6.3.2 第1课时 角的比较与角的和差运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学习题课件(人教版2024)安徽专版

2025-12-10
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内容正文:

6.3.2 角的比较与运算 第1课时 角的比较与角的和差运算 1 练基础 练提升 目 录 2 练基础 知识点1 角的比较 1. 如图,用同样大小的三角尺比较∠A和∠B的大小,下列判断正确的是 (  ) A. ∠A>∠B B. ∠A<∠B C. ∠A=∠B D. 没有量角器,无法确定 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 3 2. 在∠AOB内取一点C,作射线OC,则一定成立的是 (  ) A. ∠AOC=∠BOC B. ∠AOC>∠BOC C. ∠BOC>∠AOC D. ∠AOB>∠AOC D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 4 3. 一副三角尺如图所示放置,则∠AOB的度数为 (  ) A. 75° B. 90° C. 105° D. 120° C 知识点2 角的和差运算 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 5 4. (教材P174T2改编)根据图形填空: (1)∠AOD=________+∠AOC=∠DOB+________=∠AOB+∠COD+________. (2)∠AOD-∠COD=________. (3)∠DOB=∠DOA-∠AOC+________. ∠COD ∠AOB ∠BOC ∠AOC ∠BOC 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 6 5.(教材P174T3改编)计算: (1)36°39'+79°41'; (2)108°18'-56°23'. 解:36°39′+79°41′=115°80′=116°20′. 解:108°18′-56°23′=107°78′-56°23′= 51°55′. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 7 6. 如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=126°,则∠BOC的度数为 (  ) A. 36° B. 44° C. 45° D. 54° D 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 8 7.(教材P173探究改编)用一副三角尺不能画出的角是 (  ) A. 75° B. 105° C. 110° D. 135° C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 9 8.(易错题)在同一平面内,若∠AOB=75°,∠AOC=27°,则∠BOC=__________. 102°或48° 【解析】如图1,当OC在∠AOB外部时,∠BOC=∠AOC+∠AOB=27°+75°=102°;如图2,当OC在∠AOB内部时,∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°-27°=48°. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 10 9. 小正方形网格如图所示,点A,B,C,D,O均为格点,那么∠AOB________∠COD(填“>”“<”或“=”). > 【解析】如图,取格点E,连接OE,根据网格可知,∠AOB=∠EOD,因为∠EOD>∠COD,所以∠AOB>∠COD. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 10. 如图,∠AOB=120°,∠COD=60°. (1)如图1,若∠COD在∠AOB的内部,∠AOC=18°,求∠BOD的度数. 解:(1)因为∠AOB=120°,∠COD=60°,∠AOC=18°, 所以∠BOD=∠AOB-∠AOC-∠COD=42°. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 12 (2)如图2,OC在∠AOB的内部,∠AOD与∠BOC有什么数量关系?请说明理由. 解:(2)∠AOD+∠BOC=180°. 理由如下: 因为∠AOB=120°,∠COD=60°, 所以∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC=180°-∠BOC, 所以∠AOD+∠BOC=180°. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 $

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