《应用文写作模块》常考题训练卷（2） 2026版四川省公共管理与服务类专业 考纲百套卷 第66卷

编写说明：2026版四川省《公共管理与服务类考纲百套卷》，是依据四川省职教高考《公共管理与服务知识考试标准》编写，本套试卷共76份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，共54份；第二部分是常考题训练卷，共12份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来公共管理与服务类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《公共管理与服务类考纲百套卷》的第66卷。按《应用文写作基础》内容要求编写，是常考题训练卷中的第2卷 2026版四川省《公共管理与服务类考纲百套卷》 第66卷 知识模块3 应用文写作基础 常考题训练卷（2） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单选题（本题共20题，每题2分，共40分） 1.下列关于 “通报” 的表述，错误的是（ ） A. 可用于传达重要精神或情况 B. 表彰通报需突出先进事迹的典型性 C. 批评通报无需说明处理结果，仅需指出错误即可 D. 正文需包含 “事由 - 事实 - 分析 - 要求” 的逻辑结构 【答案】C 【解析】批评通报需明确错误事实、原因及处理结果，同时提出整改要求，C 选项表述错误；A、B、D 均符合通报的写作规范，正确。 2.“请示” 的标题拟定，正确的做法是（ ） A. 仅写 “请示” 二字，无需体现请示事项 B. 包含 “发文机关 + 请示事项 + 文种”，如 “XX 学校关于申请购置教学设备的请示” C. 使用模糊标题，如 “关于申请相关事项的请示” D. 标题中可出现 “报告” 字样，如 “XX 单位关于经费问题的请示报告” 【答案】B 【解析】请示标题需明确发文机关、事项和文种，A、C 标题模糊，不符合要求；请示与报告不可混用，D 错误；B 选项标题规范，正确。 3.“批复” 的标题中，必须包含的要素是（ ） A. 批复机关名称 B. 请示机关名称 C. 批复事项 D. 请示的发文字号 【答案】C 【解析】批复标题需体现批复事项，让读者快速知晓答复的核心内容，C 选项正确；批复机关名称、请示机关名称可根据情况省略，发文字号无需在标题中体现，A、B、D 错误。 4.下列情形中，不宜使用 “函” 的是（ ） A. 某公司向税务局咨询税收优惠政策 B. 某高校向兄弟院校商借教学设备 C. 某市政府向下属区县下达年度工作任务 D. 某医院向医疗器械公司询问设备采购价格 【答案】C 【解析】市政府向下属区县下达任务需用 “通知”，属于上下级机关的指挥性公文；A、B、D 均为不相隶属单位间的公务往来，适用 “函”，C 选项不宜使用 “函”，正确。 5.撰写 “证明信” 时，若需证明多人同一事项，正确的处理方式是（ ） A. 在同一份证明信中逐一列明被证明人的信息及事项 B. 为每人单独撰写一份证明信，避免信息混淆 C. 仅写一人信息，其余人员用 “等” 字代替 D. 无需注明被证明人身份，仅说明事项即可 【答案】B 【解析】证明多人同一事项时，单独撰写可确保信息准确、不混淆，A、C 易导致信息模糊，D 缺少关键身份信息；B 选项处理方式正确。 6.“申请书” 的落款部分，无需包含的内容是（ ） A. 申请人姓名或单位名称 B. 申请人联系电话 C. 申请日期 D. 申请人的婚姻状况 【答案】D 【解析】申请书落款需有申请人信息、联系方式和日期，A、B、C 均为必要内容；婚姻状况与申请事项无关，无需包含，D 选项正确。 7.“简报” 的报头部分，必须标注的内容是（ ） A. 简报的发送范围 B. 简报的期号 C. 简报的正文摘要 D. 