精品解析：2024-2025学年重庆市奉节县统编版五年级下册期末学业质量监测道德与法治试卷

奉节县2025年春季五年级道德与法治学业质量监测试卷 （全卷共4大题，40分钟完成，满分100分） 注 意 事 项 1.答题前，请将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核准条形码上的编号，在规定的位置贴好条形码； 2.答题必须使用黑色碳素笔或黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，超出答题区域的答案无效； 3.保持卷面清洁，不要折叠，禁用涂改液、涂改胶条。 一、单项选择题：（共20小题，每小题3分，共60分） 五（1）班以“荟萃家风”为主题开展学习成果交流。邀请你参与活动并完成1—3题。 1. 涵养德行组交流的是《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”你的感悟（ ）。 ①每一粒粮，每一缕丝来之不易。 ②浪费资源时，要想农民、工人劳动的艰辛。 ③要节俭一丝一缕，不要消费 ④节俭一丝一缕，太小气了。 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 2. 修身立志组交流的是《诫子书》的“静以修身、俭以养德”。你的启示（ ）。 ①安静地坐着，不消费。 ②静下心来常反思，生活中俭朴、节约。 ③保持内心平和，提高修养；节省物质财富，学会感恩。 ④好好做学问。 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 3. 家国情怀组交流的是道德与法治教材（五下）第17页、18页革命先辈林觉民、聂荣臻、查茂德三人分别写给亲人的三封家书。你体会到三封家书的内涵（ ）。 ①把国家和人民放在第一位的家国情怀。 ②只要孝敬父母就行了。 ③为国家、为民族无私奉献。 ④不必要弘扬优秀家风。 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 4. 结合《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”，《诫子书》的“静以修身、俭以养德”，家国情怀组交流的是道德与法治教材（五下）第17页、18页革命先辈林觉民、聂荣臻、查茂德三人分别写给亲人的三封家书，的优秀家风中，蕴含的传统美德（ ）。 ①诚信待人 ②宽厚待人 ③勤俭节约 ④家国情怀 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 情境：爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事。 结合情境，回答5—11题。 5. 爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事。我对这件事的真实想法（ ）。 ①爸爸妈妈管得太宽，内心有些怨言。 ②爸爸妈妈不理解我，带给了我烦恼。 ③爸爸妈妈是懂我的。 ④爸爸妈妈真是我的知己，无话不谈。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事。我站在爸爸妈妈的角度（ ）。 ①不让我去同学家，担心我的安全。 ②小孩子本就该听大人的。 ③管是轻的，不听说，还要打呢! ④出发点是希望孩子变得更好。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 7. 爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益事，我对这件事有了不一样的想法（ ）。 ①大人对我像犯人一样监管。 ②爸爸妈妈管我，是一种关爱方式。 ③观念、角度不同，彼此不理解正常。 ④理解父母，就要完全顺从 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 8. 爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事。我要解决这个问题，可选择（ ）。 ①不理睬，拒绝和他们说话。 ②由他们唠叨，我左耳进右耳出。 ③发微信陈述我的真实想法。 ④开家庭会议，当面交流沟通。 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 9. 我先表示对父母的理解，再说自己的感受。好处是（ ）。 ①让父母觉得被尊重，更容易接受意见。 ②减少和父母之间的误解和冲突。 ③体现我在家庭的特殊地位。 ④增强父母和我对家庭的责任感。 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 10. 我先从与父母熟悉的话题作为开场白。这样（ ）。 ①让双方找到共同语言，关系更亲近。 ②不利于双方的感情沟通。 ③把话题扯远了，不利于沟通。 ④双方能更快地进入状态，节省时间和精力。 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 11. 我先倾听父母的想法和需求。这样（ ）。 ①无法真正解决问题。 ②让父母觉得被关注和倾听。 ③不利双方的交流沟通。 ④更好地了解父母的真实想法。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 五（1）班开展“寻找社会好公民”调查活动。请你参与其中并完成12—14题。 12. 小洁的妈妈把衣服拿到小区双杠上晾晒。想锻炼的人只好摇摇头走了。这说明（ ）。 ①邻里关系和谐。 ②小洁妈妈把公共设施占为私有，是不文明的。 ③小洁妈妈懂得充分利用公共资源。 ④小洁妈妈侵犯了其他人参与公共生活的权利。 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 13. 有人拍了双杠上晾晒衣服的照片发到小区微信群里。小洁妈妈很生气，在群里大骂谁拍的照片。这说明，小洁妈妈（ ）。 ①没有意识到微信群是公共空间。 ②是在维护自己的合法权益。 ③错误地把网络空间当作了私人空间。 ④说明公共生活意识和法律意识强。 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 14. 经过社区居委人员帮助，小洁妈妈成了这样的人：去看电影，手机调成静音；见到高空抛物，在微信群温馨提示。这表明小洁妈妈（ ）。 ①在公共生活中，做到了为他人着想。 ②时时处处都想证明自己的存在。 ③从公共秩序的遵守者变成了维护者。 ④好管闲事。 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 最近，我们观看了《中国近代史》纪录片。请你参与讨论并完成15—18题。 第一组：分享表格 中英《南京条约》 割香港岛给英国。赔款2100万银元。英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 中日《马关条约》 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。赔偿日本兵费白银2亿两。允许日本在通商口岸开设工厂。 《辛丑条均》 赔款白银4.5亿两，分39年还清。将北京东郊民巷划定为使馆区，在使馆区内中国人不得居住。 15. 中英《南京条约》 割香港岛给英国。赔款2100万银元。英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 中日《马关条约》 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。赔偿日本兵费白银2亿两。允许日本在通商口岸开设工厂。 《辛丑条均》 赔款白银4.5亿两，分39年还清。将北京东郊民巷划定为使馆区，在使馆区内中国人不得居住。 你的思考（ ）。 ①割香港岛、辽东半岛等，破坏了中国领土完整，严重损害了中国的主权和尊严。 ②允许日本在中国开设工厂，划定使馆区不准居住中国人，利于当时经济的发展。 ③巨额赔款加重了清政府的财政负担，转嫁到老百姓身上，给社会带来深重灾难。 ④英商进出口货物税款，必须经过双方协议，说明当时清政府与英国关系良好。 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 16. 中英《南京条约》 割香港岛给英国。赔款2100万银元。英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 中日《马关条约》 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。赔偿日本兵费白银2亿两。允许日本在通商口岸开设工厂。 《辛丑条均》 赔款白银4.5亿两，分39年还清。将北京东郊民巷划定为使馆区，在使馆区内中国人不得居住。 探究原因（ ） ①中国当时在经济、思想、军事等国力衰微。 ②清政府当时缺乏人才。 ③清政府腐败无能，实行“闭关锁国”政策。 ④英国、日本等国家实力过于强大。 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 第二组：分享故事 故事1：林则徐在虎门指挥将近2万箱没收的鸦片销毁，捉拿烟贩、禁止走私船只。 故事2：鸦片战争爆发后，广东水师提督关天培誓与炮台共存亡，壮烈殉国。 故事3：甲午中日战争，邓世昌带领官兵撞向日本主力舰，他与全舰官兵壮烈牺牲。 17. 故事1：林则徐在虎门指挥将近2万箱没收的鸦片销毁，捉拿烟贩、禁止走私船只。 故事2：鸦片战争爆发后，广东水师提督关天培誓与炮台共存亡，壮烈殉国。 故事3：甲午中日战争，邓世昌带领官兵撞向日本主力舰，他与全舰官兵壮烈牺牲 你的感受（ ）。 ①民族复兴路上，许多像关天培、邓世昌一样的先辈作出了牺牲。 ②虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 ③虎门销烟，是林则徐的一次反黑风暴。 ④邓世昌、关天培的牺牲毫无意义，因为他们是在为腐败的清政府效力。 A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 18. 故事1：林则徐在虎门指挥将近2万箱没收的鸦片销毁，捉拿烟贩、禁止走私船只。 故事2：鸦片战争爆发后，广东水师提督关天培誓与炮台共存亡，壮烈殉国。 故事3：甲午中日战争，邓世昌带领官兵撞向日本主力舰，他与全舰官兵壮烈牺牲。 你的启示（ ）。 天安门广场人民英雄纪念碑浮雕第一幅，虎门销烟的情景；中英签订《南京条约》和香港交接仪式场景。 ①警醒我们落后就要挨打。 ②浮雕只是一件仅供欣赏的艺术品。 ③说明国家强大才能立于世界民族之林。 ④没有太多现实意义。 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 班上开展“孙中山故事分享会”。邀请你参加并完成问题19—20题。 19. 故事1：《辛丑条约》签订，让孙中山意识到“医国”比“医人”更重要。甲午中日战争爆发，清政府惨败，他放弃最后的幻想，走上革命道路。孙中山走上革命道路的原因（ ）。 ①外有列强侵略，内有封建压迫。 ②当时西方列强过于强大。 ③认识到“医人”强壮体魄更重要。 ④认识到“医国事业”更重要。 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 20. 故事2：孙中山在《建国方略》中，提出把中国建设成独立、民主、富强的国家，但这个宏伟构想在旧中国难以实现。在中国共产党领导下，一个独立、民主、富强的国家早已屹立在世界的东方。 这说明孙中山（ ）。 ①是一位推动中华民族伟大复兴的革命先驱。 ②是一位有影响力的著名作家。 ③他的思想对中国现代化建设产生了深远影响。 ④他的思想在当时得到真正实现。 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 二、活动实践题：（共40分） 班级开展“学习长征史 传承红军魂”主题活动邀请你参加并完成任务。（20分） 21. 活动一：感受长征难 红军长征走过11个省，行程2.5万公里。战斗600余次，跨越近100条江河，翻越40余座高山险峰。穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，天上除了暴风雨雪，还有飞机轰炸。衣单粮少，药品更是奇缺。 （1）长征难在：路途远、（ ）（ ）等。 （2）体现的精神：_______________。 22. 1935年1月，中共中央在遵义召开会议，确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。遵义会议是中国共产党历史上一次生死攸关的转折点。 确立领导核心：________________。 确立正确路线：_____________。 23. 活动二：体会红军勇 1935年，红4团22名突击队员，冒着敌人密集火力，攀着十三根被敌人去掉木板的铁索，冲向对岸。敌人突然放起大火，红军奋不顾身穿过火海，终于消灭守桥之敌。 红军勇在（2个方面）：___________________。 体现的精神：____________________。 24. 活动三：传承红军魂 面对学习困难，我这样传承：________________。 学校开展“永远跟党走”主题活动。请你参与并完成任务。（20分） 25. 任务一：认识马克思主义思想 从1919年到中国共产党成立前，《新青年》刊登马克思主义相关的文章达130余篇。上海、北京等各地共产主义小组有计划地宣传马克思主义。 马克思主义在中国的传播途径有：（ ）（ ）。 26. 1927年4月，李大钊不幸被军阀逮捕，受尽酷刑，被处以绞刑。但他严守党的秘密，始终没有向反动派屈服。你的感受：_______________。 27. 任务二：感悟五四精神 1919年初，第一次世界大战的战胜国英、美、法、日、中等，在巴黎召开所谓的“和平会议”，决定由日本继承德国在中国山东的特权。北洋军阀政府准备在和约上签字。5月4日，北京大学等校学生高呼“外争主权、内惩国贼”等口号举行游行。 外争主权，矛头指向的是：_________________。 内惩国贼，矛头指向的是：_________________。 中国在巴黎和会上遭到不平等对待。你的启发：_____________________________。 “爱国主义”是五四精神的核心。体现在：_________________。 28. 任务三：践行红船精神 红船精神主要包括开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 将序号填入对应的括号中。 A首创精神 B.奋斗精神 C.奉献精神 高考期间，开出租车司机的爸爸义务接送考生去奉节中学考场。（ ） 袁隆平反复试验、不断探索，研发出“三季法”等杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。（ ） 邓稼先研制原子弹时，遭遇了多次挫折。他和其他科学家同心协力，攻克了一道又一道科学难关。（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 奉节县2025年春季五年级道德与法治学业质量监测试卷 （全卷共4大题，40分钟完成，满分100分） 注 意 事 项 1.答题前，请将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核准条形码上的编号，在规定的位置贴好条形码； 2.答题必须使用黑色碳素笔或黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，超出答题区域的答案无效； 3.保持卷面清洁，不要折叠，禁用涂改液、涂改胶条。 一、单项选择题：（共20小题，每小题3分，共60分） 五（1）班以“荟萃家风”为主题开展学习成果交流。邀请你参与活动并完成1—3题。 1. 涵养德行组交流的是《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”你的感悟（ ）。 ①每一粒粮，每一缕丝来之不易。 ②浪费资源时，要想农民、工人劳动的艰辛。 ③要节俭一丝一缕，不要消费。 ④节俭一丝一缕，太小气了。 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①每一粒粮，每一缕丝来之不易，正确；符合题意；     ②浪费资源时，要想农民、工人劳动的艰辛，正确；符合题意；     ③要节俭一丝一缕，不要消费，错误；节俭不等于不消费。家训倡导的是 珍惜资源、合理使用，而非完全禁止正常消费，不符合题意； ④节俭一丝一缕，太小气了，错误；节俭是尊重劳动、珍惜资源的美德，体现对他人付出的认可；而“小气”是过度吝啬、不愿合理付出，二者有本质区别，不符合题意； 所以感悟是①②。 故选：A 2. 修身立志组交流的是《诫子书》的“静以修身、俭以养德”。你的启示（ ）。 ①安静地坐着，不消费。 ②静下心来常反思，在生活中俭朴、节约。 ③保持内心平和，提高修养；节省物质财富，学会感恩。 ④好好做学问。 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①安静地坐着，不消费，不正确，对“静”和“俭”的理解过于表面、狭隘，没有把握到修身养德的核心内涵； ②静下心来常反思，在生活中俭朴、节约，正确，体现了通过静思修身，用俭朴养德； ③保持内心平和，提高修养；节省物质财富，学会感恩，正确，依靠安静修养身心、依靠俭朴培养品德并心怀感恩； ④好好做学问，不正确，句子主要围绕修身养德，未直接涉及做学问。 符合题干的是②③。 故选：D 3. 家国情怀组交流的是道德与法治教材（五下）第17页、18页革命先辈林觉民、聂荣臻、查茂德三人分别写给亲人的三封家书。你体会到三封家书的内涵（ ）。 ①把国家和人民放在第一位的家国情怀。 ②只要孝敬父母就行了。 ③为国家、为民族无私奉献。 ④不必要弘扬优秀家风。 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①把国家和人民放在第一位的家国情怀，正确； ②只要孝敬父母就行了，不正确，忽略了家国大义； ③为国家、为民族无私奉献，正确； ④不必要弘扬优秀家风，不正确，优秀家风需要弘扬。 符合题干的是①③。 故选：C 4. 结合《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”，《诫子书》的“静以修身、俭以养德”，家国情怀组交流的是道德与法治教材（五下）第17页、18页革命先辈林觉民、聂荣臻、查茂德三人分别写给亲人的三封家书，的优秀家风中，蕴含的传统美德（ ）。 ①诚信待人 ②宽厚待人 ③勤俭节约 ④家国情怀 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的意思是一碗粥、一碗饭，应当想到它们是来之不易的，衣服上的半丝、半缕线，也要常念着这些物资的产生是很艰难的。告诉我们要学会珍惜来之不易的生活，要做到勤俭节约，不浪费； “静以修身、俭以养德”明确指出通过节俭来培养品德，同样突出了勤俭节约在品德修养中的重要性； 革命先烈林觉民、聂荣臻、查茂德他们在那个特殊的时代，为了国家和民族的利益，在给亲人的书信中必然会体现出对国家命运的关注、对民族解放事业的担当等，这体现了家国情怀； 所以蕴含的传统美德③④。 故选：D 情境：爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事。 结合情境，回答5—11题。 5. 爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事。我对这件事的真实想法（ ）。 ①爸爸妈妈管得太宽，内心有些怨言。 ②爸爸妈妈不理解我，带给了我烦恼。 ③爸爸妈妈是懂我的。 ④爸爸妈妈真是我的知己，无话不谈。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①爸爸妈妈管得太宽，内心有些怨言，正确；符合题意； ②爸爸妈妈不理解我，给我带来了烦恼，正确；符合题意； ③爸爸妈妈是懂我的，错误；题干是在说父母和孩子想法不同，不理解孩子，并非是懂孩子，不符合题意； ④爸爸妈妈真是我的知己，无话不谈，错误；题干体现的是父母与孩子之间存在沟通问题、理解差异，而不是知己般无话不谈，不符合题意。 所以我对这件事的真实想法是①②。 故选：A 6. 爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事。我站在爸爸妈妈的角度（ ）。 ①不让我去同学家，担心我的安全。 ②小孩子本就该听大人的。 ③管是轻的，不听说，还要打呢! ④出发点是希望孩子变得更好。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①不让我去同学家，担心我的安全，正确； ②小孩子本就该听大人的，错误；这种观点忽视了孩子的独立想法，并非父母行为背后的核心初衷； ③管是轻的，不听说，还要打呢，错误；“打骂”属于不当教育方式，题干中并未提及父母有此类行为，且这一表述违背了父母关爱孩子的本质，是对亲子关系的负面误解； ④出发点是希望孩子变得更好，正确； 所以我站在爸爸妈妈的角度①④。 故选：D 7. 爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事，我对这件事有了不一样的想法（ ）。 ①大人对我像犯人一样监管。 ②爸爸妈妈管我，是一种关爱方式。 ③观念、角度不同，彼此不理解正常。 ④理解父母，就要完全顺从 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①大人对我像犯人一样监管，错误；父母担心外出安全、关注穿着风格、建议演讲内容，核心是出于对孩子的保护和期望，而非监管犯人式的控制； ②爸爸妈妈管我，是一种关爱方式，正确； ③观念、角度不同，彼此不理解正常，正确； ④理解父母，就要完全顺从，错误；父母的关爱不代表要完全顺从。孩子可以在尊重父母的基础上，表达自己的想法； 所以我对这件事有了不一样的想法②③。 故选：C 8. 爸爸妈妈最近越来越不理解我。我去同学家玩，他们说一个人出去不安全；我穿衣服，他们说太新潮；学校开展演讲比赛，他们非要我讲敬老院做公益的事。我要解决这个问题，可选择（ ）。 ①不理睬，拒绝和他们说话。 ②由他们唠叨，我左耳进右耳出。 ③发微信陈述我的真实想法。 ④开家庭会议，当面交流沟通。 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①不理睬，拒绝和他们说话。不正确，这会让矛盾加深，父母更担心，问题无法解决。不尊重父母，也不利于家庭和谐；                            ②由他们唠叨，我左耳进右耳出。不正确，这只是表面应付，没有真正解决问题，父母的关心被忽视，误会可能更大； ③发微信陈述我的真实想法。正确；                            ④开家庭会议，当面交流沟通。正确。 符合题意的有：③④。 故选：D 9. 我先表示对父母的理解，再说自己的感受。好处是（ ）。 ①让父母觉得被尊重，更容易接受意见。 ②减少和父母之间的误解和冲突。 ③体现我在家庭的特殊地位。 ④增强父母和我对家庭的责任感。 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①让父母觉得被尊重，更容易接受意见。正确；        ②减少和父母之间的误解和冲突。正确； ③体现我在家庭的特殊地位。不正确，这种沟通方式是为了增进家庭和谐，并非体现“特殊地位”；                            ④增强父母和我对家庭的责任感。不正确，沟通方式主要改善理解和减少冲突，但“增强责任感”与此没有直接关联。责任感更多来自家庭教育和日常行为，而非这种具体沟通技巧。 符合题意的有：①②。 故选：C 10. 我先从与父母熟悉的话题作为开场白。这样（ ）。 ①让双方找到共同语言，关系更亲近。 ②不利于双方的感情沟通。 ③把话题扯远了，不利于沟通。 ④双方能更快地进入状态，节省时间和精力。 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①让双方找到共同语言，关系更亲近，正确；符合题意；   ②不利于双方的感情沟通，错误；熟悉的话题是感情沟通的“润滑剂”，能为深入交流打下基础，而非阻碍沟通，不符合题意； ③把话题扯远了，不利于沟通，错误；以熟悉话题开场是“循序渐进”的沟通策略，目的是先建立沟通氛围，后续可自然过渡到其他话题，不会导致话题偏离，反而能避免因开场话题陌生而陷入尴尬，不符合题意； ④双方能更快地进入状态，节省时间和精力，正确；符合题意；   所以这样①④。 故选：C 11. 我先倾听父母的想法和需求。这样（ ）。 ①无法真正解决问题。 ②让父母觉得被关注和倾听。 ③不利双方的交流沟通。 ④更好地了解父母的真实想法。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①无法真正解决问题。不正确，倾听是解决问题的第一步，而不是阻碍；                                  ②让父母觉得被关注和倾听。正确； ③不利双方的交流沟通。不正确，倾听能促进沟通，而不是不利；                                  ④更好地了解父母的真实想法。正确。 符合题意的有：②④。 故选：B 五（1）班开展“寻找社会好公民”调查活动。请你参与其中并完成12—14题。 12. 小洁的妈妈把衣服拿到小区双杠上晾晒。想锻炼的人只好摇摇头走了。这说明（ ）。 ①邻里关系和谐。 ②小洁妈妈把公共设施占为私有，是不文明的。 ③小洁妈妈懂得充分利用公共资源。 ④小洁妈妈侵犯了其他人参与公共生活的权利。 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】小区双杠属于公共设施，是供居民锻炼的公共资源。小洁的妈妈在双杠上晾晒衣服，占用了公共设施，导致他人无法正常使用，这既侵犯了他人参与公共生活的权利，也是将公共设施占为私用的不文明行为，与“邻里关系和谐”“合理利用公共资源”无关； 所以这说明②④。 故选：C 13. 有人拍了双杠上晾晒衣服的照片发到小区微信群里。小洁妈妈很生气，在群里大骂谁拍的照片。这说明，小洁妈妈（ ）。 ①没有意识到微信群是公共空间。 ②是在维护自己的合法权益。 ③错误地把网络空间当作了私人空间。 ④说明公共生活意识和法律意识强。 A ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】微信群属于公共空间，所有人在其中的言行都应遵守公共秩序和道德规范。小洁妈妈在群里因照片问题大骂，说明她没有意识到微信群的公共属性，错误地将其当作私人空间发泄情绪，并非在维护合法权益，也体现出公共生活意识不足。 所以这说明小洁妈妈①③。 故选：D 14. 经过社区居委人员帮助，小洁妈妈成了这样的人：去看电影，手机调成静音；见到高空抛物，在微信群温馨提示。这表明小洁妈妈（ ）。 ①在公共生活中，做到了为他人着想。 ②时时处处都想证明自己的存在。 ③从公共秩序的遵守者变成了维护者。 ④好管闲事。 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】小洁妈妈将手机调至静音、提示高空抛物等行为，体现了在公共生活中为他人着想的意识；从之前占用公共设施到主动维护公共秩序，说明她从规则的遵守者转变为维护者。而“证明自己存在”“好管闲事”的说法不符合行为本质。 所以这表明小洁妈妈①③。 故选：D 最近，我们观看了《中国近代史》纪录片。请你参与讨论并完成15—18题。 第一组：分享表格 中英《南京条约》 割香港岛给英国。赔款2100万银元。英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 中日《马关条约》 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。赔偿日本兵费白银2亿两。允许日本在通商口岸开设工厂。 《辛丑条均》 赔款白银4.5亿两，分39年还清。将北京东郊民巷划定为使馆区，在使馆区内中国人不得居住。 15. 中英《南京条约》 割香港岛给英国。赔款2100万银元。英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 中日《马关条约》 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。赔偿日本兵费白银2亿两。允许日本在通商口岸开设工厂。 《辛丑条均》 赔款白银4.5亿两，分39年还清。将北京东郊民巷划定为使馆区，在使馆区内中国人不得居住。 你的思考（ ）。 ①割香港岛、辽东半岛等，破坏了中国领土完整，严重损害了中国的主权和尊严。 ②允许日本在中国开设工厂，划定使馆区不准居住中国人，利于当时经济的发展。 ③巨额赔款加重了清政府的财政负担，转嫁到老百姓身上，给社会带来深重灾难。 ④英商进出口货物税款，必须经过双方协议，说明当时清政府与英国关系良好。 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】①割香港岛、辽东半岛等，破坏了中国领土完整，严重损害了中国的主权和尊严，正确；符合题意； ②允许日本在中国开设工厂，划定使馆区不准居住中国人，利于当时经济的发展，错误；允许日本在通商口岸设厂，使列强从“商品输出”转向“资本输出”，挤压了中国民族工业的生存空间，阻碍了中国经济近代化；东郊民巷划定为使馆区且不准中国人居住，使使馆区成为“国中之国”，是对中国领土主权和行政主权的严重侵犯，二者均对中国造成危害，而非“利于经济发展”，不符合题意； ③巨额赔款加重了清政府的财政负担，转嫁到老百姓身上，给社会带来深重灾难，正确；符合题意； ④英商进出口货物税款，必须经过双方协议，说明当时清政府与英国关系良好，错误；“协定关税”是《南京条约》中英国强加给中国的不平等条款，它剥夺了中国自主制定关税的主权，使中国海关失去保护民族经济的作用，是列强对中国进行经济侵略的重要手段，而非“关系良好”的体现，不符合题意； 所以你的思考①③。 故选：A 16. 中英《南京条约》 割香港岛给英国。赔款2100万银元。英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 中日《马关条约》 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。赔偿日本兵费白银2亿两。允许日本在通商口岸开设工厂。 《辛丑条均》 赔款白银4.5亿两，分39年还清。将北京东郊民巷划定为使馆区，在使馆区内中国人不得居住。 探究原因（ ） ①中国当时在经济、思想、军事等国力衰微。 ②清政府当时缺乏人才。 ③清政府腐败无能，实行“闭关锁国”政策。 ④英国、日本等国家实力过于强大。 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①中国当时在经济、思想、军事等国力衰微，这是近代中国签订一系列不平等条约的重要原因，国力弱则难以抵御列强侵略； ②清政府当时缺乏人才，并非签订这些不平等条约的主要原因； ③清政府腐败无能，实行“闭关锁国”政策，导致中国与世界隔绝，逐渐落后，也是签订不平等条约的重要原因； ④英国、日本等国家实力过于强大，是外部因素，但主要原因还是中国自身的落后与清政府的腐败，且这不是最核心的探究原因。 符合题干的是①③。 故选：D 第二组：分享故事 故事1：林则徐在虎门指挥将近2万箱没收的鸦片销毁，捉拿烟贩、禁止走私船只。 故事2：鸦片战争爆发后，广东水师提督关天培誓与炮台共存亡，壮烈殉国。 故事3：甲午中日战争，邓世昌带领官兵撞向日本主力舰，他与全舰官兵壮烈牺牲。 17. 故事1：林则徐在虎门指挥将近2万箱没收的鸦片销毁，捉拿烟贩、禁止走私船只。 故事2：鸦片战争爆发后，广东水师提督关天培誓与炮台共存亡，壮烈殉国。 故事3：甲午中日战争，邓世昌带领官兵撞向日本主力舰，他与全舰官兵壮烈牺牲。 你的感受（ ）。 ①民族复兴路上，许多像关天培、邓世昌一样的先辈作出了牺牲。 ②虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 ③虎门销烟，是林则徐的一次反黑风暴。 ④邓世昌、关天培的牺牲毫无意义，因为他们是在为腐败的清政府效力。 A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①民族复兴路上，许多像关天培、邓世昌一样的先辈作出了牺牲，正确；符合题意； ②虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，正确；符合题意； ③虎门销烟，是林则徐的一次反黑风暴，错误；虎门销烟的本质是中国人民反抗外国资本主义侵略的正义行动，并非针对国内“黑恶势力”，不符合题意； ④邓世昌、关天培的牺牲毫无意义，因为他们是在为腐败的清政府效力，错误；关天培、邓世昌的牺牲并非为了“腐败的清政府”，而是为了捍卫国家主权与民族尊严，他们的抗争精神激励着一代又一代中国人，是中华民族宝贵的精神财富，不符合题意； 所以感受有①②。 故选：B 18. 故事1：林则徐在虎门指挥将近2万箱没收的鸦片销毁，捉拿烟贩、禁止走私船只。 故事2：鸦片战争爆发后，广东水师提督关天培誓与炮台共存亡，壮烈殉国。 故事3：甲午中日战争，邓世昌带领官兵撞向日本主力舰，他与全舰官兵壮烈牺牲。 你的启示（ ）。 天安门广场人民英雄纪念碑浮雕第一幅，虎门销烟的情景；中英签订《南京条约》和香港交接仪式场景。 ①警醒我们落后就要挨打。 ②浮雕只是一件仅供欣赏的艺术品。 ③说明国家强大才能立于世界民族之林。 ④没有太多现实意义。 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①警醒我们落后就要挨打，正确； ②浮雕只是一件仅供欣赏的艺术品，不正确，浮雕有着重要的历史纪念和教育意义，不是仅供欣赏的艺术品，也有很大现实意义； ③说明国家强大才能立于世界民族之林，正确； ④没有太多现实意义，不正确，现实意义很大。 符合题干的是①③。 故选：B 班上开展“孙中山故事分享会”。邀请你参加并完成问题19—20题。 19. 故事1：《辛丑条约》签订，让孙中山意识到“医国”比“医人”更重要。甲午中日战争爆发，清政府惨败，他放弃最后的幻想，走上革命道路。孙中山走上革命道路的原因（ ）。 ①外有列强侵略，内有封建压迫。 ②当时西方列强过于强大。 ③认识到“医人”强壮体魄更重要。 ④认识到“医国事业”更重要。 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①外有列强侵略，内有封建压迫，正确；符合题意；     ②当时西方列强过于强大，错误；他选择革命的关键，是看到清政府面对列强侵略时的妥协无能，以及封建统治对国家发展的阻碍，不符合题意； ③认识到“医人”强壮体魄更重要，错误；题干明确提到孙中山意识到 “医国” 比 “医人” 更重要，才放弃原本的行医道路，不符合题意； ④认识到“医国事业”更重要，正确；符合题意； 所以孙中山走上革命道路的原因①④。 故选：A 20. 故事2：孙中山在《建国方略》中，提出把中国建设成独立、民主、富强国家，但这个宏伟构想在旧中国难以实现。在中国共产党领导下，一个独立、民主、富强的国家早已屹立在世界的东方。 这说明孙中山（ ）。 ①是一位推动中华民族伟大复兴的革命先驱。 ②是一位有影响力的著名作家。 ③他的思想对中国现代化建设产生了深远影响。 ④他的思想在当时得到真正实现。 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①是一位推动中华民族伟大复兴的革命先驱，正确； ②是一位有影响力的著名作家，错误；孙中山先生的核心身份是民主革命先行者、政治家，并非文学创作； ③他的思想对中国现代化建设产生了深远影响，正确； ④他思想在当时得到真正实现，错误；孙中山先生的理想在他所处的时代因社会条件、反动势力阻挠等原因未能落地； 所以这说明孙中山①③。 故选：C 二、活动实践题：（共40分） 班级开展“学习长征史 传承红军魂”主题活动。邀请你参加并完成任务。（20分） 21. 活动一：感受长征难 红军长征走过11个省，行程2.5万公里。战斗600余次，跨越近100条江河，翻越40余座高山险峰。穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，天上除了暴风雨雪，还有飞机轰炸。衣单粮少，药品更是奇缺。 （1）长征难在：路途远、（ ）（ ）等。 （2）体现的精神：_______________。 【答案】 ①. 战斗多 ②. 敌军追击 ③. 不畏艰险、坚定信仰、不怕困难、不怕流血牺牲的革命英雄主义精神 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。 （1）学生根据自己所学知识和了解可以从行程与自然环境、战斗、物资供给、敌军追击等方面进行阐述，答案不唯一。 （2）体现的长征精神学生可以围绕面对极端困难时表现出的顽强意志以及坚持不懈和集体奋斗的精神等角度进行阐述。 22. 1935年1月，中共中央在遵义召开会议，确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。遵义会议是中国共产党历史上一次生死攸关的转折点。 确立领导核心：________________。 确立正确路线：_____________。 【答案】 ①. 毛泽东 ②. 马克思主义 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位；确立了毛泽东在党中央和红军的领导核心地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 23. 活动二：体会红军勇 1935年，红4团22名突击队员，冒着敌人密集火力，攀着十三根被敌人去掉木板的铁索，冲向对岸。敌人突然放起大火，红军奋不顾身穿过火海，终于消灭守桥之敌。 红军勇在（2个方面）：___________________。 体现的精神：____________________。 【答案】 ①. 敢于冒着敌人炮火前进，奋不顾身冲过火海 ②. 迎难而上、不畏牺牲 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先写出红军勇的地方，然后写出迎难而上、不畏牺牲的精神即可。 24. 活动三：传承红军魂 面对学习困难，我这样传承：________________。 【答案】我做作业很累想要放弃时，想起红军过雪山草地不怕困难的精神，就咬着牙继续往坚持，直到全部完成为止 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从坚持到底、不放弃等方面作答即可。 学校开展“永远跟党走”主题活动。请你参与并完成任务。（20分） 25. 任务一：认识马克思主义思想 从1919年到中国共产党成立前，《新青年》刊登马克思主义相关的文章达130余篇。上海、北京等各地共产主义小组有计划地宣传马克思主义。 马克思主义在中国的传播途径有：（ ）（ ）。 【答案】 ①. 新青年 ②. 共产主义小组 【解析】 【详解】《新青年》是陈独秀创办的著名刊物，高举“民主”“科学”大旗，推动了新文化运动的发展。马克思主义在中国的传播途径有：新青年、共产主义小组。 26. 1927年4月，李大钊不幸被军阀逮捕，受尽酷刑，被处以绞刑。但他严守党的秘密，始终没有向反动派屈服。你的感受：_______________。 【答案】李大钊先生太伟大了！面对敌人的酷刑，他坚守信仰，宁死不屈，用生命捍卫了党的秘密和革命的尊严，他的英勇无畏和坚定信念，永远值得我们敬仰与学习。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。从材料中的感悟可以从英勇无畏和坚定信念的角度阐述。 27. 任务二：感悟五四精神 1919年初，第一次世界大战的战胜国英、美、法、日、中等，在巴黎召开所谓的“和平会议”，决定由日本继承德国在中国山东的特权。北洋军阀政府准备在和约上签字。5月4日，北京大学等校学生高呼“外争主权、内惩国贼”等口号举行游行。 外争主权，矛头指向的是：_________________。 内惩国贼，矛头指向的是：_________________。 中国在巴黎和会上遭到不平等对待。你的启发：_____________________________。 “爱国主义”是五四精神核心。体现在：_________________。 【答案】 ①. 外争主权，指向的是和平会议上对中国的不公平对待这件事，外国列强，英美法日 ②. 北洋军阀政府 ③. 弱国无外交；从国家发展角度，落后就要挨打，要想让中国不再受欺负就要强大起来；从作为一名中国人角度，关心国家大事，心系天下安危 ④. 当国家处在为难之时，北京大学等校学生自发游行，为国争取利益 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先写出外争主权和内惩国贼矛头的指向，然后从弱国无外交等方面写出启发，最后从爱国青年不顾个人安危，挺身而出、主动站在抗争前沿等方面写出爱国主义体现的地方即可。 28. 任务三：践行红船精神 红船精神主要包括开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 将序号填入对应的括号中。 A首创精神 B.奋斗精神 C.奉献精神 高考期间，开出租车司机的爸爸义务接送考生去奉节中学考场。（ ） 袁隆平反复试验、不断探索，研发出“三季法”等杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。（ ） 邓稼先研制原子弹时，遭遇了多次挫折。他和其他科学家同心协力，攻克了一道又一道科学难关。（ ） 【答案】 ①. C ②. A ③. B 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 出租车司机义务接送考生，体现了“忠诚为民、服务社会”的奉献精神，符合红船精神中的“立党为公、忠诚为民”。 袁隆平反复试验、研发杂交水稻，体现了“敢为人先、开拓创新”的首创精神，符合红船精神中的“开天辟地、敢为人先”。 邓稼先面对挫折不放弃，攻克科学难关，体现了“百折不挠、坚持不懈”的奋斗精神，符合红船精神中的“坚定理想、百折不挠”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $