专题04 资本主义制度的初步确立、工业革命和国际共产主义运动的兴起（期中真题汇编，上海专用）九年级历史上学期

专题04 资本主义制度的初步确立、工业革命和国际共产主义运动的兴起（上海专用） 1．（23-24八年级下·上海徐汇·阶段练习）阅读下列材料，回答问题。 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之上……整个主权的本原根本上乃存在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。 材料一：1789年《人权宣言》（节选） 材料二：1989年法国发行的大革命纪念邮票其上分别写有“自由、平等、博爱”字样 材料三：1789年法国画家皮耶尔所绘水彩画《攻占巴士底监狱》 材料四：1989年史学家科班所著《变调的马赛曲——法国旧政权与大革命》 （1）材料一中的思想主张与以下哪一文件较为相似（  ） A．《大清律例》 B．《查士丁尼法典》 C．《独立宣言》 D．《十二铜表法》 （2）如果以“法国大革命在当时的影响”为主题进行研究，可以优先选择材料一和___________________；如果以后世法国政府对“大革命”的立场组织研究，可优先选择__________________。 （3）材料四原书名为《法国旧政权与大革命》，中文版译者将原标题改为了副标题，而另以“变调的马赛曲”作为中文版书名。“马赛曲”是大革命精神的象征，“变调”本意是指“曲调、音调的变化”。就法国大革命的进程看，你认为改名一举是否适切？结合史实，作出说明。 2．（23-24八年级上·上海宝山·期末）欧洲大学。作为教育机构的大学诞生于欧洲，让我们管窥大学变迁，感受时代脉搏。 材料一 中世纪大学的起源是一个复杂而漫长的历程，教堂的钟声、骑士的马蹄声、城市的熙攘声、行会的劳作声等一系列声音在以知识为特征的音符中，共同谱写了作为“高等学业”的实体性组织…… 材料二 1450年至1520年左右，一大批人文主义者进入大学，特别是佛罗伦萨大学、博洛尼亚大学、罗马大学等担任教职，推动了意大利大学人文学科的长足发展。 材料三 （1794年9月22日）法令决定在巴黎建立一所师范学校（即巴黎高等师范学院），以培养人类精神的复兴者……民主第一次使（法国）土地上的一切趋于平等，真理、理性和哲学也有了自己的修道院…… （1）结合所学，将欧洲中世纪大学的起源因素及其解释进行连线。 （2）材料二中的“人文主义者”掀起了一场思想解放运动，其生活的时代因此被称为__________（填写字母） A文艺复兴  B黑暗的中世纪 C启蒙运动 （3）1794年巴黎高等师范学院建立时，法国正处于__________________。（填写字母） A路易十六统治时期  B法兰西共和国时期 C拿破仑帝国时期 （4）我们可以通过哪些文献史料了解材料三所说的“人类精神”，列举一则。 3．（23-24八年级上·上海闵行·期末）蔗糖的世界史 蔗糖经历奇妙的旅程，串联起世界各地，跟棉花等商品一起成为推动世界历史变迁的动力。 时 间 内 容 14世纪中期 材料一 食用糖从代表“奢靡”到被接受，人们开始追求现世的享乐 15世纪 材料二 甘蔗生产中心从地中海东边的岛屿转移到大西洋上的岛屿 16世纪 材料三 西班牙人和葡萄牙人在美洲驱使黑人奴隶种植甘蔗和制作蔗糖 17世纪 材料四 法国和英国成为西方世界最大的蔗糖制造者和出口者 18世纪中期 材料五 英国享有立法权的议会先后通过《食糖法》、《糖税法》 19世纪中期 材料大 随着机器化大生产的发展，糖价急降，糖日益平民化、生活化 ——摘编自【美】西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》 （1）材料一中“食用糖从代表‘奢靡’到被接受”的历史背景是（  ） A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．马克思主义的传播 （2）请你为材料二、材料三和材料四拟定一个共同的研究主题：________________________。 （3）下列材料中，最能够印证材料五中英国议会享有立法权的是（  ） A．英国政治制度示意图 B．1689年颁布的《权利法案》原件 C．查理一世被送上断头台的油画 D．“风能进，雨能进，国王不能进”的英国谚语 （4）根据上述材料，从多领域分析材料六所示社会现象出现的原因。 4．（21-22八年级下·上海青浦·期中）下列材料为研究资产阶级革命成果的重要史料，价值最高的史料是什么？说明理由。 A．《人权宣言》石碑（1789年） B．《关于脱离农奴依附关系的农民一般法令》 C．大日本帝国宪法 D．《拿破仑法典》原件1804年） 5．（22-23八年级下·上海浦东新·阶段练习）中国与世界 中国与世界存在密切的联系，近代世界的变革影响着中国，阅读以下材料，回答问题。 材料一：大事年表（部分） 时间 中国 世界 1405—1433 郑和七次下西洋 1492 ① 1553 葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权 1636 皇太极改国号为清 1640 英国资产阶级革命爆发 1644 清军入关 1662 ② 18世纪中期—19世纪中期 ③ 1789 法国大革命 1840—1842 鸦片战争 材料二：郑和下西洋及新航路开辟示意图 材料三： 哈格里夫斯发明的纺纱机 材料四：“自今以后，大皇帝恩准英国人民……，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。……” ——摘自《南京条约》 （1）补全材料一中大事年表里缺少的内容。 ①____________②____________③____________ （2）根据材料二，任选一条新航路并对其航线进行描述。 （3）根据材料三和材料四所反映的历史信息，说说两者之间有何联系？ 6．（21-22八年级下·上海奉贤·期中）最好最坏的时代 横看成岭侧成峰，工业革命推动了社会的发展与进步，同时也造成了新的社会矛盾。阅读下列材料，回答问题。 A．蒸汽机 B．资本论 C．法国露天矿厂工人在劳动（插画） D．“沉默的强盗” “一个人抽出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头……用这种方法，做一枚别针的过程被分为18个单独的操作工序。”——E．亚当•斯密《国富论》 （1）材料A所示为18世纪中期经由英国工匠 _________改良后的蒸汽机；材料B《资本论》的作者是 _________；材料C以艺术的视角描绘了 _________；材料E则从经济学家的视角揭示资本主义生产制度逐渐形成，劳动分工日益细密、生产规模不断扩大，该制度被称为 _________。 （2）材料D是1858年英国杂志《笨拙周刊》刊登的一幅漫画，题为“沉默的强盗”，画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡，下面有一行文字是：“Your MONEY or Your LIFE!”该作品的立意当为 ______ 。 A．抨击英国对外扩张成为海上强盗 B．谴责社会动乱泰晤士河上强盗频出 C．警醒世人环境污染威胁人类生存 D．披露英国航运业存在重大安全隐患 （3）19世纪中期英国作家狄更斯曾发出感慨，“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代”。你是否认同狄更斯的感慨，请结合材料，联系所学，谈谈你的看法。 1．（22-23八年级上·上海闵行·期末）法律是治国之重器，良法是善治之前提，法律是一切人类智慧的结晶。 （1）地图中的数字标号代表法律文件的诞生地，请根据示例完成填空。（填写字） 示例：区域③是图C所示法律文件的诞生地。 区域②是图_________所示法律文件的诞生地。 区域④是图_________所示法律文件的诞生地。 区域_________是图_________所示法律文件的诞生地。 （2）请将上述材料所示的法律文件与其所处时代的特征连线。 区域文明的多元发展  图B 资本主义制度的初步确立  图A 中国社会主义现代化的建设  图E （3）请根据示例，从上述法律文件中任选一部（示例除外）进行解读。 示例：图片C所反映的法律文件是《汉拉比法典》。该法典诞生于公元前18世纪的古巴比伦王国，宣扬“君权神授”，严格保护奴隶主的利益，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 2．（21-22八年级上·上海闵行·期末）欧洲巨变： 15世纪到19世纪中期，思想文化、政治制度，社会经济的变革与互动，推动欧洲巨变。深刻影响了世界历史的发展进程。 材料一 没有工业革命，就没有我们现在这个世界。工业革命使英国成为世界上最强大的国家。它强大的工业生产能力，使当时英国一个国家能够对抗整个世界。 ——《大国崛起》解说词 材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 ——《权利法案》 材料三 达·芬奇使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料四 （19世纪中期）中英鸦片战争的真正意义，就是用火与剑的形式，告诉中国人的使命：中国必须近代化，顺合世界之潮流。 ——茅海建《天朝的崩溃》 材料五 新航路开辟后西方的早期殖民扩张和三角贸易示意图 材料六 早期出现《共产党宣言》译本的国家示意图（深色区域） 材料七 《拿破仑法典》原件 （1）请将上述材料所反映的历史事件与时代对应（填写材料编号）。 时代 材料 走向近代 材料三（ ） 资本主义制度的初步确立 材料二（ ） 影响世界的工业革命 材料一、材料 六、（ ） （2）例：材料六中，随着工业革命的深入发展，资本主义的弊端逐渐暴露，马克思主义应运而生。无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。根据示例，请你写出材料五的历史内涵。 （3）基于上述材料，结合所学知识，谈谈你对“14、15世纪﹣﹣19世纪中期欧洲巨变”的认识。 5 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 资本主义制度的初步确立、工业革命和国际共产主义运动的兴起（上海专用） 1．（23-24八年级下·上海徐汇·阶段练习）阅读下列材料，回答问题。 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之上……整个主权的本原根本上乃存在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。 材料一：1789年《人权宣言》（节选） 材料二：1989年法国发行的大革命纪念邮票其上分别写有“自由、平等、博爱”字样 材料三：1789年法国画家皮耶尔所绘水彩画《攻占巴士底监狱》 材料四：1989年史学家科班所著《变调的马赛曲——法国旧政权与大革命》 （1）材料一中的思想主张与以下哪一文件较为相似（  ） A．《大清律例》 B．《查士丁尼法典》 C．《独立宣言》 D．《十二铜表法》 （2）如果以“法国大革命在当时的影响”为主题进行研究，可以优先选择材料一和___________________；如果以后世法国政府对“大革命”的立场组织研究，可优先选择__________________。 （3）材料四原书名为《法国旧政权与大革命》，中文版译者将原标题改为了副标题，而另以“变调的马赛曲”作为中文版书名。“马赛曲”是大革命精神的象征，“变调”本意是指“曲调、音调的变化”。就法国大革命的进程看，你认为改名一举是否适切？结合史实，作出说明。 【答案】（1）C （2） 材料三 材料四 （3）适切；说明：1804年拿破仑称帝；1815年波旁王朝复辟。 【解析】（1）根据材料一“1789年《人权宣言》”可知资产阶级革命相关的文件，《独立宣言》为美国独立战争时期颁布的文件，C项正确；《大清律例》为中国古代的封建法律，排除A项；《查士丁尼法典》东罗马帝国的法典，排除B项；《十二铜表法》属于古罗马第一部成文法，不属于资产阶级性质的文件，排除D项。故选C项。 （2）填空：根据题干“法国大革命在当时的影响”可知为1789年法国大革命时期的史料，1789年法国画家皮耶尔所绘水彩画《攻占巴士底监狱》符合题意，因此①为材料三；根据材料“后世法国政府对‘大革命’的立场组织研究”可知为后世的研究，1989年史学家科班所著《变调的马赛曲——法国旧政权与大革命》符合题意，因此②为材料四。 （3）态度及说明：首先表明观点是否适切，如适切；然后根据材料“变调的马赛曲”“曲调、音调的变化”并结合法国大革命的曲折性相关史实可知1804年拿破仑称帝；1815年波旁王朝复辟。 2．（23-24八年级上·上海宝山·期末）欧洲大学。作为教育机构的大学诞生于欧洲，让我们管窥大学变迁，感受时代脉搏。 材料一 中世纪大学的起源是一个复杂而漫长的历程，教堂的钟声、骑士的马蹄声、城市的熙攘声、行会的劳作声等一系列声音在以知识为特征的音符中，共同谱写了作为“高等学业”的实体性组织…… 材料二 1450年至1520年左右，一大批人文主义者进入大学，特别是佛罗伦萨大学、博洛尼亚大学、罗马大学等担任教职，推动了意大利大学人文学科的长足发展。 材料三 （1794年9月22日）法令决定在巴黎建立一所师范学校（即巴黎高等师范学院），以培养人类精神的复兴者……民主第一次使（法国）土地上的一切趋于平等，真理、理性和哲学也有了自己的修道院…… （1）结合所学，将欧洲中世纪大学的起源因素及其解释进行连线。 （2）材料二中的“人文主义者”掀起了一场思想解放运动，其生活的时代因此被称为__________（填写字母） A文艺复兴  B黑暗的中世纪 C启蒙运动 （3）1794年巴黎高等师范学院建立时，法国正处于__________________。（填写字母） A路易十六统治时期  B法兰西共和国时期 C拿破仑帝国时期 （4）我们可以通过哪些文献史料了解材料三所说的“人类精神”，列举一则。 【答案】（1） （2）A （3）B （4）文献：《人权宣言》等文献史料 【解析】（1）连线：结合所学知识可知，教堂的钟声体现在基督教为大学的诞生埋下了文化的种子；骑士的马蹄声是指十字军东征后，西欧人接触到了拜占庭文化与阿拉伯文化；城市的熙攘声的含义是西欧城市不断发展，成为工商业和文化中心，市民阶层逐渐形成；行会的劳作声是指随着工商业繁荣，为保障本行业利益而建立的团体（行会）增多。 （2）根据题干和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，A项正确；中世纪，指从公元5世纪后期到公元15世纪中期。“黑暗时期”一般指中世纪早期。这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，天主教会对人思想的禁锢，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，排除B项；启蒙运动，指发生在17–18世纪欧洲的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动，是继文艺复兴后的又一次伟大的反封建的思想解放运动，排除C项。故选A项。 （3）根据题干和所学知识可知，1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，B项正确；路易十六在1793年被处死，排除A项；拿破仑帝国建立于1804年，排除C项。故选B项。 （4）文献：根据材料三“巴黎建立一所师范学校（即巴黎高等师范学院），以培养人类精神”和所学知识可知，我们可以通过《人权宣言》等文献史料了解材料三所说的“人类精神”。 3．（23-24八年级上·上海闵行·期末）蔗糖的世界史 蔗糖经历奇妙的旅程，串联起世界各地，跟棉花等商品一起成为推动世界历史变迁的动力。 时 间 内 容 14世纪中期 材料一 食用糖从代表“奢靡”到被接受，人们开始追求现世的享乐 15世纪 材料二 甘蔗生产中心从地中海东边的岛屿转移到大西洋上的岛屿 16世纪 材料三 西班牙人和葡萄牙人在美洲驱使黑人奴隶种植甘蔗和制作蔗糖 17世纪 材料四 法国和英国成为西方世界最大的蔗糖制造者和出口者 18世纪中期 材料五 英国享有立法权的议会先后通过《食糖法》、《糖税法》 19世纪中期 材料大 随着机器化大生产的发展，糖价急降，糖日益平民化、生活化 ——摘编自【美】西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》 （1）材料一中“食用糖从代表‘奢靡’到被接受”的历史背景是（  ） A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．马克思主义的传播 （2）请你为材料二、材料三和材料四拟定一个共同的研究主题：________________________。 （3）下列材料中，最能够印证材料五中英国议会享有立法权的是（  ） A．英国政治制度示意图 B．1689年颁布的《权利法案》原件 C．查理一世被送上断头台的油画 D．“风能进，雨能进，国王不能进”的英国谚语 （4）根据上述材料，从多领域分析材料六所示社会现象出现的原因。 【答案】（1）A （2）蔗糖生产和销售的世界市场逐渐形成 （3）B （4）新航路开辟；西欧国家早期殖民扩张；蔗糖本身具有特殊的价值；近代世界蔗糖贸易的兴起；立法保护。 【解析】（1）选择：根据材料“ 食用糖从代表‘奢靡’到被接受，人们开始追求现世的享乐”联系所学可知，追求现世享乐是文艺复兴所提倡的，A项正确；宗教改革是发生在16世纪英格兰的一系列事件，旨在使英国教会脱离教皇和罗马教廷的控制，排除B项；启蒙运动宣传民主、自由和平等，排除C项；马克思主义产生于19世纪40年代，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 （2）主题：根据材料“甘蔗生产中心从地中海东边的岛屿转移到大西洋上的岛屿”、“ 西班牙人和葡萄牙人在美洲驱使黑人奴隶种植甘蔗和制作蔗糖”、“法国和英国成为西方世界最大的蔗糖制造者和出口者”可知，三个材料旨在说明以蔗糖生产为主线，世界市场逐渐扩大销售，市场逐渐形成。 （3）选择：1689年颁布的《权利法案》原件，具有一定的真实性，可以作为佐证材料，B项正确；示意图是作者创作的，不可以作为佐证材料，排除A项；油画只能作为一个侧面来反映当时的情况，因为它带有作者个人情感，排除C项；谚语本身也是需要论证的而且适用范围有限，排除D项。故选B项。 （4）原因：根据材料“ 甘蔗生产中心从地中海东边的岛屿转移到大西洋上的岛屿”可知，只是受到了新航路开辟的影响，因为新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。根据材料“西班牙人和葡萄牙人在美洲驱使黑人奴隶种植甘蔗和制作蔗糖”、“ 法国和英国成为西方世界最大的蔗糖制造者和出口者”可得出西欧国家早期殖民扩张；根据“食用糖从代表‘奢靡’到被接受，人们开始追求现世的享乐”可知，蔗糖本身具有特殊的价值，人们才会接受它；根据材料四可知近代世界蔗糖贸易的兴起；根据“英国享有立法权的议会先后通过《食糖法》、《糖税法》”可得出法律保护。 4．（21-22八年级下·上海青浦·期中）下列材料为研究资产阶级革命成果的重要史料，价值最高的史料是什么？说明理由。 A．《人权宣言》石碑（1789年） B．《关于脱离农奴依附关系的农民一般法令》 C．大日本帝国宪法 D．《拿破仑法典》原件1804年） 【答案】D《拿破仑法典》的价值最高。A《人权宣言》是法国大革命中制宪议会颁布的法律性文件，它宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，体现了法国资产阶级的利益；B《关于脱离农奴依附关系的农民一般法令》 是1861年农奴制改革的成果；C《大日本帝国宪法》是日本明治维新的成果；D《拿破仑法典》是法国拿破仑政府颁布的法律性文件，它整理了法国大革命以来的立法成果，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，维护了法国资产阶级的利益。综合比较，BC与资产阶级革命无关，排除BC项；《人权宣言》颁布于法国大革命期间，排除A项；《拿破仑法典》整理了法国大革命以来的立法成果，史料价值高于《人权宣言》，故选D项。 【解析】结合所学知识可知，D《拿破仑法典》的价值最高。A《人权宣言》是法国大革命中制宪议会颁布的法律性文件，它宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，体现了法国资产阶级的利益；B《关于脱离农奴依附关系的农民一般法令》 是1861年农奴制改革的成果；C《大日本帝国宪法》是日本明治维新的成果；D《拿破仑法典》是法国拿破仑政府颁布的法律性文件，它整理了法国大革命以来的立法成果，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，维护了法国资产阶级的利益。综合比较，BC与资产阶级革命无关，排除BC项；《人权宣言》颁布于法国大革命期间，排除A项；《拿破仑法典》整理了法国大革命以来的立法成果，史料价值高于《人权宣言》，故选D项。 5．（22-23八年级下·上海浦东新·阶段练习）中国与世界 中国与世界存在密切的联系，近代世界的变革影响着中国，阅读以下材料，回答问题。 材料一：大事年表（部分） 时间 中国 世界 1405—1433 郑和七次下西洋 1492 ① 1553 葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权 1636 皇太极改国号为清 1640 英国资产阶级革命爆发 1644 清军入关 1662 ② 18世纪中期—19世纪中期 ③ 1789 法国大革命 1840—1842 鸦片战争 材料二：郑和下西洋及新航路开辟示意图 材料三： 哈格里夫斯发明的纺纱机 材料四：“自今以后，大皇帝恩准英国人民……，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。……” ——摘自《南京条约》 （1）补全材料一中大事年表里缺少的内容。 ①____________②____________③____________ （2）根据材料二，任选一条新航路并对其航线进行描述。 （3）根据材料三和材料四所反映的历史信息，说说两者之间有何联系？ 【答案】（1） 哥伦布发现美洲大陆 郑成功收复台湾 工业革命 （2）示例：郑和下西洋；郑和下西洋从刘家港出发，沿海岸线南下，到达东南亚地区，经过马六甲海峡，进入印度洋，向西可达孟加拉湾、印度等地，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 （3）英国工业革命间接导致了中国鸦片战争的发生。 【解析】（1）结合所学可知，1492年，哥伦布发现了美洲大陆；1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾；18世纪60年代-19世纪中期，英国进行了工业革命，人类开始进入“蒸汽时代”。 （2）本题考查郑和下西洋和新航路的开辟。可从郑和下西洋及新航路开辟的四条航线中任意选择一条航线简述其航线即可。如选择郑和下西洋。郑和下西洋从江苏刘家港出发，沿海岸线南下，到达东南亚地区，经过马六甲海峡，进入印度洋，向西可达孟加拉湾、印度等地，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 （3）结合所学可知，材料三反映的是工业革命；材料四反映的是鸦片战争。当时英国完成了工业革命，需要开拓海外市场，以获取廉价的工业原料，并倾销其商品，所以把战争的矛头指向了中国，寻找借口发动了鸦片战争。 6．（21-22八年级下·上海奉贤·期中）最好最坏的时代 横看成岭侧成峰，工业革命推动了社会的发展与进步，同时也造成了新的社会矛盾。阅读下列材料，回答问题。 A．蒸汽机 B．资本论 C．法国露天矿厂工人在劳动（插画） D．“沉默的强盗” “一个人抽出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头……用这种方法，做一枚别针的过程被分为18个单独的操作工序。”——E．亚当•斯密《国富论》 （1）材料A所示为18世纪中期经由英国工匠 _________改良后的蒸汽机；材料B《资本论》的作者是 _________；材料C以艺术的视角描绘了 _________；材料E则从经济学家的视角揭示资本主义生产制度逐渐形成，劳动分工日益细密、生产规模不断扩大，该制度被称为 _________。 （2）材料D是1858年英国杂志《笨拙周刊》刊登的一幅漫画，题为“沉默的强盗”，画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡，下面有一行文字是：“Your MONEY or Your LIFE!”该作品的立意当为 ______ 。 A．抨击英国对外扩张成为海上强盗 B．谴责社会动乱泰晤士河上强盗频出 C．警醒世人环境污染威胁人类生存 D．披露英国航运业存在重大安全隐患 （3）19世纪中期英国作家狄更斯曾发出感慨，“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代”。你是否认同狄更斯的感慨，请结合材料，联系所学，谈谈你的看法。 【答案】（1） 瓦特 马克思 早期殖民掠夺 现代工厂制度 （2）C （3）工业革命促进资本主义经济的发展，但是也带来了环境的污染。 【解析】（1）根据材料A“蒸汽机”，结合所学知识可知，图片所示为18世纪中期经由英国工匠瓦特改良后的蒸汽机；由材料B“《资本论》”，可知其作者是马克思；由材料C“沉默的强盗”，可知是以艺术的视角描绘了早期殖民掠夺；由材料E“一个人抽出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头……”，可知是从经济学家的视角揭示资本主义生产制度逐渐形成，劳动分工日益细密、生产规模不断扩大，该制度被称为现代工厂制度。因此填写瓦特；马克思；早期殖民掠夺；现代工厂制度。 （2）根据材料，由“1858年英国杂志《笨拙周刊》刊登的一幅漫画”；“Your MONEY or Your LIFE!”，结合所学知识可知，这一漫画所表达的主题是工业革命带来了环境污染。“Your MONEY or Your LIFE!”该作品的立意当为警醒世人环境污染威胁人类生存。C项正确；ABD项与材料内容不符，可排除。故选C项。 （3）根据材料，由“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代”，结合所学知识可知，认同狄更斯的感慨，因为材料反映的是工业革命对人类，既有积极影响，又有消极影响，从图片中可以看出，工业革命促进了经济的发展，但另一方面也带来了环境的污染。 1．（22-23八年级上·上海闵行·期末）法律是治国之重器，良法是善治之前提，法律是一切人类智慧的结晶。 （1）地图中的数字标号代表法律文件的诞生地，请根据示例完成填空。（填写字） 示例：区域③是图C所示法律文件的诞生地。 区域②是图_________所示法律文件的诞生地。 区域④是图_________所示法律文件的诞生地。 区域_________是图_________所示法律文件的诞生地。 （2）请将上述材料所示的法律文件与其所处时代的特征连线。 区域文明的多元发展  图B 资本主义制度的初步确立  图A 中国社会主义现代化的建设  图E （3）请根据示例，从上述法律文件中任选一部（示例除外）进行解读。 示例：图片C所反映的法律文件是《汉拉比法典》。该法典诞生于公元前18世纪的古巴比伦王国，宣扬“君权神授”，严格保护奴隶主的利益，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【答案】（1）C B ③⑤ D （2）区域文明的多元发展：图E。资本主义制度的初步确立：图B。中国社会主义现代化的建设：图A （3）写出该法律诞生的时空 写出该法律文件对于国家治理的作用 写出该法律文件的历史地位（历史影响） 例：图片B《权利法案》，由英国议会于1689年颁布。重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。议会还规定，今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。 【解析】（1）①据所学可知，区域②是古罗马地区，是图E《十二铜表法》所示法律文件的诞生地。 ②据所学可知，区域④是大西洋沿岸，属于图B《权利法案》所示法律文件的诞生地。 ③据所学可知，区域⑤属于美洲地区，是图D《1787年宪法》所示法律文件的诞生地。 （2）据所学可知，图E《十二铜表法》属于古罗马成文法的典范，因此图E区域文明的多元发展；据所学可知，图D《1787年宪法》 是刚刚独立后的美国为加强中央政府权力颁布，因此图D属于资本主义制度的初步确立；据所学可知，图A《中华人民共和国宪法》属于中国社会主义现代化的建设成就。 （3）写出该法律诞生的时空 写出该法律文件对于国家治理的作用 写出该法律文件的历史地位（历史影响） 例：据所学可从图片B《权利法案》，由英国议会于1689年颁布；重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等；《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。议会还规定，今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚；以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制等角度回答。 2．（21-22八年级上·上海闵行·期末）欧洲巨变： 15世纪到19世纪中期，思想文化、政治制度，社会经济的变革与互动，推动欧洲巨变。深刻影响了世界历史的发展进程。 材料一 没有工业革命，就没有我们现在这个世界。工业革命使英国成为世界上最强大的国家。它强大的工业生产能力，使当时英国一个国家能够对抗整个世界。 ——《大国崛起》解说词 材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 ——《权利法案》 材料三 达·芬奇使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料四 （19世纪中期）中英鸦片战争的真正意义，就是用火与剑的形式，告诉中国人的使命：中国必须近代化，顺合世界之潮流。 ——茅海建《天朝的崩溃》 材料五 新航路开辟后西方的早期殖民扩张和三角贸易示意图 材料六 早期出现《共产党宣言》译本的国家示意图（深色区域） 材料七 《拿破仑法典》原件 （1）请将上述材料所反映的历史事件与时代对应（填写材料编号）。 时代 材料 走向近代 材料三（ ） 资本主义制度的初步确立 材料二（ ） 影响世界的工业革命 材料一、材料 六、（ ） （2）例：材料六中，随着工业革命的深入发展，资本主义的弊端逐渐暴露，马克思主义应运而生。无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。根据示例，请你写出材料五的历史内涵。 （3）基于上述材料，结合所学知识，谈谈你对“14、15世纪﹣﹣19世纪中期欧洲巨变”的认识。 【答案】（1） 材料五。 材料七。 材料四。 （2）新航路开辟后，欧洲殖民者在亚洲、非洲、美洲进行早期殖民掠夺，客观上促进了资本主义的发展，推动世界从分散走向整体（或打破了世界各地区相对隔绝的状态），为世界市场的形成创造了重要条件。 （3）示例：14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。新航路开辟后，欧洲殖民者在亚洲、非洲、美洲进行早期殖民掠夺。客观上促进了资本主义的发展，推动世界从分散走向整体，为世界市场的形成创造了重要条件。英法美等国通过资产阶级革命，确立了资本主义制度，颁布法律文献，为资本主义发展提供了制度保障；工业革命推动了科技创新与社会经济的迅速发展，把人类带入“蒸汽时代”。总之，14世纪到19世纪中期，思想文化、政治制度，社会经济的变革与互动，推动欧洲巨变，深刻影响了世界历史的发展进程。 【解析】（1）结合所学知识可知，随着西欧经济和社会的发展，14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，这场运动冲击了教会的陈腐说教，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，西欧走上了殖民扩张的道路，积累了资本，促进了资本主义发展，故材料三的文艺复兴和材料五的新航路开辟与早期殖民掠夺都应该属于“走向近代”这一主题。据所学知识可知，英国资产阶级革命使英国确立了君主立宪制，美国独立争和法国大革命使美国、法国走上资本主义道路。故材料二反映的英国资产阶级革命、材料七反映的法国大革命，都属于“资本主义制度的确立”这一主题。英国率先完成资产阶级革命，工业革命首先在英国发生，工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了天覆地的变化，人类进入“蒸汽时代”。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面，资本主义的世界市场初步形成。材料一、材料六、材料四都与工业革命有关，故属于“影响世界的工业革命”这一主题。 （2）根据材料五“新航路开辟后西方的早期殖民扩张和三角贸易示意图”结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者在亚洲、非洲、美洲进行早期殖民掠夺。客观上促进了资本主义的发展，推动世界从分散走向整体（打破了世界各地区相对隔绝的状态），为世界市场的形成创造了重要条件。 （3）基于上述材料，结合所学知识可知，随着西欧经济和社会的发展，14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。新航路开辟后，欧洲殖民者在亚洲、非洲、美洲进行早期殖民掠夺。客观上促进了资本主义的发展，推动世界从分散走向整体（打破了世界各地区相对隔绝的状态），为世界市场的形成创造了重要条件。英法美等国通过资产阶级革命，确立了资本主义制度，颁布法律文献，为资本主义发展提供了制度保障；工业革命推动了科技创新与社会经济的迅速发展，把人类带入“蒸汽时代”。总之，14世纪到19世纪中期，思想文化、政治制度，社会经济的变革与互动，推动欧洲巨变，深刻影响了世界历史的发展进程。 10 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $