8.2 分析与综合及其辩证关系 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

8.2 分析与综合及其辩证关系 一、单选题 1．2025年上半年，我国国内生产总值同比增长5.3%；货物贸易进出口规模创历史同期新高，其中出口同比增长7.2%；高技术产业增加值同比增长9.5%……这些均展现出中国经济的强大韧性和活力。据此，下列解读正确的是（    ） ①通过功能分析揭示我国经济发展现状 ②在定量分析的基础上作出了科学判断 ③对经济的研判说明综合是分析的先导 ④综合有助于形成对认识对象相对完整的认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．综合考虑了任务特点、航天员队伍可持续发展等因素，神舟十九号飞行乘组确定了三名航天员：蔡旭哲是执行过任务的“老兵”，担任指令长；宋令东心理素质好、操作能力强；王浩泽理论功底深厚，对飞行手册理解透彻。从辩证思维角度看，飞行乘组的选拔（ ） ①把握了辩证分合，实现飞行乘组功能最大化 ②需要对航天员的素质进行定量分析和定性分析 ③只需将注意力集中在航天员各自优势的“点”上 ④在综合的基础上分析，才能发挥航天员各自优势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．某医院引入AI影像辅助诊断系统，在使用中发现：一部分医生完全依赖该系统标注结果，漏诊率上升12%；一部分医生结合该系统的提示与临床经验交叉验证，诊断效率提升40%。由此可见（    ） ①应坚持矛盾分析法，合理运用AI影像辅助诊断系统 ②只要将科技与临床经验叠加就能实现诊疗效果最大化 ③要学会在辩证分合中利用现代科技成果赋能医疗诊断 ④AI与医疗的深度融合使医学成为多种规定性的统一体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．荒漠化威胁人类生存。据统计，世界上有21亿人口居住在沙漠或者干旱地区之中，世界上50%的牲畜生长在沙漠和干旱地区的牧场中，44%的可耕地为旱地，而且干旱地固存了全球46%的碳。荒漠化不仅严重威胁全球生态环境安全，也影响全球经济发展以及人类社会可持续发展。这体现了（   ） ①分析是综合的基础，综合是分析的先导 ②以动态性辩证思维揭示荒漠化变化规律 ③运用定量分析方法揭示荒漠化对全球的影响 ④在整体性与动态性的统一中推进荒漠化治理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．在设计一款新型智能手机时，工程师们首先深入研究手机屏幕的分辨率、色彩还原度等特性，并对处理器的运算速度、散热性能，电池的续航能力、充电速度等展开细致探究。然后将这些研究成果整合起来，打造出一款在各方面表现都较为出色的手机。然而在产品测试阶段，却发现手机存在发热严重、续航达不到预期等问题。这促使工程师们重新审视之前的工作，调整设计方案。下列对这一过程理解正确的是（    ） ①只要对手机各部分进行了深入分析，就能打造出完美的手机产品 ②前期对手机各部分的深入研究能为整体性能的优化提供坚实基础 ③在综合阶段发现问题，说明综合是分析的先导，为分析提供方向 ④打造整体性能良好的手机能够为各部分研究提供方向和目标指引 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．针对公司活力评价，只有全面考察一个公司创新、销售、服务等各方面的表现，把这些要素综合为一个整体，才能得出准确结论。这说明（   ） A．分析比综合更重要，因为分析在前，综合在后 B．分析是综合的先导，综合是分析的基础 C．综合方法将注意力集中在问题的“点”上 D．只有对事物各要素从内在联系上加以综合，才能得出正确的评价 7．随着科技飞速发展，虚拟现实(VR)技术逐渐从科幻概念变为现实应用，对相关行业产生积极影响。如在文旅产业中，VR技术的引入不仅能为游客带来全新的体验，更为整个行业发展注入新的动能，推动其向更高层次发展。认识科技时代文旅产业发展，体现了（   ） ①辩证思维，用联系和发展的观点看待认识对象 ②从绝对运动和相对静止相结合上看待客观事物 ③认识事物要把多层次、多视角的认识综合起来 ④通过定性分析把握了科技时代文旅产业的实际 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．党的建设要通过抓好小事小节、纠治作风顽疾来实现。