专题04 新民主主义革命的兴起·选择题(期中真题汇编,河北专用)八年级历史上学期
2025-10-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四单元 新民主主义革命的兴起 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 459 KB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-09-11 |
| 作者 | 黄昏之贼 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53873377.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题04 新民主主义革命的兴起
(河北专用)
涉及考点
考点11 五四运动
考点12 中国共产党诞生
五四运动考点11
1.(24-25八年级上·河北张家口·期中)有人说,近代中国向西方学习经历了西学东渐——雾里看花、中体西用——移花接木、从制度到思想——学习仿效。这个过程体现了( )
A.中国近代化基本内容和特点 B.对封建制度的不断否定
C.各个阶级都参与了近代化 D.近代化的主要目的是发展资本主义
【答案】A
【解析】据题干“近代中国向西方学习经历了西学东渐——雾里看花、中体西用——移花接木、从制度到思想——学习仿效”和所学知识可知,题干描述了中国近代以来向西方学习的三个阶段性过程:早期盲目引进(雾里看花)、借鉴和利用外来制度(移花接木)、以及深入学习西方思想与制度(学习仿效)。这一过程恰好体现了近代化的基本内容,即技术、制度、思想的学习与借鉴,也反映出其特点,对西方先进经验的阶段性逐步接受和吸收,A项正确;洋务派学习西方科学技术不是对于封建制度的否定,排除B项;农民阶级并没有参与近代化,排除C项;中国人学习西方的目的是寻求强国御辱之道,救亡图存,实现富国强兵,排除D项。故选A项。
2.(24-25八年级上·河北邢台·期中)下图是中国近代史中主题为“近代化的探索”的知识结构图。下列与图中数字编号③④相关的历史事件,对应的是( )
A.洋务运动、戊戌变法 B.戊戌变法、辛亥革命
C.洋务运动、五四运动 D.辛亥革命、新文化运动
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,在中国近代化的过程中,器物层次的事件是洋务运动;制度层次的事件包括戊戌变法和辛亥革命,1898年,戊戌变法学习西方的君主立宪制,1911年,辛亥革命学习西方的民主共和制;文化层次的事件是1915年,新文化运动,故与图中历史事件,对应的是辛亥革命、新文化运动,D项正确;排除ABC项。故选D项。
3.(24-25八年级上·河北承德·期中)陈独秀说:“文明中国多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想,欧美社会国家的文明制度,连影儿也没有,所以口一张,手一伸,不知不觉都带君主专制臭味。”可见,陈独秀认为辛亥革命失败的原因是( )
A.没有触及封建制度 B.没有真正触动人们头脑中根深蒂固的旧思想
C.中国民族资产阶级力量弱小 D.资产阶级革命派始终没有一个彻底的反封建纲领
【答案】B
【解析】抓住材料中的关键信息“文明中国多数国民脑子里实在装满了帝制时代的旧思想”“口一张,手一伸,不知不觉都带君主专制臭味”,结合所学知识分析可知,辛亥革命并未真正触及人们头脑中根深蒂固的旧思想,所以B项符合题意;A项辛亥革命推翻了封建君主专制制度,排除;CD项题干材料中未涉及,排除。故选B。
4.(24-25八年级上·河北秦皇岛·期中)下列有关他们在新文化运动中的活动,叙述正确的是( )
A.陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》
B.蔡元培担任北京大学校长,发起了新文化运动
C.胡适发表《文学改良刍议》,提倡白话文
D.陈独秀写了白话小说《狂人日记》
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,新文化运动时期,胡适在《新青年》上发表《文学改良诌议》,提倡白话文,C项正确;陈独秀1915年在上海创办了《青年杂志》,后改名《新青年》,标志新文化运动的发动,排除A项;发起了新文化运动的是陈独秀,而不是蔡元培,排除B项;白话小说《狂人日记》是鲁迅的作品,排除D项。故选C项。
5.(24-25八年级上·河北保定·期中)1917年2月,陈独秀发表《文学革命论》一文,主张文学变革的“三大主义”,要建设平易抒情的国民文学,新鲜立诚的写实文学,明了通俗的社会文学。由材料可推测,陈独秀的主张在于( )
A.否定中国传统思想 B.普及白话文,建设新文学
C.培养国民独立人格 D.推动国家治理革新
【答案】B
【解析】据题干 “主张文学变革的‘三大主义’,要建设平易抒情的国民文学,新鲜立诚的写实文学,明了通俗的社会文学”,并结合所学知识可知,陈独秀在新文化运动时期倡导文学革命,目的是通过普及白话文,建设新文学来传播新思想,批判旧文化,开启民智,B项正确;陈独秀的主张并非完全否定中国传统思想,而是批判其中的封建成分,排除A项;虽然新文学有助于培养国民独立人格,但题干中的主张直接指向的是文学革命,排除C项;推动国家治理革新不是陈独秀文学革命主张的直接目的,主要是通过文学变革来推动思想文化的进步,排除D项。故选B项。
6.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)20世纪初,先进的中国人认识到,仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国,要从根本上改造中国,还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识( )
A.洋务派去学习西方器物 B.梁启超发表《变法通议》
C.孙中山组建中国同盟会 D.陈独秀创办《青年杂志》
【答案】D
【解析】据题干“20世纪初,还要有文化的觉醒和思想的启蒙”和所学知识可知,面对北洋军阀统治的混乱局面,先进的中国人认识到必须启发国民新的伦理道德意识,进行一场思想文化领域的革新运动,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角,D项正确;洋务派去学习西方器物,是技术方面学习,排除A项;《变法通议》是维新派领袖梁启超在戊戌变法前夕撰写的文章,维新派主张变法革新,建立君主立宪制,排除B项;1905年,孙中山组建同盟会,属于制度方面的学习,排除C项。故选D项。
7.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)陈独秀主张国民应该“脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格”;鲁迅主张“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利”;胡适主张“争你们个人的自由,便是为国家争自由!争你们自己的人格,便是为国家争人格”。他们的共同主张是( )
A.提倡民族平等 B.批判伦理纲常 C.呼吁人的解放 D.倡导文学革命
【答案】C
【解析】根据题干“脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格”“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利”“争你们个人的自由,便是为国家争自由!争你们自己的人格,便是为国家争人格”可知,三人的主张都是人性的自由和解放,结合所学知识可知,三人都是新文化运动的代表人物,新文化运动倡导的是民主和科学,题干反映的是新文化运动中解放人们的思想,C项正确;民族平等指的是一切民族在享有权利方面的平等,题干中没有涉及民族平等,排除A项;伦理纲常指的是封建社会的“三纲五常”,题干中没有传统伦理纲常,排除B项;文学革命提倡新文学,反对旧文学,在题干没有体现,排除D项。故选C项。
8.(23-24九年级下·河北沧州·期中)杜威的实用主义教育思想和“自动主义”“自律辅导主义”等教育思想在教育界引起巨变。1919年秋,北京大学、南京高等师范、岭南大学开始破例招收女生,在教育制度上,妇女权利发生变革。推测1919年秋季女大学生、妇女权利的变革受哪一事件影响( )
A.新文化运动 B.五四运动 C.辛亥革命 D.中国共产党成立
【答案】A
【解析】根据题干“1919年秋,北京大学、南京高等师范、岭南大学开始破例招收女生,在教育制度上,妇女权利发生变革”结合所学可知,新文化运动提倡民主与科学,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。妇女接受教育是新文化运动影响的体现,A项正确;五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,排除B项;辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,排除C项;中国共产党成立与1921年,排除D项。故选A项。
9.(24-25八年级上·河北邢台·期中)下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
史实
结论
A
义和团提出“扶清灭洋”口号
义和团带有浓厚的封建迷信色彩
B
孙中山与黄兴发起“二次革命”
结束了中国两千多年的封建帝制
C
第一个共产党早期组织建立
中国共产党诞生
D
先进青年知识分子发起五四运动
中国新民主主义革命由此开始
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】据题干“下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是”和所学知识可知,先进青年知识分子发起的五四运动中,工人阶级开始登上政治舞台,这是中国新民主主义革命的开端,两者逻辑关系正确,D项正确;义和团提出“扶清灭洋”口号,并不能直接得出义和团带有浓厚封建迷信色彩的结论。“扶清灭洋”这一口号反映了义和团反帝爱国的一面,虽然义和团运动中可能存在一些封建迷信的行为,但这个口号主要体现的是义和团对帝国主义侵略的反抗以及对清政府的态度,两者逻辑关系不成立,排除A项;孙中山与黄兴发起的“二次革命”,是因为宋教仁被刺杀后,为反对袁世凯独裁统治而进行的武装斗争,而结束中国两千多年封建帝制的是辛亥革命,并非“二次革命”,两者逻辑关系错误,排除B项;第一个共产党早期组织的建立只是为中国共产党的诞生奠定了组织基础,1921年中共一大的召开才标志着中国共产党的正式诞生,两者逻辑关系错误,排除C项。故选D项。
10.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论,正确的是( )
A.都经过长期准备
B.都均有反对帝国主义和反对封建主义的性质
C.一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要作用
D.中国工人阶级登上了历史舞台
【答案】B
【解析】据题干“以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论,正确的是”和所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建君主专制制度,沉重地打击了封建主义和帝国主义在中国的统治;它建立了资产阶级共和国,试图使中国摆脱封建帝制的束缚,同时也在一定程度上抵抗了帝国主义的侵略和压迫,五四运动中,学生喊出“外争国权,内除国贼”的口号,“外争国权”体现了反对帝国主义的侵略和不平等条约等,“内除国贼”则反映出反对封建军阀的卖国和封建统治的腐朽,它也是一场反帝反封建的爱国运动,B项正确;辛亥革命是由孙中山等革命党人经过长期的宣传民主革命、建立革命政党、发动武装起义等准备工作后爆发的;而五四运动是因为巴黎和会外交失败直接引发的,并没有像辛亥革命那样经过长期的起义准备过程,排除A项;在辛亥革命时期,马克思主义还未在中国广泛传播,当时主要是资产阶级民主革命思想起主导作用;而在五四运动中,一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生起到了重要作用,排除C项;辛亥革命中,工人阶级并没有登上历史舞台发挥主导作用;而在五四运动中,中国工人阶级发挥了主力军作用,开始登上历史舞台,排除D项。故选B项。
11.(24-25八年级上·河北石家庄·期中)青岛问题外交失利的消息传回国,青年学生上街进行抗议活动。青年学生们要求严惩亲日派官员,部分学生情绪激动,冲进亲日派官僚曹汝霖宅邸放火、殴打章宗祥,日本报刊一度传闻章宗祥被学生殴打致死。材料中描述的情况出现在( )
A.1919年的北京 B.1919年的上海 C.1912年的北京 D.1912年的南京
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,当巴黎和会中国外交的失败消息传到国内,1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。因此题干描述出现在1919年的北京,A项正确;五四运动后期,运动中心也由北京转到上海,与题干描述不符,排除B项;题干描述是五四运动,发生在1919年,时间与题干不符,排除C项;1912年孙中山在南京宣誓就职临时大总统,宣告中华民国临时政府成立,与题干信息不符,排除D项。故选A项。
12.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)下表列举了近代不同时期中国引进的外来词,这说明( )
时期
外语原词
特点
洋务运动时期
Electricity、Chemistry等
大多围绕科学技术
戊戌变法时期
Trust、Capitalist等
以政治、社会制度名词为主
五四运动时期
Science、Unit、Communism等
以哲学名词为主
注:Trust为托拉斯(资本主义垄断组织形式),Capitalist为资本主义者,Unit为个体,Communism为共产主义。
A.军阀割据导致思想混乱 B.中西文化冲突不断加剧
C.外来词语反映时代特征 D.传统文化受到彻底批判
【答案】C
【解析】据题干“近代不同时期中国引进的外来词”和所学知识可知,洋务运动主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治,这一时期引进的外来词大多围绕科学技术,戊戌变法是中国近代制度变革的一次尝试,主张学习西方的政治制度,这一时期引进的外来词以有关政治、社会制度的名词为主,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,这一时期引进的外来词以马克思主义等哲学名词为主,由此可以看出,不同时期引进的外来词反映了我国不同时期的社会特征,C项正确;军阀割据是北洋军阀时期,即1916之后出现的,排除A项;材料体现的是中国不同时期对西方思想的吸收,并非体现的是文化冲突不断加剧,排除B项;传统文化受到彻底批判说法错误,且材料并不能体现,排除D项。故选C项。
13.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)以下是北洋政府内务部档案中的一份电文内容。与该电文有关的事件是( )
大总统、国务院、各部钧鉴:学生热忱救国,乃未蒙曲谅苦衷,拘捕甚众。沪、宁各埠俱罢市,已大势岌岌,危险万分。虽释学生,不惩办国贼,不足以平公愤,而维大局。
A.义和团运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动
【答案】D
【解析】据题干“大总统、国务院、各部钧鉴:学生热忱救国,乃未蒙曲谅苦衷”和所学知识可知,1919年5月4日,五四运动爆发,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼 曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。到1919年6月,五四运动取得初步胜利,在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下,北洋政府不得不释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也没有在“巴黎和约”上签字,五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利,D项正确;义和团运动时期的政府是清政府,排除A项;1898年,戊戌变法时期的政府是清政府,排除B项;1911年辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,而题干强调的是学生救国,惩办卖国贼,排除C项。故选D项。
14.(24-25八年级上·河北沧州·期中)如下图漫画发表于1919年6月11日的《大公报》,漫画右上角的文字是“各埠商家爱国热,闭门休息似过年”。该漫画创作的时代背景是( )
A.武昌起义的胜利 B.新文化运动开始
C.五四运动的发展 D.中国共产党诞生
【答案】C
【解析】根据题干“1919年6月11日”“各埠商家爱国热,闭门休息似过年”,结合所学知识可知,1919年5月4日,北京大学等校三千多名学生到天安门前集会,举行游行示威。他们高呼“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼。北京学生的爱国行为,不断遭到军阀政府的镇压。为支援学生的爱国斗争,自6月5日起,上海工人罢工。从此中国工人阶级登上政治舞台。随后,工人罢工、商人罢市、学生罢课的浪潮波及全国。在人民群众的压力下,军阀政府释放被捕学生,罢免曹、陆、章三人的职务。参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。由此可见,该漫画创作的时代背景是,五四运动的发展,C项正确;武昌起义发生在1911年,排除A项;新文化运动开始于1915年,排除B项;中国共产党诞生于1921年,排除D项。故选C项。
15.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)1919年6月8日,上海淞沪护军使卢永祥致电北洋政府称:“此次沪上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近且将有劳动工人同盟罢工。”这说明五四运动( )
A.结束了北洋政府的统治 B.得到了社会各界的支持
C.遭到了北洋政府的屠杀 D.宣传了民主与科学的思想
【答案】B
【解析】根据题干信息“此次沪上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近且将有劳动工人同盟罢工”并结合所学知识可知,五四运动中心转移到上海,上海商人罢市,工人罢工,范围进一步扩大,这说明五四运动得到了社会各界的支持,B项正确;五四运动并未结束北洋政府的统治,与史实不符,排除A项;题干反映的是五四运动的规模进一步扩大,遭到了北洋政府的屠杀与材料主旨不符,排除C项;新文化运动宣传了民主与科学的思想,与题干五四运动不符,排除D项。故选B项。
16.(24-25八年级上·河北保定·期中)五四运动引领了新思潮的兴起,通过呼吁民主与科学,激发了广大知识分子和青年的觉醒,不仅如此,它还促进了群众参与政治的意识。材料说明五四运动是一场( )
A.资产阶级改革运动 B.伟大的农民战争
C.思想启蒙运动 D.反封建的革命运动
【答案】C
【解析】据题干“五四运动引领了新思潮的兴起,通过呼吁民主与科学,激发了广大知识分子和青年的觉醒,不仅如此,它还促进了群众参与政治的意识”,并结合所学知识可知,五四运动是一场思想启蒙运动,它推动了新文化运动的发展,倡导民主与科学的思想,对传统文化进行了批判,促进了民众的思想解放,C项正确;五四运动并非单纯的资产阶级改革运动,而是一场涉及多个阶层、具有广泛社会影响的运动,排除A项;五四运动虽然动员了广泛的社会力量,但它不是一场农民战争,而是一场以知识分子和青年学生为主体的爱国民主运动,排除B项;五四运动虽然具有反封建的成分,但其主要意义在于思想启蒙和文化革新,而不是单纯的反封建革命运动,排除D项。故选C项。
17.(24-25八年级上·河北唐山·期中)下列口号中,最能体现五四运动性质的是( )
A.“誓死力争、还我青岛” B.“废除二十一条”
C.“外争主权、内除国贼” D.“反对在对德和约上签字”
【答案】C
【解析】结合所学可知,五四运动是一次比较彻底的反帝反封建的爱国运动。在五四运动中“外争主权”的口号体现了五四运动的“反帝”性质,“内除国贼”的口号体现了五四运动“反封建”的性质。五四运动中提出“外争主权,内除国贼”的口号,体现了五四运动的性质,C项正确;“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条” 、“反对在对德和约上签字” 均只是体现了反帝的一面,不能充分体现五四运动的性质,排除ABD项。故选C项。
中国共产党诞生 考点12
18.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)电影《觉醒年代》有一个镜头,李大钊把陈独秀送出北京,“两人‘南陈北李,相约建党’”为共产党的诞生奠定了( )
A.思想基础 B.阶级基础 C.组织基础 D.革命基础
【答案】A
【解析】据题干“电影《觉醒年代》有一个镜头,李大钊把陈独秀送出北京,两人,南陈北李,相约建党”和所学知识可知,这一情节表现了思想上的共鸣和合作,在中国共产党创建初期,李大钊和陈独秀的思想和宣传推动了马克思主义在中国的传播,从而奠定了中国共产党诞生的思想基础,A项正确;阶级基础主要是指工人阶级的发展壮大,排除B项;“组织基础”则涉及到实际的社会结构、组织形式和革命活动,而“相约建党”更多强调的是思想上的共识和理论准备,排除C项;革命基础是一个较为宽泛的概念,在这里,“南陈北李,相约建党”主要是为共产党的诞生奠定了思想基础,排除D项。故选A项。
19.(24-25八年级上·河北唐山·期中)1920年,一批具有共产主义思想的先进青年提出了“请钻进工厂去吧”的口号。上海共产主义小组成员俞秀松改名换服,到铁厂做工;李启汉则选择在上海纺织工人最集中的沪西小沙渡创办一所工人半日学校。这反映出( )
A.马克思主义传入中国的途径多样化
B.工人运动成为中国共产党工作的重心
C.马克思主义成为中国的主流价值观
D.五四运动促进了马克思主义的传播
【答案】D
【解析】根据材料“1920年”、“一批具有共产主义思想的先进青年提出了‘请钻进工厂去吧’的口号”、“上海共产主义小组成员俞秀松改名换服,到铁厂做工”、“工人半日学校”和所学知识可知,五四运动促进了马克思主义在中国传播,并逐渐与中国工人运动相结合,更多的人认识到无产阶级力量的伟大,因此题干内容体现了五四运动后,马克思主义在中国的传播,D项正确;材料内容没有体现马克思主义传入中国的徐径,排除A项;1920年中国共产党还没有诞生,工人运动成为中国共产党工作的重心是1921年中共一大上提出的,排除B项;材料内容没有对当时中国主流价值观进行对比,无法得出马克思主义是中国的主流价值观,排除C项。故选D项。
20.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)下图内容是历史老师在讲授“新民主主义革命的开始”这一单元时展示的一组数据。这组数据有助于我们了解( )
A.中国工人阶级的产生和发展 B.马克思主义同中国工人运动结合
C.先进知识分子领导工人运动 D.中国共产党成立的阶级基础
【答案】D
【解析】根据题干信息“工人数量”的变化可知,从1894年到1920年,中国的工人数量不断增加,这为中国共产党的成立奠定了阶级基础,D项正确;中国无产阶级最早产生于19世纪四五十年代的外国资本主义在华企业,与题干信息“1894年”不符,排除A项;五四运动后,更多的知识分子开始接受马克思主义,并将其与工人运动相结合,但与题干反映的工人数量变化不符,排除B项;题干反映的是工人数量的变化,无法得出是先进知识分子领导工人运动,排除C项。故选D项。
21.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)制作时间尺是历史学习的必备技能。根据下列时间尺所探究的主题推断,“?”处对应的是( )
A.新文化运动开始 B.中国共产党的成立
C.中共二大的召开 D.首次国共合作实现
【答案】B
【解析】根据题干信息“‘?’处对应的是1921.7月”结合所学知识可知,1921年7月,中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生,B项正确;新文化运动开始于1915年,排除A项;1922年,中共二大的召开,排除C项;1924年,首次国共合作实现,排除D项。故选B项。
22.(24-25八年级上·河北保定·期中)小文同学在进行历史活动课时,按照下面的路径去研究所学课题,由此我们可以了解到小文同学在学习( )
马林、尼克尔斯基来华→各地代表抵沪→上海法租界开会→嘉兴南湖续会
A.《辛丑条约》签订 B.中国共产党诞生
C.北洋政府的统治 D.列强瓜分中国
【答案】B
【解析】根据题干“上海法租界开会→嘉兴南湖续会”,结合所学知识可知,1921年中共一大召开,标志着中国共产党的诞生,中共一大召开时的地点是上海,后来转移到嘉兴南湖上召开,B项正确;八国联军侵华战争后,列强强迫清政府签订《辛丑条约》,《辛丑条约》的签订与题干信息无关,排除A项;题干材料反映的是中共一大召开,没有涉及北洋政府的统治,排除C项;甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,列强瓜分中国在题干中没有涉及,排除D项。故选B项。
23.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)中共一大通过的党纲,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大提出党在民主革命时期,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。从中共一大到中共二大党的纲领不断完善,反映了中国共产党( )
A.认识到自身的力量相对弱小 B.加深了对中国革命的认识
C.用马克思主义原理武装头脑 D.推动了工人运动高潮出现
【答案】B
【解析】据题干“中共一大通过的党纲,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义,中共二大提出党在民主革命时期,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫”和所学知识可知,党的一大提出了推翻资产阶级政权,建立社会主义;党的二大制定的目标是反帝反封建,说明中国共产党认清了中国的国情,明确了革命的敌人是帝国主义、封建主义,加深了对中国革命的认识,B项正确;材料主旨是反映党认清了革命的性质和任务,材料没有体现党认识到自身的力量相对弱小,排除A项;材料主旨是反映党认清了革命的性质和任务,“用马克思主义原理武装头脑”与材料主旨不符,排除C项;1923年京汉铁路工人大罢工,推动了工人运动高潮出现,题干没有体现,排除D项。故选B项。
24.(24-25八年级上·河北保定·期中)1921年,中共“一大”在红船上胜利闭幕,宣告了中国共产党的诞生,中国共产党始终坚持“红船精神”,站在历史和时代发展的潮头,矢志推动中国革命和建设事业不断前进。“红船精神”的内涵是( )
A.开天辟地,敢为人先的首创精神
B.以爱国、进步、民主、科学为主要内容
C.为了救国救民,不怕艰难险阻、勇于牺牲的精神
D.高度的爱国主义,革命英雄主义和国际主义精神
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,1921年,中共“一大”在红船上胜利闭幕,宣告了中国共产党的诞生。中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,“红船精神”指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,A项正确;五四精神以爱国、进步、民主、科学为主要内容,排除B项;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,勇于牺牲是长征精神的内涵,排除C项;抗美援朝精神指的是高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,排除D项。故选A项。
试卷第10页,共11页
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专题04 新民主主义革命的兴起
(河北专用)
涉及考点
考点11 五四运动
考点12 中国共产党诞生
五四运动考点11
1.(24-25八年级上·河北张家口·期中)有人说,近代中国向西方学习经历了西学东渐——雾里看花、中体西用——移花接木、从制度到思想——学习仿效。这个过程体现了( )
A.中国近代化基本内容和特点 B.对封建制度的不断否定
C.各个阶级都参与了近代化 D.近代化的主要目的是发展资本主义
2.(24-25八年级上·河北邢台·期中)下图是中国近代史中主题为“近代化的探索”的知识结构图。下列与图中数字编号③④相关的历史事件,对应的是( )
A.洋务运动、戊戌变法 B.戊戌变法、辛亥革命
C.洋务运动、五四运动 D.辛亥革命、新文化运动
3.(24-25八年级上·河北承德·期中)陈独秀说:“文明中国多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想,欧美社会国家的文明制度,连影儿也没有,所以口一张,手一伸,不知不觉都带君主专制臭味。”可见,陈独秀认为辛亥革命失败的原因是( )
A.没有触及封建制度 B.没有真正触动人们头脑中根深蒂固的旧思想
C.中国民族资产阶级力量弱小 D.资产阶级革命派始终没有一个彻底的反封建纲领
4.(24-25八年级上·河北秦皇岛·期中)下列有关他们在新文化运动中的活动,叙述正确的是( )
A.陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》
B.蔡元培担任北京大学校长,发起了新文化运动
C.胡适发表《文学改良刍议》,提倡白话文
D.陈独秀写了白话小说《狂人日记》
5.(24-25八年级上·河北保定·期中)1917年2月,陈独秀发表《文学革命论》一文,主张文学变革的“三大主义”,要建设平易抒情的国民文学,新鲜立诚的写实文学,明了通俗的社会文学。由材料可推测,陈独秀的主张在于( )
A.否定中国传统思想 B.普及白话文,建设新文学
C.培养国民独立人格 D.推动国家治理革新
6.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)20世纪初,先进的中国人认识到,仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国,要从根本上改造中国,还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识( )
A.洋务派去学习西方器物 B.梁启超发表《变法通议》
C.孙中山组建中国同盟会 D.陈独秀创办《青年杂志》
7.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)陈独秀主张国民应该“脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格”;鲁迅主张“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利”;胡适主张“争你们个人的自由,便是为国家争自由!争你们自己的人格,便是为国家争人格”。他们的共同主张是( )
A.提倡民族平等 B.批判伦理纲常 C.呼吁人的解放 D.倡导文学革命
8.(23-24九年级下·河北沧州·期中)杜威的实用主义教育思想和“自动主义”“自律辅导主义”等教育思想在教育界引起巨变。1919年秋,北京大学、南京高等师范、岭南大学开始破例招收女生,在教育制度上,妇女权利发生变革。推测1919年秋季女大学生、妇女权利的变革受哪一事件影响( )
A.新文化运动 B.五四运动 C.辛亥革命 D.中国共产党成立
9.(24-25八年级上·河北邢台·期中)下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
史实
结论
A
义和团提出“扶清灭洋”口号
义和团带有浓厚的封建迷信色彩
B
孙中山与黄兴发起“二次革命”
结束了中国两千多年的封建帝制
C
第一个共产党早期组织建立
中国共产党诞生
D
先进青年知识分子发起五四运动
中国新民主主义革命由此开始
A.A B.B C.C D.D
10.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论,正确的是( )
A.都经过长期准备
B.都均有反对帝国主义和反对封建主义的性质
C.一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要作用
D.中国工人阶级登上了历史舞台
11.(24-25八年级上·河北石家庄·期中)青岛问题外交失利的消息传回国,青年学生上街进行抗议活动。青年学生们要求严惩亲日派官员,部分学生情绪激动,冲进亲日派官僚曹汝霖宅邸放火、殴打章宗祥,日本报刊一度传闻章宗祥被学生殴打致死。材料中描述的情况出现在( )
A.1919年的北京 B.1919年的上海 C.1912年的北京 D.1912年的南京
12.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)下表列举了近代不同时期中国引进的外来词,这说明( )
时期
外语原词
特点
洋务运动时期
Electricity、Chemistry等
大多围绕科学技术
戊戌变法时期
Trust、Capitalist等
以政治、社会制度名词为主
五四运动时期
Science、Unit、Communism等
以哲学名词为主
注:Trust为托拉斯(资本主义垄断组织形式),Capitalist为资本主义者,Unit为个体,Communism为共产主义。
A.军阀割据导致思想混乱 B.中西文化冲突不断加剧
C.外来词语反映时代特征 D.传统文化受到彻底批判
13.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)以下是北洋政府内务部档案中的一份电文内容。与该电文有关的事件是( )
大总统、国务院、各部钧鉴:学生热忱救国,乃未蒙曲谅苦衷,拘捕甚众。沪、宁各埠俱罢市,已大势岌岌,危险万分。虽释学生,不惩办国贼,不足以平公愤,而维大局。
A.义和团运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动
14.(24-25八年级上·河北沧州·期中)如下图漫画发表于1919年6月11日的《大公报》,漫画右上角的文字是“各埠商家爱国热,闭门休息似过年”。该漫画创作的时代背景是( )
A.武昌起义的胜利 B.新文化运动开始
C.五四运动的发展 D.中国共产党诞生
15.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)1919年6月8日,上海淞沪护军使卢永祥致电北洋政府称:“此次沪上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近且将有劳动工人同盟罢工。”这说明五四运动( )
A.结束了北洋政府的统治 B.得到了社会各界的支持
C.遭到了北洋政府的屠杀 D.宣传了民主与科学的思想
16.(24-25八年级上·河北保定·期中)五四运动引领了新思潮的兴起,通过呼吁民主与科学,激发了广大知识分子和青年的觉醒,不仅如此,它还促进了群众参与政治的意识。材料说明五四运动是一场( )
A.资产阶级改革运动 B.伟大的农民战争
C.思想启蒙运动 D.反封建的革命运动
17.(24-25八年级上·河北唐山·期中)下列口号中,最能体现五四运动性质的是( )
A.“誓死力争、还我青岛” B.“废除二十一条”
C.“外争主权、内除国贼” D.“反对在对德和约上签字”
中国共产党诞生 考点12
18.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)电影《觉醒年代》有一个镜头,李大钊把陈独秀送出北京,“两人‘南陈北李,相约建党’”为共产党的诞生奠定了( )
A.思想基础 B.阶级基础 C.组织基础 D.革命基础
19.(24-25八年级上·河北唐山·期中)1920年,一批具有共产主义思想的先进青年提出了“请钻进工厂去吧”的口号。上海共产主义小组成员俞秀松改名换服,到铁厂做工;李启汉则选择在上海纺织工人最集中的沪西小沙渡创办一所工人半日学校。这反映出( )
A.马克思主义传入中国的途径多样化
B.工人运动成为中国共产党工作的重心
C.马克思主义成为中国的主流价值观
D.五四运动促进了马克思主义的传播
20.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)下图内容是历史老师在讲授“新民主主义革命的开始”这一单元时展示的一组数据。这组数据有助于我们了解( )
A.中国工人阶级的产生和发展 B.马克思主义同中国工人运动结合
C.先进知识分子领导工人运动 D.中国共产党成立的阶级基础
21.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)制作时间尺是历史学习的必备技能。根据下列时间尺所探究的主题推断,“?”处对应的是( )
A.新文化运动开始 B.中国共产党的成立
C.中共二大的召开 D.首次国共合作实现
22.(24-25八年级上·河北保定·期中)小文同学在进行历史活动课时,按照下面的路径去研究所学课题,由此我们可以了解到小文同学在学习( )
马林、尼克尔斯基来华→各地代表抵沪→上海法租界开会→嘉兴南湖续会
A.《辛丑条约》签订 B.中国共产党诞生
C.北洋政府的统治 D.列强瓜分中国
23.(24-25八年级上·河北廊坊·期中)中共一大通过的党纲,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大提出党在民主革命时期,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。从中共一大到中共二大党的纲领不断完善,反映了中国共产党( )
A.认识到自身的力量相对弱小 B.加深了对中国革命的认识
C.用马克思主义原理武装头脑 D.推动了工人运动高潮出现
24.(24-25八年级上·河北保定·期中)1921年,中共“一大”在红船上胜利闭幕,宣告了中国共产党的诞生,中国共产党始终坚持“红船精神”,站在历史和时代发展的潮头,矢志推动中国革命和建设事业不断前进。“红船精神”的内涵是( )
A.开天辟地,敢为人先的首创精神
B.以爱国、进步、民主、科学为主要内容
C.为了救国救民,不怕艰难险阻、勇于牺牲的精神
D.高度的爱国主义,革命英雄主义和国际主义精神
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