第2章第2节地形图的阅读 课件 -2025-2026学年人教版（2024）七年级地理上册

§2.2 地形图的判读 一.等高线地形图 在平面地图上表示地球表面的起伏，等高线地形图是一种常见的表达地表起伏的地图。 1.概念 （1）等高线地图 看书P32图文思考问题 计算 海拔指_______________________; 相对高度指___________________________ （2）海拔与相对高度 地面某个地点高出海平面的垂直距离 某个地点高出另一个地点的垂直距离 ①图示海平面海拔是 _________ ②甲地海拔是 _______，乙地海拔是_______________ ③甲乙两地相对高度是____________________ 0米 671米 317米 354米 671-317=354米 学法技巧 高点海拔减去低点海拔 （3）等高线 1.概念 在地图上，把海拔相同的各点依次连接成线，就是等高线。在等高线上标有海拔数值，如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图（图2.10）。 看书P32-33图文 （4）等深线 在地图上，把海洋中深度相同的各点依次连接成线，叫等深线。从等深线上标注的数值，如100米、200米，可以看出海洋的深浅；从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。 看书P34文 A B C 图中ABC三点位于海平面的是________，位于地面的是________，位于海平面以下的是________， B A C 拓展延申 丙400米 ①图示丙地位于海平面以下400米，其海拔是 _________ ②甲丙两地相对高度是____________________ _8844.43-（-415)=_9259.43米 -400米 1071米 671-（-400)=1071米 珠穆朗玛峰8844.43米与死海(海平面以下415米）的相对高度是多少 注意： 低于海平面，前面加- 2.等高线是如何绘制的 看书P33图文思考问题 (1)测绘点海拔的标注 (2)再将海拔同为50米的各点连成平滑的曲线，就得到了海拔为50米的等高线。 ①在图2.12中绘出海拔为38米的等高线 ②图2.12中等高距是__________ ③估算图中A点海拔为_____________ 按照一定的海拔差（即等高距）， 如10米，就可以分别绘制海拔为40米、 60米……的各条等高线（图2.12）。 10米 50-60米 A 同线等高 同图等距 等高距指每两条相邻等高线之间的距离 坡陡的地方, 等高线密集 坡缓的地方, 等高线稀疏 A C D 缓坡 陡坡 A C D B B (1).等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系？ 3.识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖等常见的地形部位 陡密缓疏 3.识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖等常见的地形部位 辨认地面上的地形部位---生活常识 山 峰 山 谷 山脊 鞍部 陡崖 3.识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖等常见地形部位 (2)常见地形部位判断 地面山体图 对应的等高线地形图 ①在地面山体图找出常见地形部位 ②在对应的等高线地形图找出常见地形部位 ③观察这些找出常见地形部位 等高线特征 山 峰 山 谷 山脊 鞍部 陡崖 3.识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖等常见地形部位 (2)常见地形部位判断 地面山体图 对应的等高线地形图 ①在地面山体图找出常见地形部位 ②在对应的等高线地形图找出常见地形部位 ③观察这些找出常见地形部位 等高线特征 山 峰 山 谷 山脊 鞍部 陡崖 ③观察这些找出常见地形部位等高线特征 山峰 山谷 山脊 鞍部 陡崖 等 高 线 闭 合，数值从四周向 中间逐渐增大 等高线的弯曲部分向高处凸出 等高线的弯曲部分向低处凸出 两侧的山脊、山谷等高线近似对称 等高线 重叠 等高线特征从两个方面分析 ➊等高线形状➋数值变化特征 归纳 基本地形部位的判读—书33 山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖 ▲ 中间高，四周低，等高线闭合 等高线向低处凸出 是分水线 等高线向高处凸出 是集水线 两侧的山脊、山谷等高线近似对称； 两个山顶之间低平处 几条等高线重合的地方 山谷有河流、泥石流发生地 书P34在等高线地形图上判读地形部位 1. 识别图中① — ⑦表示的地形部位。 2. 比较图中④和⑥的坡度差异，写出判断依据 ①__________②__________③__________④__________⑤__________⑥__________⑦__________ ④坡度_____, ⑥坡度_____ 山 峰 陡崖 山 峰 山 脊 山 谷 山 脊 山鞍部 比较小，等高线稀疏 比较大，等高线密集 二.分层设色地形图 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，涂上不同的颜色，这种地图叫分层设色地形图。分层设色地形图上附有图例说明各种颜色表示的高度或深度范围。 看书P34-35图文 1.认识分层设色地形图 (1)描出平原与丘陵的分界线，平原涂上的颜色是_________ 绿色 涂一涂 地形类型 山地 高原 丘陵 平原 盆地 海拔 地面特点 等高线特征 2.阅读分层设色地形图五种地形类型的特点 500米以上 500米以上 200-500米 0-200米 地势起伏很大，顶尖坡陡 内部起伏较为和缓，外围较陡 相对高度较山地小 宽广平坦 四周高，中间低 完成表格 书P35图文 等高线密集 高原面等高线稀疏，边缘密集 等高线稀疏 等高线稀疏 等高线大致闭合，四周高，中间低 2.阅读分层设色地形图五种地形类型的特点 地形类型 山地 高原 丘陵 平原 盆地 海拔 地面特点 500米以上 500米以上 200-500米 0-200米 地势起伏很大，顶尖坡陡 内部起伏较为和缓，外围较陡 相对高度较山地小 宽广平坦 四周高，中间低 完成表格 书P35图文 书P36图2.15是某区域的等高线地形图。在图2.15中分层涂色，判断地形类型。 1. 根据图中高度表，用不同颜色的彩笔完成分层涂色。 2. 判断图中① — ⑤所代表的地形类型。 ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ ⑤__________ 平原 盆地 高原 山地 丘陵 归纳 地形图面面观 地形图，不难读， 看好颜色和标注 一.等高线地形图 二.分层设色地形图 地形景观图 话题引入。由上节课的地图引入三种地形图的判读。开门见山引入教学 图示是某地等高线示意图，读图回答问题。 （1）A处的地形部位是__________，B处地形部位是__________，D处地形部位是__________；量得山峰B到E的图上距离是2厘米，则实地水平距离是__________千米。 （2）图中三座山峰，海拔最高的是__________，A与B的相对高度为__________米。 （3）甲、乙两村地势比较平坦的是__________村，乙村所在地形类型是________________。 练一练 山脊 山顶 陡崖 2 E 200-300 甲 丘陵 $