撰稿人的联系方式 【答案】B 【解析】简报报头需包含简报名称、期号、编发单位、印发日期，B 选项必须标注；发送范围可在报尾标注，正文摘要和撰稿人联系方式无需在报头体现，A、C、D 错误。 8.下列关于 “启事” 的标题，正确的是（ ） A. “寻物” B. “招聘员工启事” C. “关于招领物品的启事” D. “启事” 【答案】C 【解析】启事标题需明确类型和事项，A、D 过于简略，B “招聘员工” 表述冗余（“招聘启事” 已包含员工范畴）；C 选项标题规范，正确。 9.“感谢信” 中提及对方帮助时，应重点描述的是（ ） A. 帮助发生的时间、地点及具体过程 B. 对方的外貌特征 C. 帮助过程中无关的细节（如天气情况） D. 自己的家庭背景 【答案】A 【解析】描述帮助的时间、地点和过程能让感谢更真实、具体，B、C、D 与感谢主题无关；A 选项重点描述正确。 10.撰写 “倡议书” 时，若需提出具体行动要求，正确的做法是（ ） A. 要求越笼统越好，给受众自主发挥空间 B. 分点列明行动步骤，让受众清晰知晓如何操作 C. 仅提出目标，无需说明具体做法 D. 用命令式语气，强制受众执行 【答案】B 【解析】分点列明步骤能提升倡议的可操作性，A、C 易导致受众无从下手，D 命令式语气不符合倡议的自愿性原则；B 选项做法正确。 11.“会议记录” 的签字部分，需签字的人员是（ ） A. 参会人员全体 B. 主持人和记录人 C. 仅会议记录人 D. 仅会议主持人 【答案】B 【解析】会议记录需主持人签字确认内容属实，记录人签字明确责任，A 全体签字不必要，C、D 仅一人签字不完整；B 选项需签字人员正确。 12.“意向书” 的正文部分，无需包含的内容是（ ） A. 合作双方的基本信息 B. 合作的初步设想和目标 C. 违约责任及赔偿方式 D. 下一步沟通的时间安排 【答案】C 【解析】意向书仅表达合作意愿，不具备法律约束力，无需列明违约责任；A、B、D 均为意向书的必要内容，C 选项无需包含，正确。 13.“经济合同” 中关于 “数量” 的表述，正确的是（ ） A. 可使用 “大约”“左右” 等模糊词汇 B. 需使用法定计量单位，如 “千克”“米” C. 仅写中文数字，无需写阿拉伯数字 D. 数量可根据实际情况随意调整，无需书面确认 【答案】B 【解析】数量需明确、无模糊词汇，A 错误；需同时写中文大写和阿拉伯数字，C 错误；调整数量需双方书面确认，D 错误；B 选项表述正确。 14.撰写 “计划” 时，若需划分实施阶段，正确的划分依据是（ ） A. 时间顺序或工作任务的逻辑关系 B. 参与人员的个人意愿 C. 实施地点的远近 D. 无固定依据，随意划分 【答案】A 【解析】按时间或任务逻辑划分阶段能确保计划有序推进，B、C、D 划分依据不合理；A 选项划分依据正确。 15.“总结” 的开头部分，通常采用的写法是（ ） A. 详细阐述工作中存在的问题 B. 简要说明总结的时间段、工作范围及核心任务 C. 列出下一步的工作计划 D. 描述工作中的具体细节 【答案】B 【解析】总结开头需概括背景信息，A、D 是正文内容，C 是结尾部分；B 选项开头写法正确。 16.下列关于 “红头文件” 发文机关标志的说法，正确的是（ ） A. 可使用发文机关的简称，无需标注全称 B. 颜色必须为红色，不可使用其他颜色 C. 可省略发文机关标志，仅标注发文字号 D. 标志尺寸可随意设置，无需符合规范 【答案】B 【解析】发文机关标志需用全称或规范化简称，A 错误；不可省略，C 错误；尺寸需符合规范，D 错误；颜色必须为红色，B 选项正确。 17.下列文种中，属于 “事务应用文” 且需加盖公章的是（ ） A. 请示 B. 证明信 C. 通知 D. 批复 【答案】B 【解析】请示、通知、批复均为行政公文，A、C、D 错误；证明信是事务应用文，且需加盖公章确保有效性，B 选项正确。 18.撰写 “通报” 时，分析部分的核心作用是（ ） A. 详细描述事件的经过 B. 阐明事件的性质、意义或教训 C. 提出具体的整改要求 D. 介绍参与人员的背景 【答案】B 【解析】分析部分需提炼事件本质，A 是事实部分，C 是要求部分，D 与分析无关；B 选项核心作用正确。 19.“函” 的正文结尾，若需询问事项，常用的结束语是（ ） A. “特此通知，请遵照执行” B. “特此请示，请批复” C. “特此函询，盼复” D. “特此通报，望周知” 【答案】C 【解析】A 是通知结束语，B 是请示结束语，D 是通报结束语；“特此函询，盼复” 是函的询问类结束语，C 选项正确。 20.撰写 “会议记录” 时，对参会人员发言的记录，正确的做法是（ ） A. 仅记录支持多数人观点的发言，忽略少数人意见 B. 记录发言的核心观点，无需逐字记录 C. 仅记录领导的发言，其他人员发言可省略 D. 随意修改发言内容，使其更符合会议主题 【答案】B 【解析】需完整记录各方观点，A、C 选择性记录错误；不可修改发言内容，D 错误；记录核心观点符合要求，B 选项正确。 二、多选题（本题共10题，每题2分，共20分） 1.下列属于 “行政公文” 特点的有（ ） A. 法定性（由法定机关制发，具有法定效力） B. 规范性（格式、用语需符合统一规范） C. 时效性（需在规定时间内办理或执行） D. 随意性（可根据个人意愿调整内容） 【答案】ABC 【解析】行政公文具有法定性、规范性、时效性，不可随意调整内容，D 错误，ABC 正确。 2.撰写 “通知” 时，若需附件，正确的处理方式有（ ） A. 在正文结束后注明 “附件：XXX（附件名称）” B. 附件需与通知正文一起装订 C. 附件无需标注名称，直接附在通知后即可 D. 若有多个附件，需按顺序标注序号（如 “附件 1：XXX”“附件 2：XXX”） 【答案】ABD 【解析】附件需注明名称和序号，与正文一起装订，C 错误，ABD 正确。 3.“请示” 的正文部分，需包含的内容有（ ） A. 请示的缘由（为何需要请示） B. 请示的具体事项（请求批准或指示的内容） C. 对请示事项的可行性分析 D. 若不批准可能产生的不良后果 【答案】ABC 【解析】请示正文需说明缘由、事项及可行性，A、B、C 正确；不可用 “不良后果” 施压，D 错误，ABC 正确。 4.“批复” 的写作要求包括（ ） A. 针对性强，仅针对请示事项作答 B. 态度明确，不模棱两可（同意或不同意需清晰） C. 语言简洁，避免冗长表述 D. 可针对未请示的事项额外提出要求 【答案】ABC 【解析】批复不可涉及未请示事项，D 错误；针对性强、态度明确、语言简洁均为批复的写作要求，ABC 正确。 5.下列关于 “函” 的说法，正确的有（ ） A. 可分为商洽函、询问函、答复函、请求批准函等类型 B. 正文需开门见山，直接说明事项 C. 无需遵循行政公文的格式规范，可随意撰写 D. 结尾需使用规范的函件结束语 【答案】ABD 【解析】函需遵循行政公文的基本格式规范，C 错误；A、B、D 均符合函的写作要求，正确。 6.撰写 “简报” 时，正文部分的写作要求有（ ） A. 内容集中，围绕一个主题展开 B. 语言简洁，避免冗余表述 C. 可适当使用描写和抒情，增强可读性 D. 结尾可总结观点或提出建议 【答案】ABD 【解析】简报需客观、简洁，不可过度描写和抒情，C 错误；A、B、D 均为正文写作要求，正确。 7.“经济合同” 的生效条件包括（ ） A. 合同当事人需具备相应的民事行为能力 B. 合同内容需符合法律法规的规定，不违反公序良俗 C. 需经双方当事人签字或盖章确认 D. 合同必须经过公证机关公证 【答案】ABC 【解析】合同无需强制公证，D 错误；A、B、C 均为合同生效的必要条件，正确。 8.“计划” 的分类依据有多种，下列属于常见分类依据的有（ ） A. 按时间长短（如年度计划、季度计划、月度计划） B. 按内容范围（如专项计划、综合计划） C. 按制定主体（如个人计划、单位计划、部门计划） D. 按表达形式（如文字式计划、表格式计划） 【答案】ABCD 【解析】计划可按时间、内容、主体、形式等多种维度分类，A、B、C、D 均为常见分类依据，正确。 9.“总结” 的写作禁忌包括（ ） A. 只讲成绩，不讲问题 B. 用数据和事实支撑观点 C. 内容空洞，缺乏具体案例 D. 结构混乱，逻辑不清 【答案】ACD 【解析】用数据和事实支撑观点是总结的正确做法，B 错误；A、C、D 均为写作禁忌，正确。 10.下列事务应用文中，需明确受众对象的有（ ） A. 倡议书（需明确倡议的对象） B. 感谢信（需明确感谢的对象） C. 启事（需明确告知的对象） D. 会议记录（需明确参会对象） 【答案】ABCD 【解析】倡议书、感谢信、启事、会议记录均需明确受众或相关对象，才能确保内容精准传递，A、B、C、D 正确。 三、判断题（本题共10题，每题2分，共20分） 1.“通知” 的正文可采用分条列项的写法，使事项更清晰，便于受众理解和执行。（ ） 【答案】√ 【解析】分条列项能让通知事项条理清晰，减少理解偏差，符合通知 “明确、易执行” 的要求，因此该说法正确。 2.“请示” 可同时向多个上级机关行文，以确保快速获得批准。（ ） 【答案】× 【解析】请示需 “一文一事、一事一请”，且只能主送一个上级机关，多头请示会导致责任不清、答复混乱，因此该说法错误。 3.“批复” 的发文时间可晚于请示事项的执行时间，无需及时答复。（ ） 【答案】× 【解析】批复需及时答复，若晚于执行时间，会导致请示事项无法按时推进，失去批复的意义，因此该说法错误。 4.“函” 的语言需正式、得体，不可使用口语化表述，以体现公文的严肃性。（ ） 【答案】√ 【解析】函作为行政公文的一种，需使用正式语言，避免口语化，确保严肃性和专业性，因此该说法正确。 5.“证明信” 若需复制使用，需在复制件上加盖证明单位的公章，否则复制件无效。（ ） 【答案】√ 【解析】未加盖公章的复制件无法确认真实性，需加盖公章确保有效性，因此该说法正确。 6.“申请书” 的语言可使用夸张、抒情的表达方式，以增强申请的感染力。（ ） 【答案】× 【解析】申请书需客观、诚恳，夸张和过度抒情会显得不真实，不符合 “事实清晰、态度端正” 的要求，因此该说法错误。 7.“简报” 的篇幅越长，说明内容越全面，越能体现工作的细致程度。（ ） 【答案】× 【解析】简报的核心是 “简明扼要”，过长篇幅会违背其特点，重点不突出，因此该说法错误。 8.“经济合同” 中的 “违约责任” 条款，可根据双方协商，约定不同的赔偿方式（如违约金、赔偿损失等）。（ ） 【答案】√ 【解析】违约责任条款可由双方自主约定，只要不违反法律法规，约定的赔偿方式均有效，因此该说法正确。 9.“计划” 制定后，若实际情况发生变化，可随意调整计划内容，无需经过审批。（ ） 【答案】× 【解析】计划调整需经过必要的审批程序，确保调整合理、有据可依，随意调整会导致计划失去指导性，因此该说法错误。 10.“感谢信” 的写作，只需表达感谢之情即可，无需提及对方帮助带来的实际效果。（ ） 【答案】× 【解析】提及对方帮助带来的实际效果（如 “解决了项目推进的关键难题”“缓解了家庭经济压力”），能让感谢更具说服力和真诚度，仅表达感谢之情会使内容空洞，因此该说法错误。 五、综合题（本题共2题，每题10分，共20分） 1.请根据以下材料，撰写一份 “批复”。 材料：XX 市 XX 区教育局于 202X 年 X 月 X 日向 XX 市教育局提交《关于申请增设 XX 区第三初级中学的请示》（X 教请〔202X〕5 号），称该区适龄学生数量逐年增加，现有初中学校学位缺口达 1200 个，申请增设第三初级中学，计划征地 30 亩，建筑面积 15000 平方米，需市级财政补助资金 8000 万元。经 XX 市教育局研究，认为增设学校符合该市教育发展规划，同意增设 XX 区第三初级中学，但市级财政补助资金调整为 6000 万元，其余资金由区财政承担；要求区教育局在 202X 年 12 月底前完成学校选址、征地等前期工作，并将进展情况每月上报市教育局。 【参考范文】 XX 市教育局关于同意增设 XX 区第三初级中学的批复 XX 市 XX 区教育局： 你局《关于申请增设 XX 区第三初级中学的请示》（X 教请〔202X〕5 号）收悉。经研究，现批复如下： 一、同意你区增设 “XX 区第三初级中学”。增设该校符合我市教育事业发展规划，有利于缓解你区适龄学生学位紧张问题，保障教育公平。 二、关于学校建设及资金安排。同意你局提出的征地 30 亩、建筑面积 15000 平方米的建设规模；市级财政补助资金调整为 6000 万元，其余建设资金由你区财政自行承担，确保资金专款专用，规范管理。 三、工作要求。请你局在 202X 年 12 月底前完成学校选址、征地、规划设计等前期工作，自批复下发之日起，每月 25 日前向我局报送工作进展情况（报送至市教育局基础教育科，联系电话：0XXX-XXXXXXX），确保项目有序推进。 此复。 XX 市教育局 202X 年 X 月 X 日 2.请根据以下材料，撰写一份 “会议记录”。 材料：XX 公司于 202X 年 X 月 X 日下午 2:00-4:30，在公司 3 楼会议室召开 “202X 年下半年销售工作部署会”；主持人：公司销售总监王 XX，参会人员：销售部全体员工（12 人）、市场部经理李 XX、财务部副经理张 XX；会议内容：1. 销售总监王 XX 总结上半年销售工作：完成销售额 800 万元，达成年度目标的 40%，未达预期，主要原因是新品推广滞后、华东区域客户流失严重；2. 市场部经理李 XX 汇报下半年市场推广计划：9 月开展新品线上发布会，10-11 月在华北、华南区域举办线下展会，预算 50 万元；3. 参会人员讨论：销售部员工刘 XX 建议加强销售团队培训，提升新品推销能力；销售部经理陈 XX 建议调整华东区域销售策略，重点挽回流失客户；4. 会议决议：① 销售部在 8 月 15 日前制定华东区域客户挽回方案，由陈 XX 负责；② 人力资源部配合销售部，在 8 月底前组织 1 次新品销售培训；③ 市场部按推广计划执行，预算 50 万元从公司下半年营销费用中列支，由财务部张 XX 负责审核；5. 下次会议：202X 年 9 月 10 日下午 2:00，会议室不变，检查各项工作进展。 【参考范文】 会议记录 一、会议基本信息 1.会议名称：202X 年下半年销售工作部署会 2.会议时间：202X 年 X 月 X 日下午 2:00-4:30 3.会议地点：公司 3 楼会议室 4.主持人：王 XX（销售总监） 5.参会人员：销售部全体员工（12 人）、李 XX（市场部经理）、张 XX（财务部副经理） 6.记录人：赵 XX 二、会议内容 1.上半年销售工作总结（王 XX） 上半年完成销售额 800 万元，达成年度目标的 40%，未达预期；主要问题：一是新品推广滞后，市场占有率不足；二是华东区域客户流失严重，流失率达 15%。 2.下半年市场推广计划汇报（李 XX） （1）9 月上旬开展新品线上发布会，通过直播平台面向全国客户推广； （2）10-11 月分别在华北（北京）、华南（广州）举办线下展会，展示新品功能； （3）推广预算 50 万元，需从公司下半年营销费用中列支。 3.参会人员讨论发言 （1）刘 XX（销售部员工）：建议加强销售团队新品培训，邀请产品研发人员讲解核心卖点，提升推销能力； （2）陈 XX（销售部经理）：华东区域需针对性调整策略，安排专人对接流失客户，分析流失原因并制定挽回方案。 4.会议决议 （1）华东区域客户挽回：由陈 XX 负责，8 月 15 日前完成方案制定，提交销售总监审核； （2）销售培训：人力资源部配合销售部，8 月底前组织 1 次新品销售培训，培训内容需提前与产品研发部沟通； （3）市场推广执行：市场部按计划推进线上发布会及线下展会，50 万元预算由张 XX（财务部）负责审核，确保合规使用； （4）工作进展跟踪：各负责人每月 5 日前向销售总监提交进展报告。 