1.3.影响种群数量变化的因素20241124

影响种群数量变化的因素 20241121 资料-1 课本-15页-高斯培养草履虫的实验。 旋毛草履虫 旋毛草履虫 思考题1 单独培养的草履虫时候，其种群数量能否一直增长？ 草履虫数量增长的限制因素是什么？ 其限制因素属于生物因素还是非生物因素？ 请推测，草履虫达到K值之后，继续培养种群数量如何变化？ 大约在1800年，绵羊被引入到塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是（　　） A．绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关 B．绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变 C．若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的致病力和传播速度减小 D．若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能发生变化 D 资料-2 采用稻草培养法、大米培养法、莴笋叶榨出汁培养法、熟鸡蛋黄培养法、马铃薯培养法、玉米培养法、酸奶培养法等培养草履虫。 用马铃薯培养法 得 到 的 虫 体 数量一直是所有方法 中 最 低 的。 用 酸奶与莴笋叶榨出汁培养法的虫体始终都能维持相对较 高 的 数 量； 其 余几种方法的草履虫培养效果介于上述方法 之 间。 思考题2 草履虫培养的最适合方法（培养基）？ 该因素是密度制约因素还是非密度制约因素？ 种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是： A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 D 资料3 各温度条件下都有高峰期，其出现时间不同，峰值高低不一样。 在 15 ℃ 条件下，峰值最低，且达到峰值所需时间最长为 24 d，峰值为 800 个 / mL。 在 25 ℃ 条件下，第 17 d 为高峰期，峰值为 1 533 个 / mL。 在35 ℃的条件下，第 9 d 为高峰期，且 35 ℃的峰值最大，峰值为 2407 个 / mL 是 15 ℃峰值的 3 倍。 思考题3 草履虫培养的最适合温度？ 该因素是密度制约因素还是非密度制约因素？ 结合课本13页和资料3分析，非生物因素是单独起作用的吗？ 资料4. 阅读课本14页，资料-1： 思考题4. 混合培养时，两种草履虫是什么关系？ 在竞争中，哪种草履虫占优势？ 混合培养时，为什么实验后期大草履虫的数减少？ 与单独培养相比，混合培养时双小核草履虫的K值如何变化，原因是什么？ 为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是（ ） A. 单独培养条件下，甲藻数量约为1．0×106 个时种群增长最快 B. 混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因 C. 单独培养时乙藻种群数量呈“S" 型增长 D. 混合培养对乙藻的影响较大 B 资料5 水蚤会捕食草履虫。 如果将水蚤引入到草履虫的培养液中，草履虫的数量将会如何变化？为什么？ 思考题5 阅读课本14页，资料-2： 为什么猞猁和雪兔的数量变化具有周期性？ 如何通过曲线判断捕食者和被捕食者？ 猞猁和雪兔的数量变化哪个是因，哪个是果？ 循环因果关系？ 针对训练 课本，17页，概念检测-2 某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．食草动物进入早期，其种群数量增长大致呈“J”型曲线 B．图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量 C．该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关 D．过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性 B   小结 $