7.古诗二首 课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版

7 古诗二首 同学们，今天让我们一起登上鹳雀楼，俯瞰壮丽大地；站在香炉峰，遥看激烈飞扬的瀑布。 学习任务一： 生字闯关——拿诗词大会入场券。 会认字 dēnɡ （登高） （攀登） tánɡ （唐代） （唐宋） yī （依然） （依旧） jìn （尽情） （尽头） yù （欲望） （意欲） qiónɡ （贫穷） （穷苦） 后鼻音 会认字 cénɡ pù （飞瀑） （瀑布） bù lú zǐ yān （层叠） （楼层） （香炉） （炉灶） （紫色） （紫红） （烟雾） （烽烟） yáo （遥远） （遥望） （布料） （棉布） 后鼻音 识字游戏 登 依 尽 欲 穷 唐 层 瀑 布 炉 紫 烟 遥 分一分，去相应楼层。 会写字 左右结构 上下结构 独体结构 半包围结构 依 尽 穷 层 照 炉 烟 川 直 银 会写字 音序：Y 部首：亻 结构：左右 组词：依靠 依托 依照 依旧 依偎 相依为命 依依不舍 笔顺： yī 会写字 音序：J 部首：尸 结构：上下 组词：尽头 尽情 尽兴 穷尽 竭尽  尽心尽力 尽善尽美 笔顺： jìn 会写字 音序：Q 部首：穴 结构：上下 组词：无穷 穷困 穷人 贫穷  山穷水尽 理屈词穷 笔顺： qiónɡ 会写字 音序：C 部首：尸 结构：半包围 组词：云层 外层 层次 层级 楼层  层出不穷 层峦叠嶂 笔顺： cénɡ 会写字 音序：Z 部首：灬 结构：上下 组词：照明 光照 照射 照片照顾 照看 心照不宣 笔顺： zhào 会写字 音序：L 部首：火 结构：左右 组词：香炉 火炉 锅炉 炉子 铜炉  炉火纯青 另起炉灶 笔顺： lú 巧辨形近字： 庐山美，面积广；炉火旺，是火旁。 记生字，看偏旁，想想字义别慌张。 会写字 音序：Y 部首：火 结构：左右 组词：云烟 烟雾 烟花 烟火 炊烟  烟消云散 灰飞烟灭 笔顺： yān 会写字 音序：C 部首：丿 结构：独体 组词：河川 冰川 山川 平川  名山大川 川流不息 笔顺： chuān 会写字 音序：Z 部首：十 结构：上下 组词：直线 直立 正直 直接 平直  理直气壮 心直口快 笔顺： zhí 会写字 音序：Y 部首：钅 结构：左右 组词：银河 银发 银色 白银 金银  银币 银行 笔顺： yín 学习任务二： 课文详解——入诗境、悟诗情。 一、学习古诗《登鹳雀楼》。 课文详解 王之涣（688—742），字季淩(líng），唐代著名诗人。他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称，代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》《送别》等。 1.知诗人。 2.给诗歌划分节奏，并有感情地朗读诗歌。 登 鹳 雀 楼 [唐]王之涣 白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。 3.诗人登上鹳雀楼看到了哪些景物呢？ 白日依山尽，黄河入海流。 白日:指傍晚时分快要落山的太阳。 依：依靠。 尽：完。这里指太阳靠着群山渐渐西沉，最后看不见了。 入海流：指黄河最终流入大海。 所见 请同学们再次朗读古诗，圈出诗人看到的景物。 这两句诗中的“白日”指的是什么？“依” 是什么意思？“尽” 又是什么意思呢？如何理解“入海流”？ 白日依山尽，黄河入海流。 诗意：夕阳靠着西山渐渐地落下去， 黄河水奔腾不息地流向大海。 感受：黄河气势磅礴，波涛汹涌。 观察图片，先说说诗句的意思，再说说你感受到了什么。 欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。 4.诗人站在鹳雀楼上看到了这么美的景色，他还想看到更远的地方，该怎么办呢？ 这里的“千里” 是虚数，可理解为更远。“一层” 也是虚数，可理解为更高之意。 穷尽 想要 夸张的说法，指看到更远的地方。 再 所想 欲穷千里目，更上一层楼。 只有站得高才能看得远。 这两句诗是诗人由眼前之景引发的思考，再次朗读这两句，体会其中有蕴含的哲理。 5.层次梳理。 登鹳雀楼 [唐]王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 登楼所见 登楼所想 融情于景 寓理于诗 诗人登雀楼看见了【白日依山尽，黄河入海流】，由此想到了【欲穷千里，更上一层楼】，告诉人们【只有站得高，才能看得远】的人生道理。 6.再次诵读古诗，完成填空。 登 鹳 雀 楼 [唐]王之涣 白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。 7. 归纳总结。 《登鹳雀楼》前两句融情于景，描绘了诗人登楼远眺看到的壮阔景象；后两句寓理于诗，写出了诗人不凡的胸襟与抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神，道出了只有站得高才能看得远的哲理。 二、学习古诗《望庐山瀑布》。 课文详解 李白，字太白，号青莲居士，唐代著名诗人，是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他与杜甫齐名，世称“李杜”。他的诗雄奇豪放，想象丰富，代表作有《赠汪伦》《望庐山瀑布》等。 1.知诗人。 望 庐 山 瀑 布 [唐] 李白 日 照 香 炉 生 紫 烟， 遥 看 瀑 布 挂 前 川。 飞 流 直 下 三 千 尺， 疑 是 银 河 落 九 天。 2.给诗歌划分节奏，并有感情地朗读诗歌。 3.诗人遥望庐山瀑布都到了什么？ 日照香炉生紫烟， 香炉峰 紫色的云雾 诗意：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。 香炉峰：此峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在阳光的照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。 资料卡 遥看瀑布挂前川。 从远处看 江河，河流 诗意：一条白练似的瀑布从青翠的山间落下来，好像一条大河挂在山前。 日 照 香 炉 生 紫 烟， 遥 看 瀑 布 挂 前 川。 用得好。“生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。“挂”字化动为静，写出了瀑布悬挂在山间的样子，体现了瀑布的雄奇壮观。 读了这两句诗你看到了哪些景物？读一读，圈一圈。 这两句诗中的“生”“挂”二字用得好吗？好在哪里？ 飞流直下三千尺， 垂直 虚数，形容极高 诗意：那长长的瀑布飞快地直往下泻，足有三千尺长。真让人以为那是银河从九重天外落了下来。 疑是银河落九天。 怀疑，以为 古人认为天有九重， 九重天是天的最高层 4. 陡峭的岩壁前，瀑布从岩壁间飞速跌落，李白觉得像什么？ 夸张 我觉得的“飞流”“直下”两词用得好。“飞流”表现了瀑布凌空而出、喷涌飞泻的气势。“直下”既写出了岩壁的陡峭，又写出了水流之急。 后两句诗中哪些词用得好？好在哪里？ 我觉得“三千尺”“九天”两词用得也很好。“三千尺”“九天”极尽夸张地写出了山的高峻和瀑布的壮观。 5.层次梳理。 望庐山瀑布 [唐] 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 实景 想象 磅礴壮丽 6.归纳总结。 《望庐山瀑布》抓住瀑布的动态美，运用比喻、夸张等修辞手法，写出了庐山瀑布的雄奇壮丽，表现了庐山瀑布的恢宏气势。全诗有声有色，有动有静，有景有情，抒发了诗人对大自然的赞美之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。 学习任务三： 课后练习，知识拓展。 在学好书本知识的同时，还要多阅读课外书，积累课外知识。这就叫作“ ， ”。 1.小练习。 更上一层楼 欲穷千里目 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 39 眼前的瀑布奔流直下，气势磅礴，不禁让人想起“飞流直下 ，疑是银河 ”这两句诗。 三千尺 落九天 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 40 鹳雀楼。 鹳雀楼，位于山西省永济市蒲州古城城南，黄河东岸。因紧靠黄河，有一种食鱼鸟类“鹳雀”，经常成群栖息于高楼之上，故又称鹳雀楼。鹳雀楼楼体壮观。结构奇巧，加之周围风景秀丽，唐宋之际文人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇，以王之涣《登鹳雀楼》最负盛名。 2.拓展。 和瀑布有关的其他诗句。 香炉初上日，瀑水喷成虹。 ——[唐]孟浩然 花映新林岸，云开瀑布泉。 ——[唐]张继 今古长如白练飞，一条界破青山色。 ——[唐]徐凝 银河飞落青松梢，素车白马云中跑。 ——[清]袁枚 结束语： 古诗的世界真奇妙，想象之路无止境，让我们一起畅游古诗世界，领略美丽的风光，感悟多样的情感。 $