精品解析：广东省深圳市南山区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024-2025 学年第二学期八年级 物理 期中测试试卷 一、选择题（共 7 小题，每小题 2 分，满分 14 分） 1. 大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（　　） A. 10N B. 102N C. 103N D. 104N 2. 如图所示，人沿水平方向推水平地面上的箱子，但没有推动。下列说法正确的是（　　） A. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是相互作用力 B. 箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 C. 箱子处于平衡状态 D. 人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力 3. 关于力，下述说法中正确的是（　　） A. 运动物体所受的摩擦力的方向一定跟运动方向相反 B. 两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生了形变 C. 物体相互接触，相互之间就一定有弹力作用 D. 地球上的物体一离开地面就不受到重力作用 4. 如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（　　） A. 必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力 B. A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C. B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右 D. 地面对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右 5. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A. F、p不变，f变大 B. F、f不变，p变大 C. F变小，p、f变大 D. F、f不变，p变小 6. 以下关于压强知识说法正确的是 （ ） A. 甲图中火车铁轨下面铺放枕木，是通过减小受力面积来增大压强的 B. 丁图中火车站台边缘标有安全线，是因为在气体中，流速越大的位置，压强越大 C. 人拿着丙图中的自制气压计从山下到山上，观察到玻璃管内水柱高度变小 D. 乙图中液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧面壁有压强 7. 已知甲、乙两个薄壁圆柱形容器的底面积为和，且，先将两种不同液体分别倒入甲、乙容器中且使两容器底受到液体的压强相等，再将两容器中的液体全部交换倒入对方容器中，液体没有溢出，设两容器底受到液体压强的变化量分别为和，则以下说法中正确的是 A. 甲底受到液体的压强减小，一定小于 B. 乙底受到液体的压强增大，可能小于 C. 甲底受到液体的压强增大，一定大于 D. 乙底受到液体的压强减小，可能等于 二、作图题（共 2 小题，共 4 分） 8. 如图，放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请在图中画出小球受到的浮力 F1 和杯子对斜面的压力F2。 （ ） 9. 如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图（力的作用点图中已标出）。 三、填空题（共 5 小题，每空 1 分，共 13 分） 10. 如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲，乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部受到液体的压力分别是F甲、F乙，两容器底部受到液体的压强分别是p甲、p乙，容器甲、乙对桌面的压强分别为p甲'，p乙'，则F甲______F乙，p甲______ p乙，______（填“>”、“＜”或“=”）。 11. 2022 北京冬奥会冰壶比赛中，投手用力将冰壶掷出后，由于冰壶具有 ________， 它会继续沿着水平赛道向前滑行一段距离；运动员用冰刷不断摩擦冰面，这是通过改变 _________________ 来_________（填“增大”或“减小”）摩擦力的。 12. 如图所示，当向两端开口的容器内注水时，乒乓球___________（填“会”或“不会”）浮起来，因为球的上下表面___________（填“受”或“不受”）到液体向上的压力差。 13. 如图所示，把一个底面积为S的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h1和h2。则此长方体所受到的浮力的方向是______；其受到的浮力的大小是______（用题中给的字母写出表达式）。 14. 粗糙水平面上一木箱重200N，当用50N的水平推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为___________N；当用100 N的水平推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为___________N；当用150N的水平推力推木箱时，木箱受到水平方向的摩擦力为___________N。 四、实验探究题（共 2 小题，每空 1 分，共 13 分） 15. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题： （1）实验中小明是通过比较海绵的______程度来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是______法； （2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是______（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是______（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当压力相同时，______越小，压力的作用效果越明显； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 16. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的 U 形管________（填“属于”或“不属于”）连通器； （2）使用前应检查装置是否漏气。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现 U 形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_____________（填“漏气”或“不漏气”）。 （3）在使用压强计前，发现 U 形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使 U 形 管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是______（填“A”或“B”）。 A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （4）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与________有关； （5）比较图______和图丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大； （6）已知图丙中 U 形管左右两侧液面高度差为 h=5cm，则压强计所测之处的液体压强 是 __________Pa；（ ρ水=1g/cm3、g=10N/kg） 五、计算题（共 2 小题，满分 15 分） 17. 一个重为3.6×10-3 N的物体从空中由静止开始竖直落下。研究发现：运动物体受到的空气阻力与物体的速度关系如下表。求： 速度v/m·s-1 1 2 3 4 5 6 7 阻力f（×10-4）/N 1 4 9 16 25 36 49 (1)该物体匀速下落时受到的空气阻力是多少？ (2)写出运动物体受到的空气阻力f与物体运动速度v关系的表达式（提示：关系为F阻=kv2，其中k为常数，需求出）； (3)该物体匀速下落时的速度是多少？ 18. 质量为1kg的平底空水桶，底面积为700cm2，水桶内装有质量为27kg，深度为30cm 深的水，放在水平地面上，如图甲所示，则（g=10N/kg）： （1）水对桶底的压力为多少？ （2）水桶对地面的压强为多少？ （3）当小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为1800Pa，求F的大小为多少？ 六、综合能力题（共 2 小题，每空 1 分，满分 11 分） 19. 深圳高楼林立，对于高楼层大玻璃窗户的清洁，可由如图所示的“自动擦窗机器 人”来完成。某“自动擦窗机器人”的质量为 2kg，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人 的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。（g 取 10N/kg） （1）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，摩擦力大小为 _________N，此时若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力 _________（填“变大”、“变小”或“不变”）； 当擦窗机器人竖直向下运动时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_________（填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）吸盘与玻璃的接触面积为 1.2×10 -3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，则吸盘对玻璃的压力 __________N； （3）如果擦窗机器人下降速度为 0.2m/s，在 3s 内下降的距离为__________ cm。 20. 中国“辽宁号”航母护卫舰下水成功。这标志着我国在航母研制中取得了重大 突破。有关参数如表所示，新型固定舰载机在“辽宁号”航母训练平台上的着落、起飞 试验已取得成功。 满载排水量/t 67200 总功率/kW 1.5×105 最高航速 km/h 54 最大舰载机数量/架 30 最大舰长/m 304 歼 -15 舰载机推重比 0.5 最大舰宽/m 70.5 歼 -15 舰载机的质量/t 21 （1）机翼的横截面设计的形状，是利用流体流速越快，压强越_______ 的原理， 使舰载机产生向_______ 的升力。 （2）下列有关航母、舰载机的说法正确的是 A. 舰载机静止在航母水平甲板上时，飞机受到的重力与支持力是一对平衡力 B. 舰载机起飞时，发动机往后喷出烈焰，可知推力的施力物体是发动机 C. 舰载机在航空母舰上顺风起飞，更有利于飞机升空 D. 舰载机降落后，飞机由于惯性作用仍会向前滑行一段距离 （3）飞机降落时，在舰载机与尾钩完全咬合后，舰载机在弹链的强大拉力作用下，迅速减速而停止，这表明力可以 _____________；当阻拦索钩住飞机减速时，为确保飞行员不撞在挡风玻璃上，飞行员应采取的安全措施是___________________。 （4）5 架歼 15 舰载机从航母起飞后，舰底所受海水的压强将____________ （填“变大”“变小”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025 学年第二学期八年级 物理 期中测试试卷 一、选择题（共 7 小题，每小题 2 分，满分 14 分） 1. 大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（　　） A. 10N B. 102N C. 103N D. 104N 【答案】C 【解析】 【详解】一只手掌的面积约为S=100cm2，故大气压对一只手掌表面的压力为 F=pS=105Pa×100×10﹣4m2=1000N 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 如图所示，人沿水平方向推水平地面上的箱子，但没有推动。下列说法正确的是（　　） A. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是相互作用力 B. 箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 C. 箱子处于平衡状态 D. 人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力，都作用在箱子上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力故A错误； B．箱子对地面的压力作用在地面上，地面对箱子的支持力作用在箱子上，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误； C．人推箱子没有推动，箱子处于静止状态，静止状态属于平衡状态，故C正确； D．箱子处于平衡状态，在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，所以人对箱子的推力等于地面对箱子的摩擦力，故D错误。 故选C。 3. 关于力，下述说法中正确的是（　　） A. 运动物体所受的摩擦力的方向一定跟运动方向相反 B. 两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生了形变 C. 物体相互接触，相互之间就一定有弹力作用 D. 地球上的物体一离开地面就不受到重力作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动物体所受的摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，可能跟运动方向相反，也可以与运动方向相同，如走路时的静摩擦力，故A错误； B．弹力是物体发生弹性形变而产生的力，两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生形变，且是弹性形变，故B正确。 C．两个相互接触的物体间不一定有力的作用，如并排放在水平面上的两个球之间没有力的作用，故C错误； D．地球上的物体一离开地面，仍受到重力作用，故D错误。 故选B。 4. 如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（　　） A. 必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力 B. A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C. B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右 D. 地面对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右 【答案】B 【解析】 【详解】A．在拉动A的过程中，B相对地面静止，它受到的摩擦力等于水平拉力，即弹簧测力计的示数，因为它们是一对平衡力，所以无论A是否作匀速运动，都可测得B受到的摩擦力，故A错误； BC．B相对地面静止，在水平方向上所受的弹簧测力计的向左拉力与A对B的摩擦力是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，所以A对B的摩擦力 fAB=2N 方向向右。而A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是一对相互作用力，它们的大小相等，方向相反，所以B对A的摩擦力大小为2N，方向向左。故C错误，B正确； D．A受到水平向右的拉力的作用，匀速向右运动，地面对A的摩擦力向左，则A在水平方向上受到的向左的地面的摩擦力、B对A的摩擦力和向右的拉力作用处于平衡状态，所以地面对A的摩擦力 fA=F-fBA=5N-2N=3N 故D错误。 故选B。 5. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A. F、p不变，f变大 B. F、f不变，p变大 C. F变小，p、f变大 D. F、f不变，p变小 【答案】B 【解析】 【详解】水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，由可得木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变，故选B。 6. 以下关于压强知识说法正确的是 （ ） A. 甲图中火车铁轨下面铺放枕木，是通过减小受力面积来增大压强的 B. 丁图中火车站台边缘标有安全线，是因为在气体中，流速越大的位置，压强越大 C. 人拿着丙图中的自制气压计从山下到山上，观察到玻璃管内水柱高度变小 D. 乙图中液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧面壁有压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中火车铁轨下面铺放枕木，根据压强公式 p= S F，在火车对铁轨的压力一定时，铺放枕木是增大了受力面积 ，目的是减小压强，而不是增大压强，故A 错误； B．图丁 中列车站台边缘标有安全线，是因为气体流速越大的位置，压强越小。当列车高速行驶时，列车附近空气流速大，压强小，人站在安全线以内，外侧的大气压会把人推向列车，容易发生危险，故B错误； C．人拿着图丙中的自制气压计从山下到山上，因为大气压随高度的增加而减小，山上的大气压比山下的大气压低，瓶内气压大于外界大气压，且气压差变大，所以观察到玻璃管内水柱高度应变大，而不是变小，故C 错误； D．图乙中液体能从容器侧壁的孔中喷出，这一现象直观地说明了液体对侧面有压强，故D正确。 故选 D。 7. 已知甲、乙两个薄壁圆柱形容器的底面积为和，且，先将两种不同液体分别倒入甲、乙容器中且使两容器底受到液体的压强相等，再将两容器中的液体全部交换倒入对方容器中，液体没有溢出，设两容器底受到液体压强的变化量分别为和，则以下说法中正确的是 A. 甲底受到液体的压强减小，一定小于 B. 乙底受到液体的压强增大，可能小于 C. 甲底受到液体的压强增大，一定大于 D. 乙底受到液体的压强减小，可能等于 【答案】A 【解析】 【分析】（1）由于容器是柱状的，液体的压力与液体的重力相等，由于单独分析甲或乙容器时，底面积不变，根据p=可知只分析压力的大小关系即可判断压强的变化； （2）由于将两种液体全部交换倒入对方容器中，而柱状的容器里液体的压力与液体的重力相等，即可知道两容器的压力变化相同；分别利用p=得出容器底受到液体压强的变化量的表达式，然后根据受力面积大小关系即可得出结论． 【详解】由题干可知：两容器底受到液体的压强相等．且S甲S乙， 由p=可知：容器底受到液体的压力F甲F乙， 由于容器是柱状的,液体的压力与液体的重力相等,则F甲=G甲,F乙=G乙， 所以,G甲G乙； 将两种液体全部交换倒入对方容器中(液体不溢出)时： (1)对于甲容器：由于容器是柱状的,甲底受到液体的压力F′甲=G乙，所以甲底受到液体的压力变小，则甲底受到液体的压强变小； 对于乙容器：由于容器是柱状的,乙底受到液体的压力F′乙=G甲，所以乙底受到液体的压力变大，则乙底受到液体的压强变大； (2)容器的压力变化：△F甲=G甲−G乙,△F乙=G甲−G乙,所以,△F甲=△F乙， 由于△p甲=,△p乙=,且S甲S乙， 所以,△p甲△p乙；故A正确，BCD错误． 故选A. 二、作图题（共 2 小题，共 4 分） 8. 如图，放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请在图中画出小球受到的浮力 F1 和杯子对斜面的压力F2。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的浮力方向竖直向上，作用点在小球的重心，用F1表示；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面，方向向下的带箭头的线段，用F2表示，如图所示。 9. 如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图（力的作用点图中已标出）。 【答案】 【解析】 【详解】由于B向右运动，所以受到A对B向左的摩擦力，根据物体间力的作用是相互的可知，B对A的摩擦力方向是向右的；物体A所受到的支持力方向是竖直向上的，如图所示。 三、填空题（共 5 小题，每空 1 分，共 13 分） 10. 如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲，乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部受到液体的压力分别是F甲、F乙，两容器底部受到液体的压强分别是p甲、p乙，容器甲、乙对桌面的压强分别为p甲'，p乙'，则F甲______F乙，p甲______ p乙，______（填“>”、“＜”或“=”）。 【答案】 ①. = ②. = ③. > 【解析】 【详解】[1][2]甲、乙两容器，分别装有同种液体液体深度相同，根据，两容器底部受到液体的压强相同，因为两容器的底面积相同，由可知液体对容器底部的压力。 [3]两容器的质量相等，由图知：，装有同种液体；所以根据可知，，由可得，，水平桌面上重力等于压力，由公式知，。 11. 2022 北京冬奥会冰壶比赛中，投手用力将冰壶掷出后，由于冰壶具有 ________， 它会继续沿着水平赛道向前滑行一段距离；运动员用冰刷不断摩擦冰面，这是通过改变 _________________ 来_________（填“增大”或“减小”）摩擦力的。 【答案】 ①. 惯性 ②. 接触面粗糙程度 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]冰壶比赛中，冰壶推出去之前与投手有相同的向前的运动状态，投手用力将冰壶掷出后，由于冰壶具有惯性，它会继续沿着水平赛道向前滑行一段距离。 [2][3]运动员用冰刷不断摩擦冰面，冰面变得光滑，即接触面粗糙程度变小，这是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦力的。 12. 如图所示，当向两端开口的容器内注水时，乒乓球___________（填“会”或“不会”）浮起来，因为球的上下表面___________（填“受”或“不受”）到液体向上的压力差。 【答案】 ①. 不会 ②. 不受 【解析】 【详解】[1][2]由于容器是两端开口，下端的水对乒乓球没有向上的压力，水对乒乓有向下的压力，故小球不会上浮。 13. 如图所示，把一个底面积为S的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h1和h2。则此长方体所受到的浮力的方向是______；其受到的浮力的大小是______（用题中给的字母写出表达式）。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 【解析】 【详解】[1]由图知，该长方体周围四个面的平均深度相同，则受到液体的压强相同，由可知，该长方体周围四个面受到的压力相等，可以相互抵消；下表面比较深，所受的液体压强大于上表面所受的液体压强，且上下表面的面积相同，由公式可知，长方体下表面所受液体压力大于上表面所受液体的压力，即物体上、下表面存在压力差，用下表面所受液体的压力减去上表面所受液体的压力就等于浮力，故浮力的产生原因是：上、下表面存在压力差，浮力的方向总是竖直向上的。 [2]由液体压强公式及压强公式可得，长方体上表面受到液体的压力 长方体下表面受到液体的压力 上、下两表面受到的压力差为浮力大小 14. 粗糙水平面上一木箱重200N，当用50N的水平推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为___________N；当用100 N的水平推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为___________N；当用150N的水平推力推木箱时，木箱受到水平方向的摩擦力为___________N。 【答案】 ①. 50 ②. 100 ③. 100 【解析】 【详解】[1]木箱受到50N的推力，木箱处于静止状态，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的静摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是50N，静摩擦力是50N。 [2]木箱受到100N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是100N，滑动摩擦力是100N。 [3]作用在木箱上的水平推力为150N，木箱运动时，没有改变压力大小和接触面粗糙程度，滑动摩擦力保持100N不变。 四、实验探究题（共 2 小题，每空 1 分，共 13 分） 15. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题： （1）实验中小明是通过比较海绵的______程度来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是______法； （2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是______（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是______（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当压力相同时，______越小，压力的作用效果越明显； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 【答案】 ①. 凹陷 ②. 转换 ③. 增大 ④. 受力面积 ⑤. 增大 ⑥. 受力面积 ⑦. ＝ 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是转换法。 （2）[3][4]乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小，甲、乙中压力不同，受力面积相同，故比较甲、乙可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）[5][6]丙图中小桌子倒放可以增大受力面积大小，乙、丙中压力相同，受力面积不同，故比较乙、丙可以得出结论:当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）[7]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上与图丙相比，压力相同，受力面积也相同，因此压强大小相同，只是因为木板不易形变，所以效果不明显。故图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙＝p丁。 16. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的 U 形管________（填“属于”或“不属于”）连通器； （2）使用前应检查装置是否漏气。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现 U 形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_____________（填“漏气”或“不漏气”）。 （3）在使用压强计前，发现 U 形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使 U 形 管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是______（填“A”或“B”）。 A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （4）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与________有关； （5）比较图______和图丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大； （6）已知图丙中 U 形管左右两侧液面高度差为 h=5cm，则压强计所测之处的液体压强 是 __________Pa；（ ρ水=1g/cm3、g=10N/kg） 【答案】（1）不属于 （2）漏气 （3）B （4）深度 （5）丙 （6）500 【解析】 【小问1详解】 连通器是指上端开口，下部连通的容器。观察图中的压强计上的U形管，其左端是密闭的，不满足连通器上端开口的条件。所以压强计上的U形管不属于连通器。 【小问2详解】 用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，说明U形管不与外界空气连通，则说明装置不漏气；如果U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置漏气。 【小问3详解】 使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，为了使U形管左右两侧的液面相平，只需要将软管取下，再重新安装，使得U形管中两管上方的气体压强就是相等的，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，比较图乙和图丙，丙中探头位置更深，U形管两侧高度差更大，可以得出结论：在同种液体中，液体压强的大小与液体深度有关。 【小问5详解】 为了比较液体压强与液体密度的关系，应该控制液体深度相同，只改变液体密度，故选丙、丁，丁中U形管两侧高度差更大，说明压强更大。可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。 【小问6详解】 根据题中已知条件，由液体压强公式可得，压强计所测之处的液体压强为 五、计算题（共 2 小题，满分 15 分） 17. 一个重为3.6×10-3 N的物体从空中由静止开始竖直落下。研究发现：运动物体受到的空气阻力与物体的速度关系如下表。求： 速度v/m·s-1 1 2 3 4 5 6 7 阻力f（×10-4）/N 1 4 9 16 25 36 49 (1)该物体匀速下落时受到的空气阻力是多少？ (2)写出运动物体受到的空气阻力f与物体运动速度v关系的表达式（提示：关系为F阻=kv2，其中k为常数，需求出）； (3)该物体匀速下落时的速度是多少？ 【答案】(1)3.6×10-3N；(2)F阻=1×10-4 Ns2/m2v2；(3)6m/s 【解析】 【详解】(1)该物体匀速下落时，处于平衡状态，受到的重力和阻力是平衡力，受到的空气阻力 f=G=3.6×10-3N (2)因为 F阻=kv2 由表格数据可知，当v=2m/s时，f=4×10-4N k == 1×10-4 Ns2/m2 F阻=1×10-4 Ns2/m2v2 (3)物体匀速下落时，阻力f=3.6×10-3N，由F阻= kv2 得 v==6m/s 答：(1)该物体匀速下落时受到的空气阻力是3.6×10-3N； (2) F阻=1×10-4 Ns2/m2v2； (3)该物体匀速下落时的速度是6m/s。 18. 质量为1kg的平底空水桶，底面积为700cm2，水桶内装有质量为27kg，深度为30cm 深的水，放在水平地面上，如图甲所示，则（g=10N/kg）： （1）水对桶底的压力为多少？ （2）水桶对地面的压强为多少？ （3）当小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为1800Pa，求F的大小为多少？ 【答案】（1）210N （2） （3）154N 【解析】 【小问1详解】 水对桶底的压强 水对桶底的压力 【小问2详解】 水桶对地面的压力为 水桶对地面的压强为 【小问3详解】 水桶对地面的压强为1800Pa时，水桶对地面的压力为 水桶受到竖直向上的拉力F，竖直向下的重力、竖直向上的支持力，因为地面对水桶的支持力和水桶对地面的压力是一对相互作用力，大小相等，即支持力为126N，拉力F的大小为 六、综合能力题（共 2 小题，每空 1 分，满分 11 分） 19. 深圳高楼林立，对于高楼层大玻璃窗户的清洁，可由如图所示的“自动擦窗机器 人”来完成。某“自动擦窗机器人”的质量为 2kg，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人 的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。（g 取 10N/kg） （1）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，摩擦力大小为 _________N，此时若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力 _________（填“变大”、“变小”或“不变”）； 当擦窗机器人竖直向下运动时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_________（填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）吸盘与玻璃的接触面积为 1.2×10 -3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，则吸盘对玻璃的压力 __________N； （3）如果擦窗机器人下降速度为 0.2m/s，在 3s 内下降的距离为__________ cm。 【答案】（1） ①. 20 ②. 不变 ③. 变大 （2）180 （3）60 【解析】 【小问1详解】 [1]当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，摩擦力与重力为平衡力，大小相等，为 [2]此时若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人的重力不变，受到的摩擦力与重力相等，则摩擦力不变。 [3]当擦窗机器人竖直向下运动时，擦窗机器人受到的摩擦力为滑动摩擦力；若真空泵继续向外抽气，擦窗机器人对玻璃的压力变大，接触面的粗糙程度不变，则擦窗机器人受到的摩擦力变大。 【小问2详解】 由得，吸盘对玻璃的压力 【小问3详解】 如果擦窗机器人下降速度为 0.2m/s，由得，在 3s 内下降的距离为 20. 中国“辽宁号”航母护卫舰下水成功。这标志着我国在航母研制中取得了重大 突破。有关参数如表所示，新型固定舰载机在“辽宁号”航母训练平台上的着落、起飞 试验已取得成功。 满载排水量/t 67200 总功率/kW 1.5×105 最高航速 km/h 54 最大舰载机数量/架 30 最大舰长/m 304 歼 -15 舰载机推重比 0.5 最大舰宽/m 70.5 歼 -15 舰载机的质量/t 21 （1）机翼的横截面设计的形状，是利用流体流速越快，压强越_______ 的原理， 使舰载机产生向_______ 的升力。 （2）下列有关航母、舰载机的说法正确的是 A. 舰载机静止在航母水平甲板上时，飞机受到的重力与支持力是一对平衡力 B. 舰载机起飞时，发动机往后喷出烈焰，可知推力的施力物体是发动机 C. 舰载机在航空母舰上顺风起飞，更有利于飞机升空 D. 舰载机降落后，飞机由于惯性作用仍会向前滑行一段距离 （3）飞机降落时，在舰载机与尾钩完全咬合后，舰载机在弹链的强大拉力作用下，迅速减速而停止，这表明力可以 _____________；当阻拦索钩住飞机减速时，为确保飞行员不撞在挡风玻璃上，飞行员应采取的安全措施是___________________。 （4）5 架歼 15 舰载机从航母起飞后，舰底所受海水的压强将____________ （填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 小 ②. 上 （2）A （3） ①. 改变物体的运动状态 ②. 系安全带 （4）变小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]机翼的横截面设计的形状，是利用流体流速越快，压强越小的原理，机翼上表面空气流速快，压强小；下表面流速慢，压强大，形成向上的压强差，产生向上的升力。 【小问2详解】 A．舰载机静止在航母水平甲板上时，处于平衡状态，飞机只受到的竖直向下的重力与竖直向上的支持力作用，因此这两个力是一对平衡力，故A正确； B．舰载机起飞时，发动机往后喷出烈焰，即往后喷出高温燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温燃气给发动机向前的推力，使飞机前进，因此可知推力的施力物体是喷出的高温燃气，故B错误； C．舰载机在航空母舰上逆风起飞，可增大相对气流速度，更有利于飞机升空，故C错误； D．惯性是物体自身具有的保持运动状态不变的性质，不能表述为“作用”，舰载机降落后，飞机由于具有惯性，仍会向前滑行一段距离，故D错误。 故选A。 【小问3详解】 [1]拉力使舰载机减速而停止，说明力改变物体的运动状态。 [2]减速前飞行员与飞机有相同的向前的运动状态，飞机减速时，飞行员由于具有惯性，会向前倾倒，为确保飞行员不撞在挡风玻璃上，飞行员应采取的安全措施是系安全带。 【小问4详解】 航母漂浮在海面上，受到的浮力等于总重力，舰载机起飞后，航母的总重力变小，则受到的浮力变小，海水的密度不变，由可知，航母排开海水的体积变小，航母上浮一些，舰底在海水中所处的深度变小，由可知，舰底所受海水的压强将变小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $