第9课 两宋的政治和军事 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第9课两宋的政治和军事 王安石 岳 飞 两宋的政治和军事 当仅功晋图 第9 课 学习目标 1、 时空观念：掌握两宋大事件的历史脉络，了解两宋的兴衰表现。 2、史料实证：能够利用史料理解宋加强中央集权的措施及影响。 3、历史解释： 能够利用史料分析王安石变法失败的原因，能够理解宋 朝在与少数民族的战争中屡次和谈是原因。 4、唯物史观： 辩证的认识宋朝政治上强化集权的利弊，从中学会对历 史的反思，全面客观地认识历史和现实问题，形成正确的历史观。 5、家国情怀：通过学习庆历新政和王安石变法引导学生认识到改革家 的优秀品质 第9课两宋的政治和军事 通过了解两 宋的政治和军 事，认识这一 时期在政治方 面的新变化。 课程标准与学习目标 课程标准 第9课两宋的政治和军事 宋太祖与赵普筹划统一方略 960年赵匡胤建立宋朝 第9课两宋的政治和军事 宋太祖：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂 地，其故何也? 吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如?” 赵 普 ： “……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇 巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 方镇太重 削弱地方权力，集权中央 君弱臣强 分散中央机构权力，集权君主 武将权重 抑制武将势力，以文治国 思 考 快速阅读课文P52-53, 思考以下问题： 1、宋朝是如何加强对地方的控制的? 2、宋朝是如何分散中央机构权力，加强君权的? 3、宋朝如何抑制武将的势力? 4、综合分析各项措施，指出宋朝政治有何特点?结合材料，分析以上 举措带来怎样的影响? 第9课两宋的政治和军事 1、措 施 ： ①宋朝是如何加强对地方的控制的? (1)方镇太重——加强对地方的控制 节度使权力大 收权 派文官担任地方知州节度使转化为虚职 设转运司管地方财政大部分赋税上交中央 地方精兵编入禁军定期更换驻地 第9课两宋的政治和军事 削实权 制钱谷 收精兵 行政 财 政 军 政 第9课两宋的政治和军事 节度使权力大 收权 分化地方权力 “天下营兵，纵横交互，移换电驻，不使常在一处。” “将不得专其兵，兵不至于骄惰。” —— 《续资治通鉴长编》 “兵无常帅，帅无常师!” 节度使权力大 中央 路 府州军监 县 安抚使司(帅司) 转运使司(漕司) 提点刑狱司(宪司) 提举常平司(仓司) 知州(或知府等) 通判 知县(或县令) 四监司 ： 监控和节制各州 文官担任 牵制知州 第9课两宋的政治和军事 收权 分化地方权力 加强中央集权 中央：二府三司制 皇帝 御前会议 三衙 二府 三司 中书门下(政事至厂 枢密院 ②宋朝是如何分散中央机构权力，加强君权的? (2) 君弱臣强——分散中央机构权力，削弱相权 加强皇权 财政 行政 军政 监察 ▲ 北宋中央权力分配示意图 第9课两宋的政治和军事 统兵权 调兵权 台谏 枢密副使 (执政) 参知政事 (执政) 同平章事 (宰相) 枢密使 (执政) 三司使 (计相) 御史 中丞 知谏 院 天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重，京师之兵，总于三帅， 有握兵之重而无发兵之权。 ——范祖禹《范太史集》 第9课两宋的政治和军事 不 酒耘 兵 权 统兵权与调兵权分离 兵无常帅，帅无常师 ③宋朝如何抑制武将的势力? (3)武将权重——实行崇文抑武，提倡文治 ◆ 抑武：罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。 第9课两宋的政治和军事 杯酒释兵权 文官掌枢密 更戍法 年数 榜数 取士总数 年均取士 唐 290 266 6603+ 23(进士) 宋 320 130 正奏名60000+ 340(进士诸科) 特奏名50000 元 98 16 1139(左右榜) 12(进士) 明 277 93 24624 89(进士) 清 268 114 26888 100(进士) 皇帝与士大夫“共治”天下 “不得杀士大夫及上书言事人!” ——宋太祖誓碑 第9课两宋的政治和军事 ◆ 崇文：提倡文治，扩大科举规模，抬高文官士人的地位。 严密考试制度，放宽录取名额，优礼进士 《历代科举取士数量统计表》 2、特点 ④综合分析各项措施，指出宋朝政治有何特点? 结合材料，分析以上举措带来怎样的影响? (1)强干弱枝、守内虚外 (2)分化事权、内外相制 (3)重文轻武、文人治国 第9课两宋的政治和军事 材料一吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小丝牵绳联，总合于上。 虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传 (zhuan)捧 诏 ，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。 苏洵《嘉祐集》卷1《审势》 材料二凡开物务，尽立规绳。 予小子缵绍丕基，恭禀遗训…更赖将相公卿，左 右前后。恭遵先旨，同守成规。 — —宋太宗 材料三本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚行 政 ，一切收了，州郡遂日就困弱。 — —朱熹 第9课两宋的政治和军事 时期 收入(单位：贯) 支出(单位：贯) 真宗(1021年) 15085万余 12677万余 仁宗(1049年) 12625万余 所出无余 英宗(1065年) 11613万余 13186万余 第9课两宋的政治和军事 消极：导致官僚机构膨胀和军队不断扩充，形成了冗官、冗兵和冗 费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。 消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因 循守旧的政治风气。 第9课两宋的政治和军事 积极：加强了中央对地方的控制，防范内部动乱，维护政治稳定 3、影响 针对训练 1.宋朝形成了“中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知”的局面， 这反映出( C ) A. 宰相职权范围扩大 B.中央对地方控制加强 C.专制皇权得到加强 D.相权对皇权形成制约 第9课两宋的政治和军事 2.宋太宗将全国州郡划分为十五路，陆续在各路设转运司、提点刑狱 司、安抚司、提举常平司四司，合称“四监司”,对各州进行监控。 “四 监司”的设立( B ) A. 强化了君主专制 B. 加强了中央集权 C. 提高了行政效率 D. 杜绝了政治腐败 第9课两宋的政治和军事 3.为抑制武将势力膨胀，北宋制定了“崇文抑武”的方针。罢免宿将 兵权，大力提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位。对这些 措施所带来的影响的认识正确的是(B) A. 引起武将不满，成为内部动乱因素 B. 影响行政效率，助长保守疲沓之风 C. 提高文官地位，造成宰相专权乱政 D. 强化专制集权，君主专制达到顶峰 第9课两宋的政治和军事 4.“中书不与知兵，增兵多少不知也；枢密院要兵则添，财用有无不 知也；……三司但知支办衣粮，日日增添，不敢论列，谓兵非职事也。” 据此可知，北宋前期的中枢机制( D) A. 以文制武军政对立 B. 三省并立相权削弱 C . 机构重叠官员冗滥 D. 分权过度缺乏协作 第9课两宋的政治和军事 第9课两宋的政治和军事 二、边防压力与财政危机 思 考 快速阅读课文P53--54, 思考以下问题： 1、观察“辽、北宋、西夏形势图”说一说北宋在北部和西北部面临怎样的 边防压力。 2、以澶渊之盟为例，北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么? 3、结合“历史纵横”,思考北宋募兵政策的目的和影响。北宋的财政危机 第9课两宋的政治和军事 是如何形成的? 1、边防压力 观察“辽、北宋、西夏形势图”说一说北宋在北部和西北部面临怎样的边 防压力。 斡_朗_改 辜 斯 第9课两宋的政治和军事 北 宋 泉 南 海 兴 庆 ◎东京 辽 西州回鹘 哈 拉 汗 葱岭 西 黄头回纥 上京 东 (1)北宋与辽的对峙： 北宋统一后，两次发起夺回燕云 十六州的北伐，均告惨败。 辽军大举南下，逼迫北宋签订协 议(澶渊之盟，1005年),北宋获 得了北部边防的基本安定。 【澶渊之盟】 内容：①维持已有边界， ②辽宋皇帝以兄弟相称。 ③北宋每年送给辽一笔钱物，称为“ 岁 币 ”。 岁币：平等之意 北部 西北部 第9课两宋的政治和军事 西州回鹘 西 黄 头 回 纥 辽 夏g 兴庆◎ 黄 宋 克 海 晗拉汗 (黑汗) 葱 岭 黠 戛斯 ◎ 都城 ---政权部族界 6澶州(渣渊) ◎东京 吐 蕃 诸 部 大 理 蜂盟改 万 盗 北 上 真 今国界 流 求 海 女 东 『 f 7 (2)北宋与西夏的对峙： 北宋与西夏发生战争，屡战屡 败，双方最终达成和议(庆历和 议，1044年) 【庆历和议】 内容：①西夏保持帝号，同时向北宋称 臣， ②北宋每年送给西夏钱物，称为 “岁赐”。 第9课两宋的政治和军事 西北部 戛斯 西州回鹘 葱岭 北 宋 积弱 岁赐：君臣之意 将_朗改 辽 上 北部 真 以澶渊之盟为例，北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么? 材料1: “澶渊之盟”后，宋辽达成协议，在河北沿边陆续开放榷场，用中原 地区的茶叶、缯帛、漆器、瓷器等换取契丹的牛羊、马匹等。汉族建立的两宋王 朝通过设置榷场、和市和朝贡等形式与周边民族进行经贸往来，将中原农耕经济 区与北方游牧经济区两种经济类型较为紧密地联系在了一起，并互为补充。 —摘编自段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》 材料2:澶渊之盟未为失策。而所可痛者，当国大臣论和之后，武备皆废。 ……生育繁息，牛羊被野，戴白之人(白发长者),不识于戈。 富弼 第9课两宋的政治和军事 2. 不可取： ①北宋屈辱求和，加重财政负担 ②和平难以持久 ③和平状态使北宋军事力量减退，埋下亡国之患。 1. 可 取 ： ①稳定边防，营造和平环境 ②有利于经济文化交流，和边境贸易发展 ③和平、互市促进民族交融。 第9课两宋的政治和军事 结合“历史纵横”,思考北宋募兵政策的目的和影响。北宋的财 政危机是如何形成的? 目的：通过广泛募兵而稳定社会治安、消除动乱因素。 影响：士兵多而不精，管理混乱，训练废弛，素质低下；军费 恶性膨胀，成为财政支出的大宗。 第9课两宋的政治和军事 募兵 政策 造成财 政危机 的因素 2、财政危机 2、财政危机 军费开支庞大 募 兵 北宋官员数量 政 策 变化 冗兵 1 . 7万 0.97 第9课两宋的政治和军事 北宋官员数量 变化 冗 官 1 . 7万 0.97 万 1 2 3 积 贫 官僚队伍膨胀 岁币和岁赐 北宋三个时期收 支情况 冗 费 造成财 政危机 的因素 改革势在必行 1300 1 880 2 万 1 2 3 3 针对训练 5.绍兴和议签订后，宋金结束了长达十多年的战争生活，开始走上了和 平相处的道路。在维持了20余年的和平时期中，宋金通过榷场贸易，丰富 了双方人民的物质和文化生活。这说明，绍兴和议( D) A. 是双方平等协商的结果 B. 使南宋与金实现永久和平 C.使南宋付出了巨大的代价 D.促进了宋金经济的发展 第9课两宋的政治和军事 6.下图反映了北宋时期禁军人数和军队总数的变化。这些变化给北宋带 来的影响是( D ) 120 100二 80. 万60 _ 40 20. 0 太祖开宝年间 太宗至道年间 真宗天禧年间 仁宗庆历年间 (968—976) (995—997) (1017—1021)(1041—1048 A.打破了宋辽的军事平衡 B. 保障了对外战争的胜利 C.改变了崇文抑武的观念 D. 加重了国家的财政负担 第9课两宋的政治和军事 单 位 人 ) 第9课两宋的政治和军事 三、王安石变法 思 考 快速阅读课文P55, 思考以下问题： 1、“庆历新政”重点整顿的问题是什么?结果如何? 2、王安石变法的基本原则，目的，措施是什么? 3、结合学思之窗，小组讨论如何评价王安石变法。 4、结合材料分析，王安石变法失败的原因有哪些? 天变不足惧， 人言不足恤， 祖宗之法不足守。 不为良相 便 为 良 医 。 l — 宋 范 仲 淹 第9课两宋的政治和军事 【条陈十事】 明黜陟(严明官吏升降) 抑侥幸(限制官僚滥进) 精贡举(严密科举取士) 择官长(慎选地方长官) 均公田(官员等级职田) 厚农桑(重视农业生产) 修武备(整治军事战备) 减徭役(减轻人民负担) 推恩信(落实惠政信义) 重命令(重视朝廷号令) 第9课两宋的政治和军事 (1)庆历新政(1043-1044)——宋仁宗时期 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 ①“庆历新政”宗旨是什么?结果如何? 宗旨：整顿官僚队伍 结果：庆历新政明显触犯了官僚集团的既得利益，引发抵制， 很快归 于失败。 第9课两宋的政治和军事 “然而仲淹的政策，到底引起了绝大的反动。宋朝百年以来的种种的优 容士大夫，造成了好几许读书做官人的特有权利，范仲淹从头把他推翻，天 下成千上万的官僚乃至秀才们，究竟能‘以天下为己任’的有多少?……暗 潮明浪，层叠打来。 ……于是谤毁行，朋党之论寖闻于上。” ——钱穆《国史大纲》 第9课两宋的政治和军事 “天变不足畏，祖宗不足法，人 言不足恤” ——王安石 第9课两宋的政治和军事 (2)王安石变法(1069-1085)——宋神宗时期 王安石 基本原 则 ： 加强国家对经济、军事等领域的管理和控制 目的： 富国强兵 措施： 富国 向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营 等手段，在调控经济的同时开辟财源； 强兵 对农民进行编制管理和军事训练，逐渐恢 复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制 第9课两宋的政治和军事 ② 王安石变法的基本原则，目的，措施是什么? 目的 富国 强兵 部分 措施 青苗法 方田均税法 市易法 保甲法 裁兵法 内容 官府给农 民贷款 、 贷粮，收 取利息。 清丈土地，按 土质的好坏作 为征收田赋的 依据。 官府收购滞 销货物，市 场短缺时再 卖出。 民户抽一男 丁，农闲时 集中接受军 事训练。 士兵五十岁 后必须退役， 定期测试裁 撤。 第9课两宋的政治和军事 ③结合学思之窗，小组讨论如何评价王安石变 法 材料一熙宁、元丰之间，中外府库，无不充衍，小邑岁积钱米，亦不减 二十 万。 材料二 元丰四年、五年，宋夏之间两次大战，宋军中义勇、保甲约占 一 半，这两场战争都以宋军败北、死伤数十万人而告结束…… ——吴巨洪《浅谈王安石变法失败的原因及启示》 材料三 二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所 者……数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。 ——刘挚《忠肃集》 第9课两宋的政治和军事 积极：达到了富国的目的，增加了大笔收入。 局限：①强兵效果并不明显。 ②在执行中加重了人民的负担。 ③引起争议，导致统治集团内 部分裂，北宋逐渐走向衰 亡。 第9课两宋的政治和军事 评价 材料一 王安石理财的关键是“抑豪强”,“使轻重敛散之权，归之公上”,实现 国家对经济、财政的全面控制。这一点深得宋神宗支持，其强力支持是王安石变法能取 得阶段性成果的关键。但当改革向纵深发展时，这场缺乏政治改革支持的经济改革开始 举步维艰，趋向失败。 ——熊光慈《庆历新政与王安石变法得失管窥》 材料二 王安石变法四年之中， 前法尚未真正落实和巩固，后法就接踵而至。 …… 有些地方预支青苗钱是发放实物，而归还时却要求交纳现钱，由于物价上的差异，农民 可能受双重损失；有些州、县以多贷款为有功，难免出现强迫贷款的情况。 —摘编自朱柏铭、郑备军《改革 · 经验 ·教训——王安石变法理财得失谈》 依据材料并结合所学知识，分析王安石变法为什么会失败? 第9课两宋的政治和军事 ①触犯大官僚、大地主的利益，遭到他们的阻挠与破坏 ②变法过程中用人不当，出现了一些危害百姓利益的现象。 ③改革涉及面广，头绪过多，且推行操之过急。 ④宋神宗去世，失去最高统治者的支持 第9课两宋的政治和军事 失败原因 针对训练 7.王安石变法时期，免去东京各商铺承担供应官府需求的任务，改为 缴纳“免行钱”,由官府用以购买所需物品。该项举措( A ) A.有利于增加政府收入 B .可防止市场物价波动 C.体现了重农抑商原则 D .杜绝了地方官吏腐败 第9课两宋的政治和军事 8.王安石变法是“庆历新政”的继续，涉及政治、经济、军事、社会、 文化等各个方面，却以“理财”“整军”为中心。这表明王安石变法的主 要目的是( B ) A. 模仿庆历新政 B. 实现富国强兵 C. 加强经济控制 D. 贯彻守内政策 第9课两宋的政治和军事 第9课两宋的政治和军事 四、南宋的偏安 思 考 快速阅读课文P56, 思考以下问题： 1、简单梳理南宋的发展脉络。 2、你如何看待岳飞之死? 第9课两宋的政治和军事 第9课两宋的政治和军事 1127年赵构称帝， 南宋建立，后定都临安 1.简单梳理南宋的发展脉络 1141年宋金议和， 订立绍兴和议 1127年，靖康之 变，北宋灭亡 宋金之战，岳飞抗金 【绍兴和议】 ①以东起淮水、西至大散 关一线为界； ②南宋对金称臣； ③每年向金送“岁贡” 第9课两宋的政治和军事 南宋时期的中国疆域，1142年 西 辽 兴 庆府 西 夏 太原 益 都 望 延安 平阳 金 东平 临 洮 庆阳 南京开封府 京兆府 吐 蕃 蜜川 胞地 成都府 临潢 蒙 古 北京大定府 扬州 庐州 建康 临安府 统 明州 东京 辽阳府 高 开京 兜 “世为侄国”南北对峙 大理 大 理 过府 泉 中都大兴庭 真定 漳 宋 洪部 福 裹阳 江陵/ 西京 大同府 流 求 元府 满 江 红 一 怒发冲冠'凭栏处潇潇雨歇。 抬 望 眼' 仰 天 长 啸 壮 怀 激 烈 。 三 十 功 名 尘 与 土 干里路云和月。 莫等闲白了少年头'空悲切。 靖 康 耻 犹 未 雪; 臣子恨'何时灭! 驾长车踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡房肉 笑谈渴饮匈奴血。 待 从 头 收 拾 旧 山 河 朝 天 岳 飛 或问天下何时太平，飞曰“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。 —《宋史 · 岳飞传》 第9课两宋的政治和军事 2.你如何看待岳飞之死? 高宗当然不可能将岳飞释放，因为第一，他怕和议没 法坚持下去。第二，释放岳飞意味着当初的兴狱即为有意 制造的冤狱……第三，他怕岳飞怀恨在心，留下后患。 ——龚延明《岳飞》 ……从深层的政治文化角度来看，岳飞是死于宋代文 官集团的集体迫害。 — —付月《宋朝的崇文抑武政策和岳飞之死》 第9课两宋的政治和军事 岳飞之死，象征者宋朝立国以来确立的“崇文抑武”政策的回归。 针对训练 9.南宋初期的一首诗歌写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休；暖 风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗主要反映了( C) A. 南宋都城杭州的繁华 B . 西湖景色的秀丽迷人 C . 统治者的腐败和苟且偷安 D . 人民收复失地的强烈愿望 第9课两宋的政治和军事 10.如图为画家刘松年绘于南宋初期的《晋文公复国图》(局部),描绘 了晋文公(重耳)流亡在外，历经坎坷险阻并最终回国即位的情景。这一 作品( C ) A.反映宋人生活的艰辛 B.显示山水画的神韵意趣 C.具有强烈的政治关怀 D .反映宋代言廷斗争激烈 第9课两宋的政治和军事 第9课两宋的政治和军事 加强中央集权 加强君主专制 崇文抑武 宋 初 中 央 集 权 的 加 强 五 代 之 弊 对 辽 、 西 夏 三 冗 两 积 边 防 压 力 与 财 政 危 机 本课小结 王 安 石 变 法 强兵之法 富国之法 南 宋 偏 安 $