第十九章 生活用电 章节复习 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册
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普通
摘要:
该初中物理课件围绕“生活用电”主题,系统梳理了家庭电路的组成、安全用电常识及漏电保护原理,通过进户线、电能表、总开关等元件的功能讲解,构建从理论到实践的知识链条,为后续电流过大原因分析和触电防护学习提供清晰的学习支架。
其亮点在于深度融合物理观念与科学思维,以真实情境问题(如空气开关跳闸原因判断)引导学生进行模型建构与科学推理,例如第8页通过电热水壶接入后跳闸案例,训练学生区分短路与过载的能力,体现科学论证素养。同时借助漏电保护器工作原理图示与试验按钮设计,强化能量观念与社会责任意识,帮助学生理解科技如何守护生命安全。此资料既提升学生解决实际问题的能力,又助力教师精准落实核心素养导向的教学目标。
内容正文:
第十九章 生活用电
第十九章 生活用电 章节复习
一、家庭电路的连接
1. 进户线:连接户外的供电电路的电线,一根是 俗称火线;另
一根是 ,俗称零线,它们之间有220 V的电压。
2. 电能表:测量用户在一段时间内消耗 的仪器。
3. 总开关:能同时切断相线和中性线,方便室内电路的安装和检修。
相线
中性线
电能多少
[重点知识提炼]
九年级全一册物理(RJ)
4. 保险丝:当电路中电流过大时,自动熔断并 电源,起保护电
路的作用,现在家庭多用 来取代保险丝。
5. 插座与用电器:插座给可移动家用电器供电,插座 在电路
中,两孔插座 ,三孔插座 ,用
电器是直接利用电能工作的器件,各用电器之间通常是 的。
切断
空气开关
并联
左零(中性)右火(相)
左零右火上地
并联
6. 开关与灯泡:开关与被控制的灯泡 ,为了安全,开关应接
在 与灯泡的尾部金属体之间。
串联
相线
[重点知识提炼]
九年级全一册物理(RJ)
二、相线和中性线的辨别
1. 试电笔的使用方法: 接触被测导线, 按住金属
笔卡。
2. 中性线和相线的辨别:如果被测线是 ,则测电笔的氖管
发光,如果笔尖接触的是 ,则氖管中不会有电流,也就
不会发光。
笔尖
手指
相线
中性线
[重点知识提炼]
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三、家庭电路中电流过大的原因
1. 保险装置切断(比如保险丝熔断、空气开关跳闸)一定是因为电路
,而导致电流过大的原因有两种:①电路发生 ;②用
电器 。
2. 根据电流通过导体时产生的热量Q=I2Rt可知,电路总电流过大会引
起 ,严重时引起火灾。
电
流过大
短路
总功率过大
导线温度过高
[重点知识提炼]
九年级全一册物理(RJ)
3. 漏电保护器和空气开关的作用是不同的,当家庭电路中有人触电或者
用电器漏电,则会导致电流直接流入大地,那么通过相线、中性线的电
流就 (选填“相等”或“不相等”),总开关上的漏电保护器
检测到该差异后,就会迅速切断电路,对人身起到 作用。而由
于触电漏电的电流都不大时,所以 (选填“会”或“不会”)引起
空气开关跳闸,空气开关不是防止人触电的,是用于防止电流过大引起
火灾的。
不相等
保护
不会
[重点知识提炼]
九年级全一册物理(RJ)
四、安全用电常识
1. 家庭电路的触电原因:人体直接或间接接触 ,形成电流
通路。
(1)单线触电:人站在地上碰到相线。(2)双线触电:人同时碰到相线和中
性线。
2. 高压电路触电类型:(1)高压电弧触电;(2)跨步电压触电。
3. 触电急救:处理原则:迅速 ,注意自身安全。
相线
脱离电源
[重点知识提炼]
九年级全一册物理(RJ)
1. 如图所示是某同学家部分家庭电路的示意图。电能表上标有“220 V
10(40) A”的字样,他家正在使用的所有用电器总功率为6 kW,其中电
饭煲的功率为1.5 kW,饭煮熟后,他将这个电饭煲插头从插座中拔出,
再将功率为1 kW的电热水壶插头接入插座中,其他用电器仍正常工作,
闭合电热水壶上的开关,空气开关跳闸。空气开关跳闸的原因可能是
( C )
A. 照明灯的开关接在了中性线与灯泡之间
B. 用电器的总功率过大
C. 电热水壶的内部电路短路
D. 接入电热水壶的插座短路
C
[典例解题提升]
九年级全一册物理(RJ)
2. 关于家庭电路和安全用电,下列说法错误的是( D )
A. 图甲中,螺丝刀试电笔笔尖接触相线,氖管就会发光
B. 图乙中,洗衣机的三脚插头上标着E的导线和用电器的金属外壳相连
C. 图丙中,空气开关跳闸,可能是家庭电路出现短路造成的
D. 图丁中,当人发生触电事故时,漏电保护器会迅速切断电流
D
[典例解题提升]
九年级全一册物理(RJ)
3. 如图所示是某同学家常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上
的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合
时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时
插孔也能提供工作电压。下图中,插线板电路连接符合上述现象及安全
用电要求的是( C )
C
[典例解题提升]
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4. 小明同学家的照明电路上的导线均完好,当把开关断开的台灯插头刚
插入电源插座时,干路中的保险丝立即熔断了,发生这种情况的最大可
能是台灯 处有短路;若只是闭合台灯开关才发生保险丝熔断,
则可能是台灯 处有短路。(均选填“插头”或“灯座”)
插头
灯座
[典例解题提升]
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5. 老师制作了一套模拟家庭电路的实验装置,如图1甲。
(1)用试电笔能辨别相线,使用它时正确的做法是图1乙中的 (选填
“①”或“②”)。分别将试电笔插入图2甲A、B两孔中,发现插入B孔
试电笔氖管能发光,请用笔画代替导线,将图甲中的电灯、开关和插座
接入电路中。(其中开关只控制灯泡)
①
[典例解题提升]
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(2)此装置装有“空气开关”和“漏电保护开关”,其中 代
替保险丝。站在地面上的“人”,不慎接触到相线,发现电流表1的示数
为0.085 A,电流表2示数为0.071 A,如图2乙所示,表明在相线与大地
之间产生电流流过“人”,此时其中有一个开关跳闸,立功的开关
是 。
空气开关
漏电保护开关
[典例解题提升]
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6. 教室内有两盏“220 V 40 W”的电灯和1个带有保险丝的三孔插座。
要求开关S只控制两盏灯,且一盏灯坏了另外一盏灯仍然能正常发光。请
按照安全用电的要求连接电路。
[典例解题提升]
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7. 在如图所示的家庭电路中,闭合开关S,灯泡不发光,用试电笔检测
双孔插座左右两孔,氖管都发光。若电路中只有一处故障,由此可推断
发生断路故障的是 。(选填“fe”或“ed”)
第7题图
fe
[典例解题提升]
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8. 现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。下
表提供了一组人体电阻数据。如图所示,用电器R接在家庭电路上,电阻
为44 Ω,电路中还有额定电流为10 A的熔断丝(俗称保险丝)。则:
测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿时
手与手之间电阻 200 kΩ 5 kΩ
手与脚之间电阻 300 kΩ 8.8 kΩ
手与塑料鞋底之间电阻 8 000 kΩ 10 kΩ
[典例解题提升]
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(1)只有用电器R接入电路时,通过熔断丝的电流为多少?
解:(1)用电器两端的电压为220 V,电阻为44 Ω,根据欧姆定律可得,只
有用电器R接入电路时通过保险丝的电流
I===5 A。
解:(1)用电器两端的电压为220 V,电阻为44 Ω,根据欧姆定律可得,只
有用电器R接入电路时通过保险丝的电流
I===5 A。
[典例解题提升]
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解:(2)由数据知,此时人体电阻大约为R=
8.8×103 Ω,通过人体的电流
I人===0.025 A。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,通过
保险丝的电流
I总=I+I人=5 A+0.025 A=5.025 A。
人触电时干路的电流未达到保险丝的额定电流,
保险丝不熔断,不能救人的命。
解:(2)由数据知,此时人体电阻大约为R=
8.8×103 Ω,通过人体的电流
I人===0.025 A。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,通过
保险丝的电流
I总=I+I人=5 A+0.025 A=5.025 A。
人触电时干路的电流未达到保险丝的额定电流,保险丝不熔断,不能救人的命。
(2)一个潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电
事故,则通过人体的电流是多少(上表电阻数据适用此人)?并分析为什么
熔断丝不会断(即熔断丝不能救人命)。
[典例解题提升]
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9. 阅读短文,完成下列问题。
漏电保护器
根据安全用电要求,住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气
开关外,还必须安装如图所示的漏电保护器。其示意图如图甲所示,其
内部结构相当于一个自动开关,正常情况下,住户家中没有电流流向地
面,即图甲中I3为零,进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等,漏电
保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电(漏电是指
电流从墙体、人体、接保护线或其他路径流向地面),即图乙中的I3不为
零,就会造成I1和I2不相等,当I1和I2的差异达到一定值,保护器内部的
自动开关就会立即断开。排除漏电故障后,重新合闸即可恢复供电。为
确保使用安全,漏电保护器上设置了试验按钮,需要每月试按一次,如
果按下试验按钮漏电保护器无动作,说明需要更换漏电保护器。
[科技与物理]
九年级全一册物理(RJ)
(1)当电路发生短路时,漏电保护器 (选填“会”或“不会”)自
动切断电路。
(2)如图乙所示,如果发生漏电,漏电电流为I3,则I1 I2,I1、I2、I3
大小关系的表达式为I3= 。
不会
>
I1-I2
[科技与物理]
九年级全一册物理(RJ)
(3)漏电保护器的试验电路,由一只试验开关S与电阻R组成,闭合试验开
关S就能模拟漏电情形,试验电路的连接符合要求的是 (填字母)。
C
[科技与物理]
九年级全一册物理(RJ)
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