第4单元 第7章 健康地生活 测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年新教材八年级上册生物（人教版2024）

参考答案 第四单元第六章测试卷 1.D2.D3.A4.A5.A6.D7.C8.C 9.D10.A11.B12.D 13.(1)角膜 玻璃体视网膜 (2)角膜、晶状体前方凹 14.(1)大脑皮层 (2)非条件（简单）关节 (3)反射弧传出神经和效应器 15.(1)骨关节感受器A (2)神经系统 16.（1)脑脊髓 (2)小脑 (3)脑干 (4)反射 (5)神经中枢 17.(1)垂体生长激素 (2)甲状腺碘 (3)⑤胰岛素 (4)性腺 (5)心跳加快、血压升高、血流加快，面红耳赤 18.（1)桑叶提取液有降低血糖的作用吗 (2)桑叶提取液 (3)单一变量 (4)不能选用小白鼠数量要多一些，可以避 免偶然因素的影响，减小误差，使实验结果更 有说服力 (5)有 ·49 第一次月考测试卷（一） 1.D2.A3.B4.B5.A6.B7.A8.C 9.A10.C11.D12.A 13.(1)晶状体③凹透镜 (2)条件大脑皮层 (3)肾上腺素 14.（1)结构功能 (2)C(3)A (4)听觉中枢 15.(1)树突胞体轴突 (2)反射弧传入神经神经中枢 传出神经 (3)不能传出神经受损，效应器无法做出相 应的应答（反射孤不完整） 16.(1)肌腹神经系统 (2)②关节腔 (3)关节软骨减少运动时两骨间的摩擦和 缓冲运动时的震动 17.（1)导管毛细血管 (2)垂体 (3)胰岛素 18.(1)不同睡眠状况作对照 (2)控制单一变量 (3)睡眠不足睡眠不足导致小鼠生长激素 分泌量不足，生长发育迟缓 (4)充足的睡眠能促进生长发育 第一次月考测试卷（二） 口罩加强环境消毒和通风 1.D2.D3.A4.B5.A6.A7.A8.C 14.(1)人类免疫缺陷病毒(HIV)传染源 9.C10.A11.D12.B 切断传播途径 13.(1)③⑤→⑥→⑦④晶状体 (2)抗体否 (2)鼓膜耳蜗大脑皮层的听觉中枢 (3)特异性 14.（1)大脑小脑 (4)洁身自爱，避免不安全性行为（或拒绝毒 (2)⑧神经纤维 品，不共用注射器针头；加强宣传教育，提高公 (3)④脊髓 众对艾滋病的认识和理解等) 15.(1)关节囊关节腔 灵活性 15.(1)120 (2)关节头关节窝 (2)胸外按压人工呼吸 （3)收缩 收缩 舒张 (3)②叠放 (4)神经 (4)AC→B 16.(1)感受器 脑干传出 16.（1)不能服用到目前为止，该药品已过期 (2)非条件 反射弧 (2)不良反应、药物相互作用、注意事项、储藏 (3)神经激素 条件、不适宜人群等。（答出其一即可) 17.(1)胰腺 内分泌 科学合理 (2)A注射胰岛素 (3)非处方药 OTC 4 18.（1)甲状腺激素是否影响蝌蚪的发育 17.(1)- (2)A (2)抗原抗体三 (3)甲状腺激素的量 (3)非特异性特异性 (4)偶然因素对实验结果 18.（1)是否注射脱毒炭疽杆菌 (5)促进 (2)单一变量 第四单元第七章测试卷 (3)疫苗抗体特异性免疫 1.D2.B3.B4.B5.D6.D7.D8.C (4)病原体 9.B10.C11.B12.D 期中测试卷（一） 13.流感病毒接种流感疫苗在公众场佩戴1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.C8.A ·50·单元八年级生物 第四单元第七章测试卷 题号 第一部分 第二部分 总分 得分 时间：50分钟 满分：30分 第一部分 选择题（共12分）》 本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1.寄生虫、病毒、细菌是传染病的主要病原体。下列疾病与致病病原体对应错误的是 A.艾滋病一HV病毒 B.肺结核—结核分枝杆菌 C.蛔虫一蛔虫病 D.流行性感冒一流感杆菌 2.夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销 售部分剩余饭菜。防疫部门要求的防护措施属于 A.保护易感人群 B.切断传播途径 C.控制传染源 D.消灭病原体 3.皮肤能防止病菌侵入人体，下列选项中与这种免疫属于同种类型的是 A.某人接触花粉等而出现过敏现象 B.白细胞包围、吞噬病菌 C.患过麻疹的人不再患麻疹 D.接种卡介苗可以预防肺结核 4.给儿童服用脊髓灰质炎疫苗进行计划免疫，从免疫学的角度看，疫苗和在体内发生的免疫反应 分别是 A.抗原，非特异性免疫 B.抗原，特异性免疫 C.抗体，非特异性免疫 D.抗体，特异性免疫 5.下列有关健康与急救措施的叙述正确的是 A.处方药可自行去药店购买 B.静脉出血时可压迫近心端暂时止血 C.熬夜通宵可提高学习效率 D.人工呼吸应先清除呼吸道内的异物 6.在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是 ( A.人工呼吸 B.心肺复苏 C.止血包扎 D.视力检测 7.对溺水致呼吸、心跳停止者实施急救时，下列措施不恰当的是 A.及时拨打120急救电话 B.做人工呼吸前，首先检查呼吸道是否畅通 C.进行心肺复苏，并配合人工呼吸 D.心肺复苏时先做30次人工呼吸，再做2次心脏按压，交替反复进行 ·13· 8.下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是 A.肺结核、狂犬病、白化病都是传染病 B.接种HPV宫颈癌疫苗预防宫颈癌属于非特异性免疫 C.HV是艾滋病的病原体，吸毒者容易通过共用注射器传染 D.白细胞不能吞噬细菌，并将其分解 9.人体有保卫自身的三道防线，下列免疫活动中属于第一道防线的是 A.体液中的溶菌酶溶解病菌 B.皮肤的分泌物杀灭部分病原体 C.脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化 D.乙肝病毒与相应抗体结合而被清除出 10.HIV(艾滋病病毒)主要攻击人体淋巴细胞CD4+T细胞，瓦解人体免疫系统，人被感染后因免 疫缺陷出现各种病症。下列说法中错误的是 A.艾滋病病毒属于传染病中的病原体 B.免疫器官、免疫细胞组成人体的第三道防线 C.艾滋病能通过母婴传播，属于遗传病 D.应积极宣传预防艾滋病的知识，不歧视艾滋病人 11.在探究“酒精对水蚤心率的影响”时，不正确的做法是 A.需要配制几种不同浓度的溶液 B.在每种溶液中都放入一只水蚤 C.在显微镜下计数水蚤心率 D.需要设置清水对照组 12.2025年我国将持续推进体重管理年行动，普及健康生活方式。“体重管理”“科学减重”成为热 搜词，下列几位同学的“体重管理”方法，合理的是 A.每天只吃一顿早饭，但多吃、吃好 B.不控制饮食，饭后进行高强度运动锻炼 C.只吃蔬菜、水果和米饭，不吃肉、蛋、奶 D.制订合理的食谱并进行适当的运动锻炼 第二部分 非选择题（共18分） 本部分共包括6小题，每空0.5分，共18分。 13.(2分)春天是流行性感冒的多发季节，它是一种由 引起的传染病，请你结合所学知识 和自身感冒的情况，说出三种预防流行性感冒的方法① ;② ;③ d 14.(3.5分)请根据下列资料分析回答。 资料1：甲肝患者用的碗筷和家人用的应该分开，否则容易使家人患甲肝。饭店的餐具要 严格消毒，否则容易使顾客患甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。 资料2：经国务院批准，从2007年起，我国扩大国家免疫规划疫苗范围，在现行免疫规划基 础上，将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划，对适龄儿童实行预防接种，并根据传染病流 行趋势，在流行地区对重，点人群进行预防接种。 资料3：艾滋病是一种免疫缺陷病，也是一种严重威胁人类健康的传染病。该病于1981年 .14· 被发现，它的病原体一人类免疫缺陷病毒(HⅣ)存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精 液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全性行为传播，也可以通过输入含 HV的血和血液制品或者使用未消毒的、病人用过的注射器等传播。 (1)艾滋病的病原体是 。从传染病流行的三个基本环节分析，艾滋病患者属于 。将餐具消毒、碗筷分开，从传染病的预防措施来看，属于 (2)接种甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，主要原因是他们体内的淋巴细胞产生 了抵抗甲肝病毒的 他们对乙肝病毒是否同样具有抵抗作用？ (填 “是”或“否”)。 (3)接种疫苗获得的免疫属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫。 (4)目前还没有可使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人群都属于易 感人群。如何预防艾滋病，请谈谈你的看法 (写出一条即可)。 15.(3分)“安全无小事，处处要谨慎”。日常生活中可能会遇到溺水、煤气中毒等意外伤害，学会 必要的安全急救常识是至关重要的。请据图分析并回答下列问题。 A.病人仰卧B.口对口吹气C.清除污物 图1 图2 图3 (1)当发生意外时首先应该拨打 急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。 (2)对呼吸和心跳都刚停止的人，应该实施心肺复苏急救措施，该急救措施包括先后交替进行 图1 和图3 两种操作。 (3)图1操作的正确部位是图2中的 (填序号)。正确姿势是救助者双手 (填“平 放”或“叠放”)在一起，有节奏地、带有冲击力地用力向下按压，一般每分钟按压100~120次。 (4)图3救助措施应遵循的顺序是 (填字母顺序)。 16.(3.5分)请根据如表的药品说明书的部分内容，回答问题： 品名：桂枝茯苓丸 主要成分：桂枝、茯苓、牡丹皮、赤芍、桃仁 性状：本品为浓缩水丸，黑褐色；味甜，微辛辣 功能与主治：活血、化瘀、消炎 用法与用量：口服，一次6克，一日2次 规格：每袋装3克 生产日期：2018年9月17日 有效期：两年 (1)如果保存方法适当，到目前为止该药还能不能服用？ ,原因是 ·15· (2)为了确保用药安全，本说明书还应该标明哪些信息？ 俗话说 “是药三分毒”，因此用药必须注意 ,否则会导致不良后果。 (3)某同学在上体育课时不小心摔了一跤，膝盖处有淤血，该同学自我诊断，到附近正规药房购 买了上述药物进行自我治疗，据上述信息可以推断，该药属于 英文缩写为 根据桂枝茯苓丸使用说明书，该同学一天应服 袋。 17.(3分)下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并 回答下列问题。 溶酶菌 吞噬细胞 密 图1 图2 图3 (1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的 侵入，如图1所示，这属于第 道防线。 (2)为预防某些传染病（如甲型HINI流感），对在免疫上易感人群进行预防接种。接种的疫苗 通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，在免疫上接种的疫苗是 ,能刺激 人体产生 这属于人体的第 道防线。 (3)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫作 免疫。计划免疫属于 免疫。 18.(3分)人类对生命世界的认知是在科学探究和实践中不断地修正和深化的。在疫苗研发过程 中有一个经典案例，1881年，著名的微生物学家巴斯德，为了探究注射脱毒炭疽杆菌能否增强 绵羊预防炭疽的免疫能力，做了以下实验： 第一次处理 10天后第二次处理 组别 对象 方法 结果 方法 结果 注射脱毒炭 注射强毒炭 甲组 没有患炭疽 没有患炭疽 每组25只 疽杆菌 疽杆菌 健康绵羊 不注射脱毒 注射强毒炭 患炭疽全部 乙组 没有患炭疽 炭疽杆菌 疽杆菌 死亡 (1)本实验的变量是 (2)两组参与实验的绵羊，在生理状况、年龄、性别等方面均保持一致，这是为了控制 (3)本实验中的脱毒炭疽杆菌相当于计划免疫中的 ,它会刺激淋巴细胞产生抵抗炭疽 杆菌的 这种免疫类型属于 d (4)从传染病的发病原因分析，导致绵羊患病的炭疽杆菌称为 ·16·