7.2 维护祖国统一 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2025-09-11
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“维护祖国统一、反对分裂”这一核心主题,系统梳理了国家统一的历史渊源、现实意义及实践路径,通过佩洛西窜台事件、香港国安法实施、台湾问题现状等真实案例层层推进,构建起从认知到情感再到行动的学习支架,帮助学生理解“一国两制”的制度优势和国家安全的重要性。
其亮点在于深度融合政治认同、法治观念与责任意识三大核心素养,以佩洛西窜台事件为切入点,引导学生分析反制措施的正当性,强化对国家主权和领土完整的捍卫意识,同时结合香港回归后的繁荣发展印证“一国两制”的成功实践,激发家国情怀。教学中采用探究式学习、情境辨析与口诀记忆法相结合的方式,既提升学生思辨能力,又促进知识内化,助力教师高效落实立德树人目标,增强课堂的思想性与感染力。
内容正文:
思考:我国为什么要对佩洛西窜台行为进行坚决抵制和反制?
台湾是中国的一部分,世界上只有一个中国。坚决反对美国干涉中国内政,维护国家统一。
导课
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
维护祖国统一
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
目标导航
1.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证。
2.理解“和平统一、一国两制”的重要意义,自觉维护国家统一。
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将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
反对分裂
第一部分
探究与分享1
2019年6月以来,香港暴行频发,暴徒蔑视法治,暴力冲击立法会,涂污国徽,残忍割喉,殴打无辜市民,公开暴力袭警,打砸破坏公共设施,制汽油弹,破坏香港理工大学等等,造成香港社会动荡不安,产业衰落,失业率高增,直接经济损失近千亿元。
暴乱分子肆意打砸
香港暴乱分子暴力袭警
思考:结合材料分析分裂活动的危害。
危害
践踏法治
破坏主权完整,
威胁国家安全
社会秩序混乱、动荡
威胁人民生命财产安全
经济发展停滞不前
违背
“一国两制”的政策
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将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
2020年6月30日,十三届全国人大常委会第二十次会议全票通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。香港国安法堵住了香港维护国家安全的法律和制度漏洞,它的实施是对“一国两制”制度体系的重大完善,使“一国两制”在香港的实践进入了新里程。
思考:这部法律的出台有什么意义?
后果:一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
比如:2022年8月3日,浙江省温州市安全局依法对长期从事“台独”分裂活动,涉嫌危害国家安全的台湾地区犯罪嫌疑人杨智渊实施刑事拘传审查。8月4日,变更刑事强制措施,由拘传转为指定居所监视居住。8月5日,已依法通知其家属。
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维护国家统一、反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
从他们身上我们感受到了什么?
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将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
1.为什么要维护祖国统一,反对分裂?
(1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。
(2)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
(3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
笔记要点
美国前众议院议长佩洛西“窜台”,严重违反一个
中国原则和中美三个联合公报规定,严重损害中
国主权和领土完整,严重冲击中美关系的政治基
础,向“台独”分裂势力发出严重错误信号。如果
美方一意孤行,中方必将采取坚决有力措施,坚
定捍卫国家主权和领土完整。由此造成的一切后果,必须完全由美方负责。
佩洛西“窜台”,中方公布8项对美反制措施
探究与分享2
维护祖国统一
(1)佩洛西“窜台”,中方为什么公布8项对美反制措施?试举例生活中危害国家统一的事例,并谈谈我们该怎么做?
(2)目前解决台湾问题存在哪些阻碍?
(3)有人建议用武力解决台湾问题,对此,你怎么看?
(4)对于当前的台湾问题,你认为该怎么解决?
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将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
答案 (1)①原因:要维护国家统一、国家主权和领土完整。②举例:2009年7月乌鲁木齐打砸抢烧事件、香港暴乱分子暴力袭警、非法搜集军事情报等。③措施:反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动,要维护国家安全。
(2)①外国反华势力:以美国为首,不断向台湾出售武器。②岛内台独势力:拒不承认自己是中国人,否认一个中国原则和“九二共识”,不遗余力地鼓吹“两国论”及“一边一国论”,千方百计地阻挠和破坏两岸关系。
(3)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
(4)①一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。②两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。③两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。
探究与分享2
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2009年7月乌鲁木齐打砸抢烧事件
藏独分子达赖及策划的分裂活动
香港暴乱分子暴力袭警
图片感悟:下列图片给我们带来怎样的警示?
反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
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将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
启示:国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。
出租车司机段某是一个军事迷,平时十分注意搜集我国军事信息,还经常将这些信息发布在网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好,怂恿他拍摄大量军事基地照片,并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕。
思考一:这个案例给我们什么启示?
思考二:在互联网时代,我们应该如何增强国家安全意识?
注意提高国家安全意识,不要把涉及国家秘密的内容发布到网络。发现危害国家安全的情况和线索,要向国家安全机关举报。
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2.如何反对分裂?
(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
(3)反对分裂,就要维护国家安全。
笔记要点
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
“一国两制”
第二部分
1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国,建议两岸实行“三通”。
——提出“一国两制”构想的雏形
1982年1月,邓小平在接见海外朋友时,创造性地将解决台湾、香港问题的构想概括为“一个国家,两种制度”。
1982年12月,五届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国宪法》第三十一条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。”
——为实行“一国两制”提供了宪法依据
1984年,全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一构想,并正式通过。
——“一国两制”成为基本国策
全国人大于1990年和1993年分别通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》和《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》
——实现了“一国两制”方针的具体化、法律化、制度化
“一国两制”构想
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将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
“特别行政区”与“民族自治区”
知识拓展
比较项 特别行政区 民族自治区
不同点 设立的地区
自治程度
社会制度
法律依据
解决的问题
相同点 二者都享有自治权,都是中央人民政府管辖下的地方行政区域
在港、澳地区设立
在少数民族聚居的地方设立
享有高度的自治权
有一定的自治权(立法自治权、经济自治权、文化管理权、变通执行权等)
资本主义制度
社会主义制度
解决历史遗留问题,实现祖国的和平统一
解决民族问题,实现少数民族当家作主,管理本民族地区事务
《特别行政区基本法》
《民族区域自治法》
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3.“一国两制”的地位、基本内容
(1)地位:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
(2)基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
4.“一国”和“两制”的关系
“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
笔记要点
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
香港连续25年获评为“世界最自由经济体”。
香港已发展成为亚洲第一金融中心,拥有亚洲第一的人才竞争力,全球金融指数排名仅次于纽约和伦敦,营商便利全球第三。
回归25年来,香港本地生产总值翻了一番多。
回归后香港、澳门所创造的奇迹:
回归后的香港
“一国两制”的伟大实践
探究与分享3
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澳门回归20年来,是澳门历史上发展最快最好的时期
经济多年持续的发展,带来了澳门的高就业率、低失业率和居民收入水平的不断提高。
澳门人均GDP一度走到亚洲第二、世界第四的位置
回归后的澳门
思考:香港、澳门回归祖国多年的繁荣稳定得益于什么?由此可以得出什么结论?
①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。
②香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
探究与分享3
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将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
习近平在二十大报告中指出:“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持。
全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。坚持和完善“一国两制”制度体系,落实中央全面管治权,落实“爱国者治港”
解读二十大
结合二十大的内容说说如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。坚持中央全面管治权和保障特别行政区高度自治权相统一,坚持行政主导,支持行政长官和特别行政区政府依法施政,提升全面治理能力和管治水平,完善特别行政区司法制度和法律体系,保持香港、澳门资本主义制度和生活方式长期不变,促进香港、澳门长期繁荣稳定。
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5.“一国两制”的现实意义
(1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。
(2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
笔记要点
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
6.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
(1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
(2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
(3)维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
(4)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
笔记要点
今天,中国统一事业有无完全实现?
香港问题
澳门问题
台湾问题
香港回归
1997.7.1
澳门回归
1999.12.20
仍未解决
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将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
1945年,日本宣布投降,无条件接受《波茨坦公告》和《开罗宣言》,把台湾交还给中国。至此,台湾重入中国版图,重归于中国的主权管辖之下。
三国时孙权派人到达夷洲,元朝设澎湖巡检司,1662年郑成功收复台湾,1684年清政府设台湾府。
1895年中日签定《马关条约》,清政府将台湾割让给日本。
1949年中国内战结束后,国民党集团的一部分军政人员退据台湾,在当时美国政府的支持下,造成了台湾海峡两岸隔绝的状态。由此产生了台湾问题。
台湾自古以来就是祖国领土不可分割的组成部分;台湾问题是中国内政问题。
思考:从台湾问题的由来中,得出什么结论?
阅读:了解台湾问题的由来
探究与分享4
岛内台独势力:拒不承认自己是中国人,否认一个中国原则和“九二共识”,不遗余力地鼓吹“两国论”及“一边一国论”,千方百计地阻挠和破坏两岸关系。
目前解决台湾问题存在哪些阻碍?
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
(1)为什么要解决台湾问题?有人建议用武力解决台湾问题,对此,你怎么看?
(2)对于当前的台湾问题,你认为该怎么解决?
台湾问题
1993年海协会汪道涵与海基会
董事长辜振甫在新加坡会谈
思考:
习近平在二十大报告中指出,解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,绝非针对广大台湾同胞。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现!
解读二十大
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
7.为什么要解决台湾问题,实现祖国完全统一?
(1)由于历史原因,我国尚未实现完全统一。
(2)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
(3)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
(4)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
笔记要点
8.如何解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
(1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
(2)一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
(3)两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
(4)两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。
笔记要点
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
9.为什么要深化两岸融合发展?
深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
笔记要点
维护祖国统一
反对分裂
“一国
两制”
为什么要反对分裂
反对分裂的要求
维护国家安全的重要性及要求
“一国两制”的基本内容、地位、关系及成功实践
解决台湾问题,实现祖国完全统一的原因及如何做
保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求
课堂小结
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
√
1.2022年8月2日,时任美国国会众议长佩洛西与“台独”分裂势力相勾结,不顾中方强烈反对和严正交涉,窜访中国台湾地区,严重侵犯中国主权和领土完整,严重破坏台海和平稳定。这启示我们反对分裂就要
①反对一切形式的民族分裂活动
②维护国家安全
③参与全球治理,推动和平发展
④维护国家统一、国家主权和领土完整
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析 本题考查反对分裂。依据题文描述,佩洛西窜访台湾的行径,启示我们反对分裂就要反对一切形式的民族分裂活动,维护国家安全,维护国家统一、国家主权和领土完整,故①②④说法正确;参与全球治理,推动和平发展,与反对分裂无关,故③不符合题意。故本题选C。
随堂练习
√
2.下列哪则新闻的做法践行了“一国两制”
A.商务部等13部门发出通知,提出开展全国家电“以旧换新”活动等9项措施,促进绿色智能家电消费
B.2022年11月6日,第五届世界顶尖科学家论坛在上海开幕,主题为“科学向新 共创未来”
C.国家主席习近平于2022年12月23日下午在中南海瀛台会见来京述职的香港特别行政区行政长官李家超和澳门特别行政区行政长官贺一诚,听取他们工作情况的汇报
D.2022年12月4日20时09分,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆
随堂练习
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
解析 本题考查“一国两制”。“一国两制”是“一个国家、两种制度”的简称。分析可知,题干中,国家主席习近平于2022年12月23日下午在中南海瀛台会见来京述职的香港特别行政区行政长官李家超和澳门特别行政区行政长官贺一诚,听取他们工作情况的汇报,其做法践行了“一国两制”,C正确。A、B、D与“一国两制”无关,不符合题意。故选C。
随堂练习
√
3.2023年4月7日,台湾地区前领导人马英九结束为期12天的大陆行,从上海乘机回台。在桃园机场,马英九表示,这次大陆行最重要的点是“九二共识”又活过来了!他指出,坚持“九二共识”,求同存异、彼此尊重,和大陆就可以有共同的政治基础,可以尽速恢复交流与对话,这样最符合台湾民众的利益。“九二共识”是指
A.坚持“和平统一、一国两制”的方针
B.坚持一个中国原则
C.坚决粉碎“台独”分裂和外来干涉图谋
D.两岸同胞是血脉相连的一家人
解析 该题考查台湾问题。依据教材知识,“九二共识”是指坚持一个中国原则,故B说法正确;A、C、D均不属于“九二共识”的内容,不符合题意。
随堂练习
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
4.习近平总书记在党的二十大报告中强调,我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项……祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现!网络歌曲《2035去台湾》歌词“坐上那动车去台湾,就在那2035年。去看看那外婆澎湖湾,还有那脚印两对半。坐上那动车去台湾,就在那2035年。去看看那情歌阿里山,还有那神奇的日月潭”。
(1)宝岛台湾是中国神圣不可分割的一部分。我们解决台湾问题的基本方针是__________________,海峡两岸关系的政治基础是________________原则。
(2)结合当前形势,简要分析阻碍祖国实现完全统一的原因有哪些?
(3)祖国统一,人人有责。你觉得我们青少年应做些什么呢?
“和平统一、一国两制”
一个中国
随堂练习
答案 (2)①“台独”分裂势力的阻挠。②国外敌对势力破坏。
(3)①从小树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才,增强为祖国作贡献的本领。②热爱祖国,报效祖国,切实履行公民维护祖国统一的义务,坚决同破坏祖国统一的分裂行为作斗争。③青少年要增强社会责任感,为祖国的完全统一作出应有的贡献;等等。
随堂练习
将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,建立奖励机制激励自己坚持学习。制作知识卡片随时随地进行复习,树立正确的价值观是学习的核心。为了更好地掌握道德与法治知识,在日常学习中积累道德与法治知识,理解基本概念是打好基础的关键,建议每天抽出固定时间进行复习。面对道德与法治这门重要学科,初中生应当重视道德与法治课程,树立正确的价值观是学习的核心。建立知识框架有助于系统掌握内容,将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。
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