占比,描述海陆分布特点【综合思维】。
结合地图,掌握七大洲、四大洋的基本轮廓特征和空间分布特征【区域认知、综合思维】。
利用地图,说出大洲间的分界线,学会用大洲位置来描述大洋的位置【区域认知、地理实践力】。
结合相关资料,说出海洋对人类生产生活的影响。【人地协调观】
自主学习:结合教材与地图册,说出世界的海陆分布特点。
星际遨游观地球
1
海洋与陆地
认一认
我们所生活的星球是太阳系八大行星之一,你能快速从图中找到它吗?
地球
辩一辩
从太空看去,地球是个蔚蓝色的“水球”,可人们当初为什么给它起名叫做“地球”?
主要是因为当时人们对一地球的
认识有限,主要关注陆地而非海洋,
以及语言和文化背景的影响。尽管
从太空看地球更像是一个“水球”,
但“地球”这一称呼已经成为人们
对这颗星球的普遍认知
我方认为《叫“地球”好》基于如下理由:
①人类主要生活在陆地,而不是在海洋上;
②古代人,并不知道地球表面上水多于陆地,而是认为陆地多于海洋;
③很多名字,都是基于过去的认识而起的,因为约定俗成了,也就没必要更改了.
逻辑判断
辩一辩
正方
反方
辩一辩
我方认为《叫“水球”好》基于如下理由:
请看下图
事实判断
①七分海洋,三分陆地;
我方认为《叫“水球”好》基于如下理由:
再看下图
反方
辩一辩
事实判断
②无论是看南、北半球的海陆分布,还是东、西半球,海洋面积都是大于陆地面积;
辩一辩
正反双方刚刚的辩论十分的精彩!无论是叫“地球”还是“水球”,它都是目前宇宙中唯一的人类家园,值得我们去珍爱。无论是海洋还是陆地,都是世间万物赖以生存的重要空间并提供了众多宝贵的资源。
总结陈词
老师
1.海陆分布特点:很不均匀。
2.从东西半球看,陆地主要分布在?
3.从南北半球看,陆地主要集中在?
七分海洋,三分陆地。
东半球。
北半球。
但是:北极周围却是一片海洋。海洋主要集中在南半球;南极周围却是一块陆地。
【探图解理】请同学们据课本P40的三幅地图来描述海陆分布的特点(提示:从海陆比例、各半球海陆面积比较、海陆的完整性等角度来观察)
LAND AND SEA DISTRIBUTION OF THE WORLD
陆半球是陆地分布最集中的半球,陆地面积占48%。
水半球是海洋分布最集中的半球,海洋面积占90%。
地球上任何一个半球,都是海洋面积大于陆地面积。
自主学习:结合教材与地图册,找到七大洲的位置。
大陆
面积广大的陆地
半岛
三面临海 一面与大陆相连
岛屿
面积较小的陆地,四面环海
欧 亚 大 陆
阿拉伯半岛
马来群岛
大洲
大陆与周边的岛屿
亚 洲
陆地的不同形态:大陆、半岛、岛屿、群岛、大洲。
亚洲
欧洲
非洲
大洋洲
南极洲
北美洲
南美洲
亚欧大陆
阿拉伯半岛
澳大利亚大陆
格陵兰岛
1
2
3
4
a
b
c
d
e
f
g
初识“七洲族长”
【描图识大洲】记人先看脸,请同学们参照课本P41图3-4,描出单个大洲轮廓图并通过想象记住它们的样子。
4400
3020
2423
1797
1405
1016
897
亚洲
欧洲
非洲
大洋洲
北美洲
南美洲
南极洲
①面积最大的大洲___、 面积最小的大洲____。
②赤道穿过的大洲有____、___、____和____。
亚洲
大洋洲
南美洲
非洲
亚洲
大洋洲
③赤道穿过的大陆是_____、_____,穿过___、 ____的岛屿部分。
④纬度最高、跨经度最广的大洲是____。跨纬度最广的大洲是___。
南美大陆
非洲大陆
亚洲
大洋洲
南极洲
亚洲
⑤全部位于南半球的大洲是____。
⑥全部位于北半球的大洲有___、____。
欧洲
南极洲
北美洲
⑦北回归线和南回归线同时穿过的大洲是____。
⑧世界上最大的大陆是_____;最小的大陆是_______。
非洲
亚欧大陆
澳大利亚大陆
【读图识界线】
请同学们根据图例和注记找出课本P42地图中的大洲分界线,完成下列表格。
“七洲族长”分地盘
大洲 分界线
欧洲 亚洲
非洲 亚洲
「呜呜大土」
乌拉尔山脉
乌拉尔河
大高加索山脉
土耳其海峡
苏伊士运河
乌
乌
大
土
苏伊士运河
白令海峡
巴拿马运河
通过世界地图,指出下图中a\b\c\d分别是哪些洲的分界线,并说出界线名称。
“七洲族长”分地盘
a
亚洲
欧洲
非洲
北美洲
南美洲
由此可知,不同的大洲之间,一般以 作为分界线。对照世界地图,想一想你的回答对大洋洲、南极洲也同样适用吗?
山脉、河流、海峡、运河
b
c
d
“七洲族长”分地盘
读下图思考:
大洋洲、南极洲在哪?它们的分界线在哪?
乌
乌
大
土
苏伊士运河
白令海峡
巴拿马运河
a
亚洲
欧洲
非洲
北美洲
南美洲
b
c
d
大洋洲
南极洲
没有线,只有广阔的海洋
自主学习:结合教材与地图册,填写表格。
名称
两侧的大洲
沟通的海洋
所属国家
巴拿马运河
苏伊士运河
土耳其海峡
白令海峡
直布罗陀海峡
德雷克海峡
北美洲、南美洲
亚洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、北美洲
欧洲、非洲
南美洲、南极洲
太平洋、大西洋
地中海、红海
地中海、黑海
北冰洋、太平洋
大西洋、地中海
大西洋、太平洋
巴拿马
埃及
土耳其
探寻海洋大家族
3
四大洋
认识“家族成员”
海
海洋的边缘部分,靠近陆地
洋
海洋的主体部分,面积广阔
海峡
沟通两个海域狭窄的水道
印度洋
马六甲海峡
阿拉伯海
初识“四洋族长”
【读文识性情】请同学们阅读课本P31文字段落,描述四大洋的基本特征。
老大:心宽体胖型
最大、最深、最多岛屿
老二:爱美型
形状略呈“S”状
老三:热情型
主体位于热带
老四:冷酷型
纬度最高、最冷
寻找“四洋族长”
亚洲
非洲
大洋洲
北美洲
南美洲
南极洲
通过大洲位置,说出数字所代表的大洋名称
欧洲
1
3
2
4
太平洋
印度洋
大西洋
北冰洋
亚洲
欧洲
非洲
大洋洲
北美洲
南美洲
南极洲
南极
南极
西半球
东半球
寻找“四洋族长”
通过大洲位置,写出甲乙丙丁abc所代表的大洋名称
太平洋
印度洋
大西洋
北冰洋
a
c
b
太平洋
大西洋
北冰洋
①最大、最深、岛屿最多的大洋:____,最小、最浅的大洋:____。
②第二大、略呈S形的大洋:____。
③纬度最高、跨经度最广的大洋是: ____。
④全部位于东半球的大洋是: ____。
⑤被三大洲包围的大洋是: ____。
太平洋
北冰洋
大西洋
北冰洋
印度洋
北冰洋
海上娱乐
MARINE RECREATION
运输货物
TRANSPORT GOODS
开采矿产
MINING
晒制海盐
SUN-BAKED SEA SALT
海上渔业养殖
FISHERY CULTURE
海洋对人们
生活的影响
THE IMPACT OF THE OCEAN ON PEOPLE'S LIVES
1)“生命的摇篮”:海洋孕育了生命,是“生命的摇篮”。
2)“资源的宝库”:海洋有丰富的资源。
海洋生物资源、化学资源、空间资源丰富,可发展养殖业、捕捞业、制盐业、交通运输业。自古以来,海洋就给人类提供鱼盐之利,通航之便。
海洋能源资源、旅游资源丰富,可发展能源业、旅游业。
3)调节气候,影响人类的生产活动。
4)陆地淡水资源的重要来源:通过水循环过程,海洋为陆地提供了几乎全部的淡水。
5)战略地位重要:许多海峡,如直布罗陀海峡,扼守海上交通线的“咽喉”,具有重要的战略地位。
海上风暴
Sea Storm
海啸频发
SEA WAVE
过度捕捞
OVERFISHING
海洋污染
MARINE POLLUTION
海洋
生态环境问题
合理开发和利用海洋资源,保护海洋资源。
本课总结
海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登上“鹦鹉螺”号,随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图是“鹦鹉螺号”航行路线图。据此完成下面小题。
1.“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是( )
有连续而广阔的陆地
有连续而广阔的海洋
陆地相连但海洋不相连
海洋主要分布在北半球
海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登上“鹦鹉螺”号,随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图是“鹦鹉螺号”航行路线图。据此完成下面小题。
2.关于“鹦鹉螺”号航行的路线,下列说法正确的是( )
只在热带海域航行
跨越了东、西、南、北半球
只在东半球海域航行
穿越了南极大陆和北极圈
海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登上“鹦鹉螺”号,随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图是“鹦鹉螺号”航行路线图。据此完成下面小题。
3. “鹦鹉螺”号航行没有经过( )
太平洋
大西洋
印度洋
北冰洋
迪士尼乐园是一座主题公园。所谓主题公园,就是园中的一切,从环境布置到娱乐设施都集中表现一个或几个特定的主题。目前全球已建成的迪士尼乐园有6座。读迪士尼乐园分布图完成下面小题。
1、目前,已建成的迪士尼乐园数量最多的是下列哪个洲( )
A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.北美洲
2、从中国上海乘船到美国洛杉矶最短航线要经过哪个洋( )
A.大西洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.印度洋
A
B
参照课本P45绘制海陆轮廓略图,标注重要经纬线、七大洲、四大洋,并找出我们所在的大洲进行标注。
红笔写大洲名称;
黑笔写大洋名称。
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