5.4运动的相对性 ----2025-2026学年苏科版物理八年级上学期
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精品
摘要:
该初中物理课件聚焦“运动的相对性”核心内容,涵盖机械运动、静止的概念及参照物选择与判断方法。通过“小车是否运动(无/有参照物对比)”“云朵与月亮运动争议”等生活情境导入,以问题链(问题1-6)串联知识点,构建“定研究对象-选参照物-判断位置变化”的步骤化学习支架,引导学生逐步掌握运动状态分析逻辑。
其亮点在于情境化与问题驱动结合,以物理观念(运动和相互作用)为核心,通过空中加油、飞船对接等科技实例,古诗词(《望天门山》)、歌曲(《小小竹排》)等文化情境,培养学生科学推理与论证能力。活动设计(站在推车上的同学)促进科学探究体验,科技案例渗透社会责任,助力教师通过实例教学提升学生理解与应用能力,激发学习兴趣。
内容正文:
四、运动的相对性
初二物理组 唐庆
第五章 物体的运动
我们处在一个不断运动和变化的世界中,无论是微观粒子还是宇宙中的天体,都在不停地运动着.
照相胶片显示了微观粒子运动的轨迹
彗星飞近太阳
长征系列运载火箭升空
问题1:下图是不同时刻拍摄的同一辆小车,你能判断小车动了吗?
问题2:加上树桩,你能判断小车动了吗?怎么判断的?
机械运动:物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫作机械运动,简称运动。
参照物
研究对象
静止:一个物体相对于另一个物体位置不变,我们就说这个物体静止
【例题1】图中的学生是运动的还是静止的?你是如何判断的?
那图中的跑道边的盆栽呢?
参照物一般选取地面(或者以地面为参照物静止的物体)
问题3:如何判断物体运动还是静止?
一“定” 二“选” 三“判断”
确定
研究对象
选取
参照物
判断
研究对象和参照物位置是否变化
运动
静止
改变
不变
任意的
一般选择地面
不选研究对象本身
【例题2】图中,云朵和月亮究竟谁在运动?
老者认为云朵向西运动,是以_____为参照物的;
若认为月亮向东运动,是以_____为参照物的。
选自葛洪《抱朴子》
问题4:如何根据物体运动(或静止),选择参照物?
一“定” 二“看” 三“判断”
确定
研究对象
运动
静止
判断
相对于哪个物体位置发生了变化
判断
相对于哪个物体位置没有改变
活动一:站在推车上的同学动了吗?
问题5:从南京出发的同一辆列车,车中两个同学谁的说法有道理?
对于同一个物体,由于选的参照物不同,我们可以说它是运动的,也可以说它是静止的。机械运动的这种性质叫作运动的相对性。
【例题3】小明和妈妈泛舟莫愁湖,以小明为参照物,妈妈是静止的。要说明运动的相对性,还需要的依据是( )
A. 以小明为参照物,船是静止的
B. 以妈妈为参照物,小明是静止的
C. 以岸上的树为参照物,船是运动的
D. 以飞来的鸟儿为参照物,妈妈是运动的
D
运动相对性训练
活动二:请你能帮忙设计拍摄孙悟空在“腾云驾雾”场景。
研制新型飞机的过程中,有一个“试飞”的过程,如何操作呢?
问题6:运动的相对性有哪些重要的应用?
《飞机的空中加油》
战斗机为了提高巡航里程,需要在空中加油。实施空中加油时,受油机在空中加油时,必须要和加油机保持____________。
问题6:运动的相对性还有哪些重要的应用?
“天舟二号”货运飞船与“天和”核心 舱对接
"天舟二号“货运飞船与”天和“核心舱对接时,两者保持_________。
中国七十周年阅兵仪式
相对静止
“青山相对出”是以 为参照物,
“孤帆日边来”是以 为参照物。
“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”
《望天门山》 唐 李白
分别是以什么为参照物?
【例题4】古诗词中的“运动”
小小竹排江中游,
巍巍青山两岸走。
分别是以什么为参照物?
【例题5】歌曲中的“运动”
“竹排江中游”是以 为参照物,“青山两岸走”是以 为参照物。
Lavf57.62.100
Lavf58.29.100
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