当前全党深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就要强调盯牢小事小节，对苗头性、倾向性问题及时提醒、纠正，防止小毛病演变成大问题；要纠治作风顽疾，通过强化学习教育、筑牢思想堤坝，增强党员干部的思想自觉和行动自觉。上述论述（   ） ①采取定量分析方法，充分认识了作风问题的严重程度 ②发挥了综合作为分析先导的作用，指导党建具体工作 ③把握了党建作为统一体的多种规定性，深刻加以认识 ④突出了分析对综合的基础作用，用分析为综合做准备 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．某班开展“与书为友，开启智慧之门”阅读方法分享交流会，其中一组同学从古人的读书方法中寻求阅读方法的要义，以下是该组同学查询的资料： ◆唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法，韩愈说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”读一本书善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。 ◆宋代苏轼读书用的是“八面受敌”法，一本书包含多方面的内容，人们可以从不同的角度反复研读。从不同的角度，解决不同的问题，如此步步深入，最后就掌握了这本书的全体。 根据资料内容，下列说法正确的是（   ） ①韩愈的读书方法强调通过对部分、要素的理解从而把握整体 ②韩愈的读书方法强调注重综合性，要从整体上把握知识联系 ③苏轼的读书方法强调聚合思维，将注意力集中到某个“点”上 ④苏轼的读书方法强调分析是综合的基础，分析为综合做准备 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．植物能听到声音吗?某团队分组测试了开花的月见草对3种声音的反应。当周围存在低频音时，花蜜糖分浓度短时会平均增加约20%，当出现中频或高频声波时，则无明显变化。于是，他们得出月见草可以快速响应低频音的结论。从辩证思维看，该测（    ） ①运用了定性定量分析法来综合认识植物 ②以动态的方式把握植物变化发展的规律 ③在对立统一中推动人类对植物认知的发展 ④在分析的基础上揭示不同声音对植物的影响 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．乐山市在冬季大气污染综合治理中，各区县采取差异化措施：五通桥区聚焦重点行业整改，沙湾区强化机动车尾气监测，金口河区统筹餐饮油烟和移动源治理，峨眉山市实施重点区域精细化监管，犍为县开展行业全覆盖排查，峨边县专项治理秸秆焚烧。这些治理策略最能体现的辩证思维方法是(   ) A．在把握污染治理共性的基础上，注重不同区域矛盾的特殊性 B．通过量化分析各地区污染数据，建立统一的标准化治理模型 C．将各领域的治理措施平行推进，保持治理强度的相对均衡 D．以动态发展的眼光看待污染问题，优先解决历史遗留问题 12．为推进智慧教育，某中学引入了一个在线学习平台，该平台支持课程资源下载和作业提交。但近期有学生反映登录平台失败，错误提示多为“账号未激活”或“服务器响应超时”。为解决上述问题，该平台的技术团队可采用的分析方法是（   ） ①定性分析——评估该平台登录故障对学生自主学习的影响程度 ②定量分析——统计近期登录失败的时段分布、错误类型等 ③功能分析——检查网络连接情况，确认数据传输是否存在异常 ④因果分析——绘制故障树，从平台服务器等多方面探寻故障原因 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．美国商务部以所谓推定违反美出口管制为由，企图在全球禁用中国先进计算芯片，包括特定的华为昇腾芯片。中方发言人表示，美方措施是典型的单边霸凌和保护主义做法，严重损害全球半导体产业链供应链稳定，剥夺其他国家发展先进计算芯片和人工智能等高科技产业的权利。中方认为，美方滥用出口管制，对中国进行遏制打压，违反国际法和国际关系基本准则，严重损害中国企业正当权益，危害中国发展利益。中方立场（   ） A．坚持辩证分合，在综合的基础上对美方措施进行了有效分析和把握 B．运用矛盾分析法，正确把握和指出了中国芯片发展道路的本质所在 C．坚持辩证思维，既看到美方措施对中国的危害，也看到对全球的负面影响 D．主张用分析与综合的方法，全面评估中美双方措施对全球科技生态的影响 14．为推进智慧教育，某中学引入了一个在线学习平台，该平台支持课程资源下载和作业提交。但近期有学生反映登录平台失败，错误提示多为“账号未激活”或“服务器响应超时”。为解决上述问题，该平台的技术团队可采用的分析方法是（   ） ①定量分析——统计近期登录失败的时段分布、错误类型等 ②定性分析——评估该平台登录故障对学生自主学习的影响程度 ③因果分析——绘制故障树，从平台服务器等多方面探寻故障原因 ④功能分析——检查网络连接情况，确认数据传输是否存在异常 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．近年来，各地纷纷响应党和国家关于保护农耕文明的号召，遵循农耕文化发展规律，探索灌溉工程遗产保护与发展的新路径。在湖南紫鹊界梯田，当地将山地渔猎文化与稻作文化融为一体，发展出梅山山歌、傩面狮身舞等独特民俗文化；有“人工天河”之称的红旗渠，发挥全国爱国主义教育示范基地优势，使水利文化与红色精神交汇共流。上述两地（   ） ①在综合理念引领下，探索出各自特色的发展模式 ②通过逐步解剖认识对象为综合制定保护与发展路径做准备 ③立足综合理念，推动了农耕文化传承保护工程的有效实施 ④在分析中深入挖掘遗产价值，在综合指导下整合各类元素 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．下图漫画《监管盲区》讽刺有些政府部门在履行职责的过程中（    ） ①没有用静态性的辩证思维看问题    ②没有用整体性的辩证思维看问题 ③没有用独立性的辩证思维看问题    ④没有坚持分析与综合的辩证统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、主观题 17．结合材料，回答以下问题。 统筹科技创新和产业创新，是发展新质生产力的重要方法论。 新质生产力以科技创新为核心驱动力，必须抓好科技创新这个“源头活水”，加强关键核心技术研发攻关，才能为发展新质生产力夯实根基。培育发展新质生产力落脚点是产业创新，这要求聚焦现代化产业体系建设的重点领域和薄弱环节，增加高质量科技供给，培育新产业，引领产业升级。 科技创新与产业创新是辩证统一的。一方面要围绕产业链部署创新链，强化企业科技创新主体地位，聚焦产业发展短板，有针对性进行技术攻关；一方面要围绕创新链布局产业链，前瞻布局战略性新兴产业，培育发展未来产业，确保科技计划与经济社会发展需求、国家战略发展目标相一致，让科技成果更好落地。 材料三 近年来，东北振兴以新质生产力为核心抓手，推动工业高质量发展。辽宁省作为“共和国工业长子”通过技术创新、产业升级和制度革新探索老工业基地振兴新路径：鞍钢集团应用互联网技术，实现生产全流程智能化管理，能耗降低15%；沈阳新松机器人公司突破核心零部件技术壁垒，推动国产工业机器人走向国际市场；大连冰山集团开发智能冷链系统，融合清洁能源技术，助力碳中和目标实现；本溪龙山泉啤酒有限公司与大连工业大学签订了共建龙山泉啤酒技术创新研究院协议，聚力打造“政产学研用”新生态…… 运用“把握辩证分合”的知识，结合材料，阐明发展新质生产力必须统筹科技创新与产业创新。 18．阅读材料，完成下列要求。 ◆统筹兼顾 统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，统筹发展和安全，统筹城乡就业政策体系……党的二十大报告中，“统筹”一词多次出现。 更好统筹疫情防控和经济社会发展、更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长、更好统筹供给侧结构性改革和扩大内需、更好统筹经济政策和其他政策、更好统筹国内循环和国际循环、更好统筹当前和长远，2022年12月15日举行的中央经济工作会议上，习近平总书记强调做好明年经济工作要把握好“六个统筹”。统筹兼顾是中国共产党秉持的科学方法论，在统筹中谋划全局、协调推进、重点突破，在统筹中掌握平衡、校准方向、赢得主动。 结合材料，运用分析与综合的知识，分析“统筹兼顾”所蕴含的辩证思维智慧。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 【详解】①：题干通过国内生产总值、贸易出口、高技术产业增加值的具体数据（定量分析）展现经济现状，并非功能分析，①排除。 ②：题干以“5.3%”“7.2%”“9.5%”等定量数据为基础，作出“中国经济强大韧性和活力”的科学判断，②正确。 ③：分析是综合的基础，只有在分析的基础上才能进行综合，“综合是分析的先导”表述错误，③排除。 ④：通过对国内生产总值、贸易出口、高技术产业等多领域的分析与综合，形成对中国经济相对完整的认识，体现了综合有助于形成对认识对象相对完整的认识，④正确。 故本题选D。 2．A 【详解】①：神舟十九号飞行乘组的选拔既综合考虑了任务特点、航天员队伍可持续发展等因素，也对每个成员的特点、素质进行了分析，把握了辩证分合，实现飞行乘组功能最大化，①正确。 ②：神舟十九号飞行乘组确定了三名航天员，并对各个航天员的素质等进行了分析，说明飞行乘组的选拔需要对航天员的素质进行定量分析和定性分析，②正确。 ③：飞行乘组的选拔既将注意力集中在航天员各自优势的“点”上，也将注意力放在各个航天员的联系上，把握航天员的新老交替，③错误。 ④：分析是综合的基础，要在分析的基础上综合，④错误。 故本题选A。 3．B 【详解】①：题干现象体现了应坚持矛盾分析法的必要性，要分析AI系统使用中的矛盾（如依赖性与独立性的对立统一），避免完全依赖，合理运用系统以趋利避害，①正确。 ②：表述绝对化，忽略了其他变量（如医生专业水平、患者个体差异等）因素的影响，②排除。 ③：题干中医生通过“分”（独立分析系统提示）和“合”（结合临床经验综合判断），实现诊断效率提升，符合辩证分合思想，所以要学会在辩证分合中利用现代科技成果赋能医疗诊断，③正确。 ④：题干未涉及“AI与医疗深度融合”后对医学产生影响，不符合题意，④排除。 故本题选B。 4．B 【详解】①③：材料首先指出荒漠化威胁人类生存，然后列举了具体数据加以分析，最后得出结论指出荒漠化的危害，运用了定量分析方法揭示荒漠化对全球的影响，体现分析是综合的基础，综合是分析的先导，①③符合题意。 ②④：材料中没有涉及揭示荒漠化变化规律，也没有涉及推进荒漠化治理，②④不符合题意。 故本题选B。 5．D 【详解】①：对手机各部分进行深入分析只是打造出完美手机产品的必要条件，而非充分条件，仅进行分析而不进行科学合理的综合等工作，无法打造出完美的手机产品，①错误。 ②：前期对手机屏幕、处理器、电池等各部分的深入研究属于分析过程，能为手机整体性能优化（综合）提供丰富的素材，打下坚实基础，②正确。 ③：综合前期研究成果形成产品，在产品测试阶段发现问题，然后重新审视之前分析的工作，这说明综合离不开分析，分析是综合的基础，而不是强调综合是分析的先导，③错误。 ④：打造整体性能良好的手机是综合的目标，而综合的结果（手机存在发热严重等问题）又指导人们继续对事物进行新的分析（审视之前的工作，调整设计方案），即能为各部分研究提供方向和目标指引，④正确。 故本题选D。 6．D 【详解】A：分析是从事物的部分走向整体的认识，综合是从事物的整体走向部分的认识，二者相互依存、相辅相成，不存在谁更重要的绝对说法，且“分析在前，综合在后”这种表述也过于绝对，它们在认识过程中往往是相互渗透的，A错误。 B：正确的关系是分析是综合的基础，综合是分析的先导，B错误。 C：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，它把事物的整体分解为各个部分、方面、要素来加以考察。而综合方法是把分解开来的各个要素结合起来，组成一个整体的思维方法和思考过程，它关注的是事物的整体和联系，C错误。 D：材料中强调针对公司活力评价，要全面考察创新、销售、服务等各方面表现，并把这些要素综合为一个整体才能得出准确结论，这体现了只有对事物各要素从内在联系上加以综合，才能得出正确的评价，D正确。 故本题选D。 7．A 【详解】①：看到事物之间的联系和发展，体现了辩证思维，①正确。 ②：科技时代的文旅产业仍然属于文旅产业，但又随着科技的发展而发展。上述认识做到了从绝对运动和相对静止相结合上看待客观事物，②正确。 ③：题干不反映文旅产业的层次性，因此不涉及把多层次、多视角的认识综合起来，③排除。 ④：题干反映科技时代文旅产业的发展受到新科技的影响，不反映定性分析，④排除。 故本题选A。 8．C 【详解】①：材料中主要强调通过抓好小事小节、纠治作风顽疾来加强党的建设，重点在于阐述加强党建的方式和要点，并没有对作风问题的严重程度进行定量分析，①不符合题意。 ②：综合是分析的先导，要在综合得到的整体中指导分析。材料中整体强调党的建设要通过抓好小事小节、纠治作风顽疾来实现，这是从综合的角度对党建工作的把握。然后在此基础上，分别对盯牢小事小节（如对苗头性、倾向性问题及时提醒、纠正）和纠治作风顽疾（如强化学习教育、筑牢思想堤坝等）进行分析，发挥了综合作为分析先导的作用，指导党建具体工作，②符合题意。 ③：材料把党的建设看成一个统一体，认识到抓好小事小节、纠治作风顽疾等多种规定性对党的建设的重要性，从多个方面对党的建设进行深刻认识，把握了党建作为统一体的多种规定性，③符合题意。 ④：材料主要体现的是综合对分析的先导作用，而不是突出分析对综合的基础作用，④不符合题意。 故本题选C。 9．B 【详解】韩愈的“提要钩玄”法提到“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”，读一本书善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这意味着通过对书中各个部分内容的梳理、对要素的理解，来把握整本书的核心，是从部分到整体的认知过程。苏轼的“八面受敌”法是从不同的角度反复研读一本书，从不同角度解决不同问题，步步深入，最后掌握这本书的全体。这体现了先对书的不同方面（即进行分析），然后综合起来掌握整本书，说明分析是综合的基础，分析为综合做准备。 ①：说韩愈的读书方法强调通过对部分、要素的理解从而把握整体，这种表述是正确的，①符合题意。 ②：说强调注重综合性，要从整体上把握知识联系，韩愈的方法重点是从部分入手到整体，并非直接从整体把握，②与题意不符。 ③：说苏轼的读书方法强调聚合思维，将注意力集中到某个“点”上，而苏轼是从不同角度研读，是发散思维，不是聚合思维，③错误。 ④：说苏轼的读书方法强调分析是综合的基础，分析为综合做准备，④正确。 故本题选B。 10．B 【详解】①：某团队分组测试了开花的月见草对3种声音的反应，测试用了定性分析(是否有声音)和定量分析（增加约20%）的方法，综合得出月见草对低音频有快速响应的结论，①正确。 ②：材料体现的是通过分析合的方法去认识植物，未涉及以动态的方式把握植物变化发展的规律，②不符合题意。 ③：材料未体现在对立统一中推动人类对植物认知的发展，③不符合题意。 ④：实验通过不同频率声音的对比，揭示了声音对植物的不同影响，说明在分析基础上揭示不同声音对植物的影响，④正确。 故本题选B。 11．A 【详解】A：材料表明乐山市既把握“大气污染治理”这一普遍性任务，又针对不同区县的产业特点、污染源分布等特殊性因素制定差异化方案，体现了“具体问题具体分析”这一辩证思维，A选项正确。 B：材料中未体现对各区污染数据的量化分析，也未涉及污染治理的标准化治理模型，B不符合题意。 C：各区县有重点地进行污染治理，而非对各领域治理措施进行“平行推进”，C不符合题意。 D：“历史遗留问题”在材料中无体现，D不符合题意。 故本题选A。 12．D 【详解】①：定性分析是对事物性质的分析，而评估登录故障对学生自主学习的影响程度属于影响分析，并非针对故障本身的性质分析，①排除。 ②：定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。定量分析侧重数据统计，统计登录失败的时段分布、错误类型等，能为故障排查提供具体数据支撑，属于可行的分析方法，②正确。 ③：功能分析是确定研究对象是否具有某些功能或者具有哪些功能的分析。而该选项属于硬件或网络环境排查，并非对平台自身功能的分析，③排除。 ④：因果分析是指确定引起某一现象发生或者变化原因的分析。可见，绘制故障树，从平台服务器等多方面探寻故障原因，这属于典型的因果分析方法，④正确。 故本题选D。 13．C 【详解】A：在分析的基础上进行综合，A排除。 B：材料未涉及中方立场正确把握和指出了中国芯片发展道路的本质所在，B排除。 C：中方立场坚持辩证思维，运用联系、发展和全面的观点看问题，既看到美方措施对中国的危害，也看到对全球的负面影响，C正确。 D：材料未体现中方“全面评估中美双方措施”，D排除。 故本题选C。 14．A 【详解】①：统计近期登录失败的时段分布、错误类型等，通过具体的数据统计来分析登录失败问题，是定量分析，有助于找到规律，是解决平台登录失败问题可采用的方法，①正确。 ②：评估该平台登录故障对学生自主学习的影响程度，这是关于影响程度的分析，不能直接解决登录失败的技术问题，并不是定性分析，②排除。 ③：绘制故障树，从平台服务器等多方面探寻故障原因，通过探寻因果关系找故障源头，可解决登录失败问题，③正确。 ④：功能是人们依据自己的需要所作出的评价和取舍，检查网络连接情况，确认数据传输是否存在异常，这更多是用户自身网络排查，并非平台技术团队针对平台的分析方法，不符合平台技术团队解决问题的范畴，并不是功能分析，④排除。 故本题选A。 15．B 【详解】①④：湖南紫鹊界梯田和红旗渠都将当地的具有特色的资源整体，探索出了灌溉工程遗产保护与发展的新路径，既挖掘了各个遗产的价值，也综合利用了各类元素，在综合考虑多种文化元素等理念引领下，探索出各自特色的发展模式，①④正确。 ②：材料并没有逐步解剖认识对象的过程，没有体现分析为综合做好准备的内容，②排除。 ③：应当立足实践，立足整体，而不是立足综合理念，③排除。 故本题选B。 16．C 【详解】①：静态性指的是事物的相对静止、相对稳定的性质，漫画并不涉及事物的相对静止、相对稳定，①不符合题意。 ②：整体性的辩证思维是从认识事物的整体角度思考问题的一种思维方法，漫画《监管盲区》反映政府部门相互推诿，没有用整体性的辩证思维看问题，②符合题意。 ③④：漫画《监管盲区》反映政府部门相互推诿，只看重所谓的自己分内的事，过分强调独立性，没有坚持分析与综合的辩证统一，④符合题意，③错误。 故本题选C。 17．①辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题。认识到发展新质生产力要科学处理科技创新与产业创新之间的关系；坚持用变化发展的观点看问题，着眼国家战略发展目标，制定与之相匹配的科技创新计划，前瞻布局战略性新兴产业。 ②分析是综合的基础，综合是分析的先导。通过分析推动科技创新可以突破关键核心技术、通过产业创新有助于培育新兴产业和未来产业，认识到二者是辩证统一的，实现对发展新质生产力的整体把握。在统筹科技创新与产业创新中，指导聚焦产业短板进行技术攻关，围绕创新链布局产业链，实现科技成果转化。 【分析】背景素材：辽宁统筹科技创新和产业创新，发展新质生产力 考点考查：把握辩证分合 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题设问指向运用“把握辩证分合”的知识，结合材料，阐明发展新质生产力必须统筹科技创新与产业创新。本题考查知识明确具体，属于分析说明类试题，解答时调动运用知识，结合材料分析。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：新质生产力以科技创新为核心驱动力，必须抓好科技创新这个“源头活水”，加强关键核心技术研发攻关，才能为发展新质生产力夯实根基→可运用“把握辩证分合”知识，从“辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题”角度分析说明：发展新质生产力要科学处理科技创新与产业创新之间的关系。 有效信息②：科技创新与产业创新是辩证统一的。一方面要围绕产业链部署创新链；一方面要围绕创新链布局产业链等→可运用“分析与综合的辩证关系”知识，从“分析是综合的基础，综合是分析的先导”角度分析说明：发展新质生产力必须统筹科技创新与产业创新。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18．分析与综合是辩证统一的。在分析的基础上揭示事物的整体，把影响经济社会发展的各个方面按照固有的联系统一起来进行考察，全面深刻地把握经济运行态势，谋划全局；在综合得到的整体中指导分析，精确把握每个方面的特点，区别对待，重点突破，赢得主动。 【分析】背景素材：统筹兼顾 考点考查：分析与综合的辩证关系 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题作答需要调用分析与综合的有关知识，分析“统筹兼顾”所蕴含的辩证思维智慧。属于体现类，要联系分析和综合的关系知识作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：更好统筹疫情防控和经济社会发展、更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长、更好统筹供给侧结构性改革和扩大内需、更好统筹经济政策和其他政策、更好统筹国内循环和国际循环、更好统筹当前和长远→可联系分析和综合的知识，从分析是综合的基础的角度作答。 关键词②：在统筹中谋划全局、协调推进、重点突破，在统筹中掌握平衡、校准方向、赢得主动→可联系分析和综合的知识，从综合是分析的指导的角度作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $