内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《图形图像处理》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《图形图像处理》(高教版第四版)一课一练的项目四的第40练,内容涵盖项目四VI图形设计的4.5使用形状工具组。
《图形图像处理》(高教版第四版)第40练
项目4 VI图形设计
4.5 使用形状工具组
1、 单项选择题(本题共5小题)
1、形状工具组的工具模式不包括( )
A. 形状
B. 路径
C. 像素
D. 蒙版
【答案】D
2、使用 “矩形工具” 绘制正方形时,应借助( )
A. Ctrl 键
B. Shift 键
C. Alt 键
D. Enter 键
【答案】B
3、“圆角矩形工具” 与 “矩形工具” 的选项栏相比,多了 ( )
A. 固定大小
B. 比例
C. 半径
D. 从中心
【答案】C
4、使用 “多边形工具” 创建星形时,需要先选中( )
A. 平滑拐角
B. 星形
C. 比例
D. 从中心
【答案】B
5、“直线工具” 的选项面板中,“凹度” 参数的作用是( )
A. 设置直线的粗细
B. 控制箭头的凹凸程度
C. 调整直线的长度
D. 决定箭头的宽度
【答案】B
2、 判断题(本题共4小题)
1、形状工具组中的 “椭圆工具” 只能绘制椭圆形,无法绘制圆形。( )
【答案】×
2、“自定形状工具” 的 “形状” 选项中,只能选择 Photoshop 预设的形状,无法使用自定义形状。( )
【答案】×
3、使用 “矩形工具” 时,选中 “固定大小” 选项,可以绘制指定长宽尺寸的矩形。( )
【答案】√
4、“多边形工具” 创建正多边形时,最少边数为 3 条边。( )
【答案】√
3、 简答题(本题共1小题)
1、在多边形工具中,单击工具选项栏中“设置”按钮,有哪些选项可以设置?各有什么含义?
【答案】
(1)半径:指定多边形中心与各顶点之间的距离。
(2)平滑拐角:用来控制绘制的多边形的顶点是否平滑。
(3)星形:选中该项,借助“缩进边依据”选项,可设置星形多边形各边向内的凹陷程度。
(4)平滑缩进:用来控制星形多边形的各边是否平滑凹陷。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《图形图像处理》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《图形图像处理》(高教版第四版)一课一练的项目四的第40练,内容涵盖项目四VI图形设计的4.5使用形状工具组。
《图形图像处理》(高教版第四版)第40练
项目4 VI图形设计
4.5 使用形状工具组
1、 单项选择题(本题共5小题)
1、形状工具组的工具模式不包括( )
A. 形状
B. 路径
C. 像素
D. 蒙版
2、使用 “矩形工具” 绘制正方形时,应借助( )
A. Ctrl 键
B. Shift 键
C. Alt 键
D. Enter 键
3、“圆角矩形工具” 与 “矩形工具” 的选项栏相比,多了 ( )
A. 固定大小
B. 比例
C. 半径
D. 从中心
4、使用 “多边形工具” 创建星形时,需要先选中( )
A. 平滑拐角
B. 星形
C. 比例
D. 从中心
5、“直线工具” 的选项面板中,“凹度” 参数的作用是( )
A. 设置直线的粗细
B. 控制箭头的凹凸程度
C. 调整直线的长度
D. 决定箭头的宽度
二、判断题(本题共4小题)
1、形状工具组中的 “椭圆工具” 只能绘制椭圆形,无法绘制圆形。( )
2、“自定形状工具” 的 “形状” 选项中,只能选择 Photoshop 预设的形状,无法使用自定义形状。( )
3、使用 “矩形工具” 时,选中 “固定大小” 选项,可以绘制指定长宽尺寸的矩形。( )
4、“多边形工具” 创建正多边形时,最少边数为 3 条边。( )
三、简答题(本题共1小题)
1、在多边形工具中,单击工具选项栏中“设置”按钮,有哪些选项可以设置?各有什么含义?
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