第三单元 勇担社会责任 基础知识分块训练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治(统编版2024)
2025-09-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第三单元 勇担社会责任 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.07 MB |
| 发布时间 | 2025-09-25 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 洛阳品学文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 追梦之旅·初中同步铺路卷 |
| 审核时间 | 2025-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53877590.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
铺路卷
追湾之旅
RJ·道德与法治八年级上册
○炒为期中期末铺路+为中考、未来铺路
第三单元基础知识分块训练卷
考查内容:勇担社会责任
第七课追求自由平等
基础全练·夯实基础
1.(2分)下列不符合自由平等精神内涵的有(
你怎么
1遛狗不栓绳?
这是我的自由!
①“遛狗自由”
②“雪中送炭”
③“择优录取”
④“城乡
一样”
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2.(2分)2024年10月14日,市政府督查室组织市场监管局、市住建
局、市消防救援支队等部门联合对长沙电动自行车、电动摩托车安
全隐患排查检查。从目前排查情况来看,当前“两电”非法改装问题
咖
的
依旧突出。电动车车主李某说:“电动车想怎么改装就怎么改装,这
是我的自由。”请运用相关知识反驳李某的观点(
A.自由宝贵,犯罪要承担刑罚处罚
B.公民享有自由,法律保障自由
C.践行平等,平等对待他人权益
D.珍视自由,不做触犯法律的事情
3.(2分)在辽宁省大连市甘井子区千山路与苍山路交会路口,一
戡
名环卫工在捡拾马路上的垃圾时,被一辆汽车撞倒。面对倒地
的环卫工,车上一名男子当众对其进行侮辱,发表了一些过激言
卤
论,现场不少市民对此气愤不已。我们应该告诉侮辱环卫工的
中南
这名男子(
①金钱、地位等的差异,不能超越人格的平等
②人生而平等,平等是社会发展的永恒主题
爵
③环卫工失去了与其他人平等享有权利的资格
④任何人都无权歧视、侮辱他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.(2分)白云飘飘,一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿,祈求天
空能让自己挣脱那根线,不再被束缚。突然,一阵狂风袭来,风筝
被吹得摇摇晃晃,断了线,再也不能拥抱蓝天。这说明()
继
①自由是珍贵的,也是有限制的
②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害
③自由是相对的
④受法律限制的自由不是真正的自由
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一:2024年3月1日起至5月31日,玉林市公安交管部门
在全市范围内集中开展为期三个月的“一盔一带”专项整治行
动,持续开展道路交通治理,有的市民驾驶电动自行车时没佩戴
安全头盔,被交警处以20至50元的罚款。目前,玉林市还有部
分市民驾乘电动自行车不戴头盔,他们认为:“戴不戴头盔是他
们的自由,有必要进行处罚吗?”
(1)假如交警请你担任交通宣传员,请你运用所学珍视自由的
知识劝说驾乘电动自行车不戴头盔的市民。(4分)
材料二:
高考加分信息:2024年,全国大部分省份的高考都
有加分政策,一般有4类考生可以享受高考加分,分
别是烈士子女加20分、荣立二等功的退伍军人加20
分、自主就业的退役士兵加10分、归侨考生加5分。
梦
(2)这些高考加分政策与我国公民平等地享有受教育权是否冲
突?请谈谈你的理由。(6分)
对接中考·全国视野
6.(江苏·模拟)(2分)漫画《高人一等》告诉我们,践行平等需要
A.见义智为
B.反对特权
C.礼貌待人
D.宽容他人
易错专练·素养提升
7.(2分)大学生张某参加某省公务员考试,综合成绩排名第一,却
因体检出携带乙肝病毒而被人社部门拒绝录用。为此,他一纸
诉状递到法院,法院判决人社部门拒绝录用决定带有“乙肝歧
视”应予撤销。这一案例告诉我们,践行平等,就要()
A.反对特权
B.构建平等有序的社会
C.敢于抵制不平等的行为
D.增强平等意识
第八课维护公平正义
基础全练·夯实基础
1.(2分)在单元主题学习中,小美搜集了以下信息。你认为符合
公平正义要求的有(
①在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队
②汽车驾驶员违反了交通规则,设法利用“潜规则”找人摆平
③国家“两免一补”政策让每个孩子都依法享受到受教育的
权利
④老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时获得优先权
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
2.(2分)八年级(1)班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举
办讨论会。你赞同的观点是(
①班级竞赛时,大家要遵守竞赛规则
②学校问卷评价老师时,要客观公正
③排位置时,成绩好的同学优先选择
④遇到不公平的待遇时,要忍气吞声
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.新趋势情境漫画(2分)遇到如图漫画中的现象时,我们应该
①坚守原则立场,敢于对不公平
只限男生
男士
优
说“不”
②采用合理合法的方式,谋求最
大限度的公平
招聘会
③放弃应聘,自谋职业,以公平
之心待人处世
④聚众闹事,以人多势众抢回公道
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
4.(2分)本溪市两名中学生捡到一个内有9000元现金及贵重物
品的钱包,将其送到派出所,经过民警多方寻找,现已物归原主。
这个事迹经媒体报道后,两名中学生在社会上获赞无数。这件
事告诉我们()
①要想获得社会赞誉,只能拾金不昧
②正义行为有利于传递社会正能量
③要通过努力维护正义
④要做一个有正义感的人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
13
5.(6分)让法治成为我们的生活方式。
【观新闻有感】
新闻内容:法不能向不法让步。我国刑法第二十条规定了正当
防卫制度。2024年最高人民法院工作报告指出,2021年至
2023年,对77名被告人以正当防卫宣告无罪。2024年最高人
民检察院工作报告指出,持续引领正当防卫理念,2023年审查
认定属正当防卫依法不捕不诉261人,同比上升25.5%。
观后感:公平正义,关系着我们每一个人的幸福和未来,回应着
全社会的追求和期待。公平正义是法治的生命线。“法不能向
不法让步”,不是“以暴制暴”,而是要“以正对不正”,要依靠人
民的力量、社会的力量、国家的力量。
运用所学知识,对上述观后感进行点评。
对接中考·全国视野
6.(大连·一模)(2分)在十四届全国人大二次会议的开幕式上,
首位盲人全国人大代表王永澄,拿到一份特别的政府工作报
告一一上面有序排列着凹凸的盲文,盲文版政府工作报告首次
亮相全国人大会议。这一举措(
①体现了同等情况同等对待
②有利于维护社会公平正义
③能充分保障公民的经济权利
④体现了国家尊重和保障人权
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
易错专练·素养提升
7.(2分)“台阶变坡道,让行动不便的人放心走出家门;播出电视
节目时配备字幕,让身处无声世界的人‘读懂’世界的斑斓;公
共交通设置爱心座椅,让老人、孕妇、携带幼儿出行等乘客的需
求得到满足…”这些细节()
①反映了自由是有限制的、相对的
②体现了一个国家和社会的文明进步
③说明在社会生活中,无法实现平等
④保障了特定人群的权益,促进了社会公平正义
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
。14
第九课积极奉献社会
基础全练·夯实基础
1.(2分)“这是我青春篇章里,最热烈的一章!”他们是西部计划
志愿者,在西部、在基层、在祖国和人民最需要的地方挥洒青春。
志愿者用行动启示我们(
A.勇于承担责任,服务奉献社会
B.学会自立自强,维护个人利益
C.自觉主动学习,积极展示自我
D.积极关爱他人,不断完善自我
2.(2分)青少年要自觉承担责任,服务和奉献社会。下面属于服
务和奉献社会的是(
①积极参与环境保护、社区服务等社会公益活动
②热爱劳动,爱岗敬业
③努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神
④在父母和老师的监督下承担责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.(2分)近年来,微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集
闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人送温暖等活动,不仅
帮助了他人,也使自己得到了锻炼。对此认识错误的是()
A.服务社会能提升我们的能力和精神境界
B.我们要积极参加公益活动,奉献社会
C.要把所有的时间都用来参加公益活动
D.承担社会责任,有利于我们开拓视野
4.(2分)中国青年志愿者标志,又名“心手标”,整体构图为心的
造型,寓意青年志愿者向需要帮助的人们奉献一份爱心,伸出友
爱之手,立足新时代、展现新作为,弘扬奉献、友爱、互助、进步的
志愿精神。这个标志彰显了(
A.志愿者在奉献社会的进程中书写
无愧于时代的壮丽篇章
B.作为社会的一员,我们每个人都应
该首先对自己负责任
C.志愿者在承担责任之时对回报与
代价进行了正确的评估
D.我们在生活中扮演不同的角色,承担了不同的社会责任
5.(10分)国家发展,社会进步,离不开我们每个人的努力。某校
八年级(1)班以“做一个有益于社会的人”为主题出了一期板
报,请你参与并回答问题。
【强化责任意识,助推现代文明】
著名石油炼制和煤化工专家、92岁的中国科学院院士陈俊
武还在坚持打卡上班,勇于担当!他是时代楷模,更是人生楷
模。他一辈子都是拼命三郎,笃行石油报国。
(1)陈俊武身上彰显了作为中华儿女的什么精神?(4分)
易错
分析
【增强奉献意识,实现人生价值】
“一座岛,两个人,三生不离。”王继才夫妇默默坚守开山岛
32年,他和妻子把青春年华献给了祖国的海防事业。几十年如
瑚
一日,升旗、巡岛、观天象、护航标、写日志…实现人生价值。
(2)结合材料和所学知识,谈一谈服务和奉献社会,我们需要怎
样做。(6分)
对接中考·全国视野
6.(汕尾·一模)(2分)2025年大学生志愿服务西部计划报名通道壁
于3月1日正式开启,该项目实施22年来,全国54万余名高校毕
业生在2000多个县参与乡村振兴、基层治理,服务兴边富民,为
做题
心得
西部地区和基层发展注入青春活力和青年力量,而大学生们的志
愿服务也获得了社会上的高度赞许。从材料体现出()
①服务和奉献社会需要青年担当责任
②服务和奉献社会能够体现人生价值
③承担责任要付出代价,必定获得回报
熎
④参与志愿服务是大学生的法定义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
易错专练·素养提升
7.(2分)1963年夏天,樊锦诗从北京来到大漠工作,到现在已有
60年。择一事、终一生,她在敦煌莫高窟永久保存与永续利用
等方面作出重大贡献,被誉为“敦煌的女儿”。她的事迹告诉我
们()
A.承担责任就会付出代价,付出代价就一定获得回报
B.承担责任不能追求物质方面的回报,精神回报即可
C.选择了某种职业就不能改行,才是爱岗敬业的表现
D.一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起相应责任追梦期中达标测试卷(二)
…果快速对答案
题号123456789101112131415
答案C DB D DCBAD A D BB B C
题号1617
答案BD
1.C【解析】我们每个人的社会身份不是固定的,①错误;
随着社会的发展,我们的社会生活空间会随着成长不断
延展,②说法正确;我们都是社会的一员,每个人都是社
会大网中的一个结,点,③说法正确:小华和邻居的社会
关系是地缘关系,④错误。故选C。
2.D【解析】在公共场所高声喧哗是扰乱公共秩序的表
现,不利于培养亲社会行为,①错误。故选D。
3.B【解析】依据教材知识,网络让世界成为一个地球村
网络购物丰富日常生活、“互联网+农业”促进经济发展、
网络问政促进民主政治的进步,表明网络改变了世界,B
符合题意。故选B。
4.D【解析】由“行动要求对编发虚假不实新闻信息,恶
意篡改、断章取义、拼凑剪辑、合成伪造新闻信息等突出
问题进行严厉打击”可知,该行动有利于进一步规范互
联网活动,提升主流新闻奥论影响力,营造清朗网络空
间,弘扬网络正能量。故选D。
5.D【解析】题千内容强调自律的重要性,启示我们遵守
规则需要将规则内化于心、外化于行。故选D。
6C【解析】在景区这样人员密集的场所,我们要做到文
明有礼,以礼待人,显修养促和谐,文明出游,展劳动者
风采,营造良好的环境,②③说法正确。故选C。
7.B【解析】分析可知,陈金英奶奶白手起家,高龄创业
有债必还,做到诚实守信,B正确:小方与同学约好周末
8点参加志愿者活动,结果他迟到了,是不诚信的表现】
A错误;小李遇到不会的题不进行任何思考,直接使用
搜题软件照抄答案,是不诚信的表现,C错误;小孙售卖
用收购回来的病死猪肉制作的腊肉肠,是不诚信的表
现,也是违法行为,D错误。故选B。
8.A【解析】依据教材知识,分析题文,年龄不应是违法犯
罪的挡箭牌,这要求我们青少年应该主动学法、用法,自
觉遵纪守法,树立法治观念,学会依法办事,①③符合题
意:②④都不是青少年的角度,不符合题意。故选A。
9.D【解析】题千中指出几千年历史长河中形成的礼仪规
范和社会生活中无处不在的以礼待人,让中国赢得了
“礼仪之邦”的美誉,“不学礼,无以立”体现了礼,故D
正确:ABC不符合题意。故选D。
10.A【解析】一男子带母亲在电影院看电影,强行霸占他
人座位,这是不遵守秩序的表现,这启示我们维护社会
秩序要遵守规则:男子的行为侵犯了他人合法权益,启
示我们树立守法光荣、违法可耻的观念,故①②符合题
意。故选A。
11.D【解析】结合题千这句话理解,我们要学会文明有
礼,文明有礼是一个人立身处世的前提,D符合题意。
故选D。
12.B【解析】我们应学会依法维权,小区附近楼盘施工噪
声扰民,向辖区的环保部门反映,B说法正确;AD错
误,维权方式不合法:C错误,向人民法院提起民事诉
讼。故选B。
13.B【解析】在网络时代,信息变得丰富的同时,也出现
了一些虚假的、不良的信息。②小欣通过网络转发了
一条微商产品信息,不能体现传播网络正能量,排除
②。故选B。
14.B【解析】三名医学院大学生积极救助他人的行为,属
于亲社会行为,他们传递了社会正能量,体现了助人为
乐的道德品质,①②③说法正确:题千体现出我国社会
追梦之旅铺路卷·八年级上
良好的社会风尚,④说法错误。故选B。
15C【解析】在与人交往中,我们要举止端庄,仪表整洁,
用语文明,说话和气,①③正确;②④错误。故选C。
16.B【解析】华东政法大学学生起诉上海迪士尼禁带饮
食一案中的诉讼属于民事诉讼,B符合题意。故选B。
17.D【解析】结合教材可知,“早餐奶奶”毛师花卖5角
钱早餐,坚持27年不涨价,自己倒贴钱做“赔本买卖”,
“早餐奶奶”的事迹启示我们要与人为善,传递温暖,故
D正确。故选D。
18.敬业奉献、乐于助人、关心社会发展、积极承担责任等。
原因:亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会
行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价
值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来
温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
19.电动自行车骑行者的观点是错误的。①社会秩序离不
开社会规则的维系,社会规则保障社会秩序的实现。
②电动自行车骑行者认为没有交警就可以闯红灯,是
不遵守交通规则、缺乏自律的表现,没有做到自觉遵守
社会规则。③我们应该自觉遵守社会规则,将规则作
为自己的行动准绳,内化于心、外化于行。
20.(1)①某市的温暖之举体现了对环卫工人的尊重和关
爱,这是一种人文关怀。②这种做法有利于提高环卫
工人的工作积极性,促进城市环境的保护。③体现了
社会的文明和进步,有利于营造良好的社会氛围。
(2)①诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的
共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本
道德规范的重要内容。②诚信促进社会文明,减少社
会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐等。
(3)①真诚待人。②考试不作弊。③认真履行承诺。
④不欺骗他人。⑤勇于承认错误。⑥珍惜个人诚信记
录等。
21.(1)④学生集体宣誓说出自己的行动。⑤老师进行
总结。
(2)①法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家
尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②人类社会
的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律
是评价人们的行为是否合法有效的准绳,我们必须在
法律范围内活动,以法律为行为准则。
(3)①敬畏和信仰法律,积极主动地学习法律,树立守
法光荣、违法可耻的观念。②要自觉守法、遇事找法
解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩
序,确保社会和谐有序。③逐步成长为社会主义法治
的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
第三单元基础知识分块训练卷
第七课追求自由平等
1.B【解析】题千中指出自由平等,“遛狗自由”“择优录
取”没有体现自由平等,故①③符合题意。故选B。
2.D【解析】电动车车主李某说:“电动车想怎么改装就
怎么改装,这是我的自由。”观,点错误,自由不是随心所
欲,它是有限制的、相对的。我们应该珍视自由,不做触
犯法律的事情。故选D。
3.B【解析】依据教材知识可知,平等是社会发展的永恒
主题,人生而平等,金钱、地位等的差异,不能超越人格
的平等,任何人都无权歧视、侮辱他人,侮辱环卫工的这
名男子侵犯了环卫工的人格尊严,①②(④符合题意。故
选B。
4.A【解析】自由是相对的,自由不是随心所欲,是珍贵
的,有限制的,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约
束。必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走
向自由的反面,导致混乱和伤害。故选A。
5.(1)自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制
的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要
RJ·道德与法治第6页
在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利
(2)不冲突。现实生活中,有一些人,由于他们的年龄
身体状况等原因,会享有一定的优先权,获得特别关照。
这种差别对待的做法,并没有违反平等原则和精神,相
反,是为了让他们获得实实在在的平等。
6.B【解析】漫画中某景区有人利用特权高人一等的做
法,是和平等相违背的,告诉我们践行平等要反对特权,
B说法正确。故选B。
7.C【解析】法院判决人社部门拒绝录用决定带有“乙肝
歧视”应予撤销,这一案例告诉我们,践行平等,就要平
等对待他人的合法权利,不歧视他人,并且敢于抵制不
平等行为。故选C。
第八课维护公平正义
1.C【解析】汽车驾驶员违反了交通规则,设法利用“潜
规则”找人摆平,这是违背公平的表现,故②说法错误。
故选C。
2.A【解析】根据所学知识,公平通常指人们基于一定标
准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。班级竞赛时,
大家要遵守竞赛规则,学校问卷评价老师时,要客观公
正,都体现了公平,①②正确。故选A。
3.A【解析】欣赏漫画得知,一些公开招聘中存在不公平
的行为,当我们遇到这种不公平的行为时,要坚守原则
立场,敢于对不公平说“不”,要采用合理合法的方式,谋
求最大限度的公平,所以①②正确。故选A。
4.B【解析】两名中学生检到一个内有9000元现金及贵
重物品的钱包,将其送到派出所,经过民警多方寻找,物
归原主。说明要做一个有正义感的人,要按照正义标准
做人做事,要通过努力维护正义,正义行为有利于传递
社会正能量。故选B。
5.这篇观后感的内容体现了对公平正义的价值、如何守护
公平正义的思考。公平是个人生存和发展的重要保障
是社会稳定和进步的重要基础;正义是社会文明的尺
度,正义保障人们有尊严地生活,营造风清气正的社会
风尚。维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫
公平,需要充分发挥规则的保障作用。守护正义需要勇
气和智慧,需要维护司法公正,法律是维护和实现正义
的基本途径,公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我
国司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司
法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每一个司
法案件中感受到公平正义。
6.D【解析】题千中,盲文版政府工作报告首次亮相全国
人大会议,体现了国家尊重和保障人权,有利于维护社
会公平正义,②④正确。故选D。
7.D【解析】题千中的细节保障了特定人群的权益,促进
了社会公平正义,体现了一个国家和社会的文明进步,
②④正确:①不符合题意:③说法错误。故选D。
第九课积极奉献社会
1.A【解析】“这是我青春篇章里,最热烈的一章!”他们
是西部计划志愿者,在西部、在基层、在祖国和人民最需
要的地方挥洒青春。志愿者用行动启示我们勇于承担
责任,服务奉献社会。故选A。
2.A【解析】依据教材可知,服务和奉献社会需要我们积
极参与社会公益活动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观
念,培养敬业精神,故①②③正确;我们需要自觉承担起
责任,故④错误。故选A。
3.C【解析】把所有时间都用来参加公益活动,观点绝对
化,故C说法错误,符合题意。故选C。
4.A【解析】中国青年志愿者标志,又名“心手标”,这个
标志彰显了志愿者在奉献社会的进程中书写无愧于时
代的壮丽篇章。故选A。
5.(1)敢于承担责任,敢于担当,服务和奉献社会的精神。
(2)自觉加强学习,不断增强本领:追求进步,主动向团
追梦之旅铺路卷·八年级上
组织靠拢:积极参与志愿服务活动:勇于担当时代责任:
等等。
6.A【解析】全国54万余名高校毕业生,服务兴边富民
为西部地区和基层发展注入青春活力和青年力量,而大
学生们的志愿服务也获得了社会上的高度赞许,说明服
务和奉献社会需要青年担当责任,服务和奉献社会能够
体现人生价值,①②说法正确。故选A。
7.D【解析】结合题千材料,樊锦诗的事迹告诉我们一旦
作出选择,就应该义无反顾地担当起相应责任,D符合
题意;A错误,“就一定获得回报”说法太绝对;B错误,
“不能追求物质方面的回报”说法过于绝对:C错误,“不
能改行”说法过于绝对。故选D。
第三单元追梦综合演练卷
桌快速对答案】
题号123456789101112131415
答案B D DBD AA B D C B CAA A
题号1617
答案Cc
1.B【解析】结合所学分析可知,志愿者的行为是积极参
与社会公益活动,服务社会,奉献社会的行为,具有责任
意识,勇于承担责任,①②④正确:志愿者的行为是无私
奉献,不是为了引起大家的注意,③错误。故选B。
2.D【解析】公交车、地铁等公共交通工具都设有爱心专
座,外来务工人员随迁子女可在流入地学校上学,这均
体现了不同情况差别对待,符合平等原则,故③④符合
题意;男女同工不同酬、因怀孕无法参加某企业的招聘
面试环节等行为均违反了同等情况同等对待,是不平等
的做法,故①②说法错误。故选D。
3.D【解析】何其新亲近社会,乐于奉献的行为是具有强
烈社会责任感的表现,他不仅积极承担了社会责任,有
助于他人和社会,还延伸了生命的价值,拓展了生命宽
度,过有意义的人生,故①③正确。故选D。
4.B【解析】江家姐弟制作分毫不差的杆秤,这是良心秤,
他们坚守了诚实守信,也坚守着社会的公平正义,故①
④是正确的;②错误,材料未涉及制度保障平等的内容,
排除;③错误,材料未涉及勤劳勇敢。故选B。
5.D【解析】题千强调他人对我们所负的责任,①②③④都
体现了他人为我们的成长和幸福生活承担着责任。故
选D。
6.A【解析】题千中“百岁粥坊”的暖心之举,体现了不言代
价与回报的无私奉献精神,关爱他人,传递了美好情感,①
③符合题意:②关于诚信的内容,题千未体现,排除:④错
误,“百岁粥坊”温暖人心,但无法消除社会矛盾。故选A。
7.A【解析】分析题文可知,王振义作为医生,认为自己一
生只完成了一件事:就是对病人负责,启示我们要增强
责任意识,甘于奉献,勇于承担应尽的责任。故选A。
8.B【解析】该案例启示我们,日常生活中,我们要做一个
负责的人:一个人犯了错误后,要敢于承担责任,不负责
任会受到责备,甚至受到处罚,①③正确;不负责任的人
不一定会被追究法律责任,②错误:虽然有些事情不是
我们自愿选择的,但是我们仍然应该承担相应的责任,
④错误。故选B。
【解题思路】本题考查做负责任的人。解答此题需要
了解案例并观察漫画,因无法查明具体侵权人,多家
住户被判共同担责,由此链接所学知识,获得的启示
是我们要做负责任的人,犯了错误要勇于担责。
9.D【解析】①意思是说不论贵贱、贫富,人人都应有受教
育的权利,体现了教育面前人人平等的思想,①符合题
意:③意思是无论老少贵贱,都是上天的臣民,体现了人
RJ·道德与法治第7页
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