宁夏固原市原州区2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试卷

( 装订线内不许答 题 ) ( …………○…………○………… 内 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… …………○…………○………… 外 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… 班 级 姓 名 学 号 考 场 ) 原州区2024-2025学年(下)七年级历史试卷 (满分：50分 ) 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1．某学校历史小组进行主题学习时整理了如下内容，空白处可以填入（ ） 隋朝的历史贡献 统一全国，结束了长期分裂局面。 （ ），加强了南北地区政治、经济、文化交流。 科举取士，成为历朝选拔官吏的主要制度。 A．修建都江堰 B．修建灵渠 C．开通大运河 D．兴修郑国渠 2.唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为（　　） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 3.唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中描写唐朝都城长安城“百千家似围棋局， 十二街如种菜畦。”该诗说长安城百千家的分布像围棋盘一样，十二条大街把城市分隔得像整齐的菜田。据此可知，诗句主要描述了都城长安（ ） A.规模宏大 B.布局严整 C.街道拥挤 D.文教昌盛 4．有学者评论如果说安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是( ) A.社会变迁影响唐诗创作 B.科举制度促进唐诗繁荣 C.开元盛世推动唐诗发展 D.安史之乱导致唐诗衰微 5.下图为唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。该图可用于研究（ ） A.唐朝时期的书法艺术 B.唐朝时期的绘画艺术 C.唐朝时期的社会风气 D.唐朝时期的科技成就 6.学校举办主题为“隋唐朝时期的中外文化交流”成果展，可以入选的作品有（ 　） A．唐蕃会盟碑 B．文成公主像 C．《大唐西域记》 D．突厥石人像 7．有同学在整理宋元时期的历史人物时，搜集到了“黄袍加身”“杯酒释兵权”等典故，与这些典故有关的人物是（ ） A. 宋太祖 B. 宋太宗 C. 铁木真 D. 忽必烈 8.“蒙古民族的历史可以说从成吉思汗开始……以相互敌对关系存在着的各个小群的游牧民，突如其来成为席卷整个亚洲，合流于军事政治的完整体之事，这全赖于成吉思汗的强有力的人格，才有可能……”据此可知，成吉思汗的最大功绩为（　　） A. 建立蒙古政权，完成蒙古草原的统一 B. 实现了中国疆域的大一统 C. 建立元朝政权，结束分裂割据的局面 D. 形成了与南宋的对峙局面 9.“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。”“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”岳飞、文天祥在各自的词中表达的共同情感是（　　） A. 浓郁的思乡之情 B. 豪迈的报国之情 C. 飘逸的山水之情 D. 凄婉的惜别之情 10．辽宋时期，辽国的契丹人熟悉南方人的饮食，契丹的传统美食乳酪成为北宋人民喜爱的副食。这表明当时（　　） A．宋朝国力强盛 B．经济重心南移 C．民族交往交融 D．辽国文化昌盛 11．钱穆评价元朝行省制度“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方无权，权只在中央。”这体现了行省的设置（　　） A．推动了教育公平 B．削弱了君主权力 C．结束了藩镇割据 D．强化了中央集权 12．唐朝诗歌盛行，宋朝词大放异彩，元朝散曲风靡一时，明清小说极受欢迎。由此可见，中国古代文学的发展趋势是（　　） A．单一化 B．贵族化 C．通俗化 D．古典化 13.元代青花瓷以洁白的瓷胎和精美的钴蓝纹饰闻名，纹样既有传统的龙凤牡丹，也有阿拉伯文字和伊斯兰风格的几何图案。这反映了元代（　　） A．手工业技术领先世界 B．中外进行文化交流 C．元政府重视海外贸易 D．汉族文化失去优势 14.如表内容是历史学习小组关于中国古代文化的整理结果，其中搭配正确的是（　　） 选项 人物 朝代 作品 地位或影响 A 曹雪芹 明朝 《红楼梦》 被誉为“中国古典四大名著之首” B 司马光 北宋 《资治通鉴》 是一部纪传体通史巨著 C 关汉卿 元朝 《窦娥冤》 是元朝最优秀的杂剧作家 D 宋应星 明朝 《农政全书》 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 15.明太祖废除丞相制度，明成祖成立东厂，雍正帝设立军机处。明清的这些措施（　　） A．维护了国家统一 B．削弱了地方权力 C．抵御了外敌入侵 D．加强了君主专制 16.明成祖在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次，平均每年15次，盛况空前。这反映出郑和下西洋（　　） A．显示了明朝航海技术的繁荣 B．增进了与亚非国家的友好往来 C．扩大了明朝在海外的殖民地 D．加重了明成祖时期的财政负担 17.“明朝末年，政治腐败越发严重……朝廷不断加派赋税，民众不堪重负……阶级矛盾异常尖锐。”这段材料旨在表述明末农民起义的（　　） A．原因 B．经过 C．结果 D．影响 18.明清时期，儒家“学而优则仕”理念开始崩溃；以农业为主的农本观念受到冲击；发财致富成为更多人的追求。造成这一转变的根源是明清时期( ) A．八股取士的废除 B．闭关锁国的实施 C．教育水平的落后 D．商品经济的发展 19.清朝前期通过平定准噶尔部叛乱、设立伊犁将军、派驻驻藏大臣等措施，加强了对西北、西南边疆的管辖。这些举措最重要的历史意义在于（　　） A．促进各民族的经济文化交流 B．奠定现代中国疆域基本版图 C．完善了清朝的军事防御体系 D．加速西北地区民族交往进程 20.为研究“历代政府与西藏关系”，某历史学习小组已收集“唐蕃会盟碑”、“宣政院印”和“驻藏大臣令牌”等史料。此外，还可入选的有（　　） A．《平定准噶尔图卷》 B．《钦定藏内善后章程》 C．《台湾府志》 D．《尼布楚条约》 二、材料分析题 （共30分） 21.阅读下列材料，回答问题（12分） 我国历代统一王朝都非常重视对边疆地区的治理，采取了各具特色的治边之策。 材料一：唐朝先后封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王，使其治理本土；或赐姓联姻，文成公主、金城公主先后入藏，嫁与吐蕃赞普，唐蕃自此结舅甥之谊，汉藏文化深度交流。元朝分别在漠北和辽东地区设置岭北行省和辽阳行省，加强政治管辖；在吐蕃地区治理方面，元朝设立宣政院由中央统辖当地军政事务。 ——摘自袁沙《“治国必治边”的历史逻辑与时代面向》 材料二：清前期，郑成功率军收复台湾，清设台湾府，隶属福建省，台湾重归中央管辖。在东北，清军在雅克萨之战击败沙俄侵略军，签订《尼布楚条约》，明确东北边界，捍卫领土主权，保边疆百姓安宁。在西藏，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，确立宗教领袖地位：乾隆年间颁布《西藏善后章程》《饮定藏内各后章程二十九条》、驻藏大臣制度确立，驻藏大臣督办蔽内事务，与达赖、班禅平等协商处理政事，中央对西藏管控达历史新高度。在新疆地区，清朝平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，设伊犁将军，统辖全疆不事民政。 ——摘自《从秦汉到明清：中国古代边疆治理的智慧与民族融合之路》 （1） 依据材料一概括唐朝和元朝治理边疆的重要措施。（4分） （2） 依据材料二结合所学知识归纳清前期对边疆治理所采取的方式。（6分） （3）综合上述材料结合所学知识，谈谈我国古代历朝边疆治理的意义。（2分） 22.阅读下列材料，回答问题（8分） 材料： 印刷术发展简表 朝代 印刷术的进步 唐朝 我国出现雕版印刷的佛经、日历和书籍等 北宋 《梦溪笔谈》详细记载毕昇发明的活字印刷术，比欧洲最先用活字印刷《圣经》的德国人谷腾堡要早四百年。 西夏 出现了泥活字印刷；后来，能工巧匠又发明了木活字。 元朝 元朝科学家王祯对木活字技术作了系统总结并创新。 ——摘编自张秀民、龙顺宜《活字印刷史话》 （1）根据材料概括印刷术发展的历程，并简述印刷术的发明对世界文化传播产生的影响。（4分） （2）根据材料并结合所学知识，列举北宋除印刷术外的其他科技成就。（4分） 23. 阅读下列材料，回答问题（10分） 材料一：隋唐时期的中外交流，更为积极的表现是文化的相互影响……从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边、由外向内——周边向降唐的互动、福射，带来了文化融合的多元格局。 ——摘编自袁行霈《中华文明史·第三卷》 材料二：宋代是我国海外贸易大发展的时期。由于统治者和社会经济(医药、染色、制瓷、调味等行业)对香料等货物的需要日益增加、国际贸易使宋王朝获巨额收入、陆上通道阻塞和造船业技术发展，宋政府一直重视发展海上贸易。开宝四年(963年)，宋太祖在广州设立市舶司……当时同中国发生贸易关系的国家和地区多达数十个，进口货物在400种以上，宋王朝在海外贸易方面的收入不断增加。宋代及其以后，海路已经取代陆路成为中外经济和文化交流的主要通道，海外贸易的进口货物以香料、药材为大宗，出口货物以瓷器、丝织品为主…… ——摘编自王嘉《两宋海外贸易发展的社会基础》 （1） 依据材料一结合所学知识列举唐朝中外交流的史实及特点。（4分） （2） 依据材料二结合所学知识概括宋元时期中外交流频繁的原因。（4分） （3） 以史鉴今，谈谈古代中外交往对当今中国的发展有哪些启示。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年(下)七年级历史试卷 参考答案 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C B A B C A A B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B C D B A D B B 二、材料分析题（共30分） 21.（1）唐：册封少数民族首领或赐姓联姻（通婚）； 元：设置行省和宣政院。 （2） 平定地方叛乱；设置管理机构；反击外国侵略，签署边界条约；颁布法律法规。（填写管理史实也可得分） （3）维护了边疆地区的稳定和国家统一；加强了边疆地区与内地的联系；促进了民族认同和民族交融；促进了统一多民族国家的发展和巩固。（言之有理即可得分） 22.（1）从雕版印刷术到活字印刷术。 （2）指南针、火药、天文学：沈括创制了先进的历法“十二气历”、苏颂主持创制了水运仪象台等 23.（1）遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行；双向交流、相互影响。 （2）统治者重视、海上丝绸之路的发达、航海技术进步、商品经济的刺激。 （3）坚持开放包容态度、促进文明互鉴与融合、顺应时代潮流，走改革开放之路等（言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $