4.1陆地水体间的相互关系课件2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修1
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摘要:
该高中地理课件围绕“陆地水体间的相互关系”展开,系统梳理了海洋水、陆地水、大气水的类型特征及转化机制,通过河流补给类型(雨水、积雪融水、冰川融水、湖泊水、地下水)的对比分析,构建起从水体分布到动态补给的完整知识链条,为后续学习水循环与水资源利用奠定坚实基础。
其亮点在于深度融合人地协调观、综合思维与区域认知三大核心素养,以新加坡缺水困境和我国河西走廊内流河案例为抓手,引导学生理解人类活动与自然条件的互动关系,培养辩证看待资源问题的意识。通过探究式任务设计,如鄱阳湖调蓄作用分析、黄河地上河成因探讨等,强化学生对地理要素关联性的把握,提升区域差异比较能力。教师可借此实现情境化教学,学生则能在真实问题中深化理解,增强解决实际问题的能力。
内容正文:
第一节 陆地水体间的相互关系
一、相互联系的陆地水体
1、陆地水体的存在形式
从形态上看:水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化,形成各种水体。
气态
数量最少,但分布最广
气态
一、相互联系的陆地水体
1、陆地水体的存在形式
从形态上看:水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化,形成各种水体。
气态
液态
数量最大,分布次之
液态
一、相互联系的陆地水体
1、陆地水体的存在形式
从形态上看:水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化,形成各种水体。
气态
液态
固态
高纬、高山或特殊条件下
固态
一、相互联系的陆地水体
1、陆地水体的存在形式
②从空间分布上看:
水体 特征
海洋水 海洋水是最主要的水体,占全球水量的97%
陆地水 包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等
大气水 数量最少但分布最广
一、相互联系的陆地水体
1、陆地水体的存在形式
陆地水是指分布在陆地的各类水体的总称。
陆地水因空间分布的不同,可分为地表水和地下水。
地表水包括河水、湖泊水、沼泽水、冰川、生物水等地表水体。
地下水是指埋藏于地表以下的水。
一、相互联系的陆地水体
1、陆地水体的存在形式
地下水是埋藏于地表以下的水。
大气降水和地表水下渗到地下的土层和岩石空隙中,成为地下水。还有少量地下水是由空气中水汽进人地下凝结而成的。
一、相互联系的陆地水体
2、陆地水体间的相互关系
思考:陆地上的各类水体呈现怎样的关系?
陆地水体间的相互关系,是指陆地水体之间的运动、转化及其水源补给关系。
自然界的水处在永不停息的循环运动之中,各类陆地水体也在不断地运动更新和相互转化。
各类陆地水体之间具有水源相互补给的关系,河流的补给充分体现了陆地水体间的相互关系。
一、相互联系的陆地水体
2、陆地水体间的相互关系
思考:陆地上的各类水体呈现怎样的关系?
陆地水体间的相互关系,是指陆地水体之间的运动、转化及其水源补给关系。
自然界的水处在永不停息的循环运动之中,各类陆地水体也在不断地运动更新和相互转化。
各类陆地水体之间具有水源相互补给的关系,河流的补给充分体现了陆地水体间的相互关系。
探究一
新加坡地处热带,常年受赤道低气压带控制,为热带雨林气候,气温年较差和日较差小,年平均气温24~27 ℃,年降水量2400多毫米,但淡水资源供给严重不足。为减少对外来水源的依赖,新加坡通过大型蓄水计划,以及海水淡化和循环再利用技术,逐步实现淡水资源自给自足。
1.说出新加坡的主要水体类型。
海洋水、河流水、湖泊水、地下水。
探究一
新加坡地处热带,常年受赤道低气压带控制,为热带雨林气候,气温年较差和日较差小,年平均气温24~27 ℃,年降水量2400多毫米,但淡水资源供给严重不足。为减少对外来水源的依赖,新加坡通过大型蓄水计划,以及海水淡化和循环再利用技术,逐步实现淡水资源自给自足。
2.简要分析新加坡各水体间的相互转化关系。
海洋水
河湖水
蒸发、水汽输送
降水
部分降水、河湖水
地下水
下渗
河湖水、地下水
海洋水
径流注入
探究一
新加坡地处热带,常年受赤道低气压带控制,为热带雨林气候,气温年较差和日较差小,年平均气温24~27 ℃,年降水量2400多毫米,但淡水资源供给严重不足。为减少对外来水源的依赖,新加坡通过大型蓄水计划,以及海水淡化和循环再利用技术,逐步实现淡水资源自给自足。
3. 据图估算新加坡主岛的面积,讨论该国地处热带雨林气候区,但淡水资源供给不足的原因 。
新加坡主岛面积约540平方千米。新加坡国土面积小,缺乏河湖的蓄水;
而人口密集、经济发达、用水量大。
二、河流的补给
河水的来源称为河流补给。
根据右图说出河流的补给可能涉及哪几类陆地水体?
大气水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川水
二、河流的补给
河流补给类型
雨水补给
季节性积雪融水补给
冰川融水补给
湖泊和沼泽水补给
地下水补给
二、河流的补给
(一)雨水补给
思考1、流量和降雨有什么关系?
降雨的时间和雨量与流量具有一致性。
二、河流的补给
(一)雨水补给
思考2、雨水补给的河流流量过程线呈现陡涨陡落,洪水期呈锯齿状的尖峰的特征,说明雨水补给具有哪些特点?
不连续性:降水是间断的,所以对河流的补给也是不连续的。
集中性:尤其是暴雨强度大、历时短、损耗少,汇入河流水量较多
二、河流的补给
(一)雨水补给
补给类型 补给季节 主要影响因素 我国分布地区
雨水
雨季
降水量的多少
降水量的季节变化、年际变化
流域面积
普遍,尤以东部季风区最为典型
二、河流的补给
(一)雨水补给
径流变化规律:
热带雨林气候区,全年汛期;
地中海气候区,冬季汛期,夏季枯水期;
季风气候区,夏秋季汛期,冬春季枯水期
活动:1. 读图 4-4,说明我国东部河流流量变化与流域降雨量之间的关系。
长江、西江位于我国南方地区,流域内雨季长,降水量多,因而它们的径流量大,夏汛长;
黄河和松花江位于我国北方地区,流域内雨季短(集中7、8月),降水量少,因而它们的流量小,夏汛短;松花江还存在因冬春季节降雪,春季融雪补给河流而出现春汛。
活动:2. 若分布于下列气候区的河流以雨水补给为主,试判断其径流量的季节变化特点,并说明理由。
气候区 热带雨林气候 温带海洋性气候 热带草原气候 温带季风气候
河流径流量季节变化特点
原因
季节变化小
全年高温多雨
季节变化小
终年温和湿润
季节变化大
全年高温,有明显的干湿季
季节变化大
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
二、河流的补给
(二)季节性积雪融水补给
1、含义:
指流域地表冬季的积雪,至次年春季随着天气转暖而融化,对河流进行的补给。
2、补给季节:
春季(冬季积雪,春季融雪)
3、汛期:
春汛
4、典型分布:
我国东北地区、俄罗斯、加拿大等。
二、河流的补给
(二)季节性积雪融水补给
5、特点:
连续性:积雪从太阳辐射、大气和地面得到热量慢慢融化,连续不断地补给河流。
日变化:由于气温和太阳辐射的日变化,积雪融化与融水补给也有日变化,大致上与气温的变化一致,比雨水补给的河流的水量变化来得平缓。
6、主要影响因素:
气温高低,积雪多少,地形状况
二、河流的补给
思考:在图中为什么出现了两个流量峰值呢?
春季,随着气温升高,季节性积雪融化,4月份河流流量达到一个峰值,形成春汛。之后,积雪融化完毕,流量下降。
夏季,7、8月份,雨季来临,雨水补给河流,形成夏汛,为主汛期。
活动1.有人认为,最冷月平均气温低于0 °C且有降雪,是季节性积雪融水补给的必要条件。针对这一观点,谈一谈你的看法。
最冷月平均气温低于0 °C 且有降雪,是季节性积雪融水补给的必要条件。
如果最冷月平均气温高于0 °C的月份,降雪会在冬季融化,就不会形成季节性积雪融水补给。
活动2.比较东北地区、黄河中下游地区和四川盆地,指出季节性积雪融水补给占年径流量比例最大的是哪一个地区,并解释原因;
东北地区。
东北地区冬季气温低,积雪多,年降水量相对较少,春季季节性积雪融水补给占年径流量比例最大。
活动2:山区与平原相比,季节性积雪融水补给在时间上是提前还是滞后,为什么?
滞后。
受地形的影响,山区气温较平原低,且阳坡与阴坡积雪融化不同步,致使山区积雪融化面积比平原小、融化速度比平原慢。
二、河流的补给
(三)冰川融水补给
1、含义:
冰川融水补给是指永久性冰川的消融对河流的补给。
2、补给季节:
夏季为主(气温越高,冰雪融化量越大)
3、汛期:
夏汛(季节变化和日变化较大)(冬季可能断流)
4、典型分布:
我国青藏高原和西北地区
二、河流的补给
(三)冰川融水补给
5、特点:
从多年平均来看,冰川融水对河流径流的丰枯具有调节作用。
在降水较少的年份,晴天较多,气温较高,冰川融水补给河流的水量较多;
相反,在多阴雨天的年份,热量相对较少,冰川融水补给河流的水量较少。
汛期规律:夏季汛期,冬季封冻,小河断流。
6、主要影响因素:
太阳辐射,气温变化,积雪和冰川储量(主要影响因素是气温)
二、河流的补给
(三)冰川融水补给
7、影响:冰川融水性洪灾
在我国,每年4-5月的西北灌溉期,由于气温较低,冰川消融量小,常导致缺水;但到6月中旬以后,气温较高,冰川消融常与盛行西风带来的雨水叠加,易造成洪涝灾害。
阅读下列材料,完成相关任务。
河西走廊位于甘肃省西北部,祁连山以北,合黎山、龙首山以南,乌鞘岭以西,东西长约1000千米,南北宽数千米至100多千米,平均海拔1000~1 500米。因位于黄河以西,南北有山脉夹峙,故名。河西走廊多沙漠、戈壁,绿洲农牧业较为发达。兰新铁路经过境内,自古就是通往新疆及中亚、西亚的要道。
1. 读图 4-6,描述河流的分布状况,分析其主要补给类型、径流量年变化特征。
河流较少且分布不均,主要分布在山谷地区,多为内流河。
河流主要以冰川融水补给为主,径流量具有明显的季节变化,夏季流量大,为夏汛。
探究二
阅读下列材料,完成相关任务。
河西走廊位于甘肃省西北部,祁连山以北,合黎山、龙首山以南,乌鞘岭以西,东西长约1000千米,南北宽数千米至100多千米,平均海拔1000~1 500米。因位于黄河以西,南北有山脉夹峙,故名。河西走廊多沙漠、戈壁,绿洲农牧业较为发达。兰新铁路经过境内,自古就是通往新疆及中亚、西亚的要道。
2. 为什么我国以冰川融水补给的河流主要分布在西部地区?
西部地区深居内陆,降水较少,雨水对河流补给少。西部地区山地较高,存在山地冰川,夏季温度急剧升高,冰川大量融化,形成汛期。
探究二
3. 季节性积雪融水补给与冰川融水补给的河流,径流量的季节变化有何异同?为什么?
相同点:都受气温变化的影响,存在明显的季节变化。
不同点:季节性积雪融水补给河流,春初时节,气温升高,积雪融化,河流形成春汛;冰川融水补给的河流,在夏季,气温急剧升高,冰川大量融化,河流形成夏汛。
探究二
季节性积雪融水补给
冰川融水补给
阅读下列材料,完成相关任务。
河西走廊位于甘肃省西北部,祁连山以北,合黎山、龙首山以南,乌鞘岭以西,东西长约1000千米,南北宽数千米至100多千米,平均海拔1000~1 500米。因位于黄河以西,南北有山脉夹峙,故名。河西走廊多沙漠、戈壁,绿洲农牧业较为发达。兰新铁路经过境内,自古就是通往新疆及中亚、西亚的要道。
4. 冰川融水性洪灾是我国西北内陆地区的自然灾害之一,通常其在什么情况下发生?主要发生在什么季节?
主要发生在夏季。若夏季(7、8月份)出现较强的高温天气过程,高空0℃层高度迅速抬升,高山积雪或冰川快速融化,形成河流洪水。
探究二
二、河流的补给
(四)湖泊和沼泽水补给
1、湖泊水补给
根据河流水位与湖泊水位的关系,分析它们之间的补给关系。
丰水期:河流水位高于湖泊水位,河流补给湖泊。
枯水期:湖泊水位高于河流水位,
湖泊补给河流。
湖泊对河流起调蓄(调节)作用
二、河流的补给
(四)湖泊和沼泽水补给
1、湖泊水补给
湖泊对河流起调蓄(调节)作用
判断:一次暴雨前后甲、乙水文站河流流量变化曲线
①-甲水文站
②-乙水文站
二、河流的补给
(四)湖泊和沼泽水补给
1、湖泊水补给
某河流流量季节变化大,下图中的曲线示意水库下游河段在建库前后的径流量变化。
汛期
水库拦蓄洪水,降低下游洪水位
削峰
枯水期
水库开闸泄水,提高下游的水位
补枯
削峰
补枯
思考:位于河流源头和河流中游的湖泊对河流的调节作用有何差异?
位于河流源头的湖泊,全年都是湖泊水补给河流水;而位于河流中下游地区的湖泊,对河流水起调蓄作用,洪水期补给湖泊,枯水期湖泊补给河流。
湖泊规模和所在位置直接影响到湖泊的调蓄功能。
二、河流的补给
(四)湖泊和沼泽水补给
1、湖泊水补给
案例:长白山天池
湖泊为河流源头,湖泊水位始终高于河流,湖泊单向补给河流。
湖泊规模和所在位置直接影响到湖泊的调蓄功能。
二、河流的补给
(四)湖泊和沼泽水补给
1、湖泊水补给
案例:青海湖
湖泊为内流/咸湖,湖泊水位始终低于河流,河流单向补给湖泊。
湖泊规模和所在位置直接影响到湖泊的调蓄功能。
二、河流的补给
(四)湖泊和沼泽水补给
1、湖泊水补给
二、河流的补给
(四)湖泊和沼泽水补给
2、沼泽水补给
沼泽水补给,
对河流径流的调节作用不明显,
补给的水量也比较小,
补给河流的过程很平缓。
1. 鄱阳湖汛期、枯水期各在什么季节?分析不同季节鄱阳湖水源补给情况,以及湖面大小与水流特征。
1.鄱阳湖汛期为夏季,枯水期在冬季。
夏季鄱阳湖水源的补给形式主要是大气降水和长江水,此时鄱阳湖湖面大,水流从长江流入鄱阳湖。冬季鄱阳湖水源的补给形式主要是地下水,此时鄱阳湖湖面小,水流从鄱阳湖流向长江。
探究四
2. 倘若鄱阳湖不存在,鄱阳湖湖口以下长江江段的径流量曲线与现在相比,会发生什么样的变化?
2.鄱阳湖湖口以下长江江段的径流量曲线会比现在变化幅度大。
探究四
3. 归纳湖泊规模、所在位置(河流上、中、下游和入海口附近)对河流径流调节作用的影响。
3.湖泊规模越大对河流径流调节作用越明显。
位于河流上游的湖泊对河流径流的调节作用较小(主要起到补给作用),位于河流中、下游的湖泊对河流径流的调节作用较大。
探究四
二、河流的补给
(五)地下水补给
地下水是河流较为稳定和均匀的补给来源,河流径流中15%-30% 来源于地下水补给
河流普遍存在的补给源(全年)
1、补给特点
下水补给为主的河流,径流量较稳定,季节变化小。
二、河流的补给
(五)地下水补给
2、河流和地下水相互补给关系
取决于地下水水位与河流水位的高低。
当河流涨水(丰水期)时,河流水位高于地下水位,河流补给地下水,把部分河水暂时储存在地下;
当河流水位下降(枯水期),并低于地下水位时,则地下水补给河流。
二、河流的补给
(五)地下水补给
3、地下水补给的类型
深层地下水是河流稳定的补给来源,受外界影响小,水量只有年际变化,季节变化不明显。
浅层地下水补给受外界条件影响较大,补给水量有明显的季节变化。
有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,无论什么季节只存在河流补给地下水的情况。
大堤
低水位
高水位
大堤
开封铁塔
13米
55米
4、特例
二、河流的补给
(五)地下水补给
大堤
低水位
高水位
大堤
开封铁塔
13米
55米
分析黄河下游地上河的形成原因?
二、河流的补给
(五)地下水补给
中游黄土高原土层疏松,植被破坏,水土流失严重;
下游进入平原地区,流速减缓,泥沙沉积,河床抬高,两岸人们不断加高加固大堤,形成地上河。
阅读下列资料,完成相关任务。
汨罗江流经湘东北,长 250 千米,向西注入洞庭湖。相传战国时楚诗人屈原于农历五月五日投江殉国。汨罗江由此声名远播。汨罗江上中游及大部分支流穿行于山区,水文变化具有暴涨暴落的特点。
1. 端午节前后,汨罗江的水位往往会暴涨,当地称之为“端午水”。结合我国雨带移动规律,分析汨罗江“端午水”现象的成因。
端午节前后,雨带移动到长江中下游地区,形成梅雨,汨罗江水量大增,形成“端午水”现象。
探究四
阅读下列资料,完成相关任务。
汨罗江流经湘东北,长 250 千米,向西注入洞庭湖。相传战国时楚诗人屈原于农历五月五日投江殉国。汨罗江由此声名远播。汨罗江上中游及大部分支流穿行于山区,水文变化具有暴涨暴落的特点。
2.从河流补给角度对此种现象进行解释。
雨季结束后,河流会接受湖沼水和地下水补给,因而不会出现断流。
探究四
补给类型 补给特点 主要影响因素 我国主要分布区 径流量变化
雨水补给 与降水量正相关,汛期在雨季 降水量 东部季风区
季节性积雪融水补给 汛期出现在春季 气温,
积雪量 东北地区
高山冰雪融水补给 有明显的季节变化,汛期在夏季,冬季断流 气温 西北和青藏地区
湖泊水补给 1.与河流有互补作用
2.对河流径流全年均有调节作用 相对水位高低关系 普遍
地下水补给 1.与河流有互补作用
2.水量稳定,流量较小
普遍
由于积雪多出现在冬季,冬季积雪在春季将全部融化,那么以积雪融水补给为主的河流,在春季出现最大水量。
冰川是永久性的,当冰川运动到雪线以下,它的融化量与气温有关。冰川融水补给为主的河流,它的水量变化与气温变化是一致的。也就是说,夏季水量大,冬季水量小甚至断流。
在我国东北的河流,积雪融水补给比例较大;而在我国西部高山地区(青藏高原、天山、阿尔泰山等处),河流主要以冰川补给为主。
河流流量过程曲线图的判读
①
看坐标
名称、数值、
单位
② 看流量的变化特征
流量大小、峰值(低值)、变化幅度
③ 看流量
变化影
响因素
气温、降水、
人类活动等
④ 综合分析该河流域特征
—— 补给水源
一看断流
二看汛期
—— 冬季断流,冰川融水补给
—— 夏汛,雨水或冰川融水补给
—— 春汛,季节性积雪融水补给
—— 冬汛,雨水补给
—— 流量稳定, 湖泊(水库)调节或地下水补给或降水季节分配较均匀
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月份
-10
0
10
20
30
温度 / ℃
0
100
200
流量 /m3·s-1
流量
温度
和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地的南部,是昆仑山北坡最大的河流。如图为40多年来新疆夏季0℃气温层平均高度变化和河流径流变化趋势图。
1.由图示信息可知,和田河的主要补给水源是( )
A.冰雪融水
B.湖泊水
C.雨水
D.地下水
A
和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地的南部,是昆仑山北坡最大的河流。如图为40多年来新疆夏季0℃气温层平均高度变化和河流径流变化趋势图。
2.下列有关和田河的描述,正确的是( )
A.河流下游水量比上游大
B.枯水期河流含沙量大
C.河流径流量季节变化大
D.冬季不存在断流现象
C
下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图回答下列问题。
1.此次局地暴雨可能出现在图a中的( )
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
D
下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图回答下列问题。
2.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间( )
A.河道淤积 B.河谷变宽
C.湖泊分流 D.湖水补给量减小
C
下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化曲线图。
1.洞庭湖补给长江的时段是( )
①乙之前 ②乙到丙
③丙到丁 ④丁之后
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
D
下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化曲线图。
2.洞庭湖水位上涨变慢的时段是( )
A. 甲之前 B. 甲→乙
C. 乙→丙 D. 丙→丁
B
下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化曲线图。
3. 随着长江中上游防护林体系的建设,同样一次洪水过程,洞庭湖入湖径流( )
A. 高峰值提前
B. 高峰值增大
C. 总量变大
D. 高峰值减小
D
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