精品解析:2025年内蒙古鄂尔多斯市九年级下学期历史中考模拟试卷(二十)

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-11
| 2份
| 17页
| 51人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025年内蒙古鄂尔多斯市九年级下学期历史中考模拟试卷(二十) 总分:50分 考试时间:60分钟 一、单选题:本大题共10题,每小题2分,共20分。 1. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 2. “经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。”材料说明( ) A. 江南地区环境较好 B. 经济重心南移已经完成 C. 江南地区得到开发 D. 南方的统治者重视农业 3. 南宋《都城纪胜》中曾这样描述临安:“自大内(宫城)和宁门(北门)外,新路南北,早间珠玉、珍异及花果、时新海鲜、野味、奇器,天下所无者悉集于此。以至朝天门、清河坊、中瓦前、灞头、官巷口、棚心、众安桥,食物店铺,人烟浩穰”。这反映了南宋时期( ) A. 晋商、徽商活动较频繁 B. 海外贸易领先世界 C. 出现世界上最早纸币 D. 都市商业贸易繁荣 4. 明清时期文学作品摒弃了过去以帝王将相作为创作主体,转而将商人、工匠等普通民众作为创作中心。这一转变从本质上反映了明清时期( ) A. 商品经济的发展 B. 中央集权的加强 C. 传统观念的固化 D. 民众思想的解放 5. “义和团运动以‘扶清灭洋’为口号,却被中外反动势力联合镇压。”这句话的概括视角是( ) A. 时间与空间 B. 背景与条件 C. 动机与后果 D. 相同与不同 6. 在新中国某历史时期,人民群众热情高涨、斗志昂扬,形成了艰苦奋斗、奋发图强的社会风貌。该时期涌现了大批英雄模范人物,比如大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。该历史时期是( ) A. 1949—1953年新中国成立和巩固时期 B. 1953—1956年向社会主义过渡时期 C. 1956—1966年全面建设社会主义时期 D. 1966—1976年“文化大革命”时期 7. 针对台湾问题,国务委员王毅在回答中外记者提问时强调:“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’,台湾从来不是一个国家,过去不是,今后更绝无可能。”从这一言论,我们可以得到的认识是( ) A. 中国维护统一的坚定意志 B. 国防和军队改革取得突破 C. 实现民族大团结的重要性 D. 统一是两岸人民共同夙愿 8. 《十二铜表法》规定:“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理。”由此可知,《十二铜表法》( ) A. 条文内容明晰,具有较强可操作性 B. 标志着罗马法发展到了公民法的阶段 C. 《十二铜表法》是罗马法的集大成者 D. 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 9. 某同学在学习过程中摘录了“1789年”“人权宣言”“罗伯斯庇尔”等关键词,你认为他正在学习的是( ) A. 文艺复兴 B. 英国资产阶级革命 C. 法国大革命 D. 美国的独立 10. 第二次世界大战后,在战争废墟上,西欧和日本经济发展起来,其发展的共同原因是( ) ①都制定了恰当的经济政策 ②都受到马歇尔计划的援助 ③都推行了非军事化和民主化改革 ④都采用了先进的科技成果 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 二、非选择题(共3小题,共30分) 11. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 ——摘编自2016年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二 魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表 魏晋南北朝的选官制度 隋朝的选官制度 选拔方式 推举 国家公开统一考试 决定权归属 地方权贵垄断 中央(吏部) 对象范围 士族地主或名门望族 全国的人才 选拔标准 门第出身、家族名望 真才实学、考试成绩 (1)根据材料一,概括隋朝大运河的特点。 (2)根据材料二,指出隋朝选官制度的名称,并分析其历史进步性。 (3)综合以上探究并结合所学,说说隋朝大运河和选官制度对后世的共同影响。 12. 新中国的成立揭开了中国对外关系的新篇章。阅读材料,回答问题。 材料一:各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其它国家的干涉。 ——人教版《中国历史》八年级下册 材料二:两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,他们将形成和平和安全的坚固基础…… ——1953年《中印两国总理联合声明》 材料三: (1)材料一体现了新中国奉行怎样的外交政策?在这一政策的指导下,试举一例我国在20世纪70年代所取得的外交成就。 (2)材料二两国联合声明中提及的“原则”指的是什么原则?这一原则对处理国际关系起到了怎样的作用?) (3)材料三反映的是我国哪一成就?这一成就的取得是哪一伟大构想的成功实践? (4)综合上述材料和所学知识,谈谈我国外交取得辉煌成就的根本原因是什么。 13. 学校围绕“国际关系”开展主题式项目学习,请你按要求参与。 项目一 20世纪以来国际格局演变(见图) (1)完善图中A、B处空格,结合所学分析影响国际格局演变的因素。 项目二 构建人类命运共同体(见图) 只有坚持相互尊重,平等相待,合作共赢,承载着人类全人类共同命运“地球号“才能乘风破浪,平稳前行。 (2)参照示例并结合现代史,举一史实说明中国力量发挥了怎样的作用。 示例:1955年,中国提出“求同存异”方针,促进万隆会议圆满成功,加强了亚非国家的团结与合作。 项目三 根据下表所示的大事年表,解答下列问题。 大事年表 时间 事件 1946年3月 丘吉尔发表“铁幕演说” 1947年3月 杜鲁门主义出台 1947年6月 马歇尔提出“欧洲复兴计划” 1949年4月 北大西洋公约组织成立 1949年9-10月 德国分裂为“西德”“东德” 1949年10月 新中国与苏联建立外交关系 1950年2月 《中苏友好同盟互助条约》签订 1950年10月 中国人民志愿军赴朝作战 1953年7月 《朝鲜停战协定》签订 1953年12月 中国提出和平共处五项原则 1954年4月 中国参加日内瓦会议 1955年4月 中国参加万隆会议 1955年5月 华沙条约组织成立 (3)请阅读上表,选择材料中相互关联事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年内蒙古鄂尔多斯市九年级下学期历史中考模拟试卷(二十) 总分:50分 考试时间:60分钟 一、单选题:本大题共10题,每小题2分,共20分。 1. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 【答案】C 【解析】 【详解】根据“半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏”结合所学知识可知,半坡人生活在新石器时代,其生活方式是农耕定居,C项正确;“集体群居”“采集渔猎”是旧石器时代居民的生活方式,排除AB项;春秋战国时期出现铁犁牛耕,排除D项。故选C项。 2. “经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。”材料说明( ) A. 江南地区环境较好 B. 经济重心南移已经完成 C. 江南地区得到开发 D. 南方统治者重视农业 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“局部地超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区”可知,魏晋南北朝时期,北人南迁,江南地区得到开发,C项正确;材料只是说江南经济发展了,没有涉及江南地区环境较好,排除A项;经济重心完成南移是在宋代,排除B项;南方的统治者重视农业属于江南开发的原因,材料并未涉及,排除D项。故选C项。 3. 南宋《都城纪胜》中曾这样描述临安:“自大内(宫城)和宁门(北门)外,新路南北,早间珠玉、珍异及花果、时新海鲜、野味、奇器,天下所无者悉集于此。以至朝天门、清河坊、中瓦前、灞头、官巷口、棚心、众安桥,食物店铺,人烟浩穰”。这反映了南宋时期( ) A. 晋商、徽商活动较频繁 B. 海外贸易领先世界 C. 出现世界上最早的纸币 D. 都市商业贸易繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】材料“天下所无者悉集于此……食物店铺,人烟浩穰”可知,描述的是临安城内商业繁华的景象,店铺很多,商品种类丰富,哪里都是人山人海,熙熙攘攘,D项正确;晋商、徽商是明朝出现的,不是南宋,排除A项;材料与海外贸易无关,材料体现的是国内的贸易,排除B项;北宋出现了世界上最早的纸币—交子,不是南宋,排除C项。故选D项。 4. 明清时期的文学作品摒弃了过去以帝王将相作为创作主体,转而将商人、工匠等普通民众作为创作中心。这一转变从本质上反映了明清时期( ) A. 商品经济的发展 B. 中央集权的加强 C. 传统观念的固化 D. 民众思想的解放 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“明清时期的文学作品摒弃了过去以帝王将相作为创作主体,转而将商人、工匠等普通民众作为创作中心”和所学可知,明清时期,商品经济繁荣,市民阶层不断壮大。市民阶层有自身独特的文化需求,他们更关注贴近自己生活的内容。文学作品从以帝王将相为主转向以商人、工匠等普通民众为创作中心,正是为了迎合市民阶层的这种文化需求,A项正确;中央集权不断加强为政治领域变化,侧重中央对地方管控,与文学创作主体从帝王将相转为普通民众的文化现象无直接关联,排除B项;传统观念的固化无法解释创作主体从帝王将相到普通民众的转变,排除C项;“民众思想的解放”是商品经济变化的结果,并非本质原因,排除D项。故选A项。 5. “义和团运动以‘扶清灭洋’为口号,却被中外反动势力联合镇压。”这句话的概括视角是( ) A. 时间与空间 B. 背景与条件 C. 动机与后果 D. 相同与不同 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,“动机”指历史主体开展活动的目的、目标,题干中“扶清灭洋”口号直接体现了义和团运动的动机——扶持清政府、反对外国侵略;“后果”指事件发展的最终结果、结局,题干中“被中外反动势力联合镇压”正是义和团运动的最终后果。这句话完整涵盖了运动的动机与后果,符合该视角,C项正确;题干句子中未提及义和团运动发生的时间、地点等时空信息,仅描述了运动的口号和结果,排除A项;题干中“扶清灭洋”口号是运动的目标导向,“被中外反动势力镇压”是最终结果,均不涉及运动发生的背景或条件,排除B项;题干仅针对义和团运动这一个历史事件进行描述,未涉及与其他事件的对比,不存在相同或不同的分析维度,排除D项。故选C项。 6. 在新中国某历史时期,人民群众热情高涨、斗志昂扬,形成了艰苦奋斗、奋发图强的社会风貌。该时期涌现了大批英雄模范人物,比如大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。该历史时期是( ) A. 1949—1953年新中国成立和巩固时期 B. 1953—1956年向社会主义过渡时期 C. 1956—1966年全面建设社会主义时期 D. 1966—1976年“文化大革命”时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“比如大庆石油工人‘铁人’王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋”信息结合所学可知,1956年至1966年,是全面建设社会主义的十年,在这社会主义经济建设的火热年代里,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物,大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋就是其中的典型代表,所以题干中模范人物出现在全面建设社会主义时期,C项正确;题干中模范人物出现在全面建设社会主义时期,与ABD项无关,排除ABD项。故选C项。 7. 针对台湾问题,国务委员王毅在回答中外记者提问时强调:“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’,台湾从来不是一个国家,过去不是,今后更绝无可能。”从这一言论,我们可以得到的认识是( ) A. 中国维护统一的坚定意志 B. 国防和军队改革取得突破 C. 实现民族大团结的重要性 D. 统一是两岸人民共同夙愿 【答案】A 【解析】 【详解】根据“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’”“台湾从来不是一个国家,过去不是,今后更绝无可能”可知,王毅强调台湾的唯一合法称谓是“中国台湾省”,并明确指出“台湾从来不是一个国家”,这一表述是基于联合国国际法依据,体现了中国在主权和领土完整问题上毫不动摇的立场,有力地驳斥了“台独”分裂行径,展现了维护国家统一的坚定意志,A项正确;王毅的表态聚焦主权与国际规则,未涉及军事改革内容,排除B项;材料回应记者的核心内容是主权问题与反“台独”,未延伸至民族团结议题,排除C项;台湾岛内至今仍存在分裂分子,并非所有台湾民众都支持统一,排除D项。故选A项。 8. 《十二铜表法》规定:“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理。”由此可知,《十二铜表法》( ) A. 条文内容明晰,具有较强的可操作性 B. 标志着罗马法发展到了公民法的阶段 C. 《十二铜表法》是罗马法集大成者 D. 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理。”可知,树枝不能对邻居家地造成影响,一旦给邻居家地造成影响,邻居有权自行处理,说明法律条文内容明晰,具有较强的可操作性,A项正确;题干只是为处理罗马邻里关系提供法律依据,不能体现罗马法的发展阶段,排除A项;《罗马民法大全》是罗马法的集大成者,奠定了欧洲民法的基础,“《十二铜表法》是罗马法的集大成者”说法错误,排除C项;题干没有涉及有关后世法律借鉴《十二铜表法》的内容,不能体现是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,排除D项。故选A项。 9. 某同学在学习过程中摘录了“1789年”“人权宣言”“罗伯斯庇尔”等关键词,你认为他正在学习的是( ) A. 文艺复兴 B. 英国资产阶级革命 C. 法国大革命 D. 美国的独立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1789年”“人权宣言”“罗伯斯庇尔”等,由此判断与法国大革命相关,结合所学知识可知,法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,废除了种种贵族特权和税收。1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。1793巴黎人民于5月31日~6月2日发动第三次起义,推翻吉伦特派的统治,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握了政权,把法国大革命推向高潮。选项C符合题意;而选项A文艺复兴是14-16世纪;选项B. 英国资产阶级革命是1640—1688年;选项 D美国的独立是1775—1783年;所以选项ABD不符合题意,故选C。 10. 第二次世界大战后,在战争废墟上,西欧和日本经济发展起来,其发展共同原因是( ) ①都制定了恰当的经济政策 ②都受到马歇尔计划的援助 ③都推行了非军事化和民主化改革 ④都采用了先进的科技成果 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,①“制定恰当的经济政策”是共同原因,西欧通过国家垄断资本主义调整经济,日本通过政府主导的经济政策推动增长;④“采用先进的科技成果”也是共同原因,二者均利用第三次科技革命的成果,实现生产技术革新,提高劳动生产率,D项正确;③“推行非军事化和民主化改革”仅符合日本,二战后美国对日本进行改造,强制推行非军事化和民主化改革,而西欧国家战后仍保留军队,未推行大规模非军事化改革,③错误,排除AB项;②“受到马歇尔计划的援助”仅适用于西欧,马歇尔计划是美国1948年推出的对欧洲经济援助计划,目的是稳定西欧资本主义、遏制苏联,日本并未纳入该计划,日本主要依赖美国的单独扶持而非马歇尔计划,②错误,排除C项。故选D项。 二、非选择题(共3小题,共30分) 11. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 ——摘编自2016年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二 魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表 魏晋南北朝的选官制度 隋朝的选官制度 选拔方式 推举 国家公开统一考试 决定权归属 地方权贵垄断 中央(吏部) 对象范围 士族地主或名门望族 全国的人才 选拔标准 门第出身、家族名望 真才实学、考试成绩 (1)根据材料一,概括隋朝大运河的特点。 (2)根据材料二,指出隋朝选官制度的名称,并分析其历史进步性。 (3)综合以上探究并结合所学,说说隋朝大运河和选官制度对后世的共同影响。 【答案】(1)特点:工程规模宏大:巧妙利用自然;历史影响深远。 (2)名称:科举制。 进步性:选拔方式由推举变为公开考试,选拔依据从注重门第到注重才能,更加公平公正;扩大了选官范围;选官权力从地方集中到中央,有利于加强中央集权等。 (3)影响:促进社会发展与进步;有利于加强中央集权,巩固统治;对后世影响深远,传承千年。 【解析】 【小问1详解】 特点:材料一“隋朝大运河是古代世界上最长的运河”,隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,全长约2700公里,跨越海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,工程规模宏大;据材料一“在已有的天然河道和古运河基础上开凿”“利用了黄河南北水流的自然地形趋势”可知,隋朝是在春秋时期邗沟、战国时期鸿沟、秦朝灵渠等古运河基础上,利用天然河道进行疏浚、连接和扩展,减少了工程难度,这种“因势利导”的设计,既降低了工程难度,又保证了运河的通航效率,体现了古代水利工程的高超智慧;而“贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带,加强了南北地区政治、经济和文化交流”,则反映出其对当时及后世的历史影响深远,大运河不仅是隋朝的经济生命线,更成为后世王朝(如唐宋)南北交通的核心通道。 【小问2详解】 名称:根据材料二“国家公开统一考试”“选拔标准为真才实学、考试成绩”和所学知识可知,隋朝的选官制度是科举制。隋朝统一后,为打破魏晋南北朝以来“九品中正制”被门阀士族垄断的局面,加强中央集权,隋文帝开始尝试以分科考试的方式选拔官员;隋炀帝时期,正式设立进士科,标志着科举制的诞生。 进步性:据材料二“推举、国家公开统一考试”可知,从选拔方式看,由魏晋南北朝的“推举”变为“国家公开统一考试”,打破了地方权贵对选官的垄断,使选拔过程更透明,体现了“公平公正”;据材料二“全国的人才”可知,从选拔对象看,由“士族地主或名门望族” 扩大到“全国的人才”,拓宽了选官范围,为寒门子弟提供了入仕机会;据材料二“中央(吏部)”可知,从决定权归属看,由“地方权贵垄断”变为“中央(吏部)”掌握,强化了中央对选官权的控制,“有利于加强中央集权”。 【小问3详解】 共同影响:综合以上材料可知,大运河加强了南北经济文化交流,推动了沿岸地区的发展;科举制打破了门第限制,选拔了更多有才能的人参与国家治理,两者都为社会的稳定和发展提供了动力;大运河将富庶地区与国都连接,便于中央对地方的管控;科举制将选官权收归中央,削弱了地方势力,均强化了中央集权,巩固了封建统治;大运河的开凿理念和水路网络为后世的交通建设提供了借鉴;科举制作为中国古代重要的选官制度,一直延续到清末,对东亚乃至世界的人才选拔制度都有深远影响。 12. 新中国的成立揭开了中国对外关系的新篇章。阅读材料,回答问题。 材料一:各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其它国家的干涉。 ——人教版《中国历史》八年级下册 材料二:两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,他们将形成和平和安全的坚固基础…… ——1953年《中印两国总理联合声明》 材料三: (1)材料一体现了新中国奉行怎样的外交政策?在这一政策的指导下,试举一例我国在20世纪70年代所取得的外交成就。 (2)材料二两国联合声明中提及的“原则”指的是什么原则?这一原则对处理国际关系起到了怎样的作用?) (3)材料三反映的是我国哪一成就?这一成就的取得是哪一伟大构想的成功实践? (4)综合上述材料和所学知识,谈谈我国外交取得辉煌成就的根本原因是什么。 【答案】(1)独立自主的和平外交政策。乒乓外交、中国恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化(尼克松访华、中美发表《联合公报》亦可)、中日建交、中美建交。(任答一点即可) (2)和平共处五项原则。成为处理国与国之间关系的基本准则。 (3)中国对香港恢复行使主权一国两制。 (4)我国综合国力的增强 【解析】 【小问1详解】 政策:根据材料“各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的”并结合所学知识可知,新中国成立以后,奉行独立自主的和平外交政策。 举例:根据所学知识可知,1971年,美国乒乓球代表团正式访问中国,这是新中国成立以来第一个美国代表团访为中国,“小球转动大球”的“乒乓外交”轰动了世界;1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利;1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化;1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系;1979年,中美正式建立外交关系。 【小问2详解】 原则:根据材料“1953年《中印两国总理联合声明》”并结合所学知识可知,1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。故“原则”指的是和平共处五项原则。 作用:根据所学知识可知,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 【小问3详解】 成就:根据材料“中英香港政权交接仪式”并结合所学知识可知,1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。 构想:根据所学知识可知,“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。故这一伟大构想是一国两制。 【小问4详解】 根本原因:根据材料一、材料二、材料三并结合所学知识可知,我国外交取得辉煌成就的根本原因是我国综合国力的增强 13. 学校围绕“国际关系”开展主题式项目学习,请你按要求参与。 项目一 20世纪以来国际格局演变(见图) (1)完善图中A、B处空格,结合所学分析影响国际格局演变的因素。 项目二 构建人类命运共同体(见图) 只有坚持相互尊重,平等相待,合作共赢,承载着人类全人类共同命运的“地球号“才能乘风破浪,平稳前行。 (2)参照示例并结合现代史,举一史实说明中国力量发挥了怎样的作用。 示例:1955年,中国提出“求同存异”方针,促进万隆会议圆满成功,加强了亚非国家的团结与合作。 项目三 根据下表所示的大事年表,解答下列问题。 大事年表 时间 事件 1946年3月 丘吉尔发表“铁幕演说” 1947年3月 杜鲁门主义出台 1947年6月 马歇尔提出“欧洲复兴计划” 1949年4月 北大西洋公约组织成立 1949年9-10月 德国分裂为“西德”“东德” 1949年10月 新中国与苏联建立外交关系 1950年2月 《中苏友好同盟互助条约》签订 1950年10月 中国人民志愿军赴朝作战 1953年7月 《朝鲜停战协定》签订 1953年12月 中国提出和平共处五项原则 1954年4月 中国参加日内瓦会议 1955年4月 中国参加万隆会议 1955年5月 华沙条约组织成立 (3)请阅读上表,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)A:第一次世界大战;B:冷战。 因素:国家的综合实力;世界各国的经济发展;大国外交政策的变化。 (2)示例1:中国作为发展中国家唯一的联合国安理会常任理事国,在联合国中正确地利用自己在联合国的影响和否决权,力争使联合国摆脱霸权主义和强权政治的控制,为世界和平发展做出重要贡献。 示例2:中国是世界上最大、综合实力最强的发展中国家,在国际上的地位不断提高,在国际事务中的影响力不断增大,成为国际舞台上的一支重要力量。 (3)观点1:20世纪50年代,新中国取得了重大的外交成就。 论述:1950年《中苏友好同盟互助条约》签订,打破了帝国主义国家对新中国的孤立和封锁;1953年抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界的和平,提高了新中国的国际地位;1953年和平共处五项原则的提出,成为处理国与国之间关系的基本准则;1954年中国参加日内瓦会议,提高了中国的国际地位,为打开新中国外交新局面作出重大贡献;1955年中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,加强了同亚非各国的团结与合作。总之,20世纪50年代,新中国取得了一系列外交成就,为外交事业的进一步发展奠定了基础。 观点2:二战后初期,美国推行冷战政策。 论述:1946年丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,揭开了冷战的序幕;1947年,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始;随后,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,是美国实施冷战政策的又一重要步骤;1949年,美国联合西欧国家成立了对抗苏联的军事同盟——北大西洋公约组织。总之,二战后初期,美国从政治、经济、军事等方面推行冷战政策,试图遏制苏联和其他社会主义国家。 【解析】 【小问1详解】 A:根据所学知识可知,20世纪初发生的重大国际事件且对国际格局产生深远影响的是第一次世界大战。一战改变了帝国主义国家之间的力量对比,战后形成了凡尔赛-华盛顿体系。A处填第一次世界大战。 B:根据所学知识可知,20世纪四十年代后,美苏之间展开了除战争以外的全面对抗,即冷战。冷战推动了两极格局的形成与发展。B处填冷战。 因素:根据所学知识可知,国家综合实力的强弱直接影响其在国际格局中的地位,如美国凭借强大的综合实力,在二战后成为超级大国,主导了资本主义世界,并在冷战中与苏联抗衡。经济发展水平的变化会引起国际力量对比的改变,如二战后,日本、西欧等国经济迅速恢复和发展,冲击了美国的经济霸主地位,推动了世界多极化趋势的出现。大国的外交政策对国际格局演变起着重要作用,像美国推行的冷战政策,导致了美苏两极格局的形成;中国始终坚持独立自主的和平外交政策,为世界和平与发展作出贡献,也影响着国际格局的发展方向。影响国际格局演变的因素有国家的综合实力;世界各国的经济发展;大国外交政策的变化。 【小问2详解】 史实:结合现代史,仿照示例,结合所选史实的意义说明即可。示例一:根据所学知识可知,中国作为发展中国家唯一的联合国安理会常任理事国,在联合国中发挥着重要作用。中国利用在联合国的影响和否决权,力争使联合国摆脱霸权主义和强权政治的控制,这有助于维护联合国的宗旨和原则,保障广大发展中国家的利益,从而为世界和平发展做出重要贡献,体现了中国在国际事务中的责任与担当。 示例二:根据所学知识可知,中国是世界上最大、综合实力最强的发展中国家,随着自身的发展,在国际上的地位不断提高,影响力不断增大。在诸多国际事务中,如全球气候治理、国际经济合作等方面,中国积极参与并提出中国方案,成为国际舞台上维护和平、促进发展的一支重要力量。 【小问3详解】 本题为开放性试题,答案言之成理即可。 观点1:根据材料和所学知识,从表格中选择至少两个或两个以上相互关联的事件,如《中苏友好同盟互助条约》签订、抗美援朝、提出和平共处五项原则、参加日内瓦会议和万隆会议等,这些事件均体现了新中国在外交领域取得的显著成果,因此提炼出“20世纪50年代,新中国取得了重大的外交成就”这一观点。然后围绕观点,结合所选事件的相关史实,从事件影响等角度展开论述,注意史论结合,条理清楚,最后简要总结。具体论述如下:1950年《中苏友好同盟互助条约》签订,打破了帝国主义国家对新中国的孤立和封锁;1953年抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界的和平,提高了新中国的国际地位;1953年和平共处五项原则的提出,成为处理国与国之间关系的基本准则;1954年中国参加日内瓦会议,提高了中国的国际地位,为打开新中国外交新局面作出重大贡献;1955年中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,加强了同亚非各国的团结与合作。最后进行总结提升,总之,20世纪50年代,新中国取得了一系列外交成就,为外交事业的进一步发展奠定了基础。 观点2:根据材料和所学知识,从表格中选择至少两个或两个以上相互关联的事件,如铁幕演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约成立等,这些事件均是二战后初期美国为遏制苏联等社会主义国家而推行的举措,因此提炼出“二战后初期,美国推行冷战政策”这一观点。然后围绕观点,结合所选事件的相关史实,从事件影响等角度展开论述,注意史论结合,条理清楚,最后简要总结。具体论述如下:1946年丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,揭开了冷战的序幕;1947年,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始;随后,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,是美国实施冷战政策的又一重要步骤;1949年,美国联合西欧国家成立了对抗苏联的军事同盟——北大西洋公约组织。最后进行总结提升,总之,二战后初期,美国从政治、经济、军事等方面推行冷战政策,试图遏制苏联和其他社会主义国家。 若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2025年内蒙古鄂尔多斯市九年级下学期历史中考模拟试卷(二十)
1
精品解析:2025年内蒙古鄂尔多斯市九年级下学期历史中考模拟试卷(二十)
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。