三、下次会议安排 1.时间：202X 年 9 月 10 日下午 2:00 2.地点：公司 3 楼会议室 3.议题：检查下半年销售工作部署进展情况 四、签字 主持人签字：__________ 记录人签字：__________ 日期：202X 年 X 月 X 日 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版四川省《公共管理与服务类考纲百套卷》，是依据四川省职教高考《公共管理与服务知识考试标准》编写，本套试卷共76份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，共54份；第二部分是常考题训练卷，共12份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来公共管理与服务类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《公共管理与服务类考纲百套卷》的第66卷。按《应用文写作基础》内容要求编写，是常考题训练卷中的第2卷 2026版四川省《公共管理与服务类考纲百套卷》 第66卷 知识模块3 应用文写作基础 常考题训练卷（2） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单选题（本题共20题，每题2分，共40分） 1.下列关于 “通报” 的表述，错误的是（ ） A. 可用于传达重要精神或情况 B. 表彰通报需突出先进事迹的典型性 C. 批评通报无需说明处理结果，仅需指出错误即可 D. 正文需包含 “事由 - 事实 - 分析 - 要求” 的逻辑结构 2.“请示” 的标题拟定，正确的做法是（ ） A. 仅写 “请示” 二字，无需体现请示事项 B. 包含 “发文机关 + 请示事项 + 文种”，如 “XX 学校关于申请购置教学设备的请示” C. 使用模糊标题，如 “关于申请相关事项的请示” D. 标题中可出现 “报告” 字样，如 “XX 单位关于经费问题的请示报告” 3.“批复” 的标题中，必须包含的要素是（ ） A. 批复机关名称 B. 请示机关名称 C. 批复事项 D. 请示的发文字号 4.下列情形中，不宜使用 “函” 的是（ ） A. 某公司向税务局咨询税收优惠政策 B. 某高校向兄弟院校商借教学设备 C. 某市政府向下属区县下达年度工作任务 D. 某医院向医疗器械公司询问设备采购价格 5.撰写 “证明信” 时，若需证明多人同一事项，正确的处理方式是（ ） A. 在同一份证明信中逐一列明被证明人的信息及事项 B. 为每人单独撰写一份证明信，避免信息混淆 C. 仅写一人信息，其余人员用 “等” 字代替 D. 无需注明被证明人身份，仅说明事项即可 6.“申请书” 的落款部分，无需包含的内容是（ ） A. 申请人姓名或单位名称 B. 申请人联系电话 C. 申请日期 D. 申请人的婚姻状况 7.“简报” 的报头部分，必须标注的内容是（ ） A. 简报的发送范围 B. 简报的期号 C. 简报的正文摘要 D. 撰稿人的联系方式 8.下列关于 “启事” 的标题，正确的是（ ） A. “寻物” B. “招聘员工启事” C. “关于招领物品的启事” D. “启事” 9.“感谢信” 中提及对方帮助时，应重点描述的是（ ） A. 帮助发生的时间、地点及具体过程 B. 对方的外貌特征 C. 帮助过程中无关的细节（如天气情况） D. 自己的家庭背景 10.撰写 “倡议书” 时，若需提出具体行动要求，正确的做法是（ ） A. 要求越笼统越好，给受众自主发挥空间 B. 分点列明行动步骤，让受众清晰知晓如何操作 C. 仅提出目标，无需说明具体做法 D. 用命令式语气，强制受众执行 11.“会议记录” 的签字部分，需签字的人员是（ ） A. 参会人员全体 B. 主持人和记录人 C. 仅会议记录人 D. 仅会议主持人 12.“意向书” 的正文部分，无需包含的内容是（ ） A. 合作双方的基本信息 B. 合作的初步设想和目标 C. 违约责任及赔偿方式 D. 下一步沟通的时间安排 13.“经济合同” 中关于 “数量” 的表述，正确的是（ ） A. 可使用 “大约”“左右” 等模糊词汇 B. 需使用法定计量单位，如 “千克”“米” C. 仅写中文数字，无需写阿拉伯数字 D. 数量可根据实际情况随意调整，无需书面确认 14.撰写 “计划” 时，若需划分实施阶段，正确的划分依据是（ ） A. 时间顺序或工作任务的逻辑关系 B. 参与人员的个人意愿 C. 实施地点的远近 D. 无固定依据，随意划分 15.“总结” 的开头部分，通常采用的写法是（ ） A. 详细阐述工作中存在的问题 B. 简要说明总结的时间段、工作范围及核心任务 C. 列出下一步的工作计划 D. 描述工作中的具体细节 16.下列关于 “红头文件” 发文机关标志的说法，正确的是（ ） A. 可使用发文机关的简称，无需标注全称 B. 颜色必须为红色，不可使用其他颜色 C. 可省略发文机关标志，仅标注发文字号 D. 标志尺寸可随意设置，无需符合规范 17.下列文种中，属于 “事务应用文” 且需加盖公章的是（ ） A. 请示 B. 证明信 C. 通知 D. 批复 18.撰写 “通报” 时，分析部分的核心作用是（ ） A. 详细描述事件的经过 B. 阐明事件的性质、意义或教训 C. 提出具体的整改要求 D. 介绍参与人员的背景 19.“函” 的正文结尾，若需询问事项，常用的结束语是（ ） A. “特此通知，请遵照执行” B. “特此请示，请批复” C. “特此函询，盼复” D. “特此通报，望周知” 20.撰写 “会议记录” 时，对参会人员发言的记录，正确的做法是（ ） A. 仅记录支持多数人观点的发言，忽略少数人意见 B. 记录发言的核心观点，无需逐字记录 C. 仅记录领导的发言，其他人员发言可省略 D. 随意修改发言内容，使其更符合会议主题 二、多选题（本题共10题，每题2分，共20分） 1.下列属于 “行政公文” 特点的有（ ） A. 法定性（由法定机关制发，具有法定效力） B. 规范性（格式、用语需符合统一规范） C. 时效性（需在规定时间内办理或执行） D. 随意性（可根据个人意愿调整内容） 2.撰写 “通知” 时，若需附件，正确的处理方式有（ ） A. 在正文结束后注明 “附件：XXX（附件名称）” B. 附件需与通知正文一起装订 C. 附件无需标注名称，直接附在通知后即可 D. 若有多个附件，需按顺序标注序号（如 “附件 1：XXX”“附件 2：XXX”） 3.“请示” 的正文部分，需包含的内容有（ ） A. 请示的缘由（为何需要请示） B. 请示的具体事项（请求批准或指示的内容） C. 对请示事项的可行性分析 D. 若不批准可能产生的不良后果 4.“批复” 的写作要求包括（ ） A. 针对性强，仅针对请示事项作答 B. 态度明确，不模棱两可（同意或不同意需清晰） C. 语言简洁，避免冗长表述 D. 可针对未请示的事项额外提出要求 5.下列关于 “函” 的说法，正确的有（ ） A. 可分为商洽函、询问函、答复函、请求批准函等类型 B. 正文需开门见山，直接说明事项 C. 无需遵循行政公文的格式规范，可随意撰写 D. 结尾需使用规范的函件结束语 6.撰写 “简报” 时，正文部分的写作要求有（ ） A. 内容集中，围绕一个主题展开 B. 语言简洁，避免冗余表述 C. 可适当使用描写和抒情，增强可读性 D. 结尾可总结观点或提出建议 7.“经济合同” 的生效条件包括（ ） A. 合同当事人需具备相应的民事行为能力 B. 合同内容需符合法律法规的规定，不违反公序良俗 C. 需经双方当事人签字或盖章确认 D. 合同必须经过公证机关公证 8.“计划” 的分类依据有多种，下列属于常见分类依据的有（ ） A. 按时间长短（如年度计划、季度计划、月度计划） B. 按内容范围（如专项计划、综合计划） C. 按制定主体（如个人计划、单位计划、部门计划） D. 按表达形式（如文字式计划、表格式计划） 9.“总结” 的写作禁忌包括（ ） A. 只讲成绩，不讲问题 B. 用数据和事实支撑观点 C. 内容空洞，缺乏具体案例 D. 结构混乱，逻辑不清 10.下列事务应用文中，需明确受众对象的有（ ） A. 倡议书（需明确倡议的对象） B. 感谢信（需明确感谢的对象） C. 启事（需明确告知的对象） D. 会议记录（需明确参会对象） 三、判断题（本题共10题，每题2分，共20分） 1.“通知” 的正文可采用分条列项的写法，使事项更清晰，便于受众理解和执行。（ ） 2.“请示” 可同时向多个上级机关行文，以确保快速获得批准。（ ） 3.“批复” 的发文时间可晚于请示事项的执行时间，无需及时答复。（ ） 4.“函” 的语言需正式、得体，不可使用口语化表述，以体现公文的严肃性。（ ） 5.“证明信” 若需复制使用，需在复制件上加盖证明单位的公章，否则复制件无效。（ ） 6.“申请书” 的语言可使用夸张、抒情的表达方式，以增强申请的感染力。（ ） 7.“简报” 的篇幅越长，说明内容越全面，越能体现工作的细致程度。（ ） 8.“经济合同” 中的 “违约责任” 条款，可根据双方协商，约定不同的赔偿方式（如违约金、赔偿损失等）。（ ） 9.“计划” 制定后，若实际情况发生变化，可随意调整计划内容，无需经过审批。（ ） 10.“感谢信” 的写作，只需表达感谢之情即可，无需提及对方帮助带来的实际效果。（ ） 五、综合题（本题共2题，每题10分，共20分） 1.请根据以下材料，撰写一份 “批复”。 材料：XX 市 XX 区教育局于 202X 年 X 月 X 日向 XX 市教育局提交《关于申请增设 XX 区第三初级中学的请示》（X 教请〔202X〕5 号），称该区适龄学生数量逐年增加，现有初中学校学位缺口达 1200 个，申请增设第三初级中学，计划征地 30 亩，建筑面积 15000 平方米，需市级财政补助资金 8000 万元。经 XX 市教育局研究，认为增设学校符合该市教育发展规划，同意增设 XX 区第三初级中学，但市级财政补助资金调整为 6000 万元，其余资金由区财政承担；要求区教育局在 202X 年 12 月底前完成学校选址、征地等前期工作，并将进展情况每月上报市教育局。 2.请根据以下材料，撰写一份 “会议记录”。 材料：XX 公司于 202X 年 X 月 X 日下午 2:00-4:30，在公司 3 楼会议室召开 “202X 年下半年销售工作部署会”；主持人：公司销售总监王 XX，参会人员：销售部全体员工（12 人）、市场部经理李 XX、财务部副经理张 XX；会议内容：1. 销售总监王 XX 总结上半年销售工作：完成销售额 800 万元，达成年度目标的 40%，未达预期，主要原因是新品推广滞后、华东区域客户流失严重；2. 市场部经理李 XX 汇报下半年市场推广计划：9 月开展新品线上发布会，10-11 月在华北、华南区域举办线下展会，预算 50 万元；3. 参会人员讨论：销售部员工刘 XX 建议加强销售团队培训，提升新品推销能力；销售部经理陈 XX 建议调整华东区域销售策略，重点挽回流失客户；4. 会议决议：① 销售部在 8 月 15 日前制定华东区域客户挽回方案，由陈 XX 负责；② 人力资源部配合销售部，在 8 月底前组织 1 次新品销售培训；③ 市场部按推广计划执行，预算 50 万元从公司下半年营销费用中列支，由财务部张 XX 负责审核；5. 下次会议：202X 年 9 月 10 日下午 2:00，会议室不变，检查各项工作进展。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $