Units 1-2重点短语和句型总结 2025-2026学年人教版2024七年级英语上册

该初中英语导学案聚焦人教版七年级上册Unit 1-2核心短语与句型，系统梳理了自我介绍、家庭关系、喜好表达、时间地点描述等生活化主题内容，通过“从个人到家庭”的逻辑递进构建知识脉络，以情境导入激发兴趣，用对比归纳法搭建学习支架，帮助学生在真实语境中理解并运用语言结构。 本资料突出语言能力与思维品质的融合培养，设计多样句型操练和情境对话任务，强化学生在交际中灵活使用“both...and...”“be like”“spend...on/in doing”等高频结构的能力，同时借助“Whose is the ping-pong bat?”等真实问题引导学生进行推理判断，提升逻辑思维水平。其亮点在于将文化意识融入日常交流话题，如探讨“what does family mean to you?”，促进学生对中西方家庭观念的理解与尊重，体现学科育人价值。

人教版七年级上册英语Unit 1-2重点短语和句型总结 Unit 1 You and me. 1. enjoy oneself —— 玩得开心 2. help oneself to —— 随便吃 / 用（某物） 3. by oneself —— 独自 4. teach oneself —— 自学 5. dress oneself —— 自己穿衣服 6. make new friends —— 交新朋友 7. make sb. do sth. —— 让某人做某事 8. get to know... —— 认识；了解（某人 / 某物） 9. each other —— 彼此；互相 10. get good grades —— 获得好成绩 11. get fat —— 变胖 12. get sth. for sb. —— 为某人去取某物 13. get to sp. —— 到达某地（sp. 指具体地点，如 the park） 14. get some sth. —— 买一些某物（如 get some vegetables “买些蔬菜”） 15. be from... —— 来自……（=come from...） 16. from A to B —— 从 A 到 B 17. be in Class One, Grade Seven—— 在七年级一班 18. full name —— 全名 19. first name = given name —— 名字（英文姓名中靠前的部分） 20. last name = family name —— 姓氏（英文姓名中靠后的部分） 21. How old is/are + 主语？ —— …… 多大了？（询问年龄） 22. 主语 + is/are + 数字 + (years old.) —— ……（数字）岁了。 23. 数字 - year-old —— …… 岁的 24. a five-year-old girl ——一个五岁的女孩 25. the same class —— 同一个班 26. be the same as... —— 与…… 相同 27. be different from... —— 与…… 不同 28. make a mistake = make mistakes —— 犯错误 29. by mistake —— 错误地；无意中 30. mistake sth. for sth. —— 把…… 错当成…… 31. be going to do sth. —— 将要做某事（ 32. Don’t be + 形容词 —— 不要…… 33. Don’t be noisy—— 不要吵闹 34. like... very much = like... a lot —— 非常喜欢…… 35. both like watching movies ——我们俩都喜欢看电影 36. both of the + 复数名词 —— …… 中的两者都 37. both of us/them —— 我们 / 他们两者都 38. both A and B —— A 和 B 两者都 39. Page + 数字 = the + 序数词 + page —— 第…… 页 40. 一段时间 + ago —— 一段时间前 41. one’s favourite + 名词 —— 某人最喜欢的…… 42. live in sp. with sb. —— 和某人住在某地 43. keep a pet —— 养宠物 44. even taller—— 甚至更高 45. speak some Chinese —— 说一些中文 46. want to be one’s friend —— 想成为某人的朋友 47. would like to do sth. = want to do sth. —— 想做某事 48. would like to be... = want to be... —— 想成为…… 49. play the + 乐器 —— 弹 / 拉 / 吹…… 乐器 50. much information —— 许多信息 51. write to sb. —— 给某人写信family member —— 家庭成员 Unit 2 We’re family 1. family member —— 家庭成员 2. mean to do sth. —— 打算做某事 3. mean doing sth. —— 意味着做某事 4. like sth. —— 喜欢某物 5. like doing sth. —— 喜欢做某事（表爱好） 6. like to do sth. —— 喜欢做某事（表一时想做） 7. be like —— 像…… 一样（指性格、特征等） 8. look like —— 看起来像（指外貌） 9. Tom's book —— 汤姆的书 10. the students' classroom —— 学生们的教室 11. the children's toys —— 孩子们的玩具 12. Lucy and Lily's mother —— 露西和莉莉共同的妈妈 13. Lucy's and Lily's rooms —— 露西和莉莉各自的房间 14. the window of the house —— 房子的窗户 15. the name of the movie —— 电影的名字 16. a friend of my father's —— 我父亲的其中一位朋友 17. a book of hers —— 她的书（其中一本） 18. both...and... —— 两者都 19. Whose + be + 主语？ —— 谁的…… 是？ 20. one of + 名词复数 —— …… 中的一个 21. the black one —— 那个黑色的（某物） 22. Sb. spend + 时间 / 金钱 + on sth. —— 某人在某物上花费时间 / 金钱 23. Sb. spend + 时间 / 金钱 + (in) doing sth. —— 某人花费时间 / 金钱做某事 24. Sb. spend + 时间 + with sb. —— 某人花时间和某人在一起 25. play the + 乐器（如 play the piano/guitar） —— 弹 / 拉 / 吹…… 乐器（如弹钢琴 / 弹吉他） 26. play it well —— 弹得很好 27. wear + 衣物 —— 穿着……（表状态） 28. put on + 衣物 —— 穿上……（表动作） 29. in + 颜色 / 衣物材质 —— 穿…… 颜色 / 材质的衣服 30. dress sb. —— 给某人穿衣服 31. dress oneself —— 自己穿衣服 32. each student —— 每个学生 33. each other —— 彼此；互相 34. each of them/us/the + 复数名词 —— 他们 / 我们 /…… 中的每一个 35. Here is/are + 主语 —— 这儿有…… 36. the one with the pink hat —— 那个戴着粉红色帽子的人 37. the house with a garden —— 带花园的那栋房子 38. on the right —— 在右边 39. read sb. sth. = read sth. to sb. —— 读某物给某人 40. in the middle —— 在中间 41. in the middle of ... —— 在…… 的中间 42. a bit + adj. —— 稍微；有点儿…… 43. a bit of + 不可数名词 —— 一点儿；少量的…… 44. What does... mean? —— …… 是什么意思？ 45. What is the meaning of ...? —— …… 的意思是什么？ 46. What does family mean to you? —— 家庭对你来说意味着什么？ 47. What is your family like? —— 你的家庭是怎样的？ 48. What's your teacher like? —— 你的老师是什么样的人？ 49. That cloud looks like a dog. —— 那朵云看起来像一只狗。 50. She can both sing and dance. —— 她既会唱歌又会跳舞。 51. I don’t like coffee or tea. —— 我不喜欢咖啡和茶。 52. Do you like cats or dogs? —— 你喜欢猫还是狗？ 53. Is he a teacher or a doctor? —— 他是老师还是医生？ 54. Hurry up, or you will be late. —— 快点，否则你会迟到的。 55. Whose is the ping-pong bat? —— 这是谁的乒乓球拍？ 56. It’s my grandpa's. —— 是我爷爷的。 57. He is one of my friends. —— 他是我的朋友之一。 58. She spends two hours on her homework every day. —— 她每天花两小时做家庭作业。 59. I spend an hour (in) reading English every morning. —— 我每天早上花一小时读英语。 60. I often spend weekends with my family. —— 我经常和家人一起过周末。 61. She always wears a red dress. —— 她总穿一条红裙子。 62. Please put on your coat. —— 请穿上你的外套。 63. The girl in white is my sister. —— 穿白衣服的女孩是我妹妹。 64. He is in a blue shirt today. —— 他今天穿一件蓝衬衫。 65. My mom helps me dress every morning. —— 妈妈每天早上帮我穿衣服。 66. She can dress herself now. —— 她现在能自己穿衣服了。 67. Each student has a book. —— 每个学生都有一本书。 68. Each has his own idea. —— 每个人都有自己的想法。 69. Here's a photo of us. —— 这是我们的照片。 70. You are right. —— 你是对的。 71. She always reads me a story at night. —— 她晚上总是给我读故事。 72. She's a bit quiet. —— 她有点儿文静。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $