1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

教材结构 站起来 富起来 强起来 （1）人类社会发展的一般进程：原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 （2）社会主义与中国：救国立国→富国→强国 救国立国：新民主主义革命+社会主义革命和建设时期（1840-1978） 富国：中国特色社会主义的开创和发展 （1978-2017） 强国：中国特色社会主义新时代（2017-今） 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 高中政治 必修一 生产力 = 生产+力 生产= 力= 谁的力： 生产什么用什么生产—— “力”体现在有什么样的工具（装备） 制造、创造（利用自然改造自然） 能力 人的力 （生产工具+劳动对象）生产资料 生产力 生产力 三要素 劳动者 劳动资料（最主要是生产工具） 劳动对象 生产力：人们在生产实践中形成的利用和改造自然的能力。 （人的因素，起主导作用） Who 谁来改造？ How 怎么改造？ What 改造什么？ 在人类社会发展的进程中，生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量，生产力的发展水平是衡量社会是否进步的标准 利用 加工 生产工具是衡量生产力发展水平的重要标志 生产关系 = 生产 + 关系 生产=制造、创造（利用自然改造自然） 关系： 生产前： 生产中： 生产后： 确权、生产资料归谁所有、公有还是私有 人与人之间剥削、平等互助、雇佣关系 生产所得咋分 生产关系 生产关系：人们在物质生产过程中形成的人与人之间的关系（社会关系） （基础和核心，决定性作用） 生产关系 生产关系：人们在物质生产过程中形成人与人之间的关系 生产关系 生产资料所有制关系 产品分配关系（如何分配） 人们在生产中的地位和相互关系 公有制，私有制 平均分配，按劳分配…… 平等关系，剥削关系 生产力与生产关系之间的关系 生产方式 生产力 劳动者（谁来改造） 生产关系 生产资料所有制（归谁所有） 劳动资料（以劳动工具为主）（怎么改造） 劳动对象（改造什么） 人们在生产中地位和关系（经济地位） 产品分配方式（即分配制度） 决定 反作用 总和 经济基础 决定 反作用 上层建筑 社会意识形态 政治法律制度和设施 生产工具的变革是社会生产力发展的主要标志。 起决定性作用 衡量社会进步与否的标准：（1）生产关系是否适应生产力的发展； （2）是否符合人类社会发展总趋势； 是生产力中最具决定性的力量 总结 生产力 ①劳动者（▲主导作用） ②劳动工具（▲衡量生产力水平的重要标志） ③劳动对象 ①生产资料所有制关系 ②在生产中的地位和关系 ③产品分配关系 决定 反作用于 ②经济以外的制度设施 （▲政治、法律等制度设施） 决定 反作用于 ①意识形态、思想观念 （▲宗教、艺术、哲学等） 物质资料生产方式 生产关系 ▲生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况，是人类社会发展的一般规律。 ▲生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，这两对矛盾是推动着人类社会发展的根本动力。 ▲基础/核心，起决定性作用 经济基础 ▲生产关系的总和构成经济基础 上层建筑 目录逻辑 人类漫长的 童年 —— 原始社会 迈入文明时代 的门槛 —— 奴隶社会 人身依附 的绳索 —— 封建社会 看不见的 锁链 —— 资本主义社会 01 02 03 04 原始社会的地位、生产力、生产关系、上层建筑、主要矛盾、历史结果 观看视频后，结合教材，梳理下列问题: （一）原始社会 一、从原始社会到奴隶社会 1.地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 2.生产力状况：非常低下 ①旧石器时代：以采集天然食物为生； ②新石器时代：原始畜牧业和农业开始出现。 3.生产关系的特点： （1）生产资料所有制关系：共同劳动，共同占有生产资料。 （2）生产中人与人的关系：在生产中结成平等互助的关系。 （3）产品的分配方式：平均分配劳动产品。 决 定 旧石器时代 新石器时代 （一）原始社会 一、从原始社会到奴隶社会 4.社会组织和管理方式 （1）社会组织：按照血缘关系结成的氏族。 （2）管理方式：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 （3）氏族的发展：原始社会末期，一些亲近的氏族构成部落，有些部落联合起来，组成部落联盟。 （一）原始社会 一、从原始社会到奴隶社会 总结： 当堂检测 小试牛刀 1.原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。下列对原始社会生产关系的特点叙述正确的是（ ） ①人们的劳动技能低下 ②生产工具极其简陋 ③人们共同占有生产资料 ④人们平均分配劳动产品 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 2．达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片。此事例说明( ) A．平均分配产品是原始社会生产关系的突出特点 B．原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动 C．原始社会的人们共同占有生产资料，平等互助 D．在原始社会的氏族制度下，氏族内部没有人压迫人的现象 A 原始社会的解体： 孩子妈，我研究出个铜器，用它打出的粮食足够咱一家了！咱俩单飞吧！ ok 生产资料由氏族公有转归家庭私有 土地变成私有财产，标志着私有制的确立 兄dei们，我种地效率高，和你们一起种平均分配很吃亏，我家想要一块地自己种！ 贫富分化加剧，成员地位越来越不平等 （不同的阶级产生） 想不想和我一样打出很多粮食，吃饱穿暖？那你们就得帮我干或者听我的！ 原始社会的逐渐解体 生产工具的改进大大推动了生产力的发展，以氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替 兄弟们，铜器是我造的，所以我就自己用了啊！ 你们想用你们自己造！ 注：私有制的产生是生产力发展到一定程度的结果 情境模拟 （一）原始社会 一、从原始社会到奴隶社会 5.私有制的确立和原始社会的解体 生产工具改进 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 （土地私有标志着私有制的确立） 贫富分化 地位不平等 原始社会解体 奴隶社会产生 补充：生产力的发展是私有制出现和原始社会解体的根本原因 一、从原始社会到奴隶社会 （二）奴隶社会 一、从原始社会到奴隶社会 1.阶级 （1）含义：在一定生产关系中处于不同地位的集团。 （2）出现：随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级与奴隶阶级，前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削者的地位。 （二）奴隶社会 一、从原始社会到奴隶社会 2.生产关系的特点 ①生产资料所有制关系：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶。 ②生产中人与人的关系：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动。 ③产品分配关系：奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 3.奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。 情景模拟：奴隶们生活状态如何？ 情景模拟 哪里有压迫哪里就有反抗 没关系，再接再厉，我们再来！！！ 结局悲惨/(ㄒoㄒ)/~~ 搏一搏，单车变摩托！！更何况我们连单车都没dei 思考一下： 奴隶主阶级为了维护本阶级的利益，面对奴隶的反抗会怎样做呢？ 建立军队、法庭、监狱等暴力机关！！！ （二）奴隶社会 一、从原始社会到奴隶社会 4.奴隶制国家的产生 （1）原因：奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾日益激化。 （2）国家的本质：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 5.奴隶社会的生产力状况 奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，进入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 情景模拟 哪里有压迫哪里就有反抗 没关系，再接再厉，我们再来！！！ 结局悲惨/(ㄒoㄒ)/~~ 搏一搏，单车变摩托！！更何况我们连单车都没dei 思考一下： 奴隶阶级忙于反抗，对奴隶主阶级的财富积累会产生什么影响？ 情景模拟 “您看，再斗争下去双方都没有好处，要不咱稍微给奴隶点好处，意思意思？” “嗯嗯，有点道理，可以试试” 奴隶制生产关系不再适应生产力发展 改变剥削方式，给予奴隶部分自由，并把土地分成小块交给获释的奴隶耕种，要他们缴纳地租，并且承担一定的劳役 新的封建制生产关系已经萌芽并逐步发展起来 （一）封建社会 二、从封建社会到资本主义社会 1.封建社会的生产力： ①铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步； ②水利事业有了较大发展； ③手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门； ④商业和城市逐渐发展起来。 2.封建制生产关系的特点： ①生产资料所有制：地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地。 ②产品的分配方式：地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 ③生产中人与人的关系：农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地。 决 定 （一）封建社会 二、从封建社会到资本主义社会 3.封建剥削基础和方式 （1）剥削基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 （2）剥削方式： ·地租是地主阶级剥削农民的主要方式（劳役地租/实物地租/货币地租） ·地主阶级还利用高利贷、强迫农民交纳苛捐杂税，从事各种徭役来剥削农民 4.封建国家的显著特征 （1）封建社会的显著特征：君主专制、等级森严（政治上） （2）为维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹君权神授，钳制人民思想（思想上） 40 （一）封建社会 二、从封建社会到资本主义社会 5.封建社会的主要矛盾 地主阶级 农民阶级 封建社会 主要矛盾 经济剥削、政治压迫、思想钳制 小规模抗租抗税运动---农民起义或农民战争 封建土地所有制 42 43 课堂小结 1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 生产力 劳动者 生产工具 劳动对象 生产关系 生产资料归谁所有 产品如何分配 人与人的关系 劳动技能低下 极其简陋的旧石器或新石器 范围有限：天然食物、原始畜牧农耕 脑体分工，出现文字 农民农耕技术进步 生产工具改进，金属工具广泛使用 铁制工具 范围扩大：出现城市 范围扩大：生产行业分门别类，如水利事业、手工业、冶铁业等；商业和城市逐渐发展 生产资料原始公有 生产资料奴隶主占有 地主所有 平均分配 奴隶主支配，奴隶只有最低限度的生活资料 地主通过收取地租等方式占有农民的大部分劳动成果 平等互助 奴隶主完全占有奴隶 相对于奴隶，农民有一定的人身自由，但不得不依附于地主 “资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” 马克思著：《资本论》，中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译，人民出版社2004年版，第871页。 “绵羊本来是很驯服的，所欲无多，现在它们却变得很贪婪和凶狠，甚至要把人吃掉，它们要踏平我们的田野、住宅和城市”。被赶出家园的农民，则变成了无家可归的流浪者，所以，这场运动有了一个恐怖的名字“羊吃人”。 第四阶段 4.看不见的锁链——资本主义社会 封建社会后期 条件较好的作坊主、商人、高利贷者 生产力和商品经济的发展（工场、作坊出现） 城市经济手工业之间竞争加剧 资本主义生产关系萌芽 早期资本家 雇佣工人 条件较差的作坊主、小生产者、农民 封建自然经济（旧的生产关系） 阻碍 取代 第四阶段 （1） 封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 资本主义生产关系 特点 资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 建立的 条件 ①有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人； ②有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 注意：在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成，是血腥、残酷的。 萌生 注意：资本主义生产力——机器生产 4.看不见的锁链——资本主义社会 资本主义社会 二、从封建社会到资本主义社会 2.资本主义生产关系 （1）特点：①资本家占有一切生产资料; ②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人 ③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 （2）资本主义生产关系建立的基本条件： ①劳动力：大批失去生产资料、有人身自由、能自由出卖劳动力的人； ②资本：要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 1.资本主义生产力：机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产 商品经济的发展 推 动 决 定 第四阶段 4.看不见的锁链——资本主义社会 观看视频，工厂主和老板在研发什么？他们为什么要这样做？最终的目的究竟是什么？ 知识拓展 结合视频以及马克思、恩格斯的论述，思考资本家究竟在追逐什么？究竟什么是资本剥削的秘密？资本家究竟占有了工人的什么？ “资本由于无限度地盲目追逐剩余价值，像狼一般地探求剩余劳动，不仅突破了工作日的道德局限，而且突破了工作日的绝对身体的极限。它侵占了人体的成长、发育和维持健康所需要的时间。它掠夺了工人呼吸新鲜空气和接触阳光所需要的时间。它克扣吃饭时间，尽量把吃饭时间并入生产过程本身，因此对待工人就像对待单纯的生产资料那样，给他饭吃，就如同给锅炉加煤、给机器上油一样。资本把积蓄、更新和恢复生命力所需要的正常睡眠，变成了恢复精疲力竭的有机体所必不可少的几小时麻木状态。在这里，不是劳动力维持正常状态决定工作日的界限，相反地，是劳动力每天尽可能达到最大量的耗费(不论这是多么强制和多么痛苦)决定工人休息时间的界限。资本是不管劳动力的寿命长短的。它惟一关心的是在一个工作日内最大限度地使用劳动力。” “在资产阶级看来，世界上没有一样东西不是为了金钱而存在的，连他们本身也不例外，因为他们活着就是为了赚钱，除了快快发财，他们不知道还有别的幸福，除了金钱的损失，不知道有别的痛苦。” 马克思 恩格斯 知识拓展 剩余价值：雇佣工人在生产中创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。 资本主义剥削的秘密，是资本家无偿占有雇佣工人创造的剩余价值 方式隐蔽，隐藏在生产过程中 知识拓展 剩余价值 （1）剩余价值的内涵: 剩余价值是雇佣工人在生产中创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。 （2）剩余价值的隐蔽性: 资本家购买的是工人的劳动力,从表面上工资就是劳动力的价格;但工人所创造的价值远远超过工人的工资,超过的那部分价值就是剩余价值。资本家通过无偿占有剩余价值对工人进行剥削,是隐蔽的。 根据马克思的理论，剩余价值是指在剥削制度下，被统治阶级剥削的，劳动者所生产的新价值中，劳动创造的价值和劳动报酬之间的差额，即“由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动”。 情景模拟 新兴资产家 我的钱多到花也花不完，现在我想要点别的东西...... 权力？ 地位？ 在谁手中？ 国王查理一世 想要我的权力？哼！痴心妄想 Excuse me?你看我敢不敢！ 第四阶段 （2） 开始的 标志 资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 资义制 度确立 的意义 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 ①原因：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是，封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥，只有推翻封建政权，才能为资本主义发展扫清障碍。（具有世界意义的是十七世纪英国资产阶级革命和十八世纪法国资产阶级革命） ②途径：新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用劳动人民的力量，发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。 ③意义：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 4.看不见的锁链——资本主义社会 狄更斯 《双城记》 这是最好的时代，这是最坏的时代； 这是智慧的时代，这是愚蠢的时代； 这是信仰的时期，这是怀疑的时期； 这是光明的季节，这是黑暗的季节； 这是希望之春，这是失望之冬； 人们面前有着各样事物，人们面前一无所有； 人仍正在直登天堂，人们正在直下地狱。” 为什么说“这是最好的时代”，也是“最坏的时代”？运用生产力和生产关系的相关知识解释。 《双城记》是以 法国大革命 为背景创作的历史小说。 一方面，资本主义社会生产力不断发展，科学技术日益进步，为人类创造丰富的物质资料； 另一方面，因生产力发展而出现的新的资本主义式的生产关系进一步加大了对工人阶级的剥削和压迫，资本逐利的目的性必然导致工人阶级生活日益窘迫；且爆发的经济危机是资本主义无法克服自身的痼疾。 情景模拟 1929－1933年的某一个冬天。寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的美国小女孩蜷缩在屋子的角落里。 “妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖 妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。” 思考：此时的美国发生了什么？ 资本主义经济危机 第四阶段 4.看不见的锁链——资本主义社会 资本家拥有话语权，发展权。 追逐利益的资产阶级本性致使生产出大量的产品 ①极少的工资能实际购买的产品量较少 生产的相对过剩，即 ①相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩 社会生产出的量 劳动人民实际能购买的量 雇佣工人受雇于资本家，被资本家无偿占有剩余价值，只获得极少的工资 ②但是工人实际生活所需要的产品量较大 ②而不是与劳动人民的实际需求相比过剩。 VS （3） 资本主义经济危机的 基本特征 > 产品卖不出去，为了维持价格，宁愿倾倒、销毁，也不愿降价出售 第四阶段 （3） 资本主义经济危机 主要 表现 资本主义经济危机的主要表现大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 直接 原因 导致资本主义经济危机的直接原因是 ①生产无限扩大的趋势 与 劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ②个别企业内部生产的有组织性 与 整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 根本 原因 导致资本主义经济危机的根本原因是资本主义社会的基本矛盾。 4.看不见的锁链——资本主义社会 第四阶段 （4） 资本主义社会基本矛盾 含义 提示 生产社会化 生产资料私有制 生产资料的共同使用 生产过程是分工协作 劳动产品满足社会需要 生产资料由私人占有 生产过程由私人控制 劳动产品由私人支配 资本主义 资本主义社会基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 表现 资本主义社会基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削；广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压追，成为受苦最深的阶级。 实质 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义生产的始终，决定着资本主义的命运。 4.看不见的锁链——资本主义社会 在资本主义越发展，矛盾越严重。因为生产越社会化，资本、生产资料和劳动产品就越集中在少数资本家手中。要解决矛盾，只有实现生产资料公有制，才能适应社会化大生产。——资本主义终将被社会主义取代。 资本主义社会 灭亡 or 永恒存在 资产阶级所采取了各种缓和阶级矛盾的措施，例如职工参与制、终身雇佣、职工持股等，这会让资本主义避免灭亡的命运吗？ 探究与思辨 “各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料（生产工具）生产。劳动资料（生产工具）不仅是人类劳动力发展的测量器，而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。” ——马克思：《资本论》第1卷，《马克思恩格斯文集》第5卷，人民出版社2009年版，第210页 原著文本 课堂小结 1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 生产力 劳动者 生产工具 劳动对象 生产关系 生产资料归谁所有 产品如何分配 人与人的关系 劳动技能低下 极其简陋的旧石器或新石器 范围有限：天然食物、原始畜牧农耕 脑体分工，出现文字 农民农耕技术进步 工人劳动技能提高 生产工具改进，金属工具广泛使用 铁制工具 蒸汽机、机器 范围扩大：出现城市 范围扩大：生产行业分门别类，如水利事业、手工业、冶铁业等；商业和城市逐渐发展 范围进一步扩大，各个行业开启现代化、机械化进程 生产资料原始公有 生产资料奴隶主占有 地主所有 资本家占有生产资料 平均分配 奴隶主支配，奴隶只有最低限度的生活资料 地主通过收取地租等方式占有农民的大部分劳动成果 资本家占有工人创造的剩余价值 平等互助 奴隶主完全占有奴隶 相对于奴隶，农民有一定的人身自由，但不得不依附于地主 劳动者出卖劳动力，受雇于资本家 课堂小结 原始社会的解体与阶级社会的演进 从原始社会到奴隶社会 从封建社会到资本主义社会 资本主义社会 奴隶社会 原始社会 封建社会 地位、生产力→生产关系、 社会组织和管理方式 私有制的确立和原始社会的解体 形成、生产力→生产关系、 主要矛盾、奴隶制国家的产生 产生、生产力→生产关系、 剥削基础和方式、 封建国家的显著特征、 实践社会的主要矛盾 生产力→生产关系、 资本主义制度的确立、 资本主义经济危机、 资本主义基本矛盾及其解决 课堂练习 1.宋代范成大《后催租行》:“老父田荒秋雨里，旧时高岸今江水。佣耕犹自抱长饥，的知无力输租米。自从乡官新上来，黄纸放尽白纸催。卖衣得钱都纳却，病骨虽寒聊免缚。去年衣尽到家口，大女临歧两分首。今年次女已行媒，亦复驱将换升斗。室中更有第三女，明年不怕催租苦。”这反映出( ) ①封建土地所有制是农民受苦受难的根源 ②等级森严的封建制度钳制了人们的思想 ③封建社会的基本矛盾运动影响社会发展 ④地主阶级和农民阶级是根本对立的关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 课堂练习 2.恩格斯在《反杜林论》中指出，资本主义个别工厂生产的组织性和整个社会生产的无政府状态之间的对立，导致经济危机周期性爆发。基于此，下列理解正确的是( ) ①生产的无政府状态使社会生产与市场需求严重脱节，会引发生产过剩 ②资本主义私有制下，资本家各自为政的生产决策加剧了社会生产的盲目性 ③经济危机的根源在于生产的无政府状态导致企业无法合理配置资源 ④个别工厂的组织性使得资本家能很好了解市场，却加剧了社会矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $