1.2细胞的多样性和统一性课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

第一章第2节 1 问题探讨 看看下图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。 请将上图与下图的细胞出处连线！ 看看下图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。 请将上图与下图的细胞出处连线！ 洋葱根尖细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞 口腔上皮细胞 红细胞和白细胞 一 观察细胞 显微镜的构造 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 转换器 载物台 通光孔 压片夹 反光镜 镜座 物镜 目镜 遮光器 越短 放大倍数越高 越长 放大倍数越高 4 低倍镜观察 取镜和安放 对光 观察 高倍镜观察 ①转动反光镜，使视野明亮。 ②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央。 ③转动转换器，换成高倍物镜。 ④用细准焦螺旋调焦并观察。 找 5 找 在低倍镜下找到目标 移 移动装片，使目标位于视野中央 怎么移？ 显微镜目镜观察到的是倒立放大的的虚像：上下左右颠倒（旋转180°）。 e 6 一 观察细胞 显微镜使用原理分析 （知其然，知其所以然） 显微镜的成像特点 q 透过显微镜你看到的物像是怎样的呢？ 看到的“像” b 载玻片 实物 显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的虚像，实际看到的像相当于将观察物旋转180° 如果我想将实物移到视野中央，应该怎么移？ 右上方移 左下方移 请问应将载玻片网哪个方向移动？ “像”偏哪装片往哪移 7 换 转动转换器，换成高倍物镜。 调 用细准焦螺旋调焦并观察。 8 二 原核细胞和真核细胞 原核细胞 真核细胞 大肠杆菌透射电镜照片（放大12000倍） 口腔上皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞 9 大肠杆菌细胞模式图 动物细胞模式图 植物细胞模式图 有以核膜为界限的细胞核 无以核膜为界限的细胞核 ——拟核 大型环状DNA 拟核是原核细胞中没有核膜包被的遗传物质集中区域，是遗传物质储存和复制的场所。 10 科学家根据 ，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 细胞内有无以核膜为界限的细胞核 真核细胞和原核细胞最明显的区别是： 真核细胞有以核膜为界限的细胞核，原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。 由真核细胞构成的生物叫真核生物 真核生物 动物 植物 藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物 真菌 酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳等 …… 由原核细胞构成的生物叫原核生物 支原体 原核生物 细菌 蓝藻（蓝细菌） 放线菌 衣原体 立克次氏体 原核生物——细菌 人喝的自来水中的大肠杆菌如果超标，可能会引起腹泻。 乳酸菌可以用来制作酸奶和泡菜。乳酸菌包括乳酸杆菌和乳酸链球菌。 人胃中生存的幽门螺旋杆菌，可引起胃炎。 杆菌 球菌 螺旋菌 弧菌 霍乱弧菌是人类霍乱的病原体，患病主要表现为剧烈的呕吐，腹泻，失水。 大肠杆菌 细胞壁 （主要成分是肽聚糖） 细胞膜 细胞质 拟核 核糖体 鞭毛 纤毛 大多数细菌是生态系统中的分解者，能够把动植物遗体分解成简单的无机物。 这种生活方式称为腐生。 大多数细菌没有叶绿素，只能利用环境中现成的有机物生活。 这种营养方式称为异养。 自养：CO2 + H2O → 有机物 异养： 有机物 → 有机物 原核生物——蓝细菌 细胞壁 细胞膜 细胞质 拟核 核糖体 色球蓝细菌 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。 水华 原核生物——支原体 支原体是原核生物还是真核生物？你的依据是？ 支原体和大肠杆菌的主要区别是什么？ 唯一一种无细胞壁的原核生物 原核细胞VS真核细胞 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 多 样 性 大小 细胞壁 细胞质 细胞核 生物类群 统一性 没有以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 较小 较大 除支原体外均有细胞壁， 主要成分是肽聚糖 植物：纤维素和果胶； 真菌：几丁质；动物：无 只有核糖体一种细胞器 有多种复杂的细胞器 拟核，环状DNA分子，无染色体 有染色体（DNA+蛋白质） 细菌（杆、球、螺旋、弧）、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、放线菌 动物、植物、真菌 都有细胞膜，细胞质，核糖体，遗传物质都是DNA 真核细胞多种多样、原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样，这体现了细胞具有______性。 原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，都以DNA作为遗传物质，这体现了细胞具有______性。 多样 统一 真核 细胞 原核 细胞 有无以核膜为界限的细胞核 细胞 分为 动物 细菌 都有 都有 都以 细胞膜 细胞质 DNA作为遗传物质 支原体 细胞多样性 细胞统一性 细胞多样性 蓝细菌 杆菌、球菌、 螺旋菌、弧菌等 色球蓝细菌、 念珠蓝细菌（发菜）、颤蓝细菌等 主要包括 主要包括 藻类、苔藓类 蕨类、裸子植物 被子植物（黑藻） 酵母菌（单细胞） 霉菌（多细胞） 蘑菇、木耳等 真菌 植物 $