精品解析：江苏省徐州市丰县2024-2025学年八年级下学期期末模拟物理试题

2024-2025学年苏科版（2024）八年级下物理期末模拟试卷一 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1. 下列估测中，最接近生活实际的是（　　） A. 两枚鸡蛋的重力约10N B. 一名普通中学生的体积约5m3 C. 一间普通教室内空气的质量约300kg D. 珠穆朗玛峰山顶的大气压约1.1×105Pa 2. 如图是可用蒲公英顶起的最轻金属结构——微晶格材料，它是目前最轻的金属结构组合，并且可以从超过50%的压缩量中恢复，由此可知微晶格材料具有的特点是（　　） A. 密度小、弹性差 B. 密度大、弹性差 C. 密度大、弹性好 D. 密度小、弹性好 3. 下列科学家中第一个测出大气压强值的科学家是（　　） A. 阿基米德 B. 伽利略 C. 帕斯卡 D. 托里拆利 4. 博物馆里有些古书非常陈旧，直接翻动它容易使书页破损。有人提出，通过给书带电，可使书逐页分开。如图所示，现有以下四种方法，能使书逐页分开的是（　　） A. 让书每页带上同种电荷 B. 让书每页带上异种电荷 C 只能让书每页带上正电荷 D. 只让书封面和封底带异种电荷 5. 一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是( ) A. 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力 B. 桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力 C. 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力 D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力 6. 如图所示，将小球竖直向上抛出。若当小球到达最高点时一切外力全部消失，则小球将（ ） A. 保持静止 B. 做匀速直线运动 C. 向下运动 D. 向上运动 7. 关于力和运动，下列说法中正确的是 A. 物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用 B. 竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大 C. 物体受到力运动状态一定改变，不受力运动物体很快会停下来 D. 静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力 8. 1684年，著名物理学家帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶实验”。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后从楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌几杯水，桶竟开裂了，如图所示。表明影响液体内部压强的因素是液体的（　　） A. 质量 B. 深度 C. 密度 D. 体积 9. 如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（　　） A. 实验中玻璃管内水银面的上方气压为零 B. 是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落 C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D. 玻璃管倾斜会影响实验测量结果 10. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的一组是 （　　） A. ②③④ B. ④⑤ C. ②④ D. ①⑤ 11. 现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中，鸡蛋静止时的情形如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯液体中受到的浮力分别为F甲浮、F乙浮，放入鸡蛋后两杯液体对容器底部的压强分别是p甲、p乙，则（　　） A. F甲浮＜F乙浮，p甲＜p乙 B. F甲浮=F乙浮，p甲＞p乙 C. F甲浮＞F乙浮，p甲＜p乙 D. F甲浮=F乙浮，p甲＜p乙 12. 如图所示，水平放置的容器中装有适量的液体，用细线将木块底部与容器底面相连．现增大容器内液体的密度，下列表示木块所受浮力F浮、细线的拉力F随液体密度液变化的关系图线中，正确的是（ ） A. B. C. D. 二、填空题：本大题共4小题，共30分。 13. 如图所示，将注射器的出口封住，在活塞向外拉的过程中，注射器内空气的体积______，质量______，密度______（以上空格均选填“变大/变小/不变”）。 14. 2024年3月20日，探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭成功发射，使火箭加速升空的推力的施力物体是______火箭空气喷出的燃气，该力的方向是______向上向下的。如果飞行中的火箭受到的力全部消失，火箭将______。 15. 在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了______，进而认识到原子是有结构的，卢瑟福提出了原子______模型，后来研究发现原子核还可以分成______和中子。 16. 如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，说明力可以改变物体的___________。上面的棋子由于__________要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到__________的作用，又落到下面的棋子上。 17. 螺丝刀的木柄上有凹凸的花纹，这是利用________的方法来增大摩擦；在机器的转动部分安装轴承是用________的方法来减小摩擦；自行车刹车时要用力捏车闸，这是利用________的方法来增大摩擦。 18. 如图所示，在烧杯中盛入一定量的水，缓慢增加木板倾角θ，用量角器量出悬线AO与水平面的夹角始终为______°，由此可判定悬线AO在______方向，此时还需探究重力方向向下，接下来的操作是______。 19. 一个放在水平桌面上的物体，受到F1=5牛和F2=3牛的两个力的作用后仍处于静止状态，如图所示，则该物体受到的合力为_______，桌面对此物体的摩擦力大小为_________，方向为____________。 20. 小龙同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管和带颜色的水制成一个简易的气压计，如图所示，他将玻璃瓶从一楼的实验室拿到五楼的教室，观察到细玻璃管中水面__________（上升/下降），这一现象说明了大气压随高度增加而__________；在高原地区煮食物一般用高压锅，其工作原理是：水的沸点随水面上方气压的增大而__________。 21. 三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸利用了________原理。图中某轮船由下游经过船闸驶往上游，船进入闸室后，先关闭阀门和闸门，再打开阀门________，当闸室中水位与上游水位________时，打开闸门C，船驶入上游。 22. 潜水艇的下潜和上浮是靠改变______来实现，向水舱充水，潜水艇将______；新鲜鸡蛋在水中会下沉，向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，鸡蛋会上浮，这是因为______。 三、作图题：本大题共3小题，共6分。 23. 如图，是篮球投出后在空中飞行时的情景。如不计空气的阻力，请在图中画出篮球所受力的示意图 24. 如图所示，用大小F=50N的力将一个重G=5N的物块按压在竖直墙壁上保持静止，画出物块所受摩擦力f和物体对墙面的压力的示意图。 25. 如图所示，小球漂浮在水面，请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。 四.计算题：本大题共2小题，共12分。 26. 小明将一质量为0.6kg的正方体物块放置在水平桌面中央，物块的边长为0.1m（g取10N/kg）。求： （1）物块的重力； （2）物块对水平桌面的压强； （3）将该物块投入水中静止时，物块受到的浮力。 27. 我国航母福建舰满载时的排水量为88000t，取，g取10N/kg。求： （1）福建舰满载时受到的浮力是多少N？ （2）一架预警机的质量是24t，静止在航母甲板上时轮胎与甲板接触的总面积为，预警机对甲板的压强是多少Pa？该预警机飞离航母后，福建舰排开海水的体积减少多少？ 五、实验题 28. 如图所示为小王探究“阻力对物体运动的影响”的实验。 （1）实验中小王先后三次将同一小车放在同一斜面的___________处，使小车由静止开始下落，这样做的目的是使三次实验中小车到达斜面底端时的___________都相同； （2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的距离，可以得出初步的结论：小车在水平面上受到的阻力越小，小车运动得越___________；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做___________。 （3）该实验可以说明物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 （4）甲、乙、丙三次实验中，小车在水平面上运动到静止的过程中，速度变化量的大小排序为___________。 A. B. C. （5）如图是对在水平面上运动的小车进行的受力分析，其中正确的是___________。 A. B. C. D. 29. “做中学”是一种重要的学习方法，小明利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。 （1）装满水的塑料瓶放在水平桌面上，如图甲所示，瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对______力； （2）将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上，如图乙、丙所示，塑料瓶对海绵的压力______（选填“>”“<”或“=”），观察到海绵形变程度不同，说明压力的作用效果与______有关； （3）在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的______有关。再次拧紧瓶盖，会看到小孔______（选填“A”“B”或“A”和“B”）立即停止出水，这是因为______的存在； （4）塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比，会观察到海绵形变程度更不明显，用这个规律可以解释的事例是：___________。 A. 限制货车超载 B. 铁轨下面铺放枕木 C. 破窗锤敲击端做成锥状 30. 同学们观看奋斗者号潜水器入水过程，思考物体所受浮力大小跟哪些因素有关，于是进行了如下探究： （1）使用弹簧测力计设计了实验过程，该实验测量浮力大小是利用了_________；（填字母） A. 浮力与重力是一对平衡力； B. 浮力与拉力是一对相互作用力； C. 拉力与浮力之和等于重力； （2）由A、B、C三图可知，浮力大小与_________有关，由图_________可知，浮力大小与深度无关； （3）实验中，同学们发现如果将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越_________，实验中改变液体的密度时，物块受到的浮力变化不够明显，可以_________； （4）如图F所示，结束实验后，小明将重为5N的圆柱体M浸入到密度为1.6g/cm3的液体中，调整浸入的深度后使弹簧测力计的示数为3N，则此时圆柱体M（底面积为25cm2）浸入液体中的深度为_________cm。小明在圆柱体M上沿着液面画上标记，并记录为1.6g/cm3。再将圆柱体M浸入不同液体中，重复上述操作，使弹簧测力计的示数为3N，该密度计的1g/cm3刻度在1.6g/cm3的_________方，该密度计的刻度是_________（选填“均匀”或“不均匀”）。 31. 阅读短文，回答问题。 间歇浮沉的浮沉子 取一只5L的大塑料瓶，截去瓶的上部，在剩下部分的侧面底部钻孔，插入一根较长的软管作为进气管，软管与瓶身衔接处用胶密封好。 再取一只直径约4cm左右的小塑料瓶，截去小塑料瓶上半部，在剩下部分的底部中央部位钻孔，固定一根较短的吸管，吸管与小塑料瓶衔接处用胶密封。用一根细金属丝穿过吸管，上部与泡沫球相连，下部与一玻璃小球用胶连接。一个浮沉子就做好了。工作时，小塑料瓶倒扣在水中，泡沫球、细金属丝和玻璃小球，相当于一个阀门。 在大瓶内装入适量的水，将浮沉子放入水中。通过软管向瓶内吹气，气泡从底部上升进入浮沉子的空腔，浮沉子会向上浮起，如图甲所示。当浮沉子上升到泡沫球露出水面一定体积时，阀门打开，玻璃球和小塑料瓶分离，在水中漂浮，如图乙所示。空腔内空气释放，水流入浮沉子内部，浮沉子就会下沉。如此反复，浮沉子就会在瓶内周而复始地上浮和下沉。 （1）浮沉子向上运动，泡沫球露出水面之前阀门是__________（打开/关闭）的； （2）向浮沉子空腔内吹气之后与之前相比，空腔内液体体积、大瓶瓶底受到水压强变化情况分析正确的是__________； A．变大，变小　　B．变小，变小　　C．变大，变大　　D．变小，变大 （3）下列关于玻璃球的受力分析正确的是__________； A．吹气前，玻璃球不受水的浮力作用 B．吹气前，玻璃球受到的浮力等于自身重力 C．阀门打开瞬间，玻璃球不受水的浮力作用 D．阀门打开瞬间，玻璃球受到的浮力等于自身重力 （4）在制作间歇浮沉子时，“小塑料瓶”材料的密度应比水的密度__________； （5）若泡沫球的体积为8cm3，下面玻璃小球的质量为5g，金属丝和泡沫球的质量忽略不计，当泡沫球露出水面的体积为__________cm3时，阀门刚好打开。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年苏科版（2024）八年级下物理期末模拟试卷一 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1. 下列估测中，最接近生活实际的是（　　） A. 两枚鸡蛋的重力约10N B. 一名普通中学生的体积约5m3 C. 一间普通教室内空气的质量约300kg D. 珠穆朗玛峰山顶的大气压约1.1×105Pa 【答案】C 【解析】 【详解】A．一枚鸡蛋的质量约为50g，因此两枚鸡蛋的重力约 G=mg=2×50×10-3kg×10N/kg=1N 故A不符合题意； B．因为中学生体重约为50kg，人体密度约为水的密度1.0×103kg/m3，根据可知，一名普通中学生的体积约 故B不符合题意； C．因为教室空间约200m3，空气密度约为1.29kg/m3，所以一间普通教室内空气的质量约 m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg 故C符合题意； D．大气压随高度的增大而减小，因此珠穆朗玛峰山顶的大气压应该小于1.013×105Pa ，故D不符合题意； 故选C。 2. 如图是可用蒲公英顶起的最轻金属结构——微晶格材料，它是目前最轻的金属结构组合，并且可以从超过50%的压缩量中恢复，由此可知微晶格材料具有的特点是（　　） A. 密度小、弹性差 B. 密度大、弹性差 C. 密度大、弹性好 D. 密度小、弹性好 【答案】D 【解析】 【详解】微晶格材料是目前最轻的金属结构组合，说明微晶格材料的密度非常小，微晶格材料可以从超过50%的压缩量中恢复，说明具有良好的弹性，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 下列科学家中第一个测出大气压强值的科学家是（　　） A. 阿基米德 B. 伽利略 C. 帕斯卡 D. 托里拆利 【答案】D 【解析】 【详解】历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是托里拆利，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4. 博物馆里有些古书非常陈旧，直接翻动它容易使书页破损。有人提出，通过给书带电，可使书逐页分开。如图所示，现有以下四种方法，能使书逐页分开的是（　　） A. 让书每页带上同种电荷 B. 让书每页带上异种电荷 C. 只能让书每页带上正电荷 D. 只让书封面和封底带异种电荷 【答案】A 【解析】 【详解】通过给书带电，使书一页页分开来，根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引知识可知，可以给书带上同种电荷，每页书之间因互相排斥而分开，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是( ) A. 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力 B. 桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力 C. 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力 D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故A错误； B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相等，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故B错误； C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上，符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故C正确； D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力，不符合二力平衡的条件，所以不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，将小球竖直向上抛出。若当小球到达最高点时一切外力全部消失，则小球将（ ） A. 保持静止 B. 做匀速直线运动 C. 向下运动 D. 向上运动 【答案】A 【解析】 【详解】小球在最高点时速度为0，若所有外力同时消失，由牛顿第一定律可知将保持原来的静止状态，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 关于力和运动，下列说法中正确的是 A. 物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用 B. 竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大 C. 物体受到力运动状态一定改变，不受力运动物体很快会停下来 D. 静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【分析】（1）物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化；（2）物体的惯性与其质量有关，与物体的速度无关．（3）力是改变物体运动状态的原因；物体受平衡力时运动状态不变．（4）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上． 【详解】A、物体匀速转弯，速度大小不变，方向改变，运动状态改变，所以一定受到非平衡力的作用，故A正确；B、惯性只与物体的质量有关，与速度无关，竖直下落的小球，惯性大小不变，故B错误；C、物体受平衡力时运动状态不改变；不受力时，运动物体将会保持原来的运动状态不变，故C错误．D、静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．故选A． 8. 1684年，著名物理学家帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶实验”。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后从楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌几杯水，桶竟开裂了，如图所示。表明影响液体内部压强的因素是液体的（　　） A. 质量 B. 深度 C. 密度 D. 体积 【答案】B 【解析】 【详解】桶开裂是由于受到较大的压强导致的。倒入几杯水后，水的质量虽然变化不大，由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加很多，根据液体压强的特点可知液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。 故选B。 9. 如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（　　） A. 实验中玻璃管内水银面的上方气压为零 B. 是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落 C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D. 玻璃管倾斜会影响实验测量结果 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，气压为零，故A正确，不符合题意； B．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确，不符合题意； C．由图可知，玻璃管内水银柱停留在760mm高度不再下落，这时大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确，不符合题意； D．实验时，玻璃管如果倾斜会使管内水银柱的长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误，符合题意。 故选D。 10. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的一组是 （　　） A. ②③④ B. ④⑤ C. ②④ D. ①⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压； ②热气球升空利用了空气的浮力； ③向硬币上方水平吹气，吹气的硬币上面一侧空气流速大压强小，硬币跳到小盘内，利用了流体压强和流速的关系； ④飞机起飞利用流体压强与流速的关系，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机置上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，飞机受到一个向上的升力； ⑤撤去酒精灯，被封口的易拉罐内部气压降低，易拉罐在大气压的作用下变瘪了。 综上，③④的原理相同，都是应用的流体压强与流速的关系；①⑤原理相同，都是应用大气压的原理。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11. 现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中，鸡蛋静止时的情形如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯液体中受到的浮力分别为F甲浮、F乙浮，放入鸡蛋后两杯液体对容器底部的压强分别是p甲、p乙，则（　　） A. F甲浮＜F乙浮，p甲＜p乙 B. F甲浮=F乙浮，p甲＞p乙 C. F甲浮＞F乙浮，p甲＜p乙 D. F甲浮=F乙浮，p甲＜p乙 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】因为鸡蛋在甲杯液体中漂浮，所以 F甲浮=G蛋 又因为鸡蛋在乙杯液体中悬浮，所以 F乙浮=G蛋 由此可知，鸡蛋在两杯液体中受到的浮力都等于自身的重力，故 F甲浮=F乙浮 因为鸡蛋在乙容器中排开的液体体积大于在甲容器中排开的液体体积，而鸡蛋在两杯液体中受到的浮力相等，根据可知，乙容器内液体的密度小于甲容器内液体的密度。又因为两液体体积相等，根据 G=mg=ρVg 可知，甲容器内液体的重力大于乙容器内液体的重力。甲、乙两容器底部受到的压力等于液体的重力与鸡蛋的重力之和，故甲容器底部受到的压力大于乙容器底部受到的压力。因为两容器完全相同，故底面积相同，根据可知，甲容器底部受到的压强大于乙容器底部受到的压强，即 p甲>p乙 故选B。 12. 如图所示，水平放置的容器中装有适量的液体，用细线将木块底部与容器底面相连．现增大容器内液体的密度，下列表示木块所受浮力F浮、细线的拉力F随液体密度液变化的关系图线中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由阿基米德原理可知，木块受到的浮力为 由于木块完全浸没在水中，所以V排一定，木块受到的浮力与液体密度成正比，等于0时木块受到的浮力也等于0，因此图像是一条过原点的直线，故AB错误； CD．木块在液体中处于静止状态，受到的浮力等于木块的重力和细线对木块的拉力之和，即 即 由于木块完全浸没在水中，所以V排一定，所以细线对木块的拉力与液体密度成一次函数关系，当拉力F为0时浮力等于重力，故C错误，D正确。 故选D。 二、填空题：本大题共4小题，共30分。 13. 如图所示，将注射器的出口封住，在活塞向外拉的过程中，注射器内空气的体积______，质量______，密度______（以上空格均选填“变大/变小/不变”）。 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 ③. 变小 【解析】 【详解】[1][2]把活塞向外拉的过程中，筒内的空间体积变大，而质量是物体的一种属性，体积变化不会引起质量变化，即被封在注射器内空气的质量不变。 [3]由知道，当质量m不变、体积V变大后，注射器内空气的密度将变小。 14. 2024年3月20日，探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭成功发射，使火箭加速升空的推力的施力物体是______火箭空气喷出的燃气，该力的方向是______向上向下的。如果飞行中的火箭受到的力全部消失，火箭将______。 【答案】 ①. 喷出的燃气 ②. 向上 ③. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】[1][2]火箭上升时向下喷出燃气，火箭给燃气一个向下的力，因为物体间力的作用是相互的，所以喷出的燃气给火箭一个向上的反作用力，则使火箭加速升空的推力的施力物体是喷出的燃气。 [3]飞行中的火箭具有一定的速度，如果受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，火箭将做匀速直线运动。 15. 在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了______，进而认识到原子是有结构的，卢瑟福提出了原子______模型，后来研究发现原子核还可以分成______和中子。 【答案】 ①. 电子 ②. 核式 ③. 质子 【解析】 【详解】[1][2][3]根据物理常识可知，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。所以在探索微小粒子的历程中，人们通过α粒子散射实验，首先发现了电子，进而认识到原子是有结构的，卢瑟福提出了原子核式模型，后来研究发现原子核还可以分成质子和中子。 16. 如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，说明力可以改变物体的___________。上面的棋子由于__________要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到__________的作用，又落到下面的棋子上。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 重力 【解析】 【详解】[1]用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，棋子的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2][3]物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，该棋子上边的棋子会保持原来的静止状态，水平方向上没有移动位置，在重力的作用下竖直下落，落到下面的棋子上。 17. 螺丝刀的木柄上有凹凸的花纹，这是利用________的方法来增大摩擦；在机器的转动部分安装轴承是用________的方法来减小摩擦；自行车刹车时要用力捏车闸，这是利用________的方法来增大摩擦。 【答案】 ①. 增大接触面的粗糙程度 ②. 变滑动为滚动 ③. 增大压力 【解析】 【详解】[1]螺丝刀的木柄上有凹凸的花纹，这是在压力和材料一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 [2]在机器的转动部分安装轴承是用滚动代替滑动（或变滑动为滚动）的方法来减小摩擦的。 [3]自行车刹车时要用力捏车闸，这是在接触面粗糙程度和材料一定时，通过增大压力来增大摩擦力的。 18. 如图所示，在烧杯中盛入一定量的水，缓慢增加木板倾角θ，用量角器量出悬线AO与水平面的夹角始终为______°，由此可判定悬线AO在______方向，此时还需探究重力方向向下，接下来的操作是______。 【答案】 ①. 90 ②. 竖直 ③. 剪断AO，观察小球下落方向 【解析】 【详解】[1]由于静止在O点的物体仅受重力和AO拉力的作用，故拉力与重力是一对平衡力，故拉力的方向竖直向上，即悬线与水平面夹角始终为90°。 [2][3]悬线AO始终与水平面垂直，故其方向在竖直方向；想进一步探究重力方向是竖直向下，可以剪断AO，观察小球是否竖直向下运动，如果是则说明重力方向是竖直向下的。 19. 一个放在水平桌面上的物体，受到F1=5牛和F2=3牛的两个力的作用后仍处于静止状态，如图所示，则该物体受到的合力为_______，桌面对此物体的摩擦力大小为_________，方向为____________。 【答案】 ①. 0 ②. 2N ③. 水平向右 【解析】 【详解】[1]物体处于平衡状态，受平衡力，合力为零； [2][3]由于F1>F2，所以物体有向左运动的趋势，受水平向右的摩擦力作用； 木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有： f=F1−F2=5N−3N=2N。 20. 小龙同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管和带颜色的水制成一个简易的气压计，如图所示，他将玻璃瓶从一楼的实验室拿到五楼的教室，观察到细玻璃管中水面__________（上升/下降），这一现象说明了大气压随高度增加而__________；在高原地区煮食物一般用高压锅，其工作原理是：水的沸点随水面上方气压的增大而__________。 【答案】 ①. 上升 ②. 减小 ③. 升高 【解析】 【详解】[1][2]他将玻璃瓶从一楼的实验室拿到五楼的教室，高度增加，外界大气压减小，瓶内空气的压强不变，此时在瓶内气压的作用下，有一部分水会被压入玻璃管，观察到细玻璃管中水面上升。 [3]高压锅通过提高水面上方气压从而使水的沸点升高这一原理工作的。 21. 三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸利用了________原理。图中某轮船由下游经过船闸驶往上游，船进入闸室后，先关闭阀门和闸门，再打开阀门________，当闸室中水位与上游水位________时，打开闸门C，船驶入上游。 【答案】 ①. 连通器 ②. A ③. 相平 【解析】 【详解】[1]上端开口、底部连通的容器，称为连通器，船闸符合连通器的要求，是利用连通器的原理进行工作的。 [2][3]船进入闸室后，关闭阀门B和闸门D，再打开阀门A，此时上游与闸室组成连通器，上游的水通过阀门A流向闸室，水面相平时，打开上游闸门C，船平稳地驶向上游，再关闭阀门A和闸门C。 22. 潜水艇的下潜和上浮是靠改变______来实现，向水舱充水，潜水艇将______；新鲜鸡蛋在水中会下沉，向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，鸡蛋会上浮，这是因为______。 【答案】 ①. 自身重力 ②. 下沉 ③. 见详解 【解析】 【详解】[1][2]潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的；向水舱充水，潜水艇自重增大，浮力不变，则潜水艇将下沉。 [3]加盐后随着盐的溶解，盐水的密度增大，根据阿基米德原理可知鸡蛋所受浮力增大，当浮力增大到大于鸡蛋的重力时鸡蛋会上浮。 三、作图题：本大题共3小题，共6分。 23. 如图，是篮球投出后在空中飞行时的情景。如不计空气的阻力，请在图中画出篮球所受力的示意图 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】篮球投出后在空中飞行时不计空气的阻力，仅受重力作用，方向竖直向下，如下图所示： 24. 如图所示，用大小F=50N力将一个重G=5N的物块按压在竖直墙壁上保持静止，画出物块所受摩擦力f和物体对墙面的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，物块处于静止状态，在竖直方向上物块只受到重力G与墙面对它的摩擦力f的作用，因为物块处于静止状态，所以它受到的重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等方向相反，所以摩擦力f的方向竖直向上，大小为5N，作用点为重心；在水平方向上，物块受到力F与墙面对它的支持力N的作用，由二力平衡可知两者大小相等方向相反，而物块对墙面的压力与墙面对它的支持力是一对相互作用力，所以可知物块对墙面的压力方向与力F方向相同，大小为50N。如图所示： 25. 如图所示，小球漂浮在水面，请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球漂浮在水面，受到重力和浮力，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，由浮沉条件可知，浮力等于重力，表示浮力和重力的线段长度相等，力的作用点都画在小球重心，如图所示： 四.计算题：本大题共2小题，共12分。 26. 小明将一质量为0.6kg的正方体物块放置在水平桌面中央，物块的边长为0.1m（g取10N/kg）。求： （1）物块的重力； （2）物块对水平桌面的压强； （3）将该物块投入水中静止时，物块受到的浮力。 【答案】（1）6N；（2）600Pa；（3）6N 【解析】 【分析】 【详解】解：（1）物块的重力 G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N （2）受力面积 S＝(0.1m)2＝0.01m2 物块对水平桌面的压强 p＝＝600Pa （3）正方体物块的体积 V＝0.1m×0.1m×0.1m＝0.001m3 物块的密度 ρ＝＝0.6×103kg/m3＜ρ水 木块的密度小于水的密度，所以木块在水中静止时处于漂浮状态，浮力等于重力，即浮力为6N。 答：（1）物块的重力为6N； （2）物块对水平桌面的压强为600Pa； （3）将该物块投入水中静止时，物块受到的浮力为6N。 27. 我国航母福建舰满载时的排水量为88000t，取，g取10N/kg。求： （1）福建舰满载时受到浮力是多少N？ （2）一架预警机质量是24t，静止在航母甲板上时轮胎与甲板接触的总面积为，预警机对甲板的压强是多少Pa？该预警机飞离航母后，福建舰排开海水的体积减少多少？ 【答案】（1）；（2）， 【解析】 【详解】解：（1）福建舰满载时排水量为88000t，则满载时受到的浮力为 （2）预警机对甲板的压力为 则预警机对甲板的压强为 福建舰始终漂浮，浮力等于重力，所以该预警机飞离航母后，福建舰减少的浮力为 则福建舰排开海水的体积减少量为 答：（1）福建舰满载时受到的浮力是； （2）预警机对甲板的压强为，该预警机飞离航母后，福建舰排开海水的体积减少。 五、实验题 28. 如图所示为小王探究“阻力对物体运动的影响”的实验。 （1）实验中小王先后三次将同一小车放在同一斜面的___________处，使小车由静止开始下落，这样做的目的是使三次实验中小车到达斜面底端时的___________都相同； （2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的距离，可以得出初步的结论：小车在水平面上受到的阻力越小，小车运动得越___________；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做___________。 （3）该实验可以说明物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 （4）甲、乙、丙三次实验中，小车在水平面上运动到静止的过程中，速度变化量的大小排序为___________。 A. B. C. （5）如图是对在水平面上运动的小车进行的受力分析，其中正确的是___________。 A. B. C. D. 【答案】 ①. 同一高度 ②. 速度 ③. 远 ④. 匀速直线运动 ⑤. 不需要 ⑥. B ⑦. B 【解析】 【详解】（1）[1][2]根据控制变量法，在实验过程中，小王先后三次将同一小车放在同一斜面的同一高度处，使小车由静止开始下落，这样做的目的是使三次实验中小车到达斜面底端时的速度都相同。 （2）[3][4]由毛巾到棉布到木板，逐渐减小图中水平面的粗糙程度，小车滑行的距离增大，可以得出初步的结论：小车在水平面上受到的阻力越小，小车运动得越远，速度减小的越慢，进一步推理可知，若水平面绝对光滑，小车在水平方向上不受力的作用，小车速度不会变小，则运动的小车会在水平面上做匀速直线运动。 （3）[5]木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，若小车在水平方向上不受力的作用，小车速度不会变小，将做匀速直线运动，该实验可以说明物体的运动不需要力来维持。 （4）[6]小车到达斜面底端时的速度都相同，甲、乙、丙三次实验中，小车在水平面上运动到静止的过程中，速度变化量相同，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 （5）[7]小车在水平面上运动时受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力及水平向左的摩擦力作用，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 29. “做中学”是一种重要的学习方法，小明利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。 （1）装满水的塑料瓶放在水平桌面上，如图甲所示，瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对______力； （2）将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上，如图乙、丙所示，塑料瓶对海绵的压力______（选填“>”“<”或“=”），观察到海绵形变程度不同，说明压力的作用效果与______有关； （3）在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的______有关。再次拧紧瓶盖，会看到小孔______（选填“A”“B”或“A”和“B”）立即停止出水，这是因为______的存在； （4）塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比，会观察到海绵的形变程度更不明显，用这个规律可以解释的事例是：___________。 A. 限制货车超载 B. 铁轨下面铺放枕木 C. 破窗锤的敲击端做成锥状 【答案】（1）相互作用 （2） ①. = ②. 受力面积 （3） ①. 深度 ②. A ③. 大气压 （4）A 【解析】 【小问1详解】 瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力。 【小问2详解】 [1][2]如图乙、丙所示，瓶子正放与倒放时，对海绵的压力都等于自身的重力，大小是相同的，即，丙中受力面积较小，海绵的凹陷程度较大，说明压力的作用效果与受力面积有关。 【小问3详解】 [1]由图丁可知，A、B两处深度不同，且B处的深度比A处的深度要大，此时B处的喷射得更远，说明B处水的压强要大于A处水的压强，因此可知，同种液体内部压强的大小与液体的深度有关。 [2][3]再次拧紧瓶盖时，两孔和空气接触部分都有大气压的存在，但是B孔上面还有一段水柱，即B孔受到水的压强与瓶内气压之和较大，所以B孔会有水流出，而A孔会有空气不断进入，则不会有水流出，故小孔A立即停止出水，而小孔B仍然能出水。 【小问4详解】 塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比受力面积相同，压力大小不同，探究的是压力的作用效果与压力大小的关系。观察到海绵的形变程度更不明显，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 A．限制货车超载是在受力面积一定时通过减小压力大小来减小压强，故A符合题意； B．铁轨下面铺放枕木是在压力一定时通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意； C．破窗锤的敲击端做成锥状是在压力一定时通过减小受力面积增大压强，故C不符合题意。 故选A。 30. 同学们观看奋斗者号潜水器入水过程，思考物体所受浮力的大小跟哪些因素有关，于是进行了如下探究： （1）使用弹簧测力计设计了实验过程，该实验测量浮力大小是利用了_________；（填字母） A. 浮力与重力是一对平衡力； B. 浮力与拉力是一对相互作用力； C. 拉力与浮力之和等于重力； （2）由A、B、C三图可知，浮力大小与_________有关，由图_________可知，浮力大小与深度无关； （3）实验中，同学们发现如果将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越_________，实验中改变液体的密度时，物块受到的浮力变化不够明显，可以_________； （4）如图F所示，结束实验后，小明将重为5N的圆柱体M浸入到密度为1.6g/cm3的液体中，调整浸入的深度后使弹簧测力计的示数为3N，则此时圆柱体M（底面积为25cm2）浸入液体中的深度为_________cm。小明在圆柱体M上沿着液面画上标记，并记录为1.6g/cm3。再将圆柱体M浸入不同液体中，重复上述操作，使弹簧测力计的示数为3N，该密度计的1g/cm3刻度在1.6g/cm3的_________方，该密度计的刻度是_________（选填“均匀”或“不均匀”）。 【答案】（1）C （2） ①. 物体排开液体的体积 ②. A、C、D （3） ①. 小 ②. 增大物体的体积 （4） ①. 5 ②. 上 ③. 不均匀 【解析】 【小问1详解】 [1]在这个实验中，同学们使用了弹簧测力计。他们首先测量了物体在空气中的重力，然后测量了物体在液体中时的拉力。由于物体在液体中受到的重力、浮力和拉力三者是平衡的，即拉力与浮力之和等于重力，因此我们可以通过重力减去拉力来得到浮力的大小。所以，该实验测量浮力大小是利用了“拉力与浮力之和等于重力”的原理。 故选C。 【小问2详解】 [1]比较A、B、C三图可知，随着物体排开液体体积增大，由称重法可知，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 [2]根据控制变量法可知，研究物体所受浮力的大小与物体浸没深度的关系，要改变物体浸没的深度。而由A、C、D三图可知，虽然物体浸没在液体中的深度在变化，但浮力却保持不变。这说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 [1]如果将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数会越小。这是因为液体密度增大时，物体所受的浮力也会增大，而重力保持不变，所以拉力（即弹簧测力计的示数）会减小。 [2]但是，如果实验中改变液体的密度时，物块受到的浮力变化不够明显，我们可以采取增大物体体积的方法来使浮力变化更加明显。 【小问4详解】 [1]由称重法测浮力可知，圆柱体M受到的浮力为 则此时圆柱体M排开液体的体积为 则此时圆柱体M浸入液体中的深度为 [2]由于该密度计在不同液体中受到的浮力是一样的，则圆柱体M浸入液体中的深度为 说明圆柱体M浸入液体中的深度与液体的密度成反比，则该密度计的1g/cm3刻度在1.4g/cm3的上方，且密度计的刻度不均匀。 31. 阅读短文，回答问题。 间歇浮沉的浮沉子 取一只5L的大塑料瓶，截去瓶的上部，在剩下部分的侧面底部钻孔，插入一根较长的软管作为进气管，软管与瓶身衔接处用胶密封好。 再取一只直径约4cm左右的小塑料瓶，截去小塑料瓶上半部，在剩下部分的底部中央部位钻孔，固定一根较短的吸管，吸管与小塑料瓶衔接处用胶密封。用一根细金属丝穿过吸管，上部与泡沫球相连，下部与一玻璃小球用胶连接。一个浮沉子就做好了。工作时，小塑料瓶倒扣在水中，泡沫球、细金属丝和玻璃小球，相当于一个阀门。 在大瓶内装入适量的水，将浮沉子放入水中。通过软管向瓶内吹气，气泡从底部上升进入浮沉子的空腔，浮沉子会向上浮起，如图甲所示。当浮沉子上升到泡沫球露出水面一定体积时，阀门打开，玻璃球和小塑料瓶分离，在水中漂浮，如图乙所示。空腔内空气释放，水流入浮沉子内部，浮沉子就会下沉。如此反复，浮沉子就会在瓶内周而复始地上浮和下沉。 （1）浮沉子向上运动，泡沫球露出水面之前阀门是__________（打开/关闭）的； （2）向浮沉子空腔内吹气之后与之前相比，空腔内液体体积、大瓶瓶底受到水的压强变化情况分析正确的是__________； A．变大，变小　　B．变小，变小　　C．变大，变大　　D．变小，变大 （3）下列关于玻璃球的受力分析正确的是__________； A．吹气前，玻璃球不受水的浮力作用 B．吹气前，玻璃球受到的浮力等于自身重力 C．阀门打开瞬间，玻璃球不受水的浮力作用 D．阀门打开瞬间，玻璃球受到的浮力等于自身重力 （4）在制作间歇浮沉子时，“小塑料瓶”材料的密度应比水的密度__________； （5）若泡沫球的体积为8cm3，下面玻璃小球的质量为5g，金属丝和泡沫球的质量忽略不计，当泡沫球露出水面的体积为__________cm3时，阀门刚好打开。 【答案】 ①. 关闭 ②. D ③. C ④. 大 ⑤. 3 【解析】 【详解】（1）[1]当浮沉子上升到泡沫球露出水面一定体积时，阀门打开，所以泡沫球露出水面之前阀门是关闭的。 （2）[2]吹气后，空腔内液体被挤出来，所以空腔内液体体积变小；而大瓶内液体变多，水的深度变深，由p＝ρgh知，大瓶瓶底受到水的压强变大；故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （3）[3]AB．吹气前，玻璃球处于液体内，会受浮力影响，且所受浮力等于其排开水的重力，而不是自身重力，故AB错误； CD．而在阀门打开瞬间，玻璃球不在液体内，故不受浮力作用，故C 正确，D 错误。 故选C。 （4）[4]要使塑料瓶能够下沉，则“小塑料瓶”材料的密度应比水的密度大。 （5）[5]当阀门刚好打开时，泡沫球所受浮力等于玻璃球的重力，即 代入数据可得：排开水的体积为 V排=5cm3 所以泡沫球露出水面的体积为 8cm3-5cm3=3cm3 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $