第15课 中国工农红军长征与遵义会议（课件PPT）-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级历史上册同步训练（统编版2024）

八年级历史 上册 课件 第15课 中国工农红军长征与遵义会议 第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 认识遵义会议在中国革命史上的地位，通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。 2022新课标要求 目录 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 知识梳理 自主导学 拓展解读 目录 一、红军反“围剿”与战略转移 1.红军反“围剿”： (1)背景：红军和根据地的发展，使国民党统治集团大为震惊。 (2)概况：从1930年到1933年，国民党反动派对中央革命根据地连续进行四次大规模的军事“围剿”。毛泽东、周恩来、朱德等人指挥红军采取灵活机动的战术，成功粉碎了四次“围剿”。 目录 上一级 知识梳理　 2.战略转移： (1)原因：1933年9月，蒋介石调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于博古和李德等人在军事指挥上犯了“左”的错误，红军英勇奋战一年，付出重大牺牲，也没能打破敌人的“围剿”，反而陷入极其危险的境地。 (2)开始：　 　 年10月，中共中央率领中央红军8万多人突围西进，开始长征。 (3)初期路线：突围西进，开始长征→冲破敌人的四道封锁线，渡过湘江→进军贵州，强渡乌江→攻克贵州北部重镇　 　。 目录 上一级 1934 遵义 时间、地点 　 　 年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议 内容 (1)集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。 (2)会议肯定了　 　 的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权 意义 开始确立以毛泽东为主要代表的　 　 正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，在极其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个__________的转折点 二、遵义会议 目录 上一级 1935 毛泽东 马克思主义 生死攸关 三、红军长征的胜利 1.遵义会议后红军的行军路线： 　 　 (打乱了敌人的“追剿”计划)→渡过金沙江(跳出了敌人的重重包围)→休整后，强渡大渡河，飞夺泸定桥→翻雪山，过草地，突破腊子口→进入甘肃。 目录 上一级 四渡赤水 2.红军胜利会师 目录 上一级 吴起镇会师 1935年10月，中共中央带领中央红军历经艰难险阻，终于到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师 甘肃会宁会师 　 　 年10月，红二方面军和红四方面军长征到达甘肃 　 　和将台堡，与前来接应的红一方面军胜利会师 1936 会宁 3.长征结束的标志：　 　 会师，宣告长征胜利结束。 4.长征胜利的意义： (1)长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命　 　 。 (2)红军在极其险恶、极其艰苦的条件下，不畏强敌，不怕牺牲，坚韧不拔，英勇顽强，无坚不摧，一往无前，铸就了伟大的　 　 。 (3)红军长征播下了革命种子，打开了中国革命的新局面。 目录 上一级 红军三大主力 转危为安 长征精神 谈谈你对长征精神内涵的认识。 (1)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。 (2)为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。 (3)坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神。 (4)顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。 (5)紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 目录 拓展解读　 上一级 课堂探究 目录 【跨学科·语文】阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 长征途中红军诗歌： “黔北重镇霹雳响，中央会议震溢边。” “十七人飞水上蛟，一江烽火两山烧。输他大渡称天堑，又见红军过铁桥。” “冲破‘围剿’别赣江，辗转五省横乌江。土城战酣血犹热，赤水西渡不畏寒。” “金沙浪激追兵来，穿越枪林攀巉岩。” ——摘编自余皓洁、关辉、李国亮《长征途中红军诗歌的价值诠释》 目录 材料二 红军长征过云南点燃了云南当地的革命热情，号召动员广大云南人民参与到革命斗争当中去，也积极引导云南各族人民在革命和建设中贡献力量。中央红军长征不仅使云南成为中国革命的重要地点，更为云南的历史注入了伟大闪耀的长征精神和矢志奋斗的前进动力。 ——摘编自陶佳宁《中央红军长征征战云南的历史考察》 目录 材料三 红军在雅安境内驻扎期间，留下了许多标语，让雅安人民充分了解了中国共产党的主张。 雅安市红色标语石刻群(部分) 目录 中国快要亡国了， 只有抗日反蒋才 能自救救国！(取 自：芦山县青龙 寺镇)   中国快要亡国了， 不愿当亡国奴的， 同红军联合实行抗 日反蒋！(取自： 雨城区上里镇)   (1)根据材料一，找出诗歌中与长征相关的重要事件。(4分) 目录 重大事件：遵义会议、强渡大渡河、飞夺泸定桥、强渡乌江、四渡赤水、巧渡金沙江。(任答两个，4分) (2)根据材料二，概括红军长征征战云南产生的影响。(4分) 影响：点燃了云南当地的革命热情；动员云南人民参与革命斗争；引导云南各族人民在革命与建设中贡献力量；为云南的历史注入长征精神和前进动力。(任答两点，4分) (3)根据材料三，指出图中两幅标语反映的中国共产党的主张。结合所学知识，分析中国共产党主张提出的历史背景。(4分) 目录 主张：抗日反蒋。(2分) 背景：日本侵略中国，民族矛盾上升；国民党“围剿”红军；中央红军被迫进行战略转移。(任答两点，2分) (4)综上所述，谈谈你对红军长征的认识。(2分) 认识：长征是世界军事史上的伟大壮举；长征的胜利，使中国革命转危为安；红军长征播下革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。(任答两点，2分) 基础过关 课堂过关 素养过关 目录 红军反“围剿”与战略转移 1.导致下图所示变化的主要原因是(　　) A.革命形势的发展 B.农民暴动的开展 C.土地革命的进行 D.农村根据地的建立 目录 上一级 基础过关 A 2.童小鹏在《离开老家的一天》一文中写道：“这次离开根据地，当然是为了实现新的战略……反攻敌人，深入到敌人深远的后方去消灭敌人。”据此可知，长征的目的是(　　) A.开辟农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 B.建立革命根据地，形成工农武装割据的局面 C.保存党和红军的基干力量，实现红军战略转移 D.深入敌后创建抗日根据地，展开人民游击战 目录 上一级 C 遵义会议 3.到1949年，中国共产党28年奋斗的足迹已遍布大半个中国，某同学绘制了下列示意图。以下可用作④处中国共产党“奋斗足迹”关键词的是(　　) A.开天辟地，党的成立 B.武装起义，建立军队 C.生死攸关，历史转折 D.战略转移，开始长征 目录 上一级 C 4.“一切都变了，这是分水岭……这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变，从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”该事件(　　) A.从组织上确立了党对军队的领导 B.确立思想建党、政治建军的原则 C.是党的历史上生死攸关的转折点 D.确立毛泽东思想为党的指导思想 目录 上一级 C 红军长征的胜利 5.【家国情怀】长征前红军曾发展到30万人。然而，当红军冲破国民党反动派的围追堵截，到达时陕北不足3万人。他们构成了以后领导全民族抗战和人民解放战争的主干。这说明红军长征(　　) A.播下了革命的种子 B.削弱了国民党的政治影响力 C.增强了红军的实力 D.保存了党和红军的基干力量 目录 上一级 D 6.《红星照耀中国》(又称《西行漫记》)是美国著名记者埃德加·斯诺的纪实性报道作品，真实地记录了1936年6月至10月他在中国陕北进行实地采访的所见所闻。这本书(　　) A.考证国共正式合作的重要证据 B.见证了中国共产党成立 C. 佐证了国民党在破坏革命统一战线 D.是研究红军长征的第一手史料 目录 上一级 D 7.在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。英雄的红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4 000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。红军用顽强意志征服了人类生存极限，创造了气吞山河的人间奇迹。这些感人故事体现了伟大的(　　) A.红船精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.延安精神 目录 上一级 素养过关 C 8.邓小平曾评价某次战役为“毛主席军事思想最光辉的一页”，美国作家哈里森·索尔兹伯里更是称赞其是“长征史上最光彩神奇的篇章”。这次战役中，红军声东击西，使几十万国民党军队疲于奔命，完全打乱了敌军的“追剿”计划。此次战役是(　　) A.湘江战役 B.四渡赤水 C.巧渡金沙江 D.飞夺泸定桥 目录 上一级 B 9. 2021年4月25日，习近平总书记参观红军长征湘江战役纪念园时，指出“中国革命能成功的奥秘就是革命理想高于天，在困难的时候坚持下去，才能不断取得奇迹般的胜利。”可见，长征给我们留下的精神遗产是(　　) A.热爱祖国，奋勇前行 B.艰苦创业，无私奉献 C.开天辟地，敢为人先 D.坚定信念，不怕困难 目录 上一级 D 10.“在云南长征途中，红军每到一处都严惩地霸、体贴百姓、开仓济贫、秋毫无犯，获得了老百姓的称赞。在红军感召下，云南各族青年踊跃参军，在不少地方出现了母亲送儿子、妻子送丈夫、兄弟争当红军的感人场面。”材料旨在强调红军长征(　　) A.播下了革命的种子 B.改变了中国的社会性质 C.抗击了日本侵略者 D.使中国革命取得了胜利 目录 上一级 A 11.【创新考法·解说词】史明辨同学所在的学校以“重走长征路”为主题举办研学活动，邀请你参与此活动。(14分) 【资料准备阶段】 材料一 与红军长征相关的博物馆(部分) 目录 上一级     ①遵义会议纪念馆 地址：遵义市红花岗区子尹路 ②四渡赤水纪念馆 地址：遵义市习水县土城镇 目录 上一级     ①遵义会议纪念馆 地址：遵义市红花岗区子尹路 ②四渡赤水纪念馆 地址：遵义市习水县土城镇 (1)出发前同学们对相关的博物馆进行了解，选取了四个纪念馆作为研学目的地，请结合“重走长征路”的主题，规划研学路线。(填写序号即可)(4分) 第一阶段前往：③→第二阶段前往：　 　 →第三阶段前往：②→第四阶段前往：　 　 。 ①(2分) ④(2分) 目录 上一级 【实地考察阶段】 材料二 史明辨同学在贵州地区的研学笔记   遵义会议纪念馆文物：《红军歌曲选集》——红军学校校歌 歌词内容：创造工农铁的骨干，武装我们的头脑和身体。我们是苏维埃的捍卫者，我们是国际主义的武装。努力锻炼，准备作战，磨刀擦枪上前线。   四渡赤水纪念馆文物：陶罐与红军损坏坛子赔的铜板 文物故事：红军长征途中红军小战士见老乡水缸无水，主动下河挑水。归来推门时，不慎碰倒坛子致其破碎。小战士不知如何是好。老乡说是空坛，粮食已被抢走。班长却坚持赔偿，从怀中红布包取出仅有的两块铜板递上，言若不足，日后定会补上。 目录 上一级 (2)请你仿照示例，为遵义会议纪念馆文物写一份解说词(要求：语言表达完整，逻辑清晰，态度积极向上)。(8分) 目录 上一级 示例： 关于四渡赤水纪念馆文物“陶罐与红军损坏坛子赔的铜板”的解说词 这是在红军长征途中留下的一只陶罐和红军赔付的铜板。当时红军借宿，小战士挑水时碰倒门边空坛。班长见状，拿出仅有的铜板赔偿，还承诺若不足定会补上。 这组文物极具历史价值，它生动呈现了红军长征的军民情与严明纪律，是研究当时红军群众纪律和军民关系的珍贵实物。同时，其展现了红军即便在艰难行军作战时，也坚守不拿群众一针一线的原则。这份文物如精神丰碑，激励我们传承红军精神，为民族复兴努力。 解说词：这是红军军校校歌，说明了红军是工农群众的队伍，是党领导反抗国民党统治的坚强力量。歌词描述了红军战士们的英勇无畏，让学员们时刻牢记自己的使命。 红军学校是红军培养军事和政治人才的摇篮。在这里，来自各地的热血青年汇聚一堂，他们怀着对革命的满腔热情，学习军事知识、政治理论等，为成为合格的红军战士而努力。校歌就像是这个摇篮的精神号角，它反映了红军学校的教育理念和培养目标，激励着学员们不断进步。它是一段历史的见证，是红军革命精神的生动体现。它见证了红军在艰难困苦中不断成长、发展的历程，也激励着我们在新时代，继续传承和弘扬伟大的革命精神，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(言之有理即可，8分) 目录 上一级 (3)结合本次研学经历，请为遵义拟写一条城市旅游宣传标语。(2分) 目录 上一级 宣传语：走进遵义，探索红色文化的圣地。(2分) 温馨提示 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 $