内容正文:
20.2 电磁波的应用
古时用点燃烟火传递重要消息。白天施烟,夜间点火,台台相连——烽火台。
古时候往往要等上很久才能进行一次信息交流,只有最紧急的事才会用到八百里加急。
为了更好地传递信息,在古代神话小说里就出现了"顺风耳和千里眼"。
电视塔
如今,电磁波为信息的传递插上了翅膀。广播、电视、移动通信等通信方式,使古代人“顺风耳、千里眼”的梦想变成了现实。
移动通信基站
太空授课
电磁波是如何产生的呢?
历史足迹——电磁学领域的大咖
库仑
安培
奥斯特
法拉第
法拉第发现电磁感应的那年,一位科学巨星在英国爱丁堡诞生了,他就是——麦克斯韦。
一、电磁场
麦克斯韦是继法拉第之后,依据库仑、高斯、欧姆、安培、毕奥、萨伐尔、法拉第等前人的一系列发现和实验成果,建立了第一个完整的电磁理论体系,不仅科学地预言了电磁波的存在,而且揭示了光、电、磁现象的本质的统一性,完成了物理学的又一次大综合。
麦克斯韦
(J.C.Maxwell,1831—1879)
英国物理学家
一、电磁场
麦克斯韦是继法拉第之后,依据库仑、高斯、欧姆、安培、毕奥·萨伐尔、法拉第等前人的一系列发现和实验成果,建立了第一个完整的电磁理论体系,不仅科学地预言了电磁波的存在,而且揭示了光、电、磁现象的本质的统一性,完成了物理学的又一次大综合。这一理论自然科学的成果,奠定了现代的电力工业、电子工业和无线电工业的基础。
麦克斯韦
(J.C.Maxwell,1831—1879)
英国物理学家
一、电磁场
电磁感应现象:在变化的磁场中放入一个闭合的导体回路,闭合导体回路中就产生感应电流。
电流
电荷的定向移动
电场
闭合导体回路
变化的磁场
麦克斯韦认为变化的磁场在线圈中产生电场,正是这种电场(涡旋电场)在线圈中驱使自由电子做定向的移动,引起了感应电流。
一、电磁场
思考:如果用不导电的塑料线绕制线圈,线圈中还会有电流、电场吗?
想象:线圈不存在时线圈所在处的空间还有电场吗?
麦克斯韦认为线圈只不过用来显示电场的存在,线圈不存在时,变化的磁场同样在周围空间产生电场,即这是一种普遍存在的现象,跟闭合电路是否存在无关。
有电场、无电流
有
想一想
麦克斯韦经过反复思考提出假设:变化的电场也相当于一种电流,也在空间产生磁场,即变化的电场在空间产生磁场。
既然变化的磁场能够在空间产生电场,那么,变化的电场能不能在空间产生磁场?
想一想
二、电磁波
变化的电场和变化的磁场总是相互联系的,它们形成一个不可分离的统一场,这就是电磁场。
B
B
E
E
E
E
它既不是电场也不是磁场,更不是电场和磁场的叠加,而是电场和磁场相互依赖,形成不可分割的整体。
变化的电场和磁场交替产生,由近及远地向周围传播。
变化
的电场
变化
的磁场
变化的电场
新的电场和磁场
二、电磁波
空间可能存在电磁波
空气、水,是声波和水波传播的介质。电磁波可以在真空中传播,不需要介质。
二、电磁波
二、电磁波
电磁波的传播速度等于光速,光是以波动形式传播的一种电磁振动,即光是一种电磁波。
二、电磁波
1886年,赫兹通过实验捕提到了电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论,为无线电技术的发展开拓了道路。
二、电磁波
二、电磁波
电磁波形成示意图:
非均匀变
化的磁场
若是均匀变化
稳定磁场
不再激发
若非均匀变化
变化磁场
若是均匀变化
稳定电场
若非均匀变化
电磁波中的电场和磁场互相垂直,电磁波在与二者均垂直的方向传播,所以电磁波是横波。 E⊥B ⊥V
二、电磁波
在一列水波中,凸起的最高处叫作波峰;凹下的最低处叫作波谷。邻近的两个波峰(或波谷)的距离叫作波长。在1s内有多少次波峰(或波谷)通过,波的频率就是多少。水波不停地向远方传播,用来描述波传播快慢的物理量叫作波速。
1.波的特性
v
λ
波峰
波谷
2.波速、波长、频率的关系
波速:v=λ/T=λf
三、电磁波谱
(2)电磁波的频率由振源决定,同一电磁波在不同介质中传播,v和λ变化,v介<c;
(1)电磁波可以在真空中传播速度等于光速c=3×10 8m/s;
(4)电磁波具有波的共性,能发生反射、折射、干涉、衍射、多普勒效应和偏振现象;
(3)不同电磁波在同一介质中传播,速 度不同,f越高,v越小;f越低,v越大;
3.电磁波的特点
三、电磁波谱
电磁波的频率范围很广。无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线都是电磁波。可见光只是电磁波中的一小部分。按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列起来,就是电磁波谱。
三、电磁波谱
(1)无线电波:波长大于1mm,分为长波、中波、短波和微波,主要用于无线电通讯;
(2)红外线:波长比无线电波短,比可见光长,所有的物体都在不停地发射红外线,主要用于遥感、加热;
(3)可见光:波长在700nm~400nm,分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种,可被视网膜感知;
三、电磁波谱
(4)紫外线:波长在400nm~5nm,有较高的能量。可用于灭菌消毒,荧光效应等;
(5)X射线:波长比紫外线更短,有比紫外线更高的能量,有较强的穿透作用,可用于透视、检查金属内部缺陷。
(6)γ射线:波长比X射线更短,频率非常高。有很高的能量和很强的穿透作用,可用于检查金属内部缺陷。
三、电磁波谱
1. 电磁波具有能量
2. 电磁波是一种物质
3. 光是一种电磁波,光具有能量
风扇
波导管
磁控管
控制面板
屏蔽网
门
赫兹通过实验证实了电磁波的存在,这意味着,电磁场不仅仅是一种描述方式,而且是真正的物质存在。
生活中常用微波炉来加热食物,食物增加的能量是微波给它的,可见,电磁波具有能量。
四、电磁波的能量
(一)卫星通信
卫星通信系统由卫星和地面站两部分组成.卫星在空中起中继站的作用,把地面站发来的电磁波放大后,再返送回并发送给另一个或几个地面站或转发给另一颗卫星,实现了信息传递.
1.卫星通信过程
作为无线电通信中继站的卫星像一个国际信使,把来自地面的各种“信件”带到天上,然后“投递”到另一个地方用户手里.
2.通信卫星
通信卫星绕地球转动的周期跟地球自转的周期相同,相对地球”静止”,所以叫做”同步”卫星.
3. 中继站的作用:
中继站把上一站传来的信号处理后,再发射到下一站去,像接力赛那样,信号传递的距离越远,需要的中继站就越多。
微波中继通信示意图
4.三颗同步卫星实现全球通信至少需要
用三颗同步卫星就可以实现全球通信
5.今日的地球已被一张电磁波的大网严严实实地罩了起来.
通过这个通信网络,几乎在地球上任意一个地方都可以将信息即时发往世界各地,在一瞬间传遍全球。
6.中国北斗卫星导航系统
2018年12月27日,中国北斗负责人在新闻发布会上宣布,由中国自主研制的北斗导航卫星系统,开始正式为全球提供服务。
7.卫星通信的优、缺点:
(1)优点:
①通信容量大,通信范围大。
②干扰小、不易受灾害影响。
③质量好、功效高,建设速度快。
④同一信通可用于不同方向和不同区域。
(2)缺点:
①由于两地球站向电磁波传播距离有72000Km,信号有延迟。
② 10GHz以上频带受降雨雪的影响。
③天线受太阳噪声的影响。
(二)、光缆通信
1.可见光的两个特点:
(1)在同种均匀介质中,光总沿着直线传播;
(2)光源的发光是发散的,能量消损过快.
用什么办法能把光限制在特定的“管道”中传播,使它几乎毫无损耗地到达远方目的地呢?
问题
2.光纤、光缆:
光纤即光导纤维的简称,是激光的传输管道,一种极细的玻璃丝,数条光纤加上保护层组成光缆。
光纤是传输光信号的介质.
光纤灯
光缆
3. 光缆通信:
光缆通信是利用激光通过光纤传递信号的一种通信方式。
光纤
(1)激光:光纤通信中用的是激光, 而不是普通的光。因为普通光源发出的光中夹杂了许多频率的光,不但难以加载信息,而且通信质量差。激光亮度高,单色性好,方向性好,能量始终集中在传播方向上,容易调制信号。
(2)光缆通信的原理:用光纤通信时,激光从光导纤维的一端射入,在内壁上经多次反射,从另一端射出,把它携带的信息传到远方.
光在光导纤维中的传播
激光
光缆通信的优点:
(1)传输频带极宽,通信容量很大;
(2)光纤衰减小,无中继设备,传输距离远;
(3)频率稳定,信号传输质量高;
(4)光纤抗电磁干扰,保密性好。
光缆通信的过程:
电磁波携带信息,既可以有线传播,也可以无限传播。
电信网、广播电视网、互联网、卫星宽带通信网络
电磁波通信
五、电磁波通信
万物互联的全新时代
五、电磁波通信
(三)移动通信
手机是如何实现彼此间通信的?
问题
1.数字蜂窝系统
当前最为普遍的手机通信系统主要由移动台、基站和移动交换中心组成,它们形成了一个数字蜂窝系统。
移动交换中心
移动台
基站
就是手机或车载电话。每个移动电话都是一个电磁波发射器,它通过电磁波把你讲话的信息发射到空中;同时它又是一个电磁波接收器,在空中捕获电磁波,是你得到对方讲话信息。
(1)移动台:
(2)基站
就是基地台,它是一种固定的无线电台地台,它可以将收到的手机信号传递到移动通信网,也可以将信号从移动通信网传递到手机。
设立基地台的原因:移动电话的体积很小,发射功率不大;它的天线也很简单,灵敏度不高.因此,它和其他用户的通话要靠较大的固定无线电台转接,这种固定的电台叫做基地台。
(3)移动交换中心
它是整个移动通信网络的核心,所有移动台发来的信息都要经由它分拣、处理、传递。
数字蜂窝系统
2.移动电话通话过程:
移动用户A
邻近基站
移动交换中心
甲市话局
乙市话 局
移动交换中心
邻近基站
移动用户B
电磁波的发现过程
“磁生电”
赫兹检测到了电磁波,测出电磁波波速等于光速。
麦克斯韦猜想与假设:
1 . 变化的磁场产生电场
“电生磁”
2 . 变化的电场产生磁场
麦克斯韦预言了电磁波的存在预言光是一种电磁波
能量通信
1. 电磁波具有能量
2. 电磁波是一种物质
电磁波谱
波速:v=λ/T=λf
见《听课手册》P166
练一练
20922•••①
×
×
√
×
×
√
对麦克斯韦电磁场理论的理解
见《听课手册》P167
练一练
20922•••①
对麦克斯韦电磁场理论的理解
CD
见《听课手册》P167
练一练
20922•••①
电磁波、电磁波谱及电磁波的应用
D
【典例】(多选)下列关于电磁波的说法中正确的是( )
A.只要电场和磁场发生变化,就能产生电磁波
B.电磁波传播需要介质
C.停止发射电磁波,发射出去的电磁波仍能独立存在
D.电磁波具有能量,电磁波的传播是伴随着能量向外传递的
【正确答案】CD
点拨:如果电场(或磁场)是均匀变化的,产生的磁场(或电场)是恒定的,就不能产生新的电场(或磁场),也就不能产生电磁波。电磁波不同于机械波,它的传播不需要介质。
提醒
1.听课手册未完成部分。
2.课时作业
3.预习下一节,看书,做听课手册。
【典例1】按照麦克斯韦的电磁场理论,以下说法中正确的是( )
A、恒定的磁场在周围产生恒定的电场
B、变化的磁场在周围产生变化的电场
C、均匀变化的磁场在周围产生均匀变化的电场
D、均匀变化的磁场在周围产生恒定的电场
【正确答案】D
【典例2】下列各组电磁波,按波长由长到短排列正确的是( )
A.紫外线、可见光、红外线、 γ射线
B.可见光、红外线、紫外线、 γ射线
C.γ射线、红外线、紫外线、可见光
D.红外线、可见光、紫外线、 γ射线
【正确答案】D
【典例4】电磁场理论预言了什么( )
A.预言了变化的磁场能够在周围空间产生电场
B.预言了变化的电场能够在周围空间产生磁场
C.预言了电磁波的存在,电磁波在真空中的传播速度为光速
D.预言了电能够产生磁,磁能够产生电
【正确答案】C
【典例5】(多选)关于电磁波,下列说法中正确的是( )
A.均匀变化的电场和均匀变化的磁场互相激发,由产生处向远处传播形成电磁波
B.振荡电场和振荡磁场互相激发,由产生处向远处传播形成电磁波
C.电磁波的振荡电场和振荡磁场方向互相垂直,且与传播方向互相垂直
D.电磁波能够发生反射、干涉、衍射、偏振现象
【正确答案】BCD
Lavf58.51.100
Lavf58.51.100
$