6.2 民族区域自治制度 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

6.2民族区域自治制度 一、单选题 1．（2025届安徽省马鞍山市高三第一次教学质量监测（一模）政治试题）云南省曲靖市凤凰谷景区通过民族文化旅游融合发展，完善旅游配套设施，辐射带动周边各族群众增收致富，把景区建成多民族共生共享的乐园、文旅融合发展的胜景和生态文明建设的典范。该景区的做法（   ） ①促进了各民族和睦相处，增强中华民族共同体意识 ②拓宽了各族群众增收致富渠道，有利于各民族共同繁荣 ③完善了文化旅游融合体制，切实维护人民群众的切身利益 ④创新了民族区域自治制度，保障各族人民当家作主的权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（湖北省腾云联盟2025-2026学年高三上学期开学考试政治试题）近年来，云南省人民政协发挥特色优势，深入贯彻习近平总书记考察云南的重要讲话精神，积极为深化铸牢中华民族共同体意识的实践开展调研，建言资政，推动云南民族团结进步示范区建设向纵深发展。材料表明，云南省人民政协（   ） ①发挥政治联盟作用，促进各民族交流和交融 ②为铸牢新时代中华民族共同体意识积蓄力量 ③行使民主监督，督促民族政策法规严格执行 ④发挥参政议政作用，为民族团结进步事业建言献策 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（安徽省合肥市第六中学2024-2025学年高一下学期期中考试政治试题）2025年3月5日，国务院总理李强在《政府工作报告》中指出，我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持和完善民族区域自治制度，不断推进民族团结进步事业，加快民族地区现代化建设步伐。这段话表明（    ） ①不断巩固和完善平等团结互助和谐的新型民族关系 ②民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度 ③要保障民族自治地方的国家机关依法行使自治权 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．（安徽省合肥市第六中学2024-2025学年高一下学期期末考试政治试题）6月16日，2025第二趟“皖和号”旅游援疆专列满载496名游客抵达和田，标志着安徽旅游援疆专列连续九年安全开行。“皖和号”专列的开行，是安徽省深化对口援疆工作的重要举措，也是以旅游消费助力新疆乡村振兴、促进民族团结的创新实践。安徽对口援疆工作有利于（    ） ①建立平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②完善民族区域自治制度，保障少数民族的自治权 ③不断铸牢中华民族共同体意识，增强民族凝聚力 ④为新疆的发展注入强劲动力，推动共同繁荣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（江苏省2025年普通高中学业水平选择性考试政治最后一卷（二））对口支援西藏工作已经实施30多年。自党中央、国务院开展“组团式”医疗援藏和教育援藏工作以来，医疗人才接力“组团式”援藏，形成团队优势，让高原群众在家门口就能得到优质医疗服务；截至2024年8月，17个省市累计派出2100余人次对口支援西藏21所中小学校，帮带本地教师2500余名、团队150多个。“组团式”援藏（    ） ①有利于缩小地区差距，彰显我国民族区域自治制度的优越性 ②有利于铸牢中华民族共同体意识，不断巩固各民族大团结 ③落实新时代治藏方略，为促进各民族交往交流交融提供了人才支撑 ④有利于根据西藏地区采取相应支援方式，推动西藏社会全面发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（山东省济宁市2024-2025学年高一下学期期末考试政治试题）2025年4月，山东省举办“道中华·齐鲁行——海北非遗进山东”活动。青海海北州藏族、蒙古族、回族非遗团队在烟台朝阳街、金海湾海滨等地巡演，展示鹰笛演奏、蒙古族马头琴、回族宴席曲等非遗项目；同期在淄博市文化馆举办“海北优品展销”，牦牛肉、青稞酒、秸秆画等200余种特色产品首日销售额突破20万元，并与多家企业达成合作意向。上述活动的开展有利于（   ） ①促进各民族文化互鉴交融，铸牢民族共同体意识 ②创新民族事务治理方式，提升民族地区治理效能 ③贯彻落实民族团结方针，保障依法行使自治权 ④促进文化交流与经济联动，助力共同富裕目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（安徽省芜湖市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监控政治试题）某高中组织师生参观“文物古籍展”，展览分为“大一统”“大交融”“大团结”三个单元，从政治、经济、文化等多个维度，展示中华文明孕育、产生和发展的过程，生动再现五千多年来各民族交往、交流、交融的史实。举办该活动旨在（   ） ①铸牢师生中华民族共同体意识 ②促进少数民族经济文化发展 ③增强中华民族凝聚力和向心力 ④形成社会主义新型民族关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（安徽省淮北市实验高级中学2024-2025学年高一下学期期末考试政治试题）2025年6月20日，“党的光辉耀北疆京蒙携手绘华章”——2025北京·内蒙古锡林郭勒盟“铸牢中华民族共同体意识工作成果汇报展”系列活动在民族文化宫启动。本次系列活动以铸牢中华民族共同体意识为主线，以京蒙协作为纽带促进各民族广泛交往交流交融。本次活动的举办说明（    ） ①我国坚持民族平等、民族团结和民族融合的方针 ②多元一体是我国民族格局的最重要特点 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④我国坚持铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（专题03政治与法治（精编题35道）（四川专用））2025年中央财政衔接推进乡村振兴补助资金（少数民族发展任务）66.6亿元已提前下达。据悉，国家民委将更好发挥该项资金作用，完善民族领域发展政策体系，支持民族地区持续巩固拓展脱贫攻坚成果，助力推动民族地区高质量发展，此举有利于（ ） ①促进各民族共同繁荣，铸牢中华民族共同体意识 ②实现少数民族特殊利益与国家整体利益协调统一 ③改善民族地区的生活条件，建立新型的民族关系 ④落实民族区域自治制度，开创多元一体民族格局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（江西省部分学校2025-2025学年高三上学期7月月考政治试题）近日，国家民委印发的《全国民族团结进步示范测评指标体系》突出分类指导，对各民族自治地方以及贵州、云南、青海所辖区采取不同于东中部地区的测评指标。西部地区在推动各民族共同走向社会主义现代化、推广普及国家通用语言文字等方面指标设定任务更重，对东中部地区充分发挥对口支援和东西部协作等机制作用则提出更高要求。这些测评指标的设定，意在（    ） ①进一步完善民族区域自治制度    ②更务实地推进民族团结进步工作 ③加强民族团结，创新民族关系    ④促进各民族和衷共济、共同繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（青海省海东市部分学校2024-2025学年高一下学期6月联考政治试卷）2025年是西藏自治区成立60周年。党的十八大以来，西藏依据党中央的发展战略定位，依托自身资源、地理和文化优势，发展特色农牧业、旅游业等产业，并借助对口援藏政策与其他地区紧密合作，使西藏经济社会发生了翻天覆地的变化，推动西藏各族同胞与其他民族人民一道全面建成了小康社会。据此，下列推断正确的是（   ） ①优先促进少数民族地区发展是正确的战略选择 ②坚持民族团结有利于推动西藏自治区繁荣发展 ③西藏自治区拥有的高度自治权是其发展的关键性因素 ④西藏的发展得益于坚持党的领导和对自身优势的有效利用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．（山西省阳泉市2024~2025学年高一下学期期末教学质量监测政治试题）2025年1月7日，中国西藏定日县发生6.8级地震，灾后社会各方力量紧急援助灾区人民渡过难关。各方的驰援（   ） A．坚持民族区域自治，贯彻共同繁荣的民族政策 B．形成平等、团结、互助、和谐的民族关系 C．畅通资源要素流动，助推城乡协同发展 D．促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 13．（辽宁省五校联考2024-2025学年高一下学期期末考试政治试卷）2025年《上海宗教事务管理制度规范化应用指引》近日正式发布。这是一本工具书，汇编现有法规，让基层宗教事务部门、宗教团体、宗教院校和宗教活动场所能够实现“一键查询”。它涵盖人、财、物管理全链条，让各类主体开展宗教事务的“开门七件事”，在这里都能找到规范与依据。该书的发布（   ） ①有利于调动宗教界参与司法、教育的积极性 ②旨在保护公民信教自由和正常的宗教活动 ③有利于引导我国宗教中国化方向走深走实 ④便于推进宗教事务治理法治化现代化水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（云南省宣威市部分学校2024-2025学年高一下学期学业水平检测政治试题）2025年5月16日，“石榴花开·彩云南”文化活动进校园在云南农业大学举办。活动通过文艺汇演形式，创新打造沉浸式民族团结思政课堂。演出共分为“共铸团结之碑”“赓续光荣传统”“共守祖国疆土”“共建美好家园”“唱响幸福之歌”五个篇章，全面展示各族群众一心向党、团结奋斗的时代风采，展示各民族文化互鉴融通、美美与共的生动局面。此活动有利于（     ） ①铸牢中华民族共同体意识，深化推进民族团结进步教育 ②保障各少数民族平等地享有各项权利，依法行使自治权 ③始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ④构筑中华民族共有精神家园，消除各民族之间文化差异 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．（黑龙江省大庆实验中学2024-2025学年高二下学期7月期末考试政治试卷）2025年是西藏自治区成立60周年。党的十八大以来，西藏自治区经济总量、城乡居民人均可支配收入增速连续十年位居全国前列；G318川藏段航线达到169条，4条电网投入使用；50%以上的国土划入生态保护红线，自然保护地的面积占到全区的36%。西藏自治区取得上述成就得益于（　　） ①党的民族扶持政策是实现民族地区繁荣发展的关键 ②坚持党的领导是我国民族区域自治制度的前提 ③落实了处理民族关系的基本方针 ④我国民族区域自治制度的制度优势 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 16．（新疆维吾尔自治区部分学校2024-2025学年高一下学期7月联考政治试卷）新修订的《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定实施细则》（以下简称《实施细则》），自2025年5月1日起施行。《实施细则》明确境内外国人合法的涉宗教活动主要包括：境内外国人集体宗教活动应当在依法登记为宗教活动场所的寺院、宫观、清真寺、教堂进行；境内外国人进行宗教活动，应当遵守中国的法律、法规、规章；不得干涉中国宗教事务；不得利用宗教损害中国国家利益、社会公共利益和公民合法权益。由此可见，我国（   ） ①积极引导宗教与社会主义相适应 ②坚持宗教独立自主自办原则 ③坚持用社会主义核心价值观引领宗教 ④依法管理宗教事务，保护正常的宗教活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（河南省信阳市普通高中2024-2025学年高一下学期期末教学质量检测政治试题）2025年3月，西藏自治区修订后的《民族团结进步模范区创建条例》正式施行，明确要着力推进中华民族共同体建设“8个方面”重点任务，推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化。《民族团结进步模范区创建条例》的修订施行说明了（   ） ①西藏地区拥有的高度自治权是其发展的关键 ②铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线 ③我国坚持民族团结优先保障少数民族人民权益 ④民族区域自治地方的自治机关行使立法自治权 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 18．（海南省海口市2024-2025学年高一下学期期末考试政治试题）在博鳌亚洲论坛2025年年会“宗教和合与文明互鉴”分论坛上，来自六个国家和地区的宗教界人士与文化学者，呼吁佛教界凝聚共识，合作共赢，共同推进全球佛教典籍数字化工程，为宗教和合、文明互鉴、世界和平贡献力量。我国宗教界的国际交流活动（    ） ①发挥宗教的积极作用，引导宗教与社会主义相适应 ②坚持独立自主自办的原则，推动人类文明交流互鉴 ③向世界讲好中国佛教故事，推动我国宗教的国际化 ④应服从和服务于国家最高利益和全人类的共同价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（湖南省耒阳市第一中学等多校联考2024-2025学年高一下学期期末考试政治试题）2025年，D市打造全国首家“边疆特产销全国”体验店，整合全国9个边境省(区)特色文化及产业资源，建成集“产品展销+智慧农业+特色体验”于一体的综合性展销中心，新疆、西藏、内蒙古、辽宁等地的边疆特产“抱团”闯出大市场。这有利于（   ） ①加强各边疆地区经济文化交流，建立新型民族关系 ②带动边疆地区经济发展，夯实民族团结的物质基础 ③铸牢中华民族共同体意识，增强中华民族凝聚力 ④加快打造多元一体的民族格局，推动实现共同富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20．（辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高一下学期7月期末考试政治试题）2025年是西藏自治区成立60周年。从1965年西藏自治区成立至今，在党的领导下，全国各族人民无私支援，西藏各族儿女团结一心、砥砺奋进，实现了从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的历史性转变，绘就了一幅气壮山河的发展画卷。西藏60年的发展巨变得益于（       ） ①促进民族大融合，消弭民族隔阂与文化差异 ②坚持民族区域自治制度，依法行使高度自治权 ③党的领导为西藏的发展提供了根本政治保证 ④贯彻处理民族关系的方针，促进民族繁荣发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．（河北省唐山市2024-2025学年高一下学期期末考试政治试题）2025年1月，新修订的《宗教事务条例》正式施行，进一步规范互联网宗教信息服务，明确宗教团体不得接受境外组织附带条件的捐赠。同年3月，西藏自治区佛教协会举办“藏传佛教中国化研讨会”,强调引导宗教与社会主义社会相适应。这些举措表明我国（      ） ①依法管理宗教事务，坚持独立自主自办原则 ②坚持宗教的中国化方向 ③鼓励和支持宗教发展，推动实现政教合一 ④宗教本质已发生改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．（辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高一下学期7月期末考试政治试题）2025年5月9日，大东区组织召开宗教政策专题学习座谈会，学习新修订的《宗教事务条例》《互联网宗教信息服务管理办法》等法规要点，重点解读“宗教活动边界”“非法宗教活动处置”“网络空间行为规范”等基层关切议题。此举有利于（       ） ①宗教自主自办，不受外国宗教的影响 ②坚持党的宗教政策，保障宗教自由 ③积极引导宗教与社会主义社会相适应 ④宗教活动在法律和政策范围内进行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．（甘肃省白银市部分学校2024-2025学年高一下学期7月期末检测政治试题）2025年，D市打造全国首家“边疆特产销全国”体验店，整合全国9个边境省（区）特色文化及产业资源，建成集“产品展销+智慧农业+特色体验”于一体的综合性展销中心，新疆、西藏、内蒙古、辽宁等地的边疆特产“抱团”闯出大市场。这有利于（　　） ①带动边疆地区经济发展，夯实民族团结的物质基础 ②加强各边疆地区经济文化交流，建立新型民族关系 ③铸牢中华民族共同体意识，增强中华民族凝聚力 ④加快打造多元一体的民族格局，推动实现共同富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 24．（天津市四校联考2024-2025学年高一下学期7月期末考试政治试题）国务院总理李强在2025年政府工作报告中指出，我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持和完善民族区域自治制度，不断推进民族团结进步事业，加快民族地区现代化建设步伐。下列关于民族区域自治的认识正确的是（   ） ①我国在少数民族居住的地方设立自治机关，行使自治权 ②我国的民族自治地方分为自治区、自治州和自治县三级 ③自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府 ④有利于改善民族地区的生活条件，建立新型民族关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 25．（安徽省马鞍山市2024-2025学年高一下学期期末考试政治试题）少数民族发展资金是中央财政设立的用于支持贫困少数民族地区推进兴边富民行动、扶持人口较少民族发展、改善少数民族生产生活条件的专项资金。2025年中央财政衔接推进乡村振兴补助资金（少数民族发展任务）66.6亿元已提前下达。此举（　　） ①有利于发展民族地区经济，建立新型民族关系 ②旨在补齐民族地区的发展短板，缩小地区差距 ③能够保障少数民族优先发展权，促进共同富裕 ④有利于推动乡村振兴和民族团结进步同频共振 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、主观题 26．（湖南省邵阳市新邵县2024-2025学年高一下学期期末考试政治试题）阅读材料，完成下列要求。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，在党的领导下，新疆自治机关充分行使自治权力，使新疆经济、政治、文化等各项事业取得了长足发展。 70年来，新疆维吾尔自治区全面贯彻党的民族方针、民族政策，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线做好民族工作，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。巩固和发展新型民族关系，汇聚起了建设美丽新疆、共圆祖国梦想的强大力量。 70年来，新疆维吾尔自治区全面贯彻党的宗教政策，宗教领域和睦和谐，各类宗教活动正常有序，爱国宗教人士队伍建设不断加强，助力美丽新疆建设。 结合材料，运用民族区域自治制度的相关知识，分析新疆维吾尔自治区取得辉煌成就的原因。 27．（新疆维吾尔自治区部分学校2024-2025学年高一下学期7月联考政治试卷）阅读材料，完成下列要求。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。新疆维吾尔自治区成立以来，在党的民族政策光辉照耀下，开辟了从落后走向进步、从封闭走向开放、从贫穷走向富裕的伟大历程。 ★截至2024年2月1日，新疆维吾尔自治区依照当地特点制定了现行有效的地方性法规175件，法规性决议决定和重大事项决议决定59件，批准设区的市、自治州和自治县现行有效的地方性法规、单行条例178件。 ★在不同时期，国家和各兄弟省区市采取不同方式援建新疆。仅2024年，19个对口援疆省市安排援疆资金近200亿元；举办中央企业产业兴疆推进会，与25家央企签署投资协议近9400亿元。 ★全面推广国家通用语言文字，全区普及率提高至72.2％，其中南疆普及率68.4％。深入实施青少年“筑基工程”，8.6万余名中小学生赴疆外参加“祖国情·中华行”等爱国主义研学活动。 如今，新疆正以开放的胸怀、创新的姿态，迎接未来更加光明的发展前景。 (1)结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析新疆维吾尔自治区实现跨越式发展的原因。 (2)为庆祝新疆维吾尔自治区成立70周年，某中学开展“礼赞新时代奋进新征程”主题创作活动。结合材料，设计两条体现新疆发展成就、富有感染力的宣传标语。 要求：主题鲜明，语言简洁，每条不超过20字。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C D D B B C A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D D A A C D C C D 题号 21 22 23 24 25 答案 A D A C D 1．A 【详解】①：凤凰谷景区通过民族文化旅游融合发展，把景区建成多民族共生共享的乐园，有利于让来自全国的游客和当地各族群众在共享文化盛宴中促进交往交流交融，从而促进各民族和睦相处，增强中华民族共同体意识，①正确。 ②：凤凰谷景区通过民族文化旅游融合发展，完善旅游配套设施，辐射带动周边各族群众增收致富，这拓宽了各族群众增收致富渠道，有利于各民族共同繁荣，②正确。 ③：题干没有强调“完善了文化旅游融合体制”，③不选。 ④：云南省曲靖市凤凰谷景区不是民族区域自治地方，“创新了民族区域自治制度”与题意不符，④不选。 故本题选A。 2．D 【详解】①：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，不是政治联盟，各民主党派发挥政治联盟作用，积极行使参政权，①错误。 ②④：云南省人民政协积极为深化铸牢中华民族共同体意识的实践开展调研、建言资政，这表明云南省人民政协为铸牢新时代中华民族共同体意识积蓄力量，“开展调研、建言资政”是参政议政职能的典型体现，②④符合题意。 ③：材料未提及监督行为，不能体现民主监督，③不符合题意。 故本题选D。 3．C 【详解】①：国务院强调推进民族团结进步事业、加快民族地区现代化建设，体现了我国致力于巩固和完善平等团结互助和谐的新型民族关系，①正确。 ②：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度才是根本政治制度，②排除。 ③：民族自治地方的自治权由自治机关（人大和政府）行使，并非所有国家机关，③排除。 ④：“铸牢中华民族共同体意识”体现民族团结，“加快民族地区现代化建设”体现各民族共同繁荣，结合坚持民族区域自治制度，可知我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则，④正确。 故本题选C。 4．D 【详解】①：平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经建立，而不是安徽对口援疆工作才建立，①错误。 ②：安徽援疆工作，有利于促进新疆地区的发展，未涉及保障少数民族的自治权，②排除。 ③：安徽对口援疆工作促进了安徽与新疆之间的交流与合作，加强了各民族之间的联系和往来，有利于不断铸牢中华民族共同体意识，增强民族凝聚力，③正确。 ④：“皖和号”专列以旅游消费助力新疆乡村振兴，安徽对口援疆工作会在资金、技术、人才等方面为新疆的发展提供支持，为新疆的发展注入强劲动力，推动新疆地区的经济社会发展，实现各民族共同繁荣，④正确。 故本题选D。 5．D 【详解】①：“组团式”援藏有利于促进各民族共同繁荣，促进民族地区的进步和发展，缩小地区差距，但与彰显我国民族区域自治制度的优越性无关，①排除。 ②：“组团式”援藏让高原群众在家门口就能得到优质医疗服务，帮带本地教师2500余名、团队150多个，有利于铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结和民族地区的繁荣发展，②正确。 ③：医疗和教育人才接力对口援藏为西藏地区发展（而不是为促进各民族交往交流交融）提供了人才支撑，③错误。 ④：“组团式”援藏针对西藏地区的实际需求，在医疗和教育方面采取相应支援方式，有利于推动西藏社会全面发展，④正确。 故本题选D。 6．B 【详解】①：在山东巡演展示藏族、蒙古族、回族等民族的非遗项目及在文化馆举办“海北优品展销”，促进了不同民族文化的互鉴交融，有助于增强文化认同，铸牢中华民族共同体意识，①正确。 ②：活动聚焦文化展示和经济合作，未涉及民族事务治理方式的创新或民族地区治理效能的提升，②排除。 ③：活动虽体现民族团结，但没涉及自治权的行使，③排除。 ④：活动将文化巡演（交流）与产品展销（经济联动）结合，有利于促进文化交流与经济联动，促进发展，推动共同富裕目标的实现，④正确。 故本题选B。 7．B 【详解】①：展览通过“大一统”“大交融”“大团结”三个单元，展示各民族交往、交流、交融的史实，能够让师生深刻认识到中华民族是一个不可分割的整体，从而铸牢中华民族共同体意识，①正确。 ②：该活动是高中组织的文物古籍展，主要面向师生进行文化教育，其直接目的并非促进少数民族经济文化发展，这一选项与活动的核心目标不符，②排除。 ③：展览再现了五千多年来各民族共同推动中华文明发展的过程，能让师生感受到中华民族的历史渊源和整体力量，从而增强中华民族的凝聚力和向心力，③正确。 ④：社会主义新型民族关系（平等团结互助和谐）早已形成，并非通过一次展览活动“形成”，④排除。 故本题选B。 8．C 【详解】①：我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，而非民族融合，①排除。 ②：我国是统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要特点。“多元”强调各民族都有自己的历史、文化、语言等特色；“一体”强调各民族在长期的交流、交往、交融中，共同构成了你中有我、我中有你的中华民族命运共同体。本次活动以京蒙协作为纽带促进各民族广泛交往交流交融，正体现了我国民族格局多元一体的特点，②正确。 ③：题干强调“京蒙协作”和“民族交往交流交融”，未涉及民族区域自治制度的具体内容（如自治权等），③排除。 ④：题干明确指出本次系列活动以铸牢中华民族共同体意识为主线，以京蒙协作为纽带促进各民族广泛交往交流交融，这充分说明我国通过促进民族交流交融来巩固民族团结，④正确。 故本题选C。 9．A 【详解】①：资金支持民族地区发展，有助于缩小区域发展差距，促进各民族共同繁荣（这是社会主义民族政策的根本立场），同时增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识，①正确。 ②：该项资金专门针对少数民族发展任务，既关注了少数民族地区的特殊利益（如经济文化发展需求），又服务于国家整体利益（如乡村振兴、共同富裕），实现了二者的协调统一，②正确。 ③：我国新型民族关系（平等团结互助和谐的社会主义民族关系）早已建立，并非通过单一财政措施“建立”，③排除。 ④：多元一体的民族格局是历史形成的，并非当前措施开创，④排除。 故本题选A。 10．C 【详解】①：民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。该测评指标体系覆盖了全国所有区域，并非仅适用于民族自治地方，与完善民族区域自治制度无关，①不符合题意。 ②④：新中国成立后，全国各族人民结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，突出分类指导强调立足国情、结合实际推进民族团结进步工作，目的是更务实地推进民族团结进步工作，从而促进各民族和衷共济、共同繁荣，②④正确。 ③：我国的新型民族关系早已形成。这些测评指标的设定有利于巩固而非创新社会主义民族关系，③错误。 故本题选C。 11．D 【详解】①：我国坚持各民族共同繁荣原则，并非优先促进少数民族地区发展，①说法错误。 ②：借助对口援藏政策与其他地区紧密合作，体现了民族团结，使西藏经济社会发生了翻天覆地的变化，推动了西藏地区繁荣发展，说明坚持民族团结有利于推动西藏自治区繁荣发展，②符合题意。 ③：西藏自治区拥有的民族自治权，不是高度自治权，高度自治权是特别行政区拥有的，③说法错误。 ④：西藏依据党中央的发展战略定位，依托自身资源、地理和文化优势，发展特色农牧业、旅游业等产业，体现了西藏的发展得益于坚持党的领导和对自身优势的有效利用，④符合题意。 故本题选D。 12．D 【详解】A：民族区域自治是我国的一项基本政治制度，共同繁荣是民族原则，题干重点是各方驰援灾区，未涉及民族区域自治制度和民族政策的贯彻落实，A排除。 B：平等、团结、互助、和谐的民族关系在新中国成立后就已形成，并非此次驰援才形成，B排除。 C：题干围绕灾区救援展开，未提及资源要素流动与城乡协同发展的内容，C排除。 D：各方力量积极驰援西藏定日地震灾区，各民族携手应对灾害，在这一过程中体现了各民族之间的团结友爱，有利于促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，D正确。 故本题选D。 13．D 【详解】①：宗教不得干预国家司法，我国坚持宗教教育相分离。因此宗教界不能参与司法、教育，①错误。 ②：《上海宗教事务管理制度规范化应用指引》主要侧重于规范宗教事务管理，虽然在一定程度上对公民信教自由和正常宗教活动有积极影响，但它的主要目的并非直接保护公民信教自由和正常宗教活动，它更强调的是规范管理宗教事务，②不符合题意。 ③：该《指引》汇编现有法规，对宗教事务进行规范，为宗教事务管理提供依据，这有利于引导宗教在法律法规和政策框架内活动，推动我国宗教中国化方向走深走实，③符合题意。 ④：该《指引》汇编现有法规，让基层宗教事务部门、宗教团体等在开展宗教事务时有法可依、有章可循，这便于推进宗教事务治理依据法律法规进行，从而提升宗教事务治理的法治化现代化水平，④符合题意。 故本题选D。 14．A 【详解】①：活动以“民族团结思政课堂”形式开展，通过展示各族群众团结奋斗、文化互鉴融通的场景，直接强化了中华民族共同体意识，推进了民族团结进步教育。①正确。 ②：题干中的校园文化活动不涉及权利保障或自治权的行使，自治权由民族自治地方的自治机关行使，②错误。 ③：演出的“共铸团结之碑”“赓续光荣传统”“共守祖国疆土”“共建美好家园”“唱响幸福之歌”五个篇章，全面展示各族群众一心向党、团结奋斗的时代风采，展示各民族文化互鉴融通、美美与共的生动局面。这说明此活动贯彻了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，③正确。 ④：文化具有多样性，各民族文化之间的差异是客观的，不能消除文化差异。“消除文化差异”表述错误，④错误。 故本题选A。 15．A 【详解】①：党的民族政策为民族地区发展提供支持，但实现民族地区繁荣发展的关键是民族地区自身的艰苦奋斗，而非单纯依赖外部扶持，①排除。 ②：我国民族区域自治制度的前提是国家统一，而非“坚持党的领导”（党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势），②排除。 ③④：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针，为西藏发展提供了政策保障，是其取得成就的重要原因，民族区域自治制度保障了西藏依法行使自治权，激发了当地发展活力，体现了制度优势对西藏发展的推动作用，③④正确。 故本题选A。 16．C 【详解】①：应是积极引导宗教与社会主义社会相适应，“与社会主义相适应”表述错误，①排除。 ②：“不得干涉中国宗教事务”体现我国坚持宗教独立自主自办原则，②正确。 ③：题干未体现用核心价值观引导宗教思想、教义等内容，仅聚焦法律层面的规范管理，③无关。 ④：明确境内外国人宗教活动的合法范围、要求，体现依法管理宗教事务，保护正常宗教活动，④正确。 故本题选C。 17．D 【详解】①：香港、澳门拥有的高度自治权，西藏地区属于自治区，具有一定的自治权，不拥有高度自治权，①错误。 ②：材料体现了西藏地区重视民族团结工作，体现了铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，②正确。 ③：我国坚持各民族一律平等原则，“结优先保障少数民族人民权益”的说法错误，③错误。 ④：西藏自治区修订后的《民族团结进步模范区创建条例》正式施行，体现了民族区域自治地方的自治机关行使立法自治权，④正确。 故本题选D。 18．C 【详解】①：我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应，①错误。 ②：我国宗教界在国际交流活动中呼吁佛教界凝聚共识，合作共赢，共同推进全球佛教典籍数字化工程，为宗教和合、文明互鉴、世界和平贡献力量。这表明我国宗教界的国际交流活动在坚持独立自主自办原则基础上，推动人类文明交流互鉴，②正确。 ③：我国宗教坚持独立自主自办，不允许外国宗教势力干涉我国宗教事务，坚持宗教的中国化方向，③错误。 ④：宗教界人士为宗教和合、文明互鉴、世界和平贡献力量，体现了我国宗教界的国际交流活动应服从和服务于国家最高利益和全人类的共同价值，④正确。 故本题选C。 19．C 【详解】①：我国新型民族关系早已确立，并非通过材料中的举措建立，①排除。 ②：题干中边疆特产“抱团”闯市场，直接带动了边疆地区经济发展，而经济发展是民族团结的物质基础，②正确。 ③：整合全国边疆省区资源，通过“产品展销+特色体验”促进经济文化交流，有助于增强各民族认同感，从而铸牢中华民族共同体意识，提升凝聚力，③正确。 ④：多元一体格局（中华民族多元一体）是历史形成的固有特点，并非通过具体经济措施“打造”；题干侧重经济合作，未直接涉及“格局”构建。我国已经形成多元一体的民族格局，④排除。 故本题选C。 20．D 【详解】①：我国尊重民族文化多样性，民族文化差异客观存在，不会也不应被消弭，①说法错误。 ②：民族自治区拥有一定的自治权，但不是“高度自治权”，②说法错误。 ③：在中国共产党的领导下，西藏发生翻天覆地的变化，体现了党的领导为西藏的发展提供了根本政治保证，③符合题意。 ④：西藏的发展变化得益于全国各族人民无私支援，西藏各族儿女团结一心，贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，促进民族繁荣发展，④符合题意。 故本题选D。 21．A 【详解】①：新修订的《宗教事务条例》正式施行，进一步规范互联网宗教信息服务。这体现了我国依法管理宗教事务，通过法律条例对宗教相关事务进行规范管理，确保宗教活动在法律框架内进行。明确宗教团体不得接受境外组织附带条件的捐赠，这反映了我国宗教坚持独立自主自办原则，我国宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配，防止境外势力利用宗教进行渗透等不良行为，①正确。 ②：西藏自治区佛教协会举办藏传佛教中国化研讨会，强调引导宗教与社会主义社会相适应。这表明我国坚持宗教的中国化方向，让宗教在保持自身特色的同时，更好地与中国的国情、社会主义社会相适应，融入中国社会发展的大格局，②正确。 ③：一是我国实行宗教信仰自由政策，但对宗教发展不鼓励支持，也不反对；二是我国坚持政教相分离，而不是推动实现政教合一，③错误。 ④：在我国，宗教的本质并没有发生改变，宗教的本质依然是唯心主义世界观，④错误。 故本题选A。 22．D 【详解】①：题干不体现宗教自主自办，①排除。 ②：题干强调依法管理宗教事务，不强调保障宗教自由，②不符合题意。 ③④：座谈会重点解读“宗教活动边界”“非法宗教活动处置”“网络空间行为规范”等，有利于宗教活动在法律和政策范围内进行，引导宗教与社会主义社会相适应，③④正确。 故本题选D。 23．A 【详解】①：体验店整合边疆资源、特产“抱团”闯市场，有利于带动经济发展，为民族团结夯实物质基础，①正确。 ②：我国的新型民族关系（平等团结互助和谐）早已建立，不是此举建立的，②不选。 ③：边疆地区资源整合、协同发展，利于铸牢中华民族共同体意识，增强民族凝聚力，③正确。 ④：“多元一体的民族格局”是历史形成的，不是题干活动“打造”的，④不选。 故本题选A。 24．C 【详解】①：我国在少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，并非少数民族居住的地方，①排除。 ②：根据宪法和法律规定，我国的民族自治地方分为自治区、自治州和自治县三级，②正确。 ③：民族自治地方设立自治机关。自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，③正确。 ④：新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，④排除。 故本题选C。 25．D 【详解】①：我国新型民族关系是平等团结互助和谐，这种新型民族关系在新中国成立后就已经建立起来了，并不是通过下达少数民族发展资金来建立的，①说法错误。 ②：材料中的这些举措能够有针对性地解决民族地区发展过程中的薄弱环节，也就是补齐民族地区的发展短板，进而缩小民族地区与其他地区之间的发展差距，②说法正确。 ③：各民族在政治、经济、文化等各方面都享有平等的权利。“少数民族优先发展权”的说法错误，③排除。 ④：一方面，这笔资金用于推进乡村振兴，改善少数民族地区乡村的生产生活条件等；另一方面，民族地区发展好了，有利于促进民族团结。所以这一举措能够推动乡村振兴和民族团结进步相互促进、同频共振，④说法正确。 故本题选D。 26．①中国共产党的领导是新疆取得辉煌成就的根本保证； ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，增强新疆各族人民的中华民族共同体意识，汇聚起建设新疆的强大力量； ③坚持和完善民族区域自治制度，为维护新疆和谐、稳定与发展提供了制度保障； ④全面贯彻党的宗教工作基本方针，积极引导宗教与社会主义社会相适应，团结信教群众，促进民族团结、经济发展。 【分析】背景素材：新疆维吾尔自治区成立70周年 考点考查：民族区域自治制度 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，运用民族区域自治制度的知识，从为什么角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：70年来，在党的领导下，新疆自治机关充分行使自治权力，使新疆经济、政治、文化等各项事业取得了长足发展→可从党的领导角度，说明中国共产党的领导是新疆取得辉煌成就的根本保证。 有效信息②：巩固和发展新型民族关系，汇聚起了建设美丽新疆、共圆祖国梦想的强大力量→可从民族方针、社会主义民族关系的角度，说明坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 有效信息③：新疆维吾尔自治区全面贯彻党的民族方针、民族政策，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线做好民族工作，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展→可从民族区域自治制度的角度，说明为维护新疆和谐、稳定与发展提供了制度保障。 有效信息④：新疆维吾尔自治区全面贯彻党的宗教政策，宗教领域和睦和谐，各类宗教活动正常有序，爱国宗教人士队伍建设不断加强，助力美丽新疆建设→可从宗教政策的角度，说明全面贯彻党的宗教工作基本方针，促进民族团结、经济发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 27．(1)①坚持党的领导，新疆各族干部群众始终沿着党指引的正确方向前进，党的领导为新疆的发展提供根本政治保证。 ②贯彻民族区域自治制度，依法行使地方自治权。新疆维吾尔自治区依照当地特点制定大量法规等，保障了少数民族的合法权益，充分调动了新疆各族人民的积极性和创造性。 ③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。国家和各兄弟省区市援建新疆，推动新疆与全国共同繁荣发展。 ④铸牢中华民族共同体意识。全面推广国家通用语言文字，实施青少年“筑基工程”等，增强民族凝聚力，共同为新疆的发展贡献力量。 (2)①七十载辉煌铸就，新疆谱写新华章。 ②千亿援疆兴产业，新疆奋进向未来。 【分析】背景素材：新疆维吾尔自治区成立70周年 考点考查：坚持党的领导、民族区域自治制度 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求考生分析新疆维吾尔自治区实现跨越式发展的原因。需要运用坚持党的领导、民族区域自治制度的知识，根据材料中的关键信息，用所学知识分析概括即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新疆维吾尔自治区成立以来，在党的民族政策光辉照耀下，开辟了从落后走向进步、从封闭走向开放、从贫穷走向富裕的伟大历程→可运用中国共产党的知识，从坚持党的领导的角度分析党的领导为新疆的发展提供根本政治保证。 关键词②：新疆维吾尔自治区依照当地特点制定了现行有效的地方性法规175件，法规性决议决定和重大事项决议决定59件……→可运用民族区域自治制度的知识，从行使地方自治权，调动了新疆各族人民的积极性和创造性的角度分析其原因。 关键词③：在不同时期，国家和各兄弟省区市采取不同方式援建新疆→可运用坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针的知识，从国家和各兄弟省区市援建新疆的角度分析其原因。 关键词④：全面推广国家通用语言文字，全区普及率提高至72.2%，其中南疆普及率68.4%。深入实施青少年“筑基工程”→可运用铸牢中华民族共同体意识的知识，从增强民族凝聚力的角度分析其原因。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）本题属于开放类主观题，要求考生设计两条体现新疆发展成就、富有感染力的宣传标语。需要结合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。本题答案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。知识参考角度：各民族共同繁荣、民族区域自治制度的优越性等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $