古诗词诵读《静女》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

你会怎么表达自己对一个人的喜欢？ 我喜欢的样子，你都有。（直接表达版） 你知道我的缺点是什么吗？ 我喜欢你，胜于昨日，略匮明朝。（有文化版） 枯木逢春，你来，我也逢春。（中国式浪漫版） 我缺点你（土味情话版 “落差产生惊喜，反差透露爱意” | 《诗经·静女》课堂实录_哔哩哔哩_bilibili “落差产生惊喜，反差透露爱意” | 《诗经·静女》课堂实录_哔哩哔哩_bilibili 1 关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 ——《诗经·关雎》 生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。 ——《诗经·击鼓》 一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见如三岁兮。 ——《诗经·采葛》 《诗经》里的爱情 诗经· 邶风 静 女 （bèi） 1.有感情地诵读诗歌，体会诗歌语言的凝练含蓄之美。 2.把握诗中人物形象的特点，体会其真挚的感情。 3.感受我国古代人们对真挚爱情的向往，树立正确的爱情观。 教学目标 《诗经》是我国 。原本称《诗》，编成于公元前6世纪的春秋时期， 共收录了 的诗歌 ，所以也叫 。 《诗经》广泛地反映了古代社会生活，富于写实精神，是我国诗歌 传统的源头。 《诗经》的内容可分为 三类；表现手法有 三种。 《诗经》的句式特点： 。 最早的诗歌总集 从西周初年到春秋中叶 共305篇 《诗三百》 现实主义 走进《诗经》 风、雅、颂 赋、比、兴 四言为主、重章叠句 诗经六义 内容 ｛ 风：十五国风（160篇）。大多是民间歌谣，是当时人民的口头创作，反映了社会的风貌和人民的喜怒哀乐。 雅：大雅（31篇）、小雅（74篇）。是宫廷宴享或朝会时的乐歌。大部分为贵族的作品。 颂：朝廷和贵族宗庙祭祀的乐曲，內容多是歌颂祖先的功业的（40篇），全部是贵族文人的作品，有：周颂、鲁颂、商颂。 表现手法 ｛ 赋“赋者，敷陈其事而直言之也”（铺陈直叙） 比：“比者，以彼物比此物也”（比方） 兴：“兴者，先言他物以引起所咏之词。”（即起兴，用其 他东西引出要说的内容。） 马瑞辰《毛诗传笺（jiān）通释》：“静当读靖（jìnɡ），谓善女，犹云淑女、硕女也。” 硕女：贤德之女。娴女：文静，稳重的女孩。 《诗经·邶（bèi）风·静女》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。 邶，周代诸侯国名，在今河南汤阴东南。《诗经》中的诗歌常以第一章开头的两个字做题目。 解题 静女：贞静娴雅之女、淑女。 静女/其姝，俟我/于城隅。 爱而/不见， 搔首/踟蹰。 静女/其娈，贻我/彤管。 彤管/有炜，说怿/女美。 自牧/归荑，洵美/且异. 匪/女之/为美，美人之贻。 静女 shū sì yú xiàn chí chú luán yí wěi yuè yì kuì tí xún rǔ fēi rǔ 正字音，明节奏 诗歌主要写了什么内容？请用一句话概括诗歌的主要内容。 初读诗歌，整体感知 诗歌以 。 男子的口吻，讲述了他和姑娘相约城隅的有趣情景 静女/其姝（shū），俟（sì ）我/于城隅。 爱/而不见（xiàn），搔首/踟蹰（chí chú ）。 ①静女其姝：娴静的女子很漂亮。姝：美丽、漂亮。 ②俟：等待。 ③城隅：城角。一说城上的角楼。 ④爱：通“薆（aì）”，隐藏，遮掩。 ⑤见：通“现 （xiàn）”，出现。 ⑥搔首踟蹰：以手指挠头，徘徊不进。 状语后置：于城隅俟我 翻译： 娴静姑娘真漂亮，约我等在城角楼上。故意躲藏让我找，急得搔头徘徊心紧张。 疏通诗意 静女/其娈（luán ），贻（ｙí）我/彤管。 彤管/有炜（ｗěｉ），说（yuè）怿/女（rǔ）美。 ①娈：美好。 ②彤管：红色的管状物。一说指呈红色的管状的草， 即下一章所说的“荑”。 ③炜：色红而光亮。 ④ 说怿女美 ：喜爱你的美丽。 说：通“悦（yuè）”，喜爱。怿：喜爱。 女：通“汝（rǔ）”，第二人称代词，你。 翻译：娴静姑娘真娇艳，送我一枝红彤管。鲜红彤管有光彩，爱它颜色真鲜艳。 彤管 彤管：红色是心的颜色，是火的颜色。 红色有热情、炙热、喜庆等象征。 在这里象征着两人真挚和热烈的爱情。 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。 匪女之为美，美人之贻 顶针： 又称“顶真”“蝉联”“续麻”，这种修辞方法的特点是上一句末尾的字词是下一句开头的字词。这样一句顶一句，像一串串珍珠似的，上传下接，首尾相连，层层承递，语势贯通，音律优美，给人以强烈的艺术感染力。 一传十，十传百 大事化小，小事化了 自牧/归（kuì）荑（tí ），洵（xún ）美/且异。 匪（fēi）/女（rǔ）之为美，美人/之贻。 ①自牧归荑：从远郊归来赠送我初生的茅草。 牧：城邑的远郊 。归：通“馈”，赠送，馈赠。 ②洵美且异：确实美好而且与众不同。 洵：诚然，实在。 ③匪女之为美：并非你这荑草美。 匪：通“非”，不是。 翻译：从郊野采荑送给我，荑草确实美好又珍异。不是荑草长得美，美人相赠厚情意。 荑草如雪，象征爱情质朴纯洁。 荑 彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。 字面上是一个意思，而暗藏着另一个意思 双关： 在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有两种意思，言在此而意在彼，这一种修辞手法叫做双关。 学校将组织拍摄《静女》微电影，现面向高一学生招募演员。 作为本部电影的导演，你将会选择怎样的男女演员呢？（分析诗中的人物形象） 壹 小组学习要求： ①组员轮流发言 ②派代表汇报 ③时间5分钟 合作探究 女主人公 ①娴静温婉美丽：“静女其姝”、“静女其娈” ④ 大胆开放：女主人公不仅没有遵守当时社会制度，待字闺中，等待媒妁之言、家长包办，反而与男子约会于城之角楼，可见，女主人公大胆开放，具有反抗性。 ②活泼机灵，有智慧：“爱而不见”。 ③ 情感细腻、委婉含蓄：不直接表达爱意，而是通过赠送“彤管”、“荑”来委婉表达。 ①有诚心。如约而至。 ② 有耐心、憨厚。女主人公没有出现，男子急得挠头、抓耳，憨态尽显。 ③ 痴情。面对姑娘的礼物，巧妙地运用双关赞美礼物和姑娘。约会后还不忘夸姑娘和礼物。 男主人公 选好演员后，你们打算设置哪几个镜头来演绎这对青年男女约会的场景，并说说你的理由。 贰 静女其姝，俟我于城隅 爱而不见，搔首踟蹰 相候 少女天真活泼、调皮可爱的情态 “我”的憨厚、真诚以及未见恋 人的焦灼、忧虑的心情 相会（相赠） 静女其娈，贻我彤管。 自牧归荑，洵美且异。 我”表面上是赞叹彤管和荑草之美，实际上是赞叹“静女”之美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。 彤管有炜，说怿女美。 匪女之为美，美人之贻。 相悦 按理，彤管比荑草贵重，但荑草是“静女”跋涉郊野亲手所采，物虽贱情却深，在“我”眼中，是“洵美且异”地珍品。 再读本诗，这首诗在艺术手法上有无特色？ 叁 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 重章叠句 每一章的字数句数相同，只是在相同的位置上换用不同的词语的表现手法。把内容相近或相同的几句反复地咏唱。这就造成了诗中的重章叠句。 表达效果： 形成一咏三叹，回环往复的音乐美；语意逐层递进，加深情感，强化主题。 重章叠句 孔子说，“诗三百，一言以蔽之，曰，思无邪。孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”，并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。至汉武帝时，《诗经》被儒家奉为经典。 肆 《静女》所表现的爱情，虽没有成年人的坚贞厚重，没有中老年的洗练和深沉却因单纯、天真、无邪而永恒。它穿越千百年的时空，至今仍感动着我们。 课堂小结： 静女 《诗经·邶风》 静女/其姝，俟我/于城隅。 爱而/不见，搔首/踟蹰。 静女/其娈，贻我/彤管。 彤管/有炜，说怿/女美。 自牧/归荑，洵美/且异。 匪/女之/为美，美人/之贻。 《静女》 下课！ ·çóÝÎó-ÁõçæÒÓ ÁõçæÒÓ ¡¶·çóÝÎó¡·EP, track 1 2015.06 Pop,China-Wave 238069.3 chi - www.bermuculture.com °ÙĽÎÄ»¯ $