03致死分析专题20250719

致死分析 2025 目录 必修二11页，棋盘格： YY个体致死： Yr花粉致死： YR配子致死 ： YR花粉1/2致死： 一.正推 YY个体致死： 6:2:3:1 Yr花粉致死： 7:1:3:1 YR配子致死 ： 2:3:3:1 YR花粉1/2致死： 7:3:3:1 一.正推 方法 棋盘格 请推断出亲本的基因型： 若XB的卵子致死，后代的表现型和比例？ 若XB的精子致死，后代的表现型和比例？ 若XB的配子致死，后代的表现型和比例？ 若XB的卵子1/2致死，后代的表现型和比例？ 若XB的精子1/2致死，后代的表现型和比例？ 若XB的配子1/2致死，后代的表现型和比例？ 一.正推 若XB的卵子1/2致死，后代的表现型和比例？ 若XB的精子1/2致死，后代的表现型和比例？ 若XB的配子1/2致死，后代的表现型和比例？ 一.正推 易错提醒 掌握正常的，才能分析致死的！ 必修二11页，棋盘格。每种基因型的比例！ 必修二31页，摩尔根果蝇杂交。后代基因型和比例！ 针对训练 一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是 A．显性基因相对于隐性基因为完全显性 B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等 C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异 D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等 C 针对训练 一豌豆杂合子（Aa)植株自交时，下列叙述错误的是（ ） A. 若自交后代基因型比例是2:3:1，可能是含有隐性基因的花粉50%的死亡造成 B. 若自交后代的基因型比例是2:2:1，可能是隐性个体有50%的死亡造成 C. 若自交后代的基因型比例是4:4:1,可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成 D. 若自交后代的基因型比例是1:2:1，可能是花粉有50%的死亡造成 B （2022·全国甲卷·高考真题）某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性，含A的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色，红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述错误的是（       ） A．子一代中红花植株数是白花植株数的3倍 B．子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12 C．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍 D．亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等 【答案】B 二.逆推 某种雌雄异体的植物有宽叶和狭叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答： 1）若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因型为 ： 2）若后代全为宽叶，雌株、雄株各半时，则其亲本基因型为： 3）若后代全为雄株，宽叶和狭叶个体各半时，则其亲本基因型为： 4）若后代性别比为1：1，宽叶个体占3/4，则其亲本基因型为 ： 实在不行，挨个试一遍！ 变式训练-2 一只突变型的雌性果蝇与一只野生型的雄性果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是 A．该突变基因为常染色体显性基因 B．该突变基因为X染色体隐性基因 C．该突变基因使得雌配子致死 D．该突变基因使得雄性个体致死 D 变式训练-3 果蝇的某一对相对性状由等位基因（Gg)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：GG，XGXG，XGY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只，且雌雄果蝇都只有一种表现型。据此可推测 A. 该等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死 B. 该等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死 C. 该等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死 D. 该等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死 C 一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。图9显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是 ①绿色对黄色完全显性 ②绿色对黄色不完全显性 ③控制羽毛性状的两对基因完全连锁 ④控制羽毛性状的两对基因自由组合 A．①③ B.①④ C．②③ D．②④ 针对训练 （2021年山东卷）果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制，星眼果蝇与圆眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1，星眼果蝇与星眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1。缺刻翅、正常翅由 X 染色体上的一对等位基因控制，且 Y染色体上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中，缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1，雄果蝇均为正常翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得 F1，下列关于 F1的说法错误的是（ ） A．星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等 B．雌果蝇中纯合子所占比例为 1/6 C．雌果蝇数量是雄果蝇的二倍 D．缺刻翅基因的基因频率为 1/6 综合计算 【答案】D 配子致死 某植物（2N=46）为一年生或两年生的XY型性别决定的草本植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，花的位置分为顶生和腋生，分别由位于两对同源染色体上的R、r和D、d两对等位基因控制，且存在某种配子致死现象（不考虑基因突变和交叉互换及性染色体同源区段）。选择两株两年生阔叶腋生花雌雄植株杂交，得到F1的表现型及数目如下表，回答下列问题： 配子致死 某植物（2N=46）为一年生或两年生的XY型性别决定的草本植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，花的位置分为顶生和腋生，分别由位于两对同源染色体上的R、r和D、d两对等位基因控制，且存在某种配子致死现象（不考虑基因突变和交叉互换及性染色体同源区段）。选择两株两年生阔叶腋生花雌雄植株杂交，得到F1的表现型及数目如下表，回答下列问题： 解析 第一步：写出规范的遗传图解。 解析 第二步：判断显隐性 把每一对相对性状的表现比例写出来-谁多谁显性。 第三步：判断基因的位置-常/X 性状表现没有性别差异---常（也可能X） 性状表现有性别差异----X（也可能XY同源区） 解析 第四步：判断基因的位置---判断两对基因是连锁（位于一对染色体），还是自由组合（位于两对染色体）。 法1：如果杂交，看F2表现型和比例是否为9：3：3：1及其变式；如果测交，看F2表现型和比例应该是1：1：1：1及其变式。如果符合上述比例，则证明基因发生了自由组合。 法2：无论杂交和还是测交，看F2表现型是否出现了重组性状，如果有，则证明基因发生了自由组合。 要考虑交换的情况 解析 第五步：判断是否有致死的情况。 列出无致死情况下的棋盘； 把致死个体的基因型在上述棋盘中标记出来； 找出致死个体基因型的共同点：即致死的个体/配子的基因型 无致死： 致死： （1）若要对该植物进行基因组测序 ，需要检测__________条染色体上的脱氧核苷酸排序。 （2）基因r所控制的窄叶性状遗传方式是______________，判断的依据是________________。 （3）亲本雌株基因型为____________； 亲本产生的致死配子的基因型为______________。 （4）选取F1阔叶腋生花植株随机交配，子代中纯合阔叶顶生花雌株占的比例为___________。 （5）现有各种表现型的该植物雌雄植株供选择，请设计测交实验验证亲本致死配子的基因型。（写出实验思路，预计实验结果及结论） 实验思路：__________________________。 实验结果及结论：______________________________。 答案 （1）24 （2） ①. 伴X染色体隐性遗传 ②. 该杂交组合的F1雌株只有阔叶，雄株有阔叶和窄叶，说明这对性状与性别相关联且控制这对性状的基因位于X染色体上。 （3） ①. DdXRXr ②. DY （4）1/12 （5） ①. 实验思路：选择亲本雄株与窄叶顶生花雌株杂交，观察并统计后代表现型及比例。 ②. 实验结果及结论：测交后代表现型及比例为：阔叶腋生花雌株：窄叶腋生花雌株：顶生花雄株＝1：1：1，则证明亲本产生的致死配子基因型为DY 变式训练-1 解析 第一步：写出规范的遗传图解。 为什么要这样写？ 解析 第二步：判断显隐性 把每一对相对性状的表现比例写出来-谁多谁显性。 解析 第三步：判断基因的位置-常/X/XY同源区段 性状表现没有性别差异---常（也可能X） 性状表现有性别差异----X或XY同源区段 解析 第三步：判断基因的位置---判断两对基因是连锁（位于一对染色体），还是自由组合（位于两对染色体）。 法1：如果杂交，看F2表现型和比例是否为9：3：3：1及其变式；如果测交，看F2表现型和比例应该是1：1：1：1及其变式。如果符合上述比例，则证明基因发生了自由组合。 法2：无论杂交和还是测交，看F2表现型是否出现了重组性状，如果有，则证明基因发生了自由组合。 解析 第三步：判断基因的位置-常/X/XY同源区段 那么如何区分是X，还是XY同源区段呢？ 一轮大绿皮，178页，类题集训 果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性。为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验。 （1）若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于 染色体上；等位基因B、b可能位于 染色体上，也可能位于 染色体上。（填“常”“X”“Y”或“X”和“Y”） （2） 实验二中亲本的基因型为 ； 解析 第五步：如果有致死，通过比较正常棋盘和致死棋盘，判断致死的基因型和类型。 合子致死/配子致死：上周末检测（22T），模拟卷二（22T） 精子致死/卵子致死：2020-山东卷-22T 解析 第五步：判断是否有致死的情况。 列出无致死情况下的棋盘； 把致死个体的基因型在上述棋盘中标记出来； 找出致死个体基因型的共同点：即致死的个体/配子的基因型 变式训练-2 果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性。为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验。 果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性。为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验。 （1）若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于 染色体上；等位基因B、b可能位于 染色体上，也可能位于 染色体上。（填“常”“X”“Y”或“X”和“Y”） （2） 实验二中亲本的基因型为 ； 解析 1.F2表现型4种且比例为9：3：3：1，所以两对基因自由组合； 2.实验一和实验二的F2中，长翅：残翅均为3:1，说明长翅是显性性状。同理可以证明刚毛是显性性状； 3.实验一和实验二的F2中，长翅中，雌性：雄性=1:1；残翅中，雌性：雄性=1:1；说明性状与性别无关，控制长/残翅的基因在常染色体上。 4.实验一F2的刚毛中，雌性：雄性=2:1；截毛全部是雄性；说明性状与性别有关，控制刚毛/截毛的基因可能在X染色体上，或X、Y染色体的同源区。 那么如何区分是X，还是XY同源区段呢？ 解析 5.用假设法区分是X，还是XY同源区段 假设控制刚毛/截毛的基因位于X染色体，那么实验二亲本中：刚毛(XBY )×截毛（XbXb ），F1全部是刚毛根本不成立；所以只能位于基因在X、Y染色体的同源区，F1基因型为XBXb、XbYB，则亲本基因型为XBYB、XbXb 。 变式训练-3 2020-山东卷-遗传大题 变式训练-1 玉米是雌雄同株异花植物，利用玉米纯合雌雄同株品系M培育出雌株突变品系，该突变品系的产生原因是2号染色体上的基因Ts突变为ts，Ts对ts为完全显性。将抗玉米螟的基因A转入该雌株品系中获得甲、乙两株具有玉米螟抗性的植株，但由于A基因插入的位置不同，甲植株的株高表现正常，乙植株矮小。为研究A基因的插入位置及其产生的影响，进行了以下实验： 选取实验二中F1抗螟矮株自交，得到F2中抗螟矮株所占比例低于预期值（F2中抗螟：不抗螟=1:1），说明A基因除导致植株矮小外，还对F1的繁殖造成影响，结合实验二的结果推断这一影响最可能是_____________